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拼搏的滋味作文

時間:2023-09-25 20:05:24 曉鳳 好文 我要投稿
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拼搏的滋味作文(通用39篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的拼搏的滋味作文,希望對大家有所幫助。

拼搏的滋味作文(通用39篇)

  拼搏的滋味作文 1

  周末的一天,我照常來到跆拳道館上課,做好熱熱身,開始上課。歡樂的第一節(jié)課一轉眼就過去了。

  第二節(jié)課開始后,教練叫我們去另一間教室穿護具。穿好護具后的我們就像一個個機器人似的回到教室。這時,教練拿出了兩個頭盔,說:“我們今天來模擬實戰(zhàn)!痹捯粑绰洌覀內嗤瑢W心里都打起鼓來,希望教練不要叫到自己。然而世間許多事都是難以預料的,追求“平靜”只是我的'個人愿望。因為教練又說:“先從個子小的開始!”我剛松了口氣就猛地想起,今天我就是第二個小個子。∥抑荒苡仓^皮上了“戰(zhàn)場”。但是一看對方個子比我還小,我開始昂起頭來。

  比賽開始一會后,我的優(yōu)勢漸漸不再,因為我的對手雖然個子小,但他比我動作嫻熟。他連踢幾腳,都落在我的身上,教室內響起一連串的擊打聲.....

  第一戰(zhàn),我就這樣敗逃而回,并且“傷痕累累”。通過這一戰(zhàn),我總結出一點:在實力比我強大的對手面前,我要冷靜思考,盡量在敵不備時進攻。

  這堂課快結束的時候,教練又讓我同一個個子比我稍大的人比賽,我心中直打鼓,但我回想起我剛總結的經驗就慢慢的鎮(zhèn)定下來了。

  比賽開始了,他像一頭野牛似的橫沖直撞,占盡優(yōu)勢。有一次幾乎將我踢倒。但我趁他喘息之際,使出全身的力氣踢了個外擺,正好踢在他的頭部,贏得一分。不過,最終我還是敗給了他。

  “戰(zhàn)斗”結束了,盡管我兩戰(zhàn)皆敗,但那拼搏后的滋味還是回味無窮的。

  拼搏的滋味作文 2

  “今天要全力以赴,中途不要想著放棄!卑职謱⒁叱黾议T去上學的我說。

  學期末了,體育考試也就來了。考試項目有長跑,這對于我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。我的心里每天都像揣了一個小鹿似的搞得我心神不寧。為了能發(fā)揮好。考試的前一夜我坐立難安,特地去找爸爸詢問一些跑長跑的方法。我和爸爸一遍一遍的做著那些數學工作。媽媽在一邊看著我倆。數學工作弄完了,我心里的小鹿可以安穩(wěn)一點了。就在我起身要去睡覺的時候,爸爸語重心長的對我說了一句:“體育考試要看你自己的,我說的再多,幫你的再多,也不過是一些無用的東西,到了那時候還是得看你自己的'!

  眼一閉一睜,體育考試來臨了。我們班是上午第三節(jié)。監(jiān)考的老師們把我們領導操場上。到了操場,同學們臉上的歡悅瞬間都消失了!拔矣X得咱操場咋這么大啊!薄昂每諘,有點發(fā)悶啊!蓖瑢W們的恐懼從內心涌上來。我也是極力的抑制,再抑制!暗c,淡定點,我行的,我可以的!蔽乙槐橐槐榈哪瑢ψ约赫f!跋茸鲎鰷蕚浠顒,自己圍著操場跑跑!北O(jiān)考老師和藹的對我們說。

  我跟著幾位長跑很好的做準備活動,跟著他們圍著操場跑跑。“好了,站好隊,開始考試!北O(jiān)考老師大聲地對我們說。同學們一個個的站好隊。立定跳遠、坐位體前屈,同學們一個個的都過了。最后的一千米終于來臨了,我們來到起點。同學們都擠在跑道上,一個個的都往前簇擁著。監(jiān)考老師一聲令下,同學們想脫了韁的野馬一樣沖了出去。我尾隨著那幾名長跑好的同學。我不敢回頭看,只聽見那一個個急促的呼吸聲,與我漸行漸遠。

  我仰起頭,張大嘴巴努力地吸收著氧氣。努力地擺臂,想要把步子邁得更大一點。我前面的同學與我越來越近了,最后一圈了!熬鶆蚝粑,邁開步子,最后沖刺!”我心里一遍一遍的念叨著昨晚的數學工作。再往前看,終點就在前方,不遠了,不遠了……

