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海底總動員的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的海底總動員的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底總動員的作文1
今天是星期六，但這個星期六已讓我期待已久了。太陽像個大火爐，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，特別熱，我終于體會到了什么叫酷熱難耐了。媽媽帶著我和弟弟還有表姐來到了海底總動員活動現(xiàn)場，那時我們已是滿頭大汗，一眼望去，那里已經(jīng)有許多家長帶著孩子在玩游戲了。我發(fā)現(xiàn)里面有很多好玩的項目，有抓小魚、找小魚、畫小魚、做小魚餅干······反正，全部都是關于小魚的。
現(xiàn)在，我就來跟你們分享一下我的”歷程“吧!我起先走到了抓小魚游戲那里，拿起了一個魚缸，又拿起魚網(wǎng)，伸進水里，嘴里還不停的嘀咕著：”該撈哪條呢？撈哪條呢?忽然，一條大金魚從網(wǎng)下竄來竄去，我拿著魚網(wǎng)隨著大金魚晃來晃去，終于，這條金魚入魚網(wǎng)了，我立即把魚網(wǎng)一勾，一提，撈住了。我小心翼翼的.把它放到魚缸里。我又把魚網(wǎng)放到了魚池里準備撈第二條魚，魚池里的金魚在和我玩游戲呢！活蹦亂跳的，非�？蓯邸０⊙�！我又撈到一條灰色的小金魚，把它放在魚缸里和大金魚作伴，太好了，我看到這兩條既可愛，又有趣的魚，可高興了。接下來的第二、第三······個項目我就不一一細說了，希望你也能去體驗體驗！
海底總動員的作文2
在蔚藍的無邊無際的大海里，有一群快樂的魚、蝦、珊瑚等生物朋友們。他們快樂無比，無憂無慮，真是讓人羨慕。今天，我們就一起去看看吧！
“啊!”大龍蝦打了個哈欠起床了，“怎么這么熱鬧？”大龍蝦自言自語，“哦，原來今天是一年一度的狂歡節(jié)，真是太棒了！”
大龍蝦走出門外。呀，街市上熱鬧非凡！
海星姐妹穿著閃閃發(fā)亮的衣服在跳舞；平時膽小的貝殼先生在朗誦著一首感人的詩歌；章魚大媽在唱著動聽的歌兒，大伙正為她那悅耳動聽的歌聲鼓掌呢！
看是誰來了，從變換色彩的珊瑚里走出了海馬女王，她用優(yōu)雅的姿勢向大家鞠躬，莊重地說道：“各位市民，大家好！我宣布我們的海底狂歡節(jié)正式開始！”聽到這里，臺下立刻傳來歡呼聲，小水母跳起了翩翩的舞蹈，珊瑚們的顏色也變得更快了……
最吸引人還屬“狂歡節(jié)”中的`“美食匯”，有用橄欖果做的羊排；有五彩繽紛的水果汁；有香甜可口的蘑菇湯……大家都在享用自己的那份美食。
所有的人都期待著下一個狂歡節(jié)的來臨！
海底總動員的作文3
周六一早媽媽就叫我早早的起床，說是邀請我和爸爸去參觀海底世界。于是老爸帶我去參觀了紹興柯橋舉行的海底世界展覽，可憐的媽媽卻獨自加班去了。
一進入展廳迎接我們的是一對劍齒鯊，它正大嘴微張露出那鋒利的.牙齒，有力的前肢在水里用力劃行。噢，我發(fā)現(xiàn)了傳說中的“尼姆”，和我在電影中看到的一模一樣，有紅白相間的、黑白相間的、黃白相間的，爸爸說這個叫做小丑魚，我覺得它一點也不丑啊，好可愛。小丑魚的旁邊我看到了活的珊瑚，白色粉色的珊瑚象水草一樣飄動，怎么和我在沙灘邊撿到的有點不一樣呢？我還在觀察珊瑚呢爸爸就喊我過去看海龜，大大小小有不少，大海龜和我在海南看到的差不多，看上去好笨重的。
