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送報(bào)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的送報(bào)的作文，希望對大家有所幫助。
送報(bào)的作文1
有一天，媽媽下班回來，一進(jìn)門就說：“彼得，住在鄰街的王爺爺骨質(zhì)增生，沒上班，你把報(bào)紙給王爺爺送過去，他可愛讀報(bào)了，報(bào)紙就像他的命根子一樣”�！昂冒�!老師總教我們幫助別人,自己就會感到快樂”。我爽快地答應(yīng)了媽媽的'要求。
后來，一連幾天我都把報(bào)紙送到王爺爺家，他總是連聲說：“謝謝你，謝謝彼得，你真乖！”我聽了后心里美滋滋的。
但有一次，當(dāng)我小伙伴們玩的正痛快時(shí)，媽媽又讓我去給王爺爺送報(bào)紙，我煩燥地大叫：“不能耽誤王爺爺看報(bào)紙，就能耽誤我玩嗎！”
說著，我從媽媽手上奪過報(bào)紙氣呼呼地跑到王爺爺家。不料，這次王爺爺偏偏夸我像雷鋒，我羞得丟下報(bào)紙就跑，連和王爺爺“再見”都忘了說。
我看過一本書，書名叫《雷鋒的故事》，書中的雷鋒叔叔在雪中幫助別人，任勞任怨�？晌夷兀瑒偛啪箤σ粋�(gè)老爺爺發(fā)脾氣，真不應(yīng)該。
我一邊想著，一邊飛速地跑向家里。剛到家門口，我就迫不及待的沖著家里喊：“媽媽，王爺爺以后不能上班，我就天天給他送報(bào)紙，一直送到王爺爺病好為止！”媽媽本來心里很生氣，但經(jīng)我這么一說，心里頓時(shí)開心極了她走過來親了我一下，興奮地說：“彼得終于長大了，懂得怎樣關(guān)心、照顧別人了，你真是一個(gè)好孩子！”
我的臉了泛起了一陣紅暈，原來就很紅的臉的的，又多了一道陽光，照亮了我的 心堂。
送報(bào)的作文2
那天，傾盆大雨，白茫茫的一片，風(fēng)呼呼地刮著。雨嘩嘩地下著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見樓房和樹木是模模糊糊的。
我望著窗外，心想：外面的`雨這么大，送報(bào)人叔叔不會來了吧，今天是看不了報(bào)紙嘍！就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的影子。再仔細(xì)一看，那是一個(gè)騎著自行車的人。是他，是送報(bào)人叔叔，只見他哈著腰，頂著風(fēng)雨，費(fèi)勁兒的蹬著自行車，樣子艱難極了。于是，我趕緊開門去迎接他。
他渾身濕漉漉的，衣服都被雨水淋濕透了，臉上也是。她為什么不穿雨衣呢？我很奇怪，再看看他的郵包，這是才明白過來。原來，他的雨衣用來包郵包了呢。我對送報(bào)人叔叔說：“辛苦了，叔叔。我以為你不來了呢，沒想到……"叔叔擦了擦額頭上的水珠，不知道是雨珠還是汗珠，叔叔說：“我們的工作就是風(fēng)雨無阻，哪能不來呢？"
他打開了郵包，拿出一份報(bào)紙對我說：“給，這是你家的《大河報(bào)》�！蔽医舆^報(bào)紙對他說：“叔叔，等一下我給你拿個(gè)雨衣。"他說：“不用了，反正已經(jīng)濕透了，再見�！彼燕]包放好，又沖進(jìn)風(fēng)雨中。
我望著他遠(yuǎn)去的身影，心里非常感動(dòng)，我卜日不自得說：“叔叔，謝謝您……"
送報(bào)的作文3
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，天公也做美，晴空萬里。
