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風(fēng)華正茂，與國(guó)共舞作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)華正茂，與國(guó)共舞作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)華正茂，與國(guó)共舞作文1
崢嶸歲月已然過(guò)去，沉淀下來(lái)的是感天動(dòng)地的英雄事跡，是永不沒(méi)落的愛(ài)國(guó)之志。先賢們以己為光點(diǎn)亮的愛(ài)國(guó)之路，我們?cè)醺彝洝?/p>
泱泱大國(guó)，千年不朽。若非這愛(ài)國(guó)之志的雕琢，只怕往昔的斑駁仍呈現(xiàn)在江山的每個(gè)角落。少年并不是“一日看盡長(zhǎng)安花”的閑適，也不是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的造作。無(wú)論何時(shí)，少年們心懷愛(ài)國(guó)之志，都是時(shí)代的弄潮兒。少年的`肩上不僅是草長(zhǎng)鶯飛，更應(yīng)擔(dān)著國(guó)家重任，懷著一顆愛(ài)國(guó)心，憑著一股“鴻鵠之志”的勇氣，為中華的偉大事業(yè)盡著綿薄之力，卻也從未有悔。他們繼承著中華文化，續(xù)起了精神長(zhǎng)城，定當(dāng)不負(fù)韶華。
愛(ài)國(guó)更應(yīng)是愛(ài)著祖國(guó)的文化。聽(tīng)，古琴余音繞梁，三日不絕；二胡凄婉悠揚(yáng)，金戈鐵馬�？�，中國(guó)書(shū)法入木三分。漢服獨(dú)有的典雅飄逸的韻味，又掀起了一波復(fù)興的浪潮。
“天地英雄氣，千秋尚凜然”，無(wú)論哪一個(gè)時(shí)代，英雄都令人敬佩，縱使星火微弱也可燎原，也自把責(zé)任擔(dān)己肩，這一片赤膽忠心邀日月鑒！
今之少年不懼上下求索之途遙遠(yuǎn)，只愿與國(guó)共舞！
風(fēng)華正茂，與國(guó)共舞作文2
你有沒(méi)有去數(shù)過(guò)你一分鐘內(nèi)會(huì)鼓幾次掌？也許你會(huì)說(shuō)一百二十下，一百五十下，一百下，但假如你去試一試，你將十分驚奇的發(fā)現(xiàn)，你所拍的次數(shù)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你之前所預(yù)料的，我一分鐘就拍了二百五十下呢！
難得的放松機(jī)會(huì)，我跟隨著作文補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)到天臺(tái)體育場(chǎng)，我們打算做幾個(gè)活動(dòng)，為什么說(shuō)是難得的機(jī)會(huì)？因?yàn)橐呀?jīng)榮升初一，總是沒(méi)有時(shí)間去放松，而且，現(xiàn)在已經(jīng)臨近期中考，原本很忙的我，就更加忙上加忙。
“第一個(gè)活動(dòng)是乒乓板運(yùn)水接力賽…”老師細(xì)細(xì)向同學(xué)講了規(guī)律，同學(xué)們要以較快的速度將放在乒乓板上的水杯從這運(yùn)到對(duì)面再運(yùn)回來(lái)！只見(jiàn)前面同學(xué)熟練地運(yùn)回了水，我的心開(kāi)始忐忑，擔(dān)心，甚至恐懼。但是心的另一頭卻一個(gè)勁兒地向我投來(lái)了鼓勵(lì)，一定能行，一定可以的！我的手伸向乒乓板，在天使與惡魔的戰(zhàn)斗之中邁開(kāi)了第一步，要穩(wěn)定下來(lái)，速度要快，手不要斜！加油！加油！再跑快一點(diǎn)……成功了！我居然能夠幾乎一滴不漏的.運(yùn)回來(lái)！我終于成功的戰(zhàn)勝恐懼。
一步的成功似乎讓我更進(jìn)認(rèn)識(shí)自己，下面的兩次活動(dòng)，我信心十足，也讓本身最大的我一下子占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，我越玩越起勁，之前對(duì)自身的畏懼，對(duì)考試的壓力早已不復(fù)存在了，是��！每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)忘卻自身煩惱，學(xué)會(huì)為自己鼓掌！
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