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關(guān)于跳繩的作文合集[15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于跳繩的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于跳繩的作文1
在這數(shù)九寒天的日子里,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。
早上,老師興沖沖地走進(jìn)教室,大聲說:“同學(xué)們,今天學(xué)校將舉行跳繩比賽,參加比賽的人請做好準(zhǔn)備,你們要為班級爭光!蓖瑢W(xué)們聽了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳,自言自語地說:“我多么自豪。⌒疫\(yùn)的成為了一名運(yùn)動員。
下午,老師帶著運(yùn)動員們來到操場上,讓大家排成隊伍。老師說:“第一個項目是跳雙飛。”一聲清脆的哨音,劃破了場上仿佛凝固的空氣,比賽開始了,各隊員拿起繩子揮動起雙臂,飛快地跳了起來。運(yùn)動員們有的像機(jī)靈的猴子一樣左右跳躍,有的像可愛的小松鼠上竄下跳,在場觀看的人看的'眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛,像“金蛇狂舞”,發(fā)出“呼呼”的聲音,我用力的跳著,結(jié)果,跳了五十多下。
接下來就是激動人心的跳長繩比賽了。沒有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿衣服,比賽開始了,旁邊的人使勁的甩著繩子,運(yùn)動員們個個精神飽滿,飛快地跳了起來,結(jié)果,我們班的同學(xué)跳了九十六下,老師說:“跳長繩三(一)班第一名。”同學(xué)們情不自禁的歡呼著。
盡管這次比賽,我們班取得了好成績,但是我們勝不驕,敗不餒,友誼第一,比賽第二。因?yàn)榇煺叟c失敗鍛煉了我們前進(jìn)的本領(lǐng)。讓我們一起努力,開創(chuàng)我們美好的未來吧!
關(guān)于跳繩的作文2
在我的童年里有很多有趣的是,但讓我記憶最深的還是那次跳繩活動。
活動準(zhǔn)備開始了,我們來到操場,先試了幾次,確保發(fā)揮正常。接著,我們來到了的活動場地!澳銈儾灰o張,只要努力,像平時一樣跳,穩(wěn)扎穩(wěn)打就行了!蔽豪蠋熢谝慌怨膭钗覀儯皝,我們自我鼓勵一下!”老師把手放在中間,我們的手也放了上去。大家摩拳擦掌,信心百倍,希望獲得好名次。
過了幾分鐘,體育老師舉起手來,大聲宣布:“預(yù)備——開始!”體育老師立刻放下了手。我們馬上開始了活動!1、2、3……30、31、32……”旁邊的同學(xué)默默的數(shù)著,生怕打亂了隊員們的腳步。我們班搖繩的兩位同學(xué)搖的幅度很大,掌握速度很巧妙。這樣,我們雖然跳得不快,但我們很少有被繩子卡住的`時候。到我跳時,我的心就懸起來,每跳過一次,我的心就放下來一次。沒過一會兒,體育老師說:“有的班已經(jīng)是90多個了,大家加油啊!”我一聽,頓時緊張起來:現(xiàn)在我們班才跳了多少個呀?
跳長繩這段時間里,氣氛非常緊張,空氣中充滿了火藥味、操場上幾乎只剩下了繩子碰地的“啪啪”聲,隊員的腳步聲,以及沒別選上的同學(xué)小得像蚊子的數(shù)數(shù)聲。不時,還夾雜著體育老師的評語。
突然,體育老師大聲說“時間到!”我們結(jié)束了活動。結(jié)果我們班雖然沒有排上名次,但是我們已經(jīng)盡力了,從中獲得了快樂。
關(guān)于跳繩的作文3
在幼兒園大班的時候,因?yàn)槲以谀莻時候沒有學(xué)過跳繩,所以我只好在別人跳繩的時候,自己看著別人跳。
有一天,我終于忍不住了,于是回家對媽媽說:“媽媽,您能不能給我買根跳繩?”,媽媽爽快地答應(yīng)了。
第二天,我?guī)е鴯湫碌奶K來到幼兒園,我自信地想;“我雖然沒有跳繩,可我相信,我肯定第一次跳繩就能超過所有同學(xué)”。我越想越感覺美夢成真了,突然,我聽到了一陣叫聲,一下子,就像閃電一樣驚醒了我的大腦,原來老師一聲令下,同學(xué)像飛一樣地跳了起來,我也便手忙腳亂地跳了起來?墒,我一跳起來,就摔了一個嘴啃泥。我想:“那肯定是我自己太心急了,沒跳好。”,我調(diào)整了一下情緒,但我費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒有跳起來。過了一會兒,幼兒園放學(xué)了,我就不聲不想地回了家。
一回家,我就對媽媽說:“媽媽,全幼兒園大班就我一個人不會跳繩了!保f完,我又哭了起來。媽媽對我說:“別哭了,我來教你!”,話音剛落,媽媽就一邊說一邊示范著,教我在繩子甩過來的時候,就要往上跳。
后來,我照著媽媽的話去練,雖然比以前好了許多,可還是跳起來容易被繩子絆倒,我都有點(diǎn)泄氣了。后來,媽媽又鼓勵我說:“要學(xué)會跳繩,還必須要有;恒心和毅力。媽媽相信你通過努力一定會成功的.!薄
關(guān)于跳繩的作文4
"有跳繩比賽啦!"跳繩強(qiáng)項的我興致勃勃地歡呼起來。在暑假里,我的跳繩已經(jīng)訓(xùn)練到一分鐘110下了,這項比賽我一定要好好表現(xiàn)一下!