藍(lán)藍(lán)的天空上飛著一群正在討論怎樣過這快樂的五一節(jié)的小鳥，我和小朋友們在院子里開開心心地玩耍。這時(shí)，我看見李大爺正在送報(bào)，我跑過去問道：“李爺爺送報(bào)呀？”“是呀！”李爺爺回答。我馬上說：“讓我來吧！反正院里的人我都認(rèn)識�！薄澳侵x謝你�！�
這是李奶奶的，我像一陣風(fēng)似地來到了C棟302，見李奶奶正開著門乘涼，我馬上打招呼：“李奶奶好，這是您的湘潭日報(bào)。”接著又一陣風(fēng)來到了403張叔叔家，一按門鈴，開門的是一位又年輕又漂亮的女子，原來是張阿姨，我把報(bào)紙遞給張阿姨后，又飛快地來到了李老師家門前，怎么開門的'是位爺爺呢？大概是李老師的親戚吧！我說：“爺爺，這是李老師的報(bào)紙。”爺爺親切地對我說：“李老師家在B棟602、”我不好意思的說：“哦，對不起，我走錯(cuò)了�！庇谑牵矣竹R上把報(bào)紙送到了李老師家。
雖然我滿頭大汗，但心里樂滋滋的。因?yàn)槲規(guī)椭顮敔斔土藞?bào)紙。
送報(bào)的作文4
讀了《送報(bào)少年》一文，我心潮難平，震動(dòng)很大，尤其是最后幾句：“我被北大錄取了，明天去上學(xué)�！蔽蚁耄寒�(dāng)時(shí)那位兒子聽后，心中一定也是怦然一震，目光顯得十分詫異。因?yàn)樗f萬沒有想到，這位與自己同齡的送報(bào)少年居然能夠考上北大！而自以為是的`他，卻只考上了郵電大學(xué)。
我佩服送報(bào)少年，因?yàn)樗緲�、孝順、自力更生又充滿陽光；而那個(gè)兒子卻恰恰相反，他自私自負(fù)、盛氣凌人、好吃懶做，考上了個(gè)郵電大學(xué)就沾沾自喜，居然還認(rèn)為自己是新世紀(jì)第一代天之驕子呢，真是笑話！
說到了兒子，我想到了自己，我何嘗不像那個(gè)兒子一樣，十分自私又好吃懶做。
有一次媽媽正在看新聞聯(lián)播，我看了看時(shí)間，對媽媽說：“媽媽，我要看動(dòng)畫片！”媽媽說看完國際新聞吧，我不容分說，一把奪過遙控板，把電視調(diào)到少兒屏道，還愜意地躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，抖抖腳，喝著酸牛奶，津津有味地看起了電視，完全不顧媽媽的感受。
還有一次，我埋怨爸爸為什么不買油條，他說：“上班要遲到了！”但我卻說：“那么遲到好了吧！只要我不遲到，就可以了！”爸爸聽后勃然大怒，狠狠的批評我，我“哼”的一聲，便氣憤地跑開了，心中滿是不服氣。 http://,讓作文更輕松
當(dāng)我讀了《送報(bào)少年》一文以后，幡然醒悟，怎么能這樣自私？再不能這樣自私！我決心克服缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)送報(bào)少年，做一個(gè)淳樸孝順、自力更生的人！
送報(bào)的作文5
做了好事，心情就是舒暢。
一天，我寫完作業(yè)，下樓玩。忽然看見傳達(dá)室的園爺爺抱著一大堆報(bào)紙和書信，準(zhǔn)備送出去。我見了心想：園爺爺天天手拿一大堆報(bào)紙挨家挨戶送，那該有多辛苦��！于是，我暗暗地想，我能幫園爺爺做點(diǎn)什么呢？不如，我就幫他送一回報(bào)紙吧！說干就干，我急不可待跑到圓爺爺面前。
“園爺爺送報(bào)紙��？”我明知顧問。
“是啊！”
