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關(guān)于你追我趕的作文（通用18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于你追我趕的作文，希望能夠幫助到大家。
你追我趕的作文 1
兩旁的街燈有序地排列著，散發(fā)出柔和整齊的光。我站在街燈下，影子被召喚了出來(lái)。
我向前走著，他像一個(gè)比我更小的孩子似的粘著我，又仿佛是我粘著他。影子先是淡淡的，矮矮的'，隨著我漸漸遠(yuǎn)離街燈，他也變得越來(lái)越高，像被孫悟空施了法似的，瞬間長(zhǎng)大了。我和他玩起了“你追我趕”的游戲。直到第二盞街燈的光照到了我身上，他便越來(lái)越淡，越來(lái)越淡……
這真像父母和孩子，小時(shí)候，矮矮的，像棉花糖似的一直黏著父母，不肯遠(yuǎn)離；慢慢地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，不甘心躲在媽媽的身后做跟屁蟲了，經(jīng)常趕到前面和父母并排在一起走，踮起腳跟與父母比身高；工作后，展翅高飛了，孩子的身影也將漸行漸遠(yuǎn)，最后竟與父母分離了。就像這影子，留也留不住，收也收不回。
想到這，我不自覺地放慢了腳步，我希望時(shí)間可以在這一刻多停留一會(huì)兒，回頭看看被我落在后面的爸媽漸漸地走近我，我拉起他們的手，并肩走著……
你追我趕的作文 2
我的外公雖已六十出頭，但仍非常有精神。外公不笑還好，眼睛像黃豆一樣，一笑起來(lái)，就根本找不眼睛這個(gè)器官了。嘴巴也咧得很開，幾乎到眼睛那兒去了。我和外公非常要好，兩個(gè)人無(wú)聊時(shí)總以下棋來(lái)解悶�？勺罱乙环闯B(tài)，不和外公下棋了，這是有原因的。
那次，我和外公玩翻的軍棋。一開始，外公翻出了“軍長(zhǎng)”，我也很幸運(yùn)，翻出了“司令”。外公的“軍長(zhǎng)”不知怎么不怕我的“司令”，大模大樣的進(jìn)攻。我有點(diǎn)納悶，仔細(xì)一看，哈，“軍長(zhǎng)”的`后面還跟著個(gè)大“炸彈”，這準(zhǔn)是外公趁我不注意時(shí)翻出來(lái)的，幸虧我運(yùn)氣好，看見了沒(méi)撞上去。外公又順手翻了一個(gè)，竟是他的“軍旗”。這一回他有些緊張了，我可是高興了。直拍手……經(jīng)過(guò)激戰(zhàn)，我好不容易要他的“軍旗”大搖大擺地扛走時(shí)，媽媽卻叫我去接電話。我走到一半時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身看了一眼外公，他正在想扳回局勢(shì)的辦法，可我卻對(duì)他有點(diǎn)不放心�？墒菋寢層衷诖吡耍懔俗甙�。
等我回來(lái)時(shí)，好像覺得棋子的位置變了，便問(wèn)外公：“外公，‘坦白從寬，抗拒從嚴(yán)’有沒(méi)有動(dòng)過(guò)棋子？”“我沒(méi)有！”外公急忙爭(zhēng)辯，語(yǔ)氣中帶著一絲不確定。哼！我最不喜歡下棋下不過(guò)人家就要耍賴的人了！依照我說(shuō)的話，給外公實(shí)行了“嚴(yán)刑”——不和他下棋。可是外公還有辦法——自己和自己下，把自己當(dāng)成對(duì)手。我服了外公了！“咚咚咚”腳步從走廊傳來(lái)，其實(shí)是我在跑步。
你肯定會(huì)說(shuō)這么著急去干嘛？我去吃飯。我吃飯本來(lái)都是慢慢來(lái)的，這些變化原于我和外公的一場(chǎng)比賽。我每次吃飯都吃得很多很快，夾菜都夾一大把塞進(jìn)嘴里，把嘴塞滿咬得時(shí)候就有許多菜汁流進(jìn)來(lái)。有時(shí)會(huì)把外公喜歡的寀吃完了。外公這就傷腦筋了，他最喜歡吃了。于是外公想出了一個(gè)對(duì)策——比我先到飯桌，把自己愛吃的菜先夾點(diǎn)好，他就不會(huì)發(fā)生沒(méi)有菜吃的情況了。某一碗菜盤里沒(méi)有了，可外公碗里還有菜時(shí)，他就會(huì)當(dāng)著我的面很夸張的吃下去，還說(shuō)：“嗯，真好吃！”于是我不甘心，第二天吃飯時(shí)，我比外公先到，先搶菜，可是外公又不甘心了……就這樣我和外公暗暗搞了一場(chǎng)比賽，常常都有一方慘敗。每天都高興的只有媽媽了，她不用叫我們吃飯了。唉!我的童心未泯的外公呀！
你追我趕的作文 3
童年在哪里？它在老鷹捉小雞、兩人三足的腳步中；在編花繩、拍洋畫兒的指縫間；在撕名牌、搶板凳那敏捷的身影上；更在你追我趕的游戲里。
每次回姥姥家，我與表妹兜兜都會(huì)上演一場(chǎng)“貓與老鼠”之間的.你追我趕。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，貓捉老鼠，要是追上并碰到老鼠，貓便獲勝，要是一直捉不到呢？沒(méi)錯(cuò)，冠軍就是老鼠。由誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鼠呢？古代雖然有“孔融讓梨”這個(gè)典故，但兜兜是絕對(duì)不可能把貓這個(gè)“大梨”讓給我的，于是，我只好淪為“老鼠”。
游戲開始了。我自然是“三十六計(jì)，走為上策�！蔽乙慌�，兜兜就追，我跑了五六圈，兜兜便追了五六圈。在這秋高氣爽的日子里，我和兜兜卻熱得滿頭大汗。我自言自語(yǔ)道：“這樣跑下去，也不是辦法��！”正當(dāng)進(jìn)退兩難時(shí)，我眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，心生一計(jì)：這游戲沒(méi)說(shuō)只能跑，不能躲��！我趕快鉆到屋子里，在姥姥的指引下，躲進(jìn)了我的黃金寶地——樓梯間。果然，兜兜這回真找到不我了。哈哈，我贏啦！接著是第二輪游戲，我故技重施，不出所料，坐上冠軍寶座的還是我。
“你追我趕”不僅讓我感受到了做游戲的快樂(lè)，還令我明白了——做任何事情都不能使用蠻力，而要用計(jì)策取勝。
你追我趕的作文 4
“城胖，你是畫室里最厲害的�！�
“我要和你爭(zhēng)一爭(zhēng)這個(gè)位置，我想要超過(guò)你，”走廊上，我對(duì)城胖宣戰(zhàn)。
這一天，我做出了這個(gè)決定，因?yàn)槲颐靼�，只有你追，我趕，相互競(jìng)爭(zhēng)才能成就更好的自己。
“鈴鈴鈴……”一陣清脆的起床鈴聲將我從甜夢(mèng)中拉醒，原來(lái)睡意十足的我一下子就清醒了下來(lái)，我快速的穿好衣服，像游泳健將般翻轉(zhuǎn)地跳下了床，馬不停蹄地開始了我的這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