今天下午,同學(xué)們帶上各色各樣的跳繩,來到了操場上,個個興致高昂。在老師的一聲令下,一根根彩色的跳繩飛快地旋轉(zhuǎn)著,在空中劃過一條條美麗的弧線。數(shù)數(shù)的同學(xué)專心致志地默數(shù)著,只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著一雙雙跳動的腳。我握緊繩柄,微張開雙臂,揮動手臂,跳繩輕盈地一上一下地擺動起來了,我的手腕輕松地轉(zhuǎn)動著,越來越快,只聽見繩子打在地上的'"唰唰"聲音越來越響,越來越急促。很快,我就跳了90下了,這時,我感覺雙腿軟綿綿的,渾身沒勁,耳邊聽到旁邊同學(xué)數(shù)到100下了,我不能停下來,一定要堅持住,我又鼓足了勁,雙腳跳得更高了,跳繩似乎特別乖巧地從我腳底鉆過,110……120……130,我的腳特別的酸軟,我在心里不斷地告訴自己:"我給自己定的目標(biāo)是180下呀!"終于,一聲清脆的哨聲響,一分鐘時間到,我跳了160下,耶!又創(chuàng)我自己的記錄了。我高興地笑了,這時,才發(fā)現(xiàn)自己有多累,氣喘得說不出話來了。
跳繩不但鍛煉了身體,更鍛煉了我的毅力,也讓我深深體會到了"堅持就是勝利"的道理。
關(guān)于跳繩的作文5
我現(xiàn)在可稱得上是班里跳繩數(shù)一數(shù)二的了,但想起當(dāng)時學(xué)跳繩的情景,我都不知道是怎樣熬過來的。
那時我還在上幼兒園,有一次,老師說再過幾天我們就要舉行“跳繩大王”的競賽。我聽了后立刻緊張起來,因?yàn)槠綍r我都不怎么跳繩,一分鐘跳不了幾了,所以我現(xiàn)在不知所措了。回家后,我把這件事告訴了媽媽,她對我說:“你快吃好點(diǎn)心,我陪你下去練跳繩!”我這天吃點(diǎn)心特別快,接著迅速地跟著媽媽下了樓。
媽媽先讓我自己跳,看一分鐘能跳多少個,再給我制定目標(biāo)。我跳著跳著,兩手越分越開,手中的'繩子越來越短,不一會兒就拌著腳了。媽媽在一旁一邊讓我手靠攏些,一邊時不時地幫我糾正姿勢。第二天,媽媽給我制定目標(biāo):一分鐘跳90個。雖然這對我來說有些困難,但是為了取得優(yōu)秀的比賽成績,我還是堅持了下來。第三天,媽媽又給我加了5個,第三天,第四天……慢慢的,我已經(jīng)熟練地掌握了跳繩的技巧。
比賽那天,我不再不知所措,而是胸有成竹,“1、2、3、4……”不一會兒,我就輕松地贏得了冠軍,老師還表揚(yáng)了我,我心里比吃了蜜還甜。
跳短繩的經(jīng)歷驗(yàn)證了一句名言:功夫不負(fù)有心人。當(dāng)你想完成一項事情時,只要你下功夫去做,勇敢去嘗試,功夫不負(fù)有心人,你一定會成功。
關(guān)于跳繩的作文6