“爺爺，我來幫您送吧！”
“孩子，你去玩吧！”
“爺爺，你每天這么樓上樓下挨家挨戶送報(bào)紙多辛苦�。〗裉�，就養(yǎng)我來幫你送一次，行嗎？”圓爺爺一臉的“問號”看著我說“你行嗎？”“我怎么不行？你可別小看了我，我怎么也是個(gè)‘小男子漢’�。 �
“那好吧，別可別送錯(cuò)了！”園爺爺無可奈何地說。
“錯(cuò)不了！”我一把接過報(bào)紙，就往樓上跑。
這份《羊城晚報(bào)》是王大伯訂的，我禮貌的按了門鈴，結(jié)果沒人在家，我只好把它塞進(jìn)門縫里；這份《南京晨報(bào)》是李大叔家的，他正在看電視，我一邊有禮貌的與他打招呼，一邊把報(bào)紙給他；這份《東方娃娃》是張阿姨家的，我禮貌的按了門鈴，結(jié)果出來的'是一位男士，我認(rèn)為是張阿姨的親戚，于是我便把報(bào)刊遞給了他，他看了看說：“這份《東方娃娃》不是我們這里三幢的，應(yīng)該是四幢張阿姨家定的。”“唉，白跑了一趟，誰叫我不看樓號呢？”
送完了報(bào)，我已經(jīng)汗流浹背，可我反而開心起來，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。做好事，心情就是舒暢。
送報(bào)的作文6
媽媽知道我愛讀報(bào)，就給我訂了一份，每周逢單數(shù)的日子都有一份報(bào)紙送來。送報(bào)的叔叔姓劉，我叫他劉叔叔。
劉叔叔年過40，身體挺好，送報(bào)已經(jīng)20多年了。他相貌并不出眾，一頭又黑又硬的頭發(fā)，兩道濃而有些雜亂的眉毛，眼睛不大，但是特別有神。高高的鼻子，厚嘴唇……—看就是個(gè)忠厚老實(shí)的人。他性格很內(nèi)向，不愛與別人說笑。
我敬佩劉叔叔，因?yàn)樗芫礃I(yè)。有這樣一件事，說給大家聽聽。
星期天，劉叔叔送報(bào)的時(shí)間就要到了，可是外面突然下起了雨，而且沒有一點(diǎn)兒要停的`意思。媽媽見我不時(shí)地望望外面，笑著說：“這樣的天氣誰還來給你送報(bào)紙呀？快去寫作業(yè)吧！”聽媽媽這么一說，我想想也是，劉叔叔肯定不會來了——今天的報(bào)紙要泡湯了。
我不禁有些失落，正準(zhǔn)備去寫作業(yè)，突然一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“蘇陽，報(bào)紙！”我驚訝地望去，正是劉叔叔！他居然冒雨送報(bào)紙來了！見他正費(fèi)力地推著那輛破舊的“老爺車”上坡，我心里一熱，連忙跑過去幫他。
劉叔叔沒穿雨衣，他脫下自己的外衣包著報(bào)紙，身上都被淋濕了。當(dāng)他從衣服里面掏出略有些發(fā)潮的報(bào)紙遞給我時(shí)，我感動(dòng)了——誰能不被他的精神打動(dòng)呢！我還沒說出謝謝他冒雨來送報(bào)紙，他倒感謝起我?guī)退栖噥怼?/p>
送報(bào)的作文7
我認(rèn)識的人不少，令我敬佩的人也有很多，讓我最敬佩的人還是那無私奉獻(xiàn)的送報(bào)工。
一個(gè)夏天的早晨，天剛蒙蒙亮，風(fēng)就呼呼刮了起來。沒過多久陰云密布，淅淅瀝瀝的小雨下起來，先是細(xì)雨，最后豆大的雨滴砸了下來。我起床后打開窗戶，在晨霧中看見一個(gè)瘦小的身影在每個(gè)樓棟中穿梭著。我仔細(xì)一看，哦，是一個(gè)年輕的大哥哥在冒著風(fēng)雨送報(bào)。他帶著一頂紅色的遮陽帽，穿著一件半新不舊的黑衣服。他的自行車靠在屋檐下，車上裝著他帶來的`“新聞”。他認(rèn)真地將報(bào)紙塞進(jìn)報(bào)箱，那一絲不茍的神態(tài)使我對他的敬佩之情油然而生。