我飛快趕去了畫室，“老師，我來(lái)了！”向老師打完招呼后，我走向畫室，心中有點(diǎn)點(diǎn)緊張，我是不是第一個(gè)呢？我拿起鉛筆，踮起腳尖走到門口，探出小腦袋，發(fā)現(xiàn)城胖子還沒(méi)來(lái)，沒(méi)有看到那個(gè)丫頭熟悉的身影，我心中歡呼著，雀躍著。
畫畫的時(shí)候，我比以前更加專注，良久，我抬起頭，看到窗外的云，它們一串串的.，軟綿綿的，潔白無(wú)瑕，讓人仍不住想咬一口。一眼瞥見城胖正專心致志，忙又收回視線。時(shí)間慢慢流逝，只聽見我們“唰唰唰”響的鉛筆排線聲。完成畫作的時(shí)候，我又看見了窗外云成了紫紅色，它好像正紅著臉看向我，微微笑著，似乎對(duì)我說(shuō)：“加油！”
日復(fù)一日，我一天天地堅(jiān)持，一天天與城胖競(jìng)爭(zhēng)�？荚噥�(lái)臨，走出考場(chǎng)的我渾身輕松。考試的結(jié)果出乎意料的好，我在近八百名考生中排前幾十名，平均分比城胖高了些，真是功夫不負(fù)有心人�。∥液芨兄x她，和她相互競(jìng)爭(zhēng)，成就了更好的我和她。
那日，她又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，我要開始追你了！”她笑著看向我，眼神很堅(jiān)定，充滿著信心與希望。我微笑點(diǎn)頭。
我們又開始了下一場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)成就更好的你，我。在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，我們不斷激發(fā)自己的潛能，我們不甘示弱，我們不斷向前沖，終于，我們活成了心中所想要的樣子，你不停地追，我便拼命的趕。
朋友之間相互競(jìng)爭(zhēng)，讓我們看清彼此的優(yōu)缺點(diǎn)，共同進(jìn)步，在夢(mèng)想的六月張開翅膀；奧運(yùn)會(huì)的游泳場(chǎng)上，一個(gè)又一個(gè)游泳健將你追我趕，不停地向前沖，一次次刷新紀(jì)錄；國(guó)家之間不斷競(jìng)爭(zhēng)，才使得科技高速發(fā)展，世界不斷進(jìn)步。讓我們競(jìng)爭(zhēng)吧，在競(jìng)爭(zhēng)中去擁抱更美好的明天！
你追我趕的作文 5
在生活和學(xué)習(xí)，處處都存在著比較。比有很多類型。有的為了滿足虛榮心，比如喜歡比較誰(shuí)穿著名牌，比誰(shuí)的衣服更貴。更多的比則是積極向上，我的周圍更多的同學(xué)則是比較誰(shuí)學(xué)習(xí)更加刻苦，誰(shuí)的成績(jī)更好。這是積極向上的比可以讓我們進(jìn)步，讓我們更加強(qiáng)大。
去年暑假，為了提高數(shù)學(xué)成績(jī)我去參加了一個(gè)課外班。班上會(huì)有隨堂測(cè)試來(lái)了解大家的基礎(chǔ)。第一次測(cè)驗(yàn)，別人考了九十多分，我卻連八十分也沒(méi)有考到。心里感覺挺失落，卷子上紅筆寫的分?jǐn)?shù)也顯得格外的刺眼，好像在嘲笑我似的。
在我悶悶不樂(lè)的.時(shí)候，旁邊的同學(xué)瞟了一眼我的卷子，用十分輕蔑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：?jiǎn)�，你怎么才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)啊？你看看，我比你高十多分呢。我為自己辯解道：我只是審題錯(cuò)了，我下次再細(xì)心點(diǎn)就不會(huì)這樣了。她撇了一下嘴，對(duì)我說(shuō)：你別說(shuō)那沒(méi)有用的，我還審錯(cuò)題了呢�？荚嚳吹姆�?jǐn)?shù)，審錯(cuò)題也是錯(cuò)了，十多分就是差距。說(shuō)完她就自己看起了手機(jī)。我在旁邊也不知道說(shuō)什么了。心里想：她說(shuō)的也對(duì)，中考的時(shí)候，是沒(méi)有機(jī)會(huì)和別人說(shuō)審錯(cuò)題這種理由的，錯(cuò)了就是錯(cuò)了。要想由好的成績(jī)，既要知識(shí)牢固，更要認(rèn)真細(xì)致。經(jīng)常粗心大意，總是考不好的。
于是，我暗自下了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，利用好每次上課的時(shí)間，首先學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)，也要認(rèn)真審題、答題。我就是要和她比一下，看誰(shuí)學(xué)的更好。為了進(jìn)一步給自己鼓勁，還在家里的書桌前寫了一個(gè)大大的比字。
課外班的這段時(shí)間，我每次上課都能認(rèn)真聽講，跟著老師的思路學(xué)習(xí)，做好課堂筆記。以往上課就走神的毛病也基本沒(méi)有了。課后回家以后，除了回顧老師課堂的講解外，認(rèn)真完成老師的作業(yè)。對(duì)于每次測(cè)試和作業(yè)的錯(cuò)題，也是分析錯(cuò)誤的原因，然后結(jié)合老師講解自己在演算和重新做一遍。有幾次做著作業(yè)的時(shí)候，感覺很累，不過(guò)看到那個(gè)大大比字，我頓時(shí)又鼓足勇氣，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
就這樣，過(guò)了兩個(gè)多星期，迎來(lái)了班上的中期測(cè)驗(yàn)，由于前段時(shí)間的努力，這些知識(shí)點(diǎn)也都掌握，所以答題速度也很快，做完以后，也進(jìn)行了仔細(xì)的檢查，避免答題中的失誤。發(fā)下成績(jī)單的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我竟然是100分。自從上初中以后，我很久沒(méi)有這樣的成績(jī)了。我的同桌這次只有八十五分。我看向她的時(shí)候，發(fā)覺她臉色有點(diǎn)不自然。接著她說(shuō)了一句：我們下次考試看。我也很堅(jiān)定回答：我們下次考試看。
這是在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中很常見的一個(gè)的故事，大家你追我趕的比著學(xué)習(xí)，我們互相比著，不斷長(zhǎng)大。
你追我趕的作文 6
兩旁的街燈有序地排列著，散發(fā)出柔和整齊的光。我站在街燈下，影子被召喚了出來(lái)。
我向前走著，他像一個(gè)比我更小的孩子似的粘著我，又仿佛是我粘著他。影子先是淡淡的，矮矮的，隨著我漸漸遠(yuǎn)離街燈，他也變得越來(lái)越高，像被孫悟空施了法似的，瞬間長(zhǎng)大了。我和他玩起了“你追我趕”的游戲。直到第二盞街燈的光照到了我身上，他便越來(lái)越淡，越來(lái)越淡……