在海洋館里我還看到了其他一些熱帶魚，如黃網(wǎng)魚、海蝎等等，有的漂亮有的兇狠，可惜沒看到水母，在書上和電影里看到過這種透明的海洋生物，一大片一大片成群結伴的在水底游來游去，我多想看看真正的水母，爸爸說只要我表現(xiàn)好以后一定會有機會實現(xiàn)愿望。好的，我會努力噢。
海底總動員的作文4
在一望無際的海底，�？l(fā)愁了：“我只能在一個地方住，不能到別的地方看一看�！边@時，一只小魚在她身邊游來游去。�？舐暫埃骸靶◆~，你能不能帶我去別的.地方看一看？”
小魚想了想，說：“我不行，不過我可以去找螃蟹來幫你�！闭f完，就游去螃蟹家了。
螃蟹很同情�？�，于是，一起去幫忙了。
螃蟹只背了一下螃蟹就不行了，海葵想到了“大力士”——海龜，要他來，準能行。
小魚和螃蟹來到海龜家，海龜正在呼呼大睡。小魚把海龜吵醒了，海龜很不高興，說：“你們找我有什么事？”
“海葵想要你背著她，到處去大開眼界�！毙◆~說。
“你去找我的同伴吧，我想睡覺！”海龜說。
在小魚一而再，再而三地請求下，海龜終于答應了。
他們來到�？莾�，海龜背著三個家伙到處去游覽，小雨像導游一樣指路，向他們介紹各種各樣的動物。
海葵高興地說：“這真是一次有趣的旅行！”
“是的！”大家都異口同聲地附和。
海底總動員的作文5
美國迪士尼動畫大片《海底總動員》在中國上映后，引起了很大轟動�！逗５卓倓訂T》到底講了一個怎樣的故事？帶著許多問號，我和同學們一起進了人民電影院。
故事是這樣的：一對小丑魚夫婦生了三百多個魚卵，但在一次鯊魚的襲擊中，三百多個卵只剩下了一個，在父親馬林的'細心關照下，這個卵長成了一只可愛的小魚，關取名長毛，馬林百般關愛他，有一次，長毛跟他賭氣，不上心被抓走了。
看完了這部動畫片，我不免有一些憂慮，人類將魚類放入魚缸中供自己觀賞，難道就沒有想過，如果你是魚缸里的魚，失去了自由，你會怎樣想？魚類是會甘心情愿地在魚缸里度過一生的，它們向往大海，它們向往湖泊，它們向往大江，它們向往大自然，向往自由，希望你們要保護魚類，就是保護自己。就是保護自己。
海底總動員的作文6
故事的內(nèi)容是這樣的：一對小丑魚夫婦，生了三百多個卵，但在一次受到鯊魚的攻擊，三百多個卵在一瞬間只剩下一個了，母親也死了。在父親馬林的細心關照下，這個卵生出了一條活潑可愛的小丑魚。馬林給他起了個名字，叫：尼牟。馬林百般關愛他，有一次，尼牟和馬林賭氣，一不小心，被人類抓走了，馬林為了救孩子，和一個有暫時健忘癥的小魚結了朋友，智斗鯊魚，勇闖水母陣，并和一群烏龜一起橫過澳大利亞洋流，終于見到了自己的兒子，但見到自己的兒子的時候，他好像已經(jīng)“死了”，其實尼牟是為了逃命而裝死的。當人們把它扔進馬桶的'時候，尼牟趁機逃出來，來到無邊無際的大海，見到朝思暮想的爸爸，那么高興極了！同樣，伙伴們也紛紛逃了出來。
我不免有些憂慮。人類將魚類放入浴缸里供自己觀賞，難道就沒有想過：如果你是一條魚，在浴缸里，失去自由，你會怎樣想？魚類是不會心甘情愿地待在浴缸里，渡過一生的，他向往大海，向往小溪，向往自由！
故事的情節(jié)迭蕩起伏，扣人心弦，我一邊看，一邊流下了感動的淚水，我被尼牟那種機智、勇敢，與命運作頑強斗爭精神所打動我，所鼓舞我，它深深的教育我們：在生活中，無論遇到多大困難險阻，都要勇于拼搏、頑強不息！
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