我們準(zhǔn)時到了那里,準(zhǔn)備的繩子也都拿來了。比賽也就開始了。我排在第三個。我們的比賽規(guī)則就是看一分鐘內(nèi)哪一個人跳繩的次數(shù)多,她就贏。我們還準(zhǔn)備了一些獎品,準(zhǔn)備發(fā)給優(yōu)勝者。
開始,第一個人就迅速跳了起來。她跳得非常快,簡直讓人看不到她手中的繩子?上Ш镁安婚L,她跳了二十個就跳不動了,站了一會兒再跳,嘴中還在說:“看我的,一定要讓你們佩服。”她一邊說一邊甩著繩子,看起來還滿自信?墒撬惶鴧s踩了一個空,逗得我們都笑了。她也笑了,而且笑得連腰都就彎了下來,跳繩只好停了下來。過了好一會兒,比賽才又進(jìn)行下去。
輪到我了,我想我一定要比她們跳得次數(shù)多。我拿起繩子試了一下,覺得比較合適,就開始跳了起來。我跳啊跳,堅持著跳了下去。跳了不知道有多久,我覺得該有幾十分鐘了,怎么搞的我的一分鐘會怎么這么長?也好,如果我能夠堅持下去,那我不就可以多跳幾下了嗎?不就比她們的成績要好了嗎?我終于支持不住了,然而這時,時間也恰好到了。我這個人一下子癱倒在地上,坐在那里一動也不動。旁邊的.人告訴我:“你跳了267個,到現(xiàn)在你是第一,跳得最多!蔽腋吲d得從地上跳了起來,人也好象增添了無窮的力量。有人說:“別太得意,后面可能有人會跳得比你還要多。”我沒有理睬她默默地看著別人在跳。
比賽終于結(jié)束了,后面跳的人沒有一個比我跳得多。啊,我跳得最多,我得了第一名!我手里拿著獎品,臉上掛著笑容……
關(guān)于跳繩的作文7
星期二,宋老師告訴我們一個"不幸"的消息;本周星期五舉行跳短繩比賽。聽到這個消息,同學(xué)們驚慌失措,因?yàn)槲覀兌季氶L繩去了,沒有練習(xí)短繩。
體育課時,玩乒乓球的不玩了,扔沙包的也不扔了,有短繩的'在練繩,無繩的只好從舒老師那里借來短繩,大家都聚精會神地練習(xí),為跳繩比賽做準(zhǔn)備。
"末日"到了。雖說我也練習(xí)了,但對本次比賽,我心里也是沒底的。我憂心忡忡,但其他同學(xué)卻是熱血沸騰,躍躍欲試,都想為班級爭光!
怎么辦呢?哎,沒辦法,不想?yún)⒓右驳脜⒓樱鋵?shí)我是想?yún)⒓拥,但是,我又?dān)心:如果我拖了班上的后腿怎么辦?如果我不小心被繩打著了怎么辦?
"預(yù)備……開始!"沒等我多想,隨著賓老師一聲令下,所有同學(xué)都拿著繩子"嘩嘩"跳了起來。我也不甘示弱,心里數(shù)著數(shù)。累了,我不管;繩打著自己了,也不管;死了繩,也不管……繼續(xù)拼命地跳!
我看到別的同學(xué)也在很努力地跳,有的花容失色,有的信心滿滿……一分鐘很快結(jié)束了,最后,我跳了120個!超過了我平時的記錄!跳完后,我氣喘吁吁地回到了教室。我不知道比賽結(jié)果怎么樣,但我們都很努力的付出了,我感到很高興!
一年一度的跳繩比賽結(jié)束了,我期待下一次的跳繩比賽的到來!