這真像父母和孩子，小時(shí)候，矮矮的，像棉花糖似的'一直黏著父母，不肯遠(yuǎn)離；慢慢地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，不甘心躲在媽媽的身后做跟屁蟲了，經(jīng)常趕到前面和父母并排在一起走，踮起腳跟與父母比身高；工作后，展翅高飛了，孩子的身影也將漸行漸遠(yuǎn)，最后竟與父母分離了。就像這影子，留也留不住，收也收不回。
想到這，我不自覺地放慢了腳步，我希望時(shí)間可以在這一刻多停留一會(huì)兒，回頭看看被我落在后面的爸媽漸漸地走近我，我拉起他們的手，并肩走著……
你追我趕的作文 7
今天，項(xiàng)老師課前表?yè)P(yáng)了這個(gè)星期作文發(fā)表的同學(xué)，一共有6篇，其中許家齊就發(fā)表了2篇。哇，真的是太棒了！
項(xiàng)老師還說(shuō)，文學(xué)社的.龍老師在接收完稿件后，還主動(dòng)發(fā)來(lái)信息，表?yè)P(yáng)我們小太陽(yáng)班的同學(xué)太厲害啦！才一年級(jí)，就有這么多同學(xué)積極主動(dòng)寫話，而且寫得還都很有感情。有很多同學(xué)已經(jīng)發(fā)表好幾篇了！
聽項(xiàng)老師說(shuō)到這里，我有些不好意思地低下了頭。原先，我也發(fā)表過(guò)兩篇文章。但是沒(méi)想到一段時(shí)間沒(méi)寫，就有這么多同學(xué)趕上了我，甚至有好幾個(gè)同學(xué)早就已經(jīng)超過(guò)我了。
下課了，我把這件事告訴了我的媽媽。沒(méi)想到媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：“這是一件好事哦。你們班的同學(xué)你追我趕，一起在進(jìn)步呀！昨天我還聽說(shuō)彭派小朋友看到很多同學(xué)發(fā)表了，很著急，自己主動(dòng)寫話發(fā)給項(xiàng)老師呢�！�
媽媽說(shuō)得對(duì)，大家應(yīng)該一起進(jìn)步的�，F(xiàn)在我們班的同學(xué)都很努力，我卻因?yàn)橹暗念I(lǐng)先而有些洋洋得意，對(duì)自己放松了要求。我一定要加油，每天堅(jiān)持寫話，和大家一樣都成為努力奔跑的好孩子！103班，最棒！
你追我趕的作文 8
前幾天，我有幸在好朋友天使----菲菲家里吃的午飯。吃完飯后，我們倆在二樓玩“你追我趕”的游戲。游戲規(guī)則是：石頭剪刀布，誰(shuí)輸了就追別人，可以跳窗戶。一共有三扇窗戶，很低，一米左右，我們絕對(duì)可以跳過(guò)去，摔不著。還有，不能藏在衛(wèi)生間。
游戲開始了，第一輪我就輸?shù)暮軕K，我只有追菲菲了。只見菲菲一頭鉆進(jìn)了房間，10秒鐘后，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，看見菲菲正要跳窗戶，我大喝一聲：“站�。 狈品埔姞�，連忙跳了下去，我也不甘示弱，三步并作兩步?jīng)_了上去。待我跳出去之后，菲菲早就無(wú)影無(wú)蹤了。哎！居然讓“敵人”從我眼皮底下逃走了！真是慚愧！
我想：菲菲一定會(huì)跳窗戶的。于是，我就采取“守株待兔”法——偷偷躲在窗戶旁邊。嘿嘿！果然不出我所料，菲菲聽不見動(dòng)靜，以為自己安全了，就躡手躡腳地準(zhǔn)備跳窗戶去另一個(gè)房間。這時(shí)，我不禁竊喜：嘻嘻！她還不知道自己“身在異處”呢！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出來(lái)，大叫：“哪里跑？！”菲菲萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)，連忙跳下窗戶，回到房間。而我直奔房門，笑呵呵地說(shuō)：“你被捕了！”菲菲急得就像熱鍋上的螞蟻——跳窗戶吧！來(lái)不及了，人家一伸手就能夠著；從“她”的手中溜吧！沒(méi)那么容易！可是正在這一決勝負(fù)的時(shí)刻，我那不爭(zhēng)氣的鼻子有點(diǎn)癢，趁我不注意，菲菲早已“逃之夭夭”了。哎，這樣一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，可惜從我手中溜之大吉了。哼！我就不信抓不到你——天使——菲菲！
我忽然想到了一個(gè)好辦法——聲東擊西——先假裝靠近她，再?gòu)牧硪环酱∷�！呵呵！這真是一個(gè)好辦法——“兩面夾擊”！我正在尋找菲菲留下的“蛛絲馬跡”，忽然，我看見菲菲在房間里，就將計(jì)就計(jì)，假裝沖過(guò)去。菲菲被我這突如其來(lái)的.舉動(dòng)嚇壞了，連忙跳窗戶，為了更“逼真”，我故意走近房間門口，菲菲看見了，連忙往下跳。機(jī)會(huì)來(lái)了，我以火箭般的速度奔到窗戶前，看見了菲菲，就像一只饑腸轆轆的餓狼看見了一只弱小的羔羊。我高興極了，“撲”了過(guò)去：“我抓到你了！抓到你了！抓到你了！”
菲菲只好甘愿認(rèn)輸�？磥�(lái)，玩游戲也需要智慧呀！以后，不論做什么事，我都要多想辦法，不要讓機(jī)會(huì)從自己手中溜了！
你追我趕的作文 9
開學(xué)了，數(shù)學(xué)老師換成了侯老師。侯老師有一手能讓學(xué)生積極發(fā)言的秘訣，我給它起名叫“你追我趕”。
“叮鈴鈴”，哦，上數(shù)學(xué)課了！預(yù)備鈴剛打完，你就可以發(fā)現(xiàn)，六（12）班的同學(xué)們吶，都已經(jīng)抱臂坐好，課前準(zhǔn)備無(wú)人落下，但仍有個(gè)別人呢在趁著老師沒(méi)來(lái)說(shuō)小話。正式上課鈴響了，老師也踏著鈴聲走進(jìn)六（12）班了。侯老師敏銳的眼睛環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了那些不安分的人：“除了某組，其它組各加一分�！辈挥谜f(shuō)，加分的`人哪，正暗暗地偷笑；不加的人哪，卻搖頭嘆氣。不過(guò)，都在勉勵(lì)自己加油呢！不錯(cuò)，侯老師的秘訣呀，就是加分。