  我想要沖刺到終點,可是渾身的力氣已經消耗殆盡了。“堅持,堅持,要拼了,要拼了,我可以,我可以!毙睦镆槐橐槐榈墓奈枳约,用盡了最后可以用的力量,全力沖刺到了終點!爸徊顑擅,只差兩秒。“ァ甭犚娮约旱某煽兒屠蠋煹牡膰@息,我無奈的笑了笑,但心里的喜悅還是難以抑制!拔冶M力了,已經夠了,下一次要加油!蔽野参恐约赫f。

  這次的體育考試,我明白了爸爸的話:“任何時候,任何事,都要靠自己去完成。因為自己拼搏下來所得到的,都是自己想要的,自己永遠沒有厭煩的那一天。”所以,對于現在的我來說,只有“青春不言敗,愛拼才會贏!"

  拼搏的滋味作文 3

  拼搏的滋味是什么?是失敗后的苦?是成功后的甜?是辛勤奮斗的辣?還是感動的酸? ——題記

  在人生路上,誰能隨隨便便成功?只有經歷了拼搏的各種滋味,成功的人才會是你。

  拼搏是苦的

  經歷了一次次的失敗,卻始終沒有放棄,一直在不停拼搏?擅看萎斣俳拥绞〉腵消息后,不禁讓人惱得徹夜難眠。這樣拼搏是苦的。

  拼搏是甜的

  總不甘心失敗,為了成功,就必須拼搏,只為自己的努力能得到回報。堅信“世上無難事,只怕有心人。”每當最終成功的果實吃到嘴里的時候,這樣的拼搏是甜的。

  拼搏是辣的

  一分耕耘,一分收獲。成果與努力是成正比的。要想贏別人,就要比別人更努力地拼搏,在拼搏的過程中,享受不到任何快樂,心里難過也要忍著。這樣的拼搏是辣的。

  拼搏是酸的

  每一次當我的拼搏并未得到回報時,心里十分失落,不明白這么辛苦的拼搏為的是什么。這時候,朋友與老師、家長的鼓勵使人鼻子一酸,感動地流下淚水,這樣的拼搏是酸的。

  原來,拼搏的滋味有苦、有甜、有辣、也有酸。不管是什么滋味,我內心總有一個信念:你拼了,也許你不會贏;但你不拼,那你一定不會贏!

  拼搏的滋味作文 4

  一次偶然,我發(fā)現了瓦礫間那棵小生命。我不禁想起,一個星期前,這座房子被鏟成了廢墟,這一小片土地都被破碎的瓦礫重重地壓著,可誰又曾想,一個星期后,一個小生命居然破土而生。

  看這棵小草,她用力地吮吸著清新的空氣,接受著陽光帶給她的能量,她是多么得生機勃勃。】烧l又知道,她在沉重的廢墟下面,是如何地努力拼搏著,她頑強地接受了黑暗的挑戰(zhàn),因為她非常清楚,自己的命運掌握在自己的手中,只有昂首挺胸地正視黑暗,沖破它可惡的詛咒,才會看到光明的笑臉。終于,在她經歷了無數次的掙扎與拼搏之后,她看到了一個光明而又嶄新的世界正在歡迎她的到來,小鳥正排成一排唱道:“歡迎我新朋友,......”白云正溫柔地沖她微笑,陽光正輕柔地撫摸著她。

  小草值得我們深思,感悟小草的堅強,感悟她在逆境中的.拼搏,感悟她與生命的抗爭。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,勞其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍,曾益其所不能!毙〔莸姆N子,即使落在瓦礫間,她也頑強地生長。堅強的小草絕不會因落在瓦礫間而悲哀嘆氣,因為她知道,有阻力才有動力,有拼搏才有收獲。

  拼搏的滋味,有時候咀嚼起來,感覺也很不錯呢!

  拼搏的滋味作文 5

  拼搏,一個陌生而熟悉的詞語,我們身邊處處都有拼搏奮斗的人與事,但我們真的了解拼搏的含義嗎?

  就在昨天,我們學校舉辦了春季運動會。那天早上,不知為什么,我早早地就起床了,雖然嗓子眼兒里有點疼,但我還是迅速地穿好衣服,洗漱完畢后直奔學校。

  剛到班級,我和幾個同學就開始討論稍后比賽的事兒,不知不覺,時間已經過去一大半,管老師就帶領我們進場了……

  開幕儀式上,隨著劉校長莊嚴地宣布運動會正式開始!

  第一個項目就是我的'50m短跑比賽,我滿懷信心地走到跑道前做好準備,但我心里還是緊張地直打鼓:對方也是實力很強的,如果我落在后面怎么辦?