關(guān)于跳繩的作文8
在我童年記憶中,有許多難忘的往事,它們就像海灘上的貝殼,五顏六色閃閃發(fā)光,有的讓我高興,有的令我悲傷,有的給我知識,有的使我堅強(qiáng),今天就讓我撿一顆閃亮的貝殼,講給大家聽。
在學(xué)校里,我們班正在上體育課,老師讓同學(xué)們跳繩,于是我和許多好朋友在一起跳,當(dāng)我玩的正開心的時候,繩子突然不小心打到了我的臉上,我感到一種火辣辣的疼痛,流血了,我害怕的器起來,我的好朋友看見了,都嚇得四處逃散,沒有一個人過來安慰我,傷心極了,感覺有千萬根針在扎著我的`心。突然跑過來一個平時我十分討厭的女孩子,她安慰我說:“聽她們說你受傷了,沒事吧?我陪你去醫(yī)務(wù)室看看”,“用不著你管!”我不知道我嘴邊從哪冒出來的話,但她還是堅持說:“我知道你們討厭我,但看傷要緊”。他拉著我的手去了醫(yī)務(wù)室,這時,我才知道,日久見人心這句名言的真正含義。最后,我們成為了好朋友,她是誰呢?她就是我撿的一顆閃亮的貝殼我的好朋友高天啟。
這件事讓我明白了一個道理,“路遙知馬力,日久見人心”。在你遇到困難時能夠主動幫助你的人,才是你真正的朋友!我會永遠(yuǎn)珍惜這份來之不易的友誼!我的耳邊傳來一陣歌聲:“朋友啊,朋友,你可曾想起了我?如果你正享受幸福,請你忘記我;朋友啊,朋友,你可曾記起了我?如果你正享受不幸,請你記得我……”
關(guān)于跳繩的作文9
今天,陽光明媚,萬里無云,我們迎來了學(xué)校一年一度舉辦的跳繩比賽。
下午,同學(xué)們都來到操場上,為比賽的同學(xué)加油助威。我也有幸參加了比賽,不過我與他們不同的是,我們一共四個人,在一起合作跳大繩,比賽快開始了,我們在臺下,做著最后的準(zhǔn)備。我們花樣大繩在第二場,首先比賽的`是速跳選手,只見一聲令下,跳繩好似離弦的箭,飛快的在選手的頭腳之間來回轉(zhuǎn)動,快的都要看不見繩了,臺上比賽舉行的熱火朝天,臺下同學(xué)們也沒閑著,以自己最大的聲音為場上選手加油助威。場上場下,有靜有動,夠成一篇精彩絕倫的片段。
終于輪到我們上場了,我鼓足了勁,心里暗暗下定決心,一定要賽出好成績。繩子開始揮動,開始跳了,一下,兩下……直到最后,我們以優(yōu)美的身姿,漂亮的動作,贏得了臺下全體同學(xué)熱烈的掌聲,我心中的這塊石頭也終于落地了。比賽結(jié)束后,分?jǐn)?shù)出來了,大家都屏住呼吸,念到我們班時,一聽,全場最高分,我高興的一蹦三尺高,我們終于勝利了。
我參加比賽是因?yàn)槲乙噱憻,因(yàn)槲颐靼讓W(xué)校舉辦比賽的原因,他們不就是為了讓我們多鍛煉,有一個好身體嗎,下次我還要參加,這次跳繩比賽真的太精彩了!
關(guān)于跳繩的作文10
今天下午天氣非常晴朗,我們年級組織了跳繩比賽,為了這次比賽同學(xué)們準(zhǔn)備了很長時間。
平時課間休息的時候,同學(xué)們一下課就興沖沖的跑下樓,在操場上練習(xí)跳大繩,大家分成兩個小組,男生一組、女生一組練習(xí)跳大繩。
男生是張博倫和袁秉亮搖繩,男生跳得速度非?靹幼鞔螅鄣膹埐﹤惡驮粮觳仓卑l(fā)酸。
女生由袁霞和張琳搖繩,女生膽子小不敢往繩里鉆,進(jìn)了繩圈就站在那不動了,一下就把繩子絆住了,結(jié)果跳起來斷斷續(xù)續(xù)。
經(jīng)過多次練習(xí),我們終于戰(zhàn)勝了自己的"恐懼心里",跳得越來越好。
比賽時間終于來到了,同學(xué)們個個都興奮不已。下午老師宣布了參加比賽的人員名單,能參加比賽的同學(xué)非常高興,同學(xué)們排著隊來到樓下的操場上集合,做好比賽前的'準(zhǔn)備,不參加比賽的同學(xué)圍在周圍當(dāng)啦啦隊。