禮貌的互問(wèn)好儀式結(jié)束，老師開始復(fù)習(xí)昨天的知識(shí)點(diǎn)，過(guò)了五分鐘左右侯老師都沒(méi)有問(wèn)問(wèn)題。同學(xué)們都焦躁起來(lái)，我也耐不住了。終于，老師問(wèn)：“長(zhǎng)方體有幾個(gè)面？”我心想：“這個(gè)可不簡(jiǎn)單嘛！最基本的知識(shí)啦。誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉？”我舉起手。老師看了看豎起來(lái)的手林。哦，選了一個(gè)同學(xué)�？上Р皇俏�，也不是我們組的�！安灰o，我們還有機(jī)會(huì)！”我暗想。不出所料，老師過(guò)了不一會(huì)兒，又問(wèn)“還有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了什么？”好在我預(yù)習(xí)過(guò)，會(huì)啊！遂舉手。老師看了看舉起的四五只手，卻喊了數(shù)學(xué)課代表。“可能老師怕其他人答錯(cuò)了，浪費(fèi)時(shí)間吧！不著急，肯定可以答到問(wèn)題的！”我鼓勵(lì)自己。過(guò)了許久，眼看著一堂課快接近尾聲，還是沒(méi)回答到問(wèn)題，幾乎整組都泄氣了。又是一個(gè)問(wèn)題，我組組長(zhǎng)仍執(zhí)著地舉著手。哦，天吶！老師終于叫到了我們組的組長(zhǎng)了！心想：耶！終于掙到一分！管他錯(cuò)或?qū)�，反正都加！回答完了�?wèn)題，正好下課。幸運(yùn)女神光顧了我們，扳回一局！我心花怒放，擁抱了一下我們永不放棄的組長(zhǎng)。
加分活動(dòng)雖然可以激勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，但也有缺點(diǎn)。例如：假如某一組在開課不久就回答完了問(wèn)題，掙到了這堂課的分時(shí)，便有可能不再舉手。當(dāng)每組都已回答過(guò)了問(wèn)題，都不再舉手，怎么辦？請(qǐng)誰(shuí)來(lái)回答？嗯，這是個(gè)問(wèn)題。在此，我建議侯老師，改進(jìn)一下方案，也許會(huì)更有效。
“你追我趕”真是個(gè)好課堂，不僅使同學(xué)們積極思考發(fā)言，而且還鍛煉了同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力和自信心。真是太棒了！
你追我趕的作文 10
星期一，我和我的好朋友龔語(yǔ)凡去電力公司游泳。
我們來(lái)到游泳館，進(jìn)去一看，啊，今天來(lái)得太早了，才來(lái)兩個(gè)人。我就在跑步機(jī)上跑鍛煉了一會(huì)兒，還是沒(méi)人來(lái)，咦！今天大家都怎么了？這時(shí)龔語(yǔ)凡仿佛想起來(lái)什么，說(shuō)：“這幾天流行水痘病，是不是有些人得了水痘？”我說(shuō)：“有可能�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，說(shuō)：“可能有些同學(xué)今天來(lái)不了啦，我們開始訓(xùn)練吧！”
準(zhǔn)備活動(dòng)開始了，先是“轉(zhuǎn)肩”、“自由泳劃手”，然后做“后倒起”……下水了，老師先讓我們游蛙泳。我游第一，張高迪游第二，我一下像魚雷一樣飚了出去，張高迪也追了上來(lái)，
龔語(yǔ)凡游的第四，因?yàn)樗簧瞄L(zhǎng)蛙泳，而擅長(zhǎng)自由泳。我悶著頭直往前沖，忽然，“咚”的一聲，一頭撞在墻上了，“咕嚕咕�！币贿B喝了幾口悶水。
游自由泳了，這一次是龔語(yǔ)凡沖在第一。我落到了第三。我們都你追我趕往前游。龔語(yǔ)凡一慌張，眼鏡沒(méi)戴好，一下去就嗆了幾口水，他就放棄了。
剛游到第三個(gè)來(lái)回，我感到力氣漸漸不夠了，我一不注意，后面的`人一下子就把我超了。在這十萬(wàn)火急的關(guān)頭，忽然我覺得后面有人把我頂了一下，我終于游到了終點(diǎn)。
通過(guò)這次游泳，我知道了干什么都不能打野，不管做什么都要加油加油再加油！
你追我趕的作文 11
懷揣夢(mèng)想火種的人不能只顧著追趕不要看到前方的一點(diǎn)微光就以為是希望也許，那只是一個(gè)陷阱若只顧一味地追趕，有可能會(huì)落到“撞南墻頭破血流”的下場(chǎng)必要時(shí)，學(xué)會(huì)停留，不要被夢(mèng)想的火種“焰?zhèn)绷诵撵`。
追逐夢(mèng)想，追逐金錢，追逐名利……毫無(wú)疑問(wèn)，追趕，已成為人們一貫的思維也正因?yàn)檫@種思維，令他們?cè)谧汾s的路途中既錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，又錯(cuò)過(guò)了群星。
追趕的人，不一定都是勇者；停留守候的人，也不一定都是懦夫在網(wǎng)上有這樣一則新聞：一只鹿不慎跌落了一口枯井，人們無(wú)法營(yíng)救后，選擇了用泥土把鹿活埋了就在這時(shí)，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)鹿不斷地抖落擲在身上的泥土，化泥土為階梯，最終成功地脫離井口若鹿不是選擇守候，而是選擇了拼命掙扎亦或不向求救，那換來(lái)的也許只是會(huì)體力透支而死，或是換來(lái)擲在身上的泥土，不掙扎，不追趕，不表示懦弱守候，是等待時(shí)機(jī)的出現(xiàn)，厚積薄發(fā)，在絕境中創(chuàng)造奇跡，絕處逢生。
隨著《中國(guó)好聲音》的熱情，一個(gè)熟悉的'名字不時(shí)會(huì)在我們耳邊響起，她叫張玉霞，一個(gè)盲女孩她以一種“世界以痛吻我，我以歌聲相還”的態(tài)度，用一首《獨(dú)上西樓》贏得了導(dǎo)師與觀眾的芳心是的，我們無(wú)法選擇命運(yùn)，但我們有選擇生活的權(quán)利張玉霞沒(méi)有因看不見而自暴自棄，也沒(méi)有因?yàn)榭床灰姸竺娣e地向社會(huì)求助而是在不斷地充實(shí)自己，不斷地完善自我她不是沒(méi)有追趕夢(mèng)想，而是在守候著太陽(yáng)因?yàn)樗呀?jīng)歷了漫漫的長(zhǎng)夜，已做好充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接新的太陽(yáng)《中國(guó)好聲音》就是她的太陽(yáng)倘若張玉霞一味只顧追逐音樂(lè)夢(mèng)想，而忘記了自我提高，那么就不能在《好聲音》中脫穎而出守候，不代表放棄，在守候的過(guò)程中不斷提高與完善自我，才不會(huì)與太陽(yáng)擦肩而過(guò)。
有人說(shuō)過(guò)：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你傷心流淚了，那么，你也會(huì)將錯(cuò)過(guò)群星是的，錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)何必流淚呢？只要耐心地守候，每天都會(huì)有太陽(yáng)從東方再次升起。
你追我趕的作文 12
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了，我們班有一個(gè)接力賽，我參加了。我可算是接力賽的“老將軍”了。