  正當我思考這個問題的時候,發(fā)令槍竟然也在這個時候響了,我當時就猶豫了一下,但還是馬上回過神來,立刻追了上去?山Y果還是晚了,我終究還是落在了后面,跑到終點后,我十分失落,同學們都走上前來安慰我:

  “沒事,人有失手,馬有失蹄,失敗就失敗吧,下一個項目好好準備!”

  我想也對,不能為了一次地失敗就灰心喪氣,一定要加油,就在下一個項目上努力吧!

  我看了一下比賽日程表,發(fā)現擲實心球還很早,于是就在跳高場地替自己班的隊員加油。我們參賽的選手是張幸燁,只看他先是助跑,又是右腳起跳,就那么一躍,他就像長了翅膀一樣從橫桿上越了過去。

  我知道他是負傷的,他的左腳賽前不小心扭傷了,可他還是堅持比賽,經過一番對決,他還是贏了。

  時間盼啊盼,總算輪到我比賽了,我來到實心球場地,看到真有不少強敵,但我這次毫不膽怯,因為我知道了只要拼搏了就不會有遺憾了。

  我拿起實心球,手臂舉過頭頂,身體向后,用力一扔,發(fā)揮不是很好,旁邊的管老師也為我加油。當我第二次拿起實心球的時候,改變了自己的投擲弧度,這次總算好了一些,和第一名的成績相差0.03米。但我不想給班級丟臉,終于在第三次,鼓足力氣扔出了最好的成績11.07米。

  第一名!

  在本次運動會上,我們班取得了較好的成績,這都是每一個運動員拼搏奮斗的成果!拼搏的滋味就像咖啡一般,一開始有那濃烈的苦味,但你仔細品味后卻能發(fā)現在那苦中還帶著絲絲的馨甜!

  拼搏的滋味作文 6

  筆尖在紙上輕輕劃過,記憶的閘門突然被打開,腦海里,又浮現出那些與拼搏相伴的日子。

  ——題記

  “愛拼才會贏”,只有努力拼過才能取得成功,一點也沒錯。只有“吃得苦中苦”,才能為“人上人”。那些拼搏的日子,讓我記憶猶新。

  體育課上。老師一聲號令,我們這些“小馬駒”在操場上馳騁著,汗水已浸透衣服,但我們依舊狂奔。過了三分多鐘。我們已經跑完,每個人都“呼哧呼哧”地喘著氣,尋找“大陸”休息。我則是倒數幾名中的一個。當我跑完三圈后,老師說:“不及格!”我好像被這三個字打了一耳光,瞬間無地自容!鞍凑者@種速度跑下去,期末肯定沒戲!”我心里感嘆道,于是我決定以后練習跑步。爸爸同意我的想法,我們計劃周末早上去晨練。第二天我和爸爸按照指定路線跑步,汗流成河,我在半路上就想放棄,但信念與自尊驅使我向前,使我不甘落后。于是,每個周六日早晨堅持訓練使我的體育成績慢慢上升。這幾天,汗水浸透無數衣服,但換來的是拼搏的果實。我嘗到了拼搏的.味道,苦中有甜。

  期末考試前幾天。老師組織了一場摸底考試,但成績一下子把滿懷信心的我打倒在地!笆菚r候拼搏了!”我想。于是我利用課余時間盡量復習功課,開始查漏補缺。爸爸說:“用改錯本可能會幫助你!蔽翌D悟,拿出一個本命名為“改錯牢記本”。我把錯題一一寫在上面,并時不時拿出來看,那些以前對我來說難懂的題目現在也不在話下。我騰出時間搞定課外資料,每天晚上比平常努力近二倍的我,也靠我的拼搏取得了滿意的成績。我體會到了拼搏的感覺,累中有樂。

  拼搏如咖啡,苦中有甜。在拼搏的日子里,我日漸成長,體會到了拼搏的力量。

  拼搏的滋味作文 7

  7月31日凌晨5點鐘,我懷著激動的心情到了火車站集合。坐上了去往北京的火車,我聯(lián)想著去北京的一切,漸漸進入了夢鄉(xiāng)……

  到達北京的第二天下午,經過了一個半小時的激烈比賽,我們完成了此次來到北京最主要的活動。在此后的幾天中,我們一起參觀了故宮、圓明園、軍事博物館等著名景點。

  第三天,經過了一個半小時的車程,我們到達了故宮,由于客流量很大,所以我和隊員很容易就被人流沖散,志愿者和領隊老師不斷地清點人數,保護我們。盡管驕陽似火,我們依然頂著烈日前進,游覽著我國古代勞動人民智慧的結晶。