第二節(jié)上課鈴一響,比賽就開始了。給我們當(dāng)裁判的是高年級的哥哥姐姐,給我們搖繩的是蘇老師和袁霞,參加比賽的有20個男生和20個女生,同學(xué)們像一個個餃子一樣往鍋里下,一個一個魚貫竄梭在繩間,朱老師拿著照相機(jī)在一旁給我們拍照,把我們的比賽的精彩瞬間都拍下來。
比賽結(jié)束了,雖然我們沒有得到第一名,但是我們努力了,我們體會到了運(yùn)動的快樂。
關(guān)于跳繩的作文11
在8月13日下午3:30分左右,我們在寫作文的時侯,老師說:“我們大家一起去跳繩,然后寫一篇作文!”我們大家都很高興地說:“好!”我們六個人和老師開開心心地來到作文班前面的平臺上跳繩。
來到平臺上,我看見天空上的太陽被云擋住了,地面上很涼爽,大家都很開心地開始跳繩,跳著跳著,我發(fā)現(xiàn)剛才不見了的太陽突然從云朵里"蹦"了出來,陽光把大家要比賽的.心情照得更亮了。
第一個跳的是老師,他給我們帶了個頭,使大家都想拿第一,為自己爭光,不被其他人小看。
第二個跳的人是林思靜,她從老師的手中接過繩子,兩手抓住繩頭,量了一下繩子的長短,發(fā)現(xiàn)繩子太長了,就用手挽了一圈,然后她就抬起手把繩子甩到了背后,手舉過肩頭,用力把繩子向前甩,雙膝微彎,腳尖踮起,然后就跳了起來,這樣反反復(fù)復(fù)地跳。同學(xué)們數(shù)著一個、兩個、三個、四個,這樣數(shù)著數(shù)著竟然跳了53個。輪到我跳了,我邊跳邊想:我一定要跳好,可才跳了37個。接著,是吳樹森跳,大家喝彩著,他跳得很快,但只跳了7個,然后是林澤博,再是葉培榮,比賽熱烈的進(jìn)行著。
最后排名,林思靜第一,我第二,吳樹森第三,陳宇浩第四,林澤博第五,葉培榮第六。我覺得,跳繩是熟能生巧的一個活動,如果平時多練習(xí),跳起來就一定很棒,所以,我以后做什么事都要像對待跳繩一樣!
通過這次跳繩活動,我覺得以后不管做什么事都要認(rèn)真地去做。
今天我覺得很開心。
關(guān)于跳繩的作文12
在這數(shù)九寒天的日子里,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。
早上,老師興沖沖地走進(jìn)教室,大聲說:“同學(xué)們,今天學(xué)校將舉行跳繩比賽,參加比賽的人請做好準(zhǔn)備,你們要為班級爭光!蓖瑢W(xué)們聽了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳,自言自語地說:“我多么自豪。⌒疫\(yùn)的成為了一名運(yùn)動員。
下午,老師帶著運(yùn)動員們來到操場上,讓大家排成隊伍。老師說:“第一個項目是跳雙飛!币宦暻宕嗟'哨音,劃破了場上仿佛凝固的空氣,比賽開始了,各隊員拿起繩子揮動起雙臂,飛快地跳了起來。運(yùn)動員們有的像機(jī)靈的猴子一樣左右跳躍,有的像可愛的小松鼠上竄下跳,在場觀看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛,像“金蛇狂舞”,發(fā)出“呼呼”的聲音,我用力的跳著,結(jié)果,跳了五十多下。
接下來就是激動人心的跳長繩比賽了。沒有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿衣服,比賽開始了,旁邊的人使勁的甩著繩子,運(yùn)動員們個個精神飽滿,飛快地跳了起來,結(jié)果,我們班的同學(xué)跳了九十六下,老師說:“跳長繩三(一)班第一名!蓖瑢W(xué)們情不自禁的歡呼著。
盡管這次比賽,我們班取得了好成績,但是我們勝不驕,敗不餒,友誼第
關(guān)于跳繩的作文13
繩子是我近幾年的一個朋友,F(xiàn)在每天我都要堅持跳繩。