隨著裁判一聲令下，我們班的'同學(xué)像一道閃電沖了過(guò)去。對(duì)面的女同學(xué)接過(guò)棒，向我這邊沖了過(guò)去，我們暫時(shí)領(lǐng)先8個(gè)班，可她不小心摔倒了，8個(gè)班全部超過(guò)了我們班。我接過(guò)接力棒，用盡吃奶的力氣，雙腿使勁的邁著，半低著頭，腰彎曲著，向前沖去。我想，一定要超過(guò)前面第一個(gè)，扳回這一局。此時(shí)，空氣似乎凝固了，我像一匹壯馬，超過(guò)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)、七個(gè)……
馬上就要超過(guò)第一個(gè)了，這個(gè)人看我有想超過(guò)他的架勢(shì)，也加快速度，像一頭發(fā)怒的豹子，我終于遇到對(duì)手了。我想：我只要贏就能扳回一分，我們得第一就有把握了，我使出平生最大的力氣，超過(guò)了他。我把接力棒交給了下一棒，在后來(lái)的幾局里，我們一直遙遙領(lǐng)先，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我們終于得了第一名。
原來(lái)，追趕這么有魅力，他讓我們嘗到了因?yàn)樽汾s而超越對(duì)方的快樂(lè)，我想：在人生的道路上追趕可能才剛剛開始吧！
你追我趕的作文 13
我是一只鷹，一只追趕成功的鷹。
眼前，烏云漫天，狂風(fēng)暴雪，銀裝素裹的山峰之上，是肆虐的風(fēng)暴，風(fēng)聲尖銳刺耳，雪花漫天飛揚(yáng)，一片荒驚的景象。
我在空中盤旋著，相信穿過(guò)狂風(fēng)就是美好的世界。所以，我鼓足勁，向前猛沖。順著風(fēng)滑翔著。周圍，灰茫茫的一片，耳邊只是刺耳的風(fēng)聲，讓萬(wàn)物都感到無(wú)助。忽然，一陣風(fēng)逆向吹來(lái)，向我猛吹。我猝不及防，一下子失去了方向，我被風(fēng)擺好來(lái)拋去，猛地向后一推，又被推回了起點(diǎn)。
我并不想放棄，于是，我又猛沖進(jìn)去。我勉強(qiáng)睜著眼睛，使勁扇動(dòng)翅膀，周圍，許多小樹和石子被風(fēng)卷起，在風(fēng)中亂撞。一顆小樹像箭一樣猛刺過(guò)來(lái)，我感緊一閃，努力躲避那些撞來(lái)的雜物，可是，我卻因此失去了平衡。正好迎頭撞上一截樹干，我向下急墜，但一下子，又被吹了上來(lái)，我像一個(gè)玩偶一樣被擺弄著。最后，又被一陣風(fēng)使勁拋回了起點(diǎn)。
我又嘗試了幾次，可是每一次，都被風(fēng)吹回了起點(diǎn)。
我不斷思考著怎么穿過(guò)狂風(fēng)。我，我應(yīng)該找風(fēng)速較弱的地方下手，并且要充分利用智慧。我觀察著風(fēng)暴，終于找到了一塊風(fēng)速較弱的區(qū)域。我鼓起勇氣，奮力沖了進(jìn)去……
我順風(fēng)滑翔著。一陣逆風(fēng)吹來(lái)，我借著另一陣風(fēng)向下俯沖，躲過(guò)了它。接著，又找到了一陣向上的風(fēng)把我拉了上去，我繼續(xù)奮飛著。這時(shí)，一大堆雜物撞了過(guò)來(lái)。我向上一沖，躲了過(guò)去。并不斷調(diào)整高度，躲避一陣陣狂風(fēng)、樹枝。我盡可能順風(fēng)飛行，避免耗費(fèi)體力。在阻力很強(qiáng)的時(shí)候，就有充足的力量前進(jìn)。風(fēng)勢(shì)越來(lái)越小，一陣大風(fēng)帶著我順利前進(jìn)，我閉上眼睛，猛地一沖。
尖銳的'風(fēng)場(chǎng)消失了，刺骨的寒風(fēng)不見了，周圍只有陽(yáng)光。一切恢復(fù)了平衡，我沖了出來(lái)，到了一個(gè)美好的世界。鳥兒清脆的叫聲在耳邊響起，周圍青山綠水……
不管目標(biāo)看起來(lái)多么困難，多么遙不可及，只要你有一顆堅(jiān)持勇敢的心，就能取得成功。
你追我趕的作文 14
每個(gè)人的人生都是在不停地賽跑和追趕，與時(shí)間賽跑、追趕他人、超越自己，只有不斷的奮力去追趕，才有可能超越他人、贏得時(shí)間、取得成功。
追趕是什么？追趕是在賽場(chǎng)上不斷地超越拼搏，不斷地超過(guò)你前面的每一位運(yùn)動(dòng)員最終取得第一，成為那個(gè)站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人。
追趕是什么？追趕是在辛苦的學(xué)習(xí)中自我超越，時(shí)刻保持良好的精神狀態(tài)，認(rèn)真聽老師講課、仔細(xì)完成各科作業(yè)、掌握解題技巧，最終取得優(yōu)異成績(jī)的人。
追趕是什么？追趕是在平凡的生活中磨練自己，能夠經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，能夠比別人掌握更多的生存技能，適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)，不輕易向困難低頭，不害怕生活中經(jīng)歷的挫折，勇于成為社會(huì)的最強(qiáng)者。
我要勇于去追趕，和時(shí)間賽跑，就要做到學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。要從追趕陽(yáng)光開始，放學(xué)鈴聲響起的那一刻，我會(huì)立刻奔出學(xué)校、坐上公交車，跑回家中，然后抬頭看看太陽(yáng)才走過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)，我會(huì)很開心，因?yàn)槲液完?yáng)光賽跑，我贏了。
我要追趕同學(xué)�！吧賶巡慌Γ洗笸絺��！爆F(xiàn)在的我正處于學(xué)習(xí)的`黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，多做一道習(xí)題、多記一個(gè)單詞、多背一篇課文，考試就會(huì)多得一分，我就能追趕上超越我的一名同學(xué)，我會(huì)很開心。
我要追趕夢(mèng)想。當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)，中國(guó)的未來(lái)屬于青年，有信念、有夢(mèng)想、有奮斗的人生才是有意義的。夢(mèng)在前方，路在腳下。我們要從現(xiàn)在做起、從自己做起，努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。
滴水可以穿石。只要堅(jiān)韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。讓我們一起奮力追趕吧!
