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一只數碼照相機作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的一只數碼照相機作文，希望對大家有所幫助。
一只數碼照相機作文1
“不行，六元!”我拿起《查理九世》說道。
“你這本書都舊了，還賣六元，搶劫吧?一口價，四元!”他伸出四根指頭搖動著，仿佛是在強調我這本書只值四元，不賣就走人了。
面對如此厲害的砍價高手，我也不慌不忙，使出深藏已久的保價秘籍 ：“你看看這本書，原價十五元賣你六元，打了四折了。你再去看看哪里有這么低折的好書啊!再說你買書是為了看吧，不過這這跟新舊是沒什么關系的，只要書好就行了�！蔽业囊贿B串話讓那個人沒有絲毫抵抗力，掏出六枚讓我閃閃發(fā)光的硬幣。
隨后，我又順利地做成了幾筆生意。
“哈哈哈，賺錢賺得真爽啊!”我正翹著二郎腿樂滋滋地數著我的錢。突然，一位老師拿著我的書說：“這怎么賣?”
糟了，碰到砍價高手了：“這個......賣七元。”
“兩元。”老師還價。
啊，沒想到這位老師這么會砍價 不行這本書我買來可是花了十八元的，至少也要賣七元!可是我的保價能力再高，也還是敵不過見多識廣的老師啊。哼，我就算再怎么敵不過老師，至少也要“血戰(zhàn)”下。別人是“不想當將軍的士兵，不是好士兵”而我覺得不想把書賣好價錢的賣家，不是好賣家。
“老師這個我買過來可是花了十八元啊，而且這么新，至少也要賣七元�！蔽夜钠鹩職馀c這老師開始進行價錢大作戰(zhàn)。
“小同學，這本書你反正看過了，就賣給我兩元嘛，而且這本書我打算給我女兒看，讓她也吸收下這書里的.知識，長大建設祖國，這豈不是一個絕頂的好辦法?”
“老師，反正您工資高，應該對這區(qū)區(qū)五元不在乎，而這五元對我們這些靠媽媽爸爸長大的小屁孩可是大數目。再說了，您的女兒知道了您對一個學生沒有砍價，肯定會以您為傲，會給您豎大拇指的�！边@位老師一聽，便不再砍價了，以七元的價格買了書，而我也得到了那辛辛苦苦掙來的“嘴汗錢”。
嘿嘿，我就是無所不能保價的黃錫杰，等著下次跳蚤市場再看我的傳奇保價歷史吧。
一只數碼照相機作文2
幾天前，阿姨從杭州回來，給我?guī)Я艘患Y物。
一開始，我還是不敢收，生怕里面有什么貴重的東西，可是阿姨非叫我打開盒子，于是我就輕輕地打開盒子，只見盒子里有一個黑乎乎的東西。我定神一看。叫了一聲，說：“阿姨，這數碼相機我不能要。”“拿著吧！”阿姨說完，又教了我怎樣使用之后，說：“我要回奶奶家了，你可要學習呀！不要把時間浪費在這只數碼照相機上呀！”說完就走了。
中午，我趁媽媽不注意，用數碼照相機把媽媽燒飯炒菜的過程全部的給拍了下來，我又趁爸爸不注意把他工作的過程全部拍了下來。我還給自己拍了幾張照片。你們想知道我是怎樣照的嗎？告訴你們吧！我是用鏡子照的。面對鏡子，把我拿照相機的樣子拍了好幾張。拍完，我還覺得不滿意，又把家中的'每一個角落給拍了一遍，我打算不告訴爸爸媽媽給他們一個驚喜。我把數碼照相機放在最起眼的地方。因為我希望進家門的時候能夠看見它，希望每一個人都能看見它。
晚上，我偷偷的把數碼照相機的插頭插入電視后面的小孔中，調動了。我關掉電視機后，就去吃晚飯了。吃完晚飯，媽媽打開電視機，我在一邊偷笑。只聽“呀”的一聲，兩手還有泡沫的爸爸從廚房跑來。一看，兩人驚呆了。見我笑，問我怎么回事。我把事情的來龍去脈講了出來，媽媽笑著說：“你這個小子呀！”
從此以后，數碼照相機給我們家?guī)砹藷o窮的樂趣。
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