通過他們的手，我們從報(bào)紙中了解到了方方面面的知識。大到國際，小到家常，若是哪天沒有了他們，我們的生活也沒有了多彩。
我贊美送報(bào)工，他們按時(shí)、準(zhǔn)確地將報(bào)紙投入報(bào)箱，他們用自己的辛勞換來了人們的認(rèn)可支持。雖然雨水打濕了他們的衣襟，雖然泥點(diǎn)弄臟了他們的褲子，但是家家戶戶門口留下了他們堅(jiān)定的腳印，留下了他們純潔美好的心靈。
送報(bào)工，是不畏嚴(yán)寒，不怕酷暑地給千家萬戶及時(shí)送報(bào)，我由衷地敬佩你！
送報(bào)的作文8
暑假里，我自告奮勇地?fù)?dān)起了為行動(dòng)不便的孤老張大爺送《三明廣播電視報(bào)》的任務(wù)，做一個(gè)小小送報(bào)員。
轉(zhuǎn)眼間，又到了星期五，該為張大爺送報(bào)了。這時(shí)，天上突然暗了下來，眼看就要下雨了，看來我得趕緊了。我拿了一把雨傘便出了門，剛下樓，傾盆大雨便下了下來。我撐起了傘，在雨中艱難的前行著。路上的人不一會兒就散關(guān)了，風(fēng)呼嘯，雨磅礴，雷轟鳴，令人膽戰(zhàn)心驚，連大樹也嚇得彎下了腰，“沙沙沙”地喊叫著。雨打濕了我的褲子和衣服。我想：這么大的.雨，還是到旁邊避一避，等雨小了再走�？赊D(zhuǎn)念一想：不行，這雨看上去一時(shí)半會兒停不了，而且報(bào)亭離這還有一段距離，張大爺還在家等著看報(bào)呢！我想著，加快了腳步向報(bào)亭走去。
到了報(bào)亭，我買了兩份報(bào)。為了不把報(bào)紙打濕，我毫不猶豫地把報(bào)紙往懷里藏。然后繼續(xù)開始“長征”。
到了樓下，我一個(gè)箭步?jīng)_到了張大爺家，高聲大喊：“報(bào)紙來了！報(bào)紙來了！”張大爺急忙開門，我把報(bào)紙遞給張大爺，張大爺看我淋得一身濕，連忙取出毛巾給我擦水，我說：“不用了，我還有事先走了�！闭f著便下了樓。只聽張大爺在我身后說：“真是個(gè)懂事的好孩子�。 蔽衣犃�，心里美滋滋的，心想：我以后一定要為張大爺送好每一份報(bào)紙，做一個(gè)稱職小小送報(bào)員！
送報(bào)的作文9
今天上午第一節(jié)課，謝老師讓我完成一項(xiàng)十分特殊的任務(wù)——送報(bào)紙。謝老師溫和地對我說：“第一節(jié)下課后，你和揭田果把這四份報(bào)紙送給楊老師、校長、洪老師和書記，敢不敢？”“不敢�！蔽倚睦镆魂嚲o張，差點(diǎn)脫口而出，心想，“我該怎么對他們說呢？”一節(jié)課下來，只覺得自己的心跳個(gè)不停，越想心跳越快，就像節(jié)奏越來越快的鼓點(diǎn)，時(shí)而大聲，時(shí)而節(jié)奏不一。 老師上課講的內(nèi)容，什么沒聽進(jìn)去。
“叮鈴鈴”——下課了，我和揭田果走到了校長室門口，我很緊張，心都快跳出來了，手心都冒出了冷汗。我深吸了一口氣，屏住呼吸，只聽到自己的心怦怦地劇烈地跳動(dòng)。輕輕地走進(jìn)校長室，面帶著微笑，對校長說：“校長好！這份是謝老師叫我送給你的四（5）班‘百花園周報(bào)’，請多多指教！”“謝謝！”還沒等校長說完，我已經(jīng)飛快地跑出了校長室。“太嚇人了！”我邊拍著胸脯，邊對自己說，一顆心總算落了下來。揭田果看我緊張的樣子，也跟著緊張起來，對我說：“下份‘百花園周報(bào)’還是你送。”“不會吧！”一顆剛安定的'心又懸掛起來了。