你追我趕的作文 15
春姑娘搖起了鈴鐺，萬(wàn)物從冬天的沉寂中蘇醒了，我急急忙忙地去追趕春天的腳步。
我先是奔向池塘。我看見河里多了許多黑黑的小蝌蚪，它們搖著柔軟的尾巴，正在快活地游來(lái)游去。池塘旁有幾棵柳樹，柳枝上抽出了嫩嫩的柳葉，一陣風(fēng)吹來(lái)，彎彎的.柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛是一位位婀娜多姿的美少女，把清澈的池水當(dāng)做一面鏡子，進(jìn)行梳妝打扮。我突然想起了賀知章的《詠柳》：“碧綠妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
我然后跑到屋檐下。瞧！有兩只燕子正忙著在造它們自己的房子呢！它們一會(huì)兒街來(lái)幾根干草，一會(huì)兒抓來(lái)一把泥土，飛進(jìn)飛出，忙得不亦樂(lè)乎。有時(shí)候它們累了，就會(huì)停在旗桿上，電線桿上或是屋頂上歇歇腳，彼此之間喃喃細(xì)語(yǔ)。等到它們?cè)旌酶C時(shí)，它們會(huì)在里面孵化小燕子，到時(shí)候小燕子就會(huì)在屋檐下經(jīng)常探出頭來(lái)，等待著老燕子把食物叼回來(lái)給它們喂食。
我最后趕到了公園里。嗯，風(fēng)中飄著一陣陣淡淡的花香。我抬頭望去，粉紅色的是桃花，白色的是梨花，黃色的是迎春花，大紅色的是海棠，紫紅色的是杜鵑。各種花兒在春風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷，它們好像使盡了全部力氣來(lái)展示自己的風(fēng)采，一朵朵，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，姿態(tài)萬(wàn)千。我仿佛置身于花的海洋中，只想盡情地奔跑嬉戲，與春天來(lái)一場(chǎng)親密接觸。
我追趕到了春天，眼里心里裝滿了春的氣息。春天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
你追我趕的作文 16
最近，馬小跳一家很鬧心，原因很簡(jiǎn)單，馬小跳的爸爸在廠里遭人算計(jì)，陷害，所以工資被凍結(jié)，導(dǎo)致這幾個(gè)月只能拿以往存的錢維持一家三口的生活。
所以，馬小跳的父親在這個(gè)期間基本不再出去喝酒吃飯，就算平常偶爾出去吃個(gè)飯，他也會(huì)顯得異常摳門，所以他就只點(diǎn)一些花生、毛豆等小菜，在要結(jié)賬時(shí)總會(huì)以接個(gè)電話或上廁所來(lái)躲避或掩蓋自己的尷尬。另一種說(shuō)法可能是不想讓他的朋友擔(dān)心他，安慰他，因?yàn)樗X得這樣很丟臉，就像在同情一個(gè)人似的，從那一堆關(guān)愛的眼神里可能更多的是瞧不起。
每當(dāng)他們一堆朋友在吃大盤雞還領(lǐng)著他時(shí)，他總是只會(huì)挑一些不起眼的小菜夾在自己的碗中，拌著干米飯吃，也不喝酒了，就是一個(gè)小塑料杯來(lái)弄點(diǎn)白開水配著干米飯吃進(jìn)肚子里。大概覺得自己不出錢也不能白花別人的錢，怪不好意思的。馬小跳的父親從來(lái)不占別人的小便宜。
所以，馬小跳的爸爸總會(huì)給馬小跳說(shuō)一句話：“占別人便宜的人是永遠(yuǎn)沒(méi)有好果子吃的�！瘪R小跳也不知道記著了沒(méi)有，反正每次當(dāng)父親說(shuō)的時(shí)候，他也總是點(diǎn)頭加“知道了”這一類的話語(yǔ)，記在心間了沒(méi)有，誰(shuí)也不知道。
這是一個(gè)冬天，在冬天很少會(huì)有太陽(yáng)出現(xiàn)。但今天的天空卻掛著一個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)似乎很怕冷，只漏了半個(gè)臉。馬小跳穿著棉襖，兩只手交錯(cuò)抱著頭大搖大擺的走在街上，之所以今天馬小跳能這么瀟灑的走在大街上，是因?yàn)橐贿B好幾天他的爸爸都沒(méi)有來(lái)接他，他也不知道爸爸這幾天在干什么。
雖然已經(jīng)是冬天，但大街上還是人來(lái)人往，街上依然會(huì)散著火鍋，小攤散發(fā)出的香味。映襯著光禿禿的樹干，顯得格外不相符。馬小跳就這樣在大街小巷中游蕩著。
在一個(gè)小巷子里，馬小跳忽然看見了他的爸爸。
他的爸爸姿勢(shì)有點(diǎn)難看地蹲在地上，右胳膊上掛了個(gè)袋子，里面裝著幾個(gè)燒餅，左手從袋子里掰了一小塊饃，灑在地上，流浪狗、流浪貓都跑出來(lái)吃了。
馬小跳的爸爸在太陽(yáng)的一絲照耀下，顯得格外和藹，但又顯得有點(diǎn)蒼老。馬小跳就在那個(gè)墻角看著，我想他這一次才把爸爸以前的話真正理解并記在心間了吧。
寒風(fēng)如一個(gè)醉漢，在大街小巷游蕩著。他時(shí)而狂怒地咆哮，時(shí)而疲憊地喘著粗氣。馬路上的汽車呼嘯而過(guò)，一道道車燈光像流星般劃過(guò)。
馬小跳雖然已經(jīng)被感動(dòng)，淚水差點(diǎn)涌出來(lái)，但還是裝作一副無(wú)所謂的樣子。因?yàn)樗赣H教給他“男子漢流血不流淚”。更何況他還沒(méi)有流血呢！
馬小跳回到家中，竟主動(dòng)地寫了一篇日記，日記的名字為《愛》，這篇日記最后一段寫到：“愛，你是那么神圣，帶領(lǐng)人們走向光明的道路；愛，你是那么純潔，賜予人們高貴的品格；愛，你是那么偉大，為人們撐出一篇湛藍(lán)的天空。就像里根一樣，獻(xiàn)出自己的一份愛，關(guān)愛身邊每一個(gè)事物。”很明顯，寫的就是馬小跳的爸爸。