早在讀幼兒園大班時,媽媽就給我買來繩子,讓我學(xué)跳繩。可我每次跳繩都會裝病,裝肚子疼最多?啥急粙寢尶闯鰜砹。媽媽嚴(yán)厲地說:“如果你不好好跳,就要一直跳下去。”聽了媽媽的話后,我都是極其不情愿地跳繩。后來媽媽不斷地鼓勵我,還陪著我跳。我跳一分鐘,媽媽也跳一分鐘。慢慢地我就學(xué)會了跳繩。
正兒八經(jīng)堅持跳繩應(yīng)該是從三年級吳老師第一次布置跳繩作業(yè)開始。每天放學(xué)寫完作業(yè),我就開始練跳繩,一次又一次,一天又一天。從一開始的一分鐘一百多個,直到現(xiàn)在我一分鐘最多能跳190幾個。我真的進(jìn)步了!每周三我們?nèi)嗤瑢W(xué)還要在操場上進(jìn)行集體跳繩大賽。每次比賽我都很緊張,總想戰(zhàn)勝自己,超越同學(xué)。
其實(shí)我跳繩是有目的.的。我聽媽媽說,我去醫(yī)院測試過骨齡,醫(yī)生估計我以后可以長到一米七五以上。于是我就更加自信,每天跳繩,爭取長到一米八。
跳繩是我每天必做的事,F(xiàn)在媽媽許多同事的孩子也在我的影響下,走上了跳繩之路。
關(guān)于跳繩的作文14
中午,我和同學(xué)們來到少年宮跳繩,我們大家都喜歡跳繩,因?yàn)樘K是體育活動之一。
跳繩是大家喜歡的體育活動,同學(xué)們有的跳長繩,有的跳短繩,其中跳短繩的花樣很多:有踩跳,雙腳跳,跑跳,反跳,還有計時跳……
我的好朋友趙敏楠跳的是反跳,她在教室里跳的,她是一個女孩,她扎著一個辮子,穿著藍(lán)色的褲子,紅白相間的衣服。她先把繩子擺在面前,然后繩子快要到身子的時候,她的雙腳一跳,最后在她的跳的過程中繩子穿了過去,這時,同學(xué)們有的站在桌子上,有的`坐在桌子上,為它鼓掌,吶喊,還有的同學(xué)為她數(shù)數(shù),“一、二、三、四……”時間一秒一秒的在過,她跳的繩子個數(shù)越來越多,終于停下來了,“100下,了不起”不知道喊誰了一聲,接下來是一片喝彩。
第二個跳的是就是夏芯蕊,她也是一位女孩,她同樣也是在教室里跳的,她穿著綠色的褲子,白里透紅的衣服,頭上扎著兩條辮子,她跳的是正跳,只見她臉上紅通通的,她先把繩子擺在前面,然后繩子快要碰到身子的時候,她的雙腳一跳,最后在她跳的過程中繩子穿了過去,她跳的更多,不知在誰的帶動下,驟然間響起了一陣掌聲,那掌聲熱鬧、持久。
我在這項活動中找到快樂,我真喜歡這項活動。
關(guān)于跳繩的作文15
你聽,賽場上那響亮的哨聲,多么美妙好聽,你看那賽場上同學(xué)們揮舞的“彩虹”,多么令人陶醉……這一切,為我們譜寫了一首令人難忘的體育交響曲。
跳繩比賽開始了,同學(xué)們有的精神抖擻,目光炯炯,充滿信心。像是一位即將遠(yuǎn)征的大將軍;有的垂頭喪氣,滿臉緊張,像是要大禍臨頭的樣子……
“嘟”的一聲哨響,同學(xué)們飛快的拿起繩子跳了起來,像一只矯健的燕子,紛飛的蝴蝶,好不熱鬧。只見,我們班的鄭維依甩著手上的繩子,十分有節(jié)奏的跳著。她神態(tài)嚴(yán)峻,汗水已經(jīng)濕透了她的.后背,但她全然不顧,一口氣就跳了120多個,臉不紅心不跳,多厲害!再看看旁邊的林翔宇吧!你瞧,他高高的個兒,瘦瘦的,應(yīng)該很靈活吧!可跳起繩來,一點(diǎn)兒也不敏捷,一口氣只能勉強(qiáng)跳上幾個,但他毫不氣餒,仍然努力地甩著繩子?刹恢趺吹模K子總是不聽他的使喚,好像故意跟他作對似的。林翔宇手一甩,繩子又絆住了他的腳,差點(diǎn)摔倒,他羞紅了臉,不好意思的站在那兒。我見了,很是同情。
再看看,同學(xué)們個個仍舊揮舞著彩繩,像雨后的彩虹,那般耀眼。旁邊的同學(xué)不時在為他們加油、鼓勵,聲音都快喊啞了,整個操場沸騰了。同學(xué)們的加油聲回蕩在校園的上空,引得其他班的同學(xué)也圍攏過來……
多么有趣的跳繩比賽啊!
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