送報(bào)的作文10
“阿姨，你需要一份報(bào)紙嗎?”今天我們來到萬達(dá)廣場，給市民們送報(bào)紙。
這份報(bào)紙可不是一般的報(bào)紙，而是加了檸檬清香油墨的《壹周導(dǎo)刊》。今天的《壹周導(dǎo)刊》里，會有什么新鮮的東西呢?《壹周導(dǎo)刊》里有許多新奇的內(nèi)容，這期《壹周導(dǎo)刊》的主題是“陽春三月到福安穆陽賞桃花”和“赤溪土雞滯銷先鋒廣場義賣”，第二版是“資訊站”，里面教你如何做出美味的雞湯，還精心搭配了小笑話，讓你回味無窮。第三版里有許多小新聞，讓愛看新聞的市民了解寧德事。4/5版是本期的主題，句句吸引人。6版是一些實(shí)用的小廣告，想買些小東西的市民不要錯(cuò)過哦。7版是下周一中小學(xué)生教育日的注意事項(xiàng)，教我們一些安全技能。8版也是些小廣告，帶一份出門，可以優(yōu)惠。
我站在廣場邊上，等待市民進(jìn)來，向他們介紹這些有意思的.小知識。再遞給他們一份報(bào)紙。漸漸地，我手上的報(bào)紙一點(diǎn)點(diǎn)地變薄了，但我知道，市民們的知識一點(diǎn)點(diǎn)變多了。
凝聚著心血的一份份報(bào)紙，充滿了濃濃的愛。希望市民讀著讀著，也能讀懂這一份用心。我們是快樂的小報(bào)童，像辛勤的小蜜蜂，傳遞著春天的氣息。
送報(bào)的作文11
今天，我到社區(qū)去參加活動(dòng)。今天的活動(dòng)是發(fā)社區(qū)報(bào)。工作人員分配我和一個(gè)二年級的小朋友一起去剛察胡同發(fā)報(bào)紙。一個(gè)發(fā)單號門牌，一個(gè)發(fā)雙號門牌。我是發(fā)單號門牌，沒想到第一家就是我小時(shí)候一個(gè)好朋友關(guān)楚峰家。她媽媽說：“還不如讓關(guān)楚峰和你一起發(fā)呢！”于是，我就和關(guān)楚峰一起發(fā)了。
我們還沒發(fā)完第二家，就碰上了一個(gè)老爺爺。他帶著我們?nèi)グl(fā)報(bào)紙。他告訴我們該走哪條路，哪個(gè)院子里有多少戶人，應(yīng)該怎么放報(bào)紙。我在發(fā)的過程中，為了讓自己多發(fā)一些，所以我每次都是跑著去送報(bào)紙。沒發(fā)幾家，就累得我呼呼直喘。我們碰到各種院的門。如果是敞開的.門，就直接進(jìn)去交給里面的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨就行了；如果有的人家沒有人，就把報(bào)紙塞在不易被風(fēng)吹走的、顯眼的位置，如門把上、車筐里、郵箱中；如果院門鎖著，直接從門縫里塞進(jìn)去就行了；如果是數(shù)碼鎖的，就從墻頭上扔進(jìn)去就行了。我一共發(fā)了五十份報(bào)紙。
今天北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨，凍得我的手都僵了�？墒青]遞員卻要發(fā)那么多份報(bào)，他的手會凍成什么樣呢？看來送報(bào)紙也是門學(xué)問，要熟悉送的地方，我終于知道了郵遞員的辛苦。
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