“用自己微小的力量可能去幫助需要關(guān)愛的事物。”這句話不是馬小跳的爸爸說(shuō)的.，而是馬小跳看著爸爸的行動(dòng)而自己總結(jié)出來(lái)的。
從此，馬小跳幫助同學(xué)，課上認(rèn)真聽講，下課去幫助不太明白老師上課講的內(nèi)容的同學(xué)，自己也不亂花零花錢，把省下來(lái)的錢總會(huì)給一些流浪動(dòng)物買食物吃。這一切的一切，都是來(lái)源于馬小跳父親的影響。
父親，多么親切的詞語(yǔ)，正是因?yàn)楦赣H，馬小跳才能才會(huì)變成現(xiàn)在的模樣。
有一次，馬小跳在公交車上，他正坐在車上，一位老奶奶出現(xiàn)了，老奶奶顫顫巍巍地走著。是馬小跳攙扶著老奶奶坐到自己的座位上。老奶奶呵呵的笑了，還連聲謝道：“好孩子！好孩子！”車?yán)锼谐丝投技娂娰潛P(yáng)馬小跳，孩子和父母一起坐公交車的，還把馬小跳當(dāng)做榜樣，讓自己的孩子學(xué)習(xí)馬小跳這種高尚的品質(zhì)，馬小跳不好意思的笑了笑。
到了車站，馬小跳下了車，心里美滋滋的，他想：“如果要是爸爸知道了，肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我以后一定還會(huì)像爸爸那樣樂(lè)于助人，讓旁人都對(duì)我刮目相看�！�
馬小跳的爸爸最近工作好像也順心了許多，這一星期還被評(píng)了個(gè)“優(yōu)秀員工”獎(jiǎng)呢！
馬小跳是和唐飛一起下學(xué)的，馬小跳把唐飛帶到了平常那個(gè)爸爸在喂流浪動(dòng)物的地方，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)喂完走了。
唐飛說(shuō)：“趕緊追��！你爸不是工作順心了許多嗎？有可能還會(huì)給你買零食呢！別忘了給我留一點(diǎn)哦�！�
馬小跳笑了笑，說(shuō)：“不用了，我更應(yīng)該追趕的是我爸爸的好品質(zhì)�！�
你追我趕的作文 17
咯咯……公雞正慌亂地?fù)渖戎p翅，邁著它那兩只細(xì)小的爪子一搖一擺地慌亂躲避著我的追趕。我像一只追趕獵物的猛獸，邁著大步緊追不舍。喔——這追趕公雞可真是不容易！
誒約！外婆家的公雞可真是耀武揚(yáng)威，它挺著鮮紅的雞冠，瞪著兩只骨溜溜的小眼睛，活像個(gè)英勇的大將軍。你瞧，它伸出那又尖又小的小嘴兒，不斷地啄著我，趕著我。這里一口，那里一口，我被它啄得慌忙后退。可公雞仍不罷休，猛地煽動(dòng)雙翅，伸長(zhǎng)脖子，毫不客氣地猛啄我的手背�？诶镞�不依不饒地發(fā)出挑釁，我被它徹底驅(qū)離它的地盤，捂著手四處躲藏，與它保持著安全距離，這可惡的公雞！
我揉著疼痛的手背，那痛就像被錘子狠狠捶了一下，疼得我淚眼朦朧。哼！這驕傲跋扈的公雞，你可犯了故意傷害罪，我也要把你給捉�。∥胰嘀直硲崙嵉叵�。此時(shí)公雞卻全然不知，依然昂首挺胸地洋洋得意著。五彩斑斕的羽毛在陽(yáng)光下熠熠生輝。公雞呀，公雞。走著瞧吧！
我躡手躡腳地靠近公雞，小心翼翼地閃到它身后，只要它悠閑地走兩步，我就悄然無(wú)聲地跟兩步，嘿嘿，絕妙到天衣無(wú)縫�？晒u似乎感到了危險(xiǎn)。它抬起頭，警惕地望望四周，然后邁著兩只細(xì)小的爪子，移動(dòng)地越來(lái)越快，脖子還不停地環(huán)顧四周，最后急得小跑起來(lái)。我見勢(shì)，越走越快，越趕越快，越追越快！公雞見狀，努力張開雙翅，像個(gè)小丑似的又跑又跳，口里不住叫喚著喔！喔！像是在焦急地埋怨自己不能飛翔。它小腿兒在地上越跑越快，像失控的火車頭，直通通地不顧一切地往前沖。我扶了扶眼鏡，用火眼金睛緊盯公雞，像雷達(dá)跟蹤導(dǎo)彈，鍥而不舍地追趕著，生怕它從我眼皮底下溜走。
咚咚……我的雙腿像兩個(gè)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的風(fēng)火輪，在泥地里跌跌撞撞地追趕。公雞的小短腿也不甘示弱，小巧玲瓏的腳爪有力地緊緊攀住田里的.泥土，一路以躲閃追趕為目的。它伸長(zhǎng)脖，張開翅。伸出脖，嘶啞緊張地叫喚鼓勁，渴望擺脫追趕；張開翅，快速焦急地扇動(dòng)加速，夢(mèng)想飛離地面。哼，這公雞。你早晚是我的手下敗將，你就別再一味逃避我的追趕了！我信心十足地攥緊拳頭，努力追趕！
這樣拖下去不行，論追趕，我可不如它的機(jī)警。我眉頭一皺，果斷行事。我的雙臂快速擺動(dòng)，一口氣屏住呼吸趕超攔截，想要追趕上公雞。我的腳下塵土飛揚(yáng)，恨不得自己是銅墻鐵壁將公雞圍困在內(nèi)，終于，公雞被我攔在墻角，無(wú)路可逃了。我張開雙手，把自己當(dāng)成一道堅(jiān)固的防線，把還在擺脫追趕的公雞一網(wǎng)下堵截住。加油！馬上就要成功了！我真是欣喜若狂。一想到公雞灰頭土臉地成了我的手下敗將。激動(dòng)，自豪像火山爆發(fā)般噴涌而出。哈哈，公雞呀，這回你在劫難逃了吧！
我挽起袖子，逼近公雞。它的小眼睛因?yàn)轶@恐而瞪得更大。它在墻角里亂撲騰，驚恐地大叫，揚(yáng)起一片塵土，想做最后的垂死掙扎。不過(guò)，最后也奄奄一息地靠在角落里，失了往日的風(fēng)采。瞧，它的羽毛一根根耷拉著，布滿灰塵；挺拔鮮艷的雞冠也焉在了一邊。真是時(shí)不利兮呀！我猛地一躍。撲通！我卻摔在了地上，一臉土。呵！原來(lái)公雞使了個(gè)臨陣脫逃術(shù)，翅膀一撲棱，閃到了一邊。唉，真是我欲降雞，雞使詐，害我滿身土。
啪！啪！啪！我胡亂拍打著身上的土，心里像一座噴發(fā)燃燒的活火山。我瞪著公雞，心里怒不可竭，喝道：你這討厭鬼，我本想放你一馬。哼，現(xiàn)在沒(méi)門了！死罪可免，活罪難逃，你就等著束手就擒吧。我奮力快跑著，追趕著沖向驚魂未定的公雞，使勁一躍。喔——公雞叫得聲嘶力竭，可也無(wú)濟(jì)于事，只好成了我的俘虜。
喔，喔。公雞無(wú)力地呻吟著，有氣無(wú)力的翅膀還在我手上軟軟地?fù)渖�，那雙有神的小眼睛，縮小成了一條縫。唉，我可總算追趕到你了。我叉著腰，舉著追趕得到的戰(zhàn)利品，像個(gè)凱旋而歸的大將軍，滿心歡喜。
喔——，喔——。被擒拿的公雞終于歸順投降了。望著它在籠中，顯得格外伏貼，我忍不住哈哈大笑，這真是三番兩次追趕雞，最后終于有一個(gè)輸贏。我用追趕征服了雞！這次追趕也證實(shí)了我的鍥而不舍的毅力，實(shí)力和機(jī)智。
你追我趕的作文 18
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”，唱著這首歌，我在風(fēng)雨中前行，我在歷練中收獲。
下午自習(xí)時(shí)，數(shù)學(xué)作業(yè)如一堆堆小麥山。一道道難題，猶如一只只猛獸滿口獠牙，擋在我前進(jìn)的路上只比只兇猛。我要放棄嗎？與難題激戰(zhàn)很久，仍不能擊退它我的心中萌生出一個(gè)念頭—放棄。
筆被重重地摔在地上，痛苦呻吟。突然看到同桌攤開在桌面上的筆記本，上面寫著誰(shuí)恐懼，誰(shuí)就要受折磨，并且要受著他的恐懼的折磨�！鳖D時(shí)，我內(nèi)心受到了深深的震撼：對(duì)啊，就是因?yàn)槲乙恢睂?duì)難題持有恐懼的心理，所以一直飽受折磨。我要勇敢起來(lái)，戰(zhàn)勝恐懼！
筆被重新握在我手中，它猶如一把鋒利無(wú)比的鋼刀，讓我有了面對(duì)恐懼的勇氣。一股神奇的力量牽引著我，讓我重新回到戰(zhàn)場(chǎng)，土氣在燃燒！雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！睊亝s了焦慮和消沉，我開始著眼于每一個(gè)當(dāng)下，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
我靜靜地思考往日老師講課的情景歷歷在目。對(duì)，用這種解題方法試試，不行再來(lái)。花更多的.時(shí)間在數(shù)學(xué)上，去做題，去思考，去請(qǐng)教，去總結(jié)；期待每一次考試，期待每一次成績(jī)期待每一次講解。靜下心來(lái)，我嘗試著解題方法，“強(qiáng)敵”一看我動(dòng)真格，終于招架不住，落荒而逃。打下對(duì)方一員“猛將”，信心滿格，我鼓作氣，一路過(guò)五關(guān)、斬六將，黑漆漆的墨水整齊地排在線格里。我驕傲地笑著，為我的勇氣而驕傲，為打敗數(shù)學(xué)這個(gè)“猛獸”而自豪。數(shù)學(xué)成績(jī)有了起色，心里就像有光照耀般的欣喜。
可是沒(méi)想到，數(shù)學(xué)剛剛穩(wěn)住陣腳，一向出彩且讓我十分有信心的作文又“大紅燈籠高高掛”了�！斑@就是你的作文？”觸目驚心的紅色大字似乎在譏諷我，沖我齜牙咧嘴地獰笑�！八懔耍艞壈�，歇一歇�！蔽液攘丝谒o拳頭告訴自己：沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，我可以的！拿起筆，不管這篇作文是多么不堪，我還得有耐心地勇敢面對(duì)：這句語(yǔ)句不通；那處用詞不當(dāng)；結(jié)尾沒(méi)點(diǎn)題，更談不上深化主題；敘事老套，缺乏新意�？粗@些評(píng)語(yǔ)，我深吸一口氣，釋然。干脆，一不做，二不休，推倒重來(lái)！
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的苦苦奮戰(zhàn)，大功告成。當(dāng)老師拿起我的作文，面露喜色“這才是你的水平！”我愛上語(yǔ)文，愛上“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的心甘情愿，愛上“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然開朗，愛上“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”的一往無(wú)前。我知道有多少個(gè)苦思冥想的夜晚，就有多少個(gè)幸福喜悅的瞬間。我像一只蝸牛，也許不聰明，有時(shí)還很脆弱但我不會(huì)停下前進(jìn)的腳步，我守著我的星星之火在黑暗中發(fā)出微光這光，微而不弱，足夠照亮我前方的路。我一步一步向上爬，向著金字塔的方向，享受每進(jìn)一寸的歡喜。
遇到困難，加點(diǎn)歷練，從容面對(duì)，戰(zhàn)勝它們。在歷練中，我有了堅(jiān)毅的品格，我有了執(zhí)著的精神�！澳呐掠鲆娫俅蟮娘L(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，我也會(huì)有默契的目光……”歌聲再次響起，我走在人生歷練的路上。
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