  聽了導游的講解,我們知道了故宮有9999間宮殿,由于幾百年來不同程度的損壞,只剩下了八千多間房間。所以我們更應好好的保護留下的這些文物,讓中華文化源遠流長。

  晚上,于老師、馬老師和我們一起召開了一個小會議,我覺得這個會開得很有意義,說出了自己的'優(yōu)點,也總結了自己的不足。

  在游覽圓明園時,我的感觸最深。經過導游的詳細講解,我了解到了圓明園毀滅的經過,認識到了英法聯(lián)軍的殘忍與暴力,了解到了當時清朝政府的腐敗與無能,造成了我們國家珍貴資源的流失,這讓我十分痛心,真正感受到了只有國家強大才不會被人欺負。

  頒獎典禮那天,我的參賽作品《誰是兇手》獲得了二等獎,感覺有一點遺憾,但更多的是收獲。這幾天里,我游覽了許多著名景點,學到了很多知識,雖然很累,但累得快樂,累得充實。通過這幾天的游覽,也恰恰鍛煉了我的意志力。

  人生是需要去拼搏的,只有勇敢的去嘗試,才能看到希望的曙光!

  拼搏的滋味作文 8

  不知從何時起,“北漂”一詞在我耳邊頻繁出現,它的意思是年輕人去北京漂泊闖蕩,是屬于每一代青年的特有名詞。

  每每談及這些人,我心中總是又驚又佩。佩,自是佩服其拼搏和激情;驚,是為他們“007”的生活而驚訝,驚嘆于他們是如何熬過來的。而我個人是趨于安適的,當然,這僅僅是個人的觀點。

  曾經在電視上看過一個采訪,鏡頭里是陰天,但幾個“北漂”的小伙卻在工作中滿頭大汗。他們說,平時他們賺錢打工,一有零碎時間便兼職賺取外快。接著又抱怨道:在北京,時間和空間仿佛不夠用了,每天起早貪黑,猛灌咖啡,一天下來身子都不是自己的.了。但他們仍是笑著的,時不時用手擦擦頭上的汗水,笑道:“還是有意義的!畢竟,是為了自己的理想……”的確,這是一種苦樂交織的生活。

  相比較而言,我和我身邊的親朋好友的生活可就普通多了。我們的生活里雖然也有“苦”,但一覺后仍迎來如常的一天,日子更多時候總是安適的,每天吃飽喝足,居所溫馨安穩(wěn)。當然,這種生活很平淡很沒勁兒,少了拼搏的熱血和期待。

  可生活往往便是由這兩種截然相反的方式呈現的:安適與拼搏,并沒有絕對的標準來衡量二者孰是孰非,就如同每天辛勤忙活的蜜蜂,并不能嘲笑默默生活,每天重復著一成不變的事兒的小螞蟻,生活要拼要忙雖然有其精彩,平平淡淡的生活也有它的價值。

  好吧,關于這些問題,或許如今我的心中還只有很淺的認知,但我想人們都無法否認的是:若沒有了拼搏,怎能感受安適的美好?而若沒了安適,怎能體味拼搏的奔放?正如老子的思想,萬事皆有對立面,是相互轉化的。我想,正是有了這一組對立面的相互作用,才有了現在大千世界的美好吧?

  拼搏的滋味作文 9

  成功的道路上,免不了拼搏,更免不了失敗。只有失敗才會有勝利。

  沒有人在意那個曾經失敗了無數次的你,而是關注那個經歷了無數失敗,成功的你。德國著名學家馬克思曾說過這樣一句話:“人要學會走路,也要學會摔跤,而且只有經過摔跤,他才能學會走路。”關于這么一句話,我倒有一段童年的經歷,在我的記憶中,童年其實很模糊,只有那么幾件事,讓我稍記于心,而這件事,我似乎只記住了過程……

  我才四、五歲的時候,走路還是搖搖擺擺的,更別提上樓梯了,腿太短,“咿咿呀呀”個半天,跨上一層都費我一半的力氣,大多是被大人牽著或抱著上樓,家住在最高的一層,還沒有電梯,上去連大人也會多多少少喘幾口粗氣兒,更別提我了。

  有一次,不知怎的,我心血來潮想自己靠著自己的力量上去,誰扶著都不愿意,小嘴一厥,小腳一蹬。大人們沒法兒,只得眼巴巴的看著我一步一步上去,我死死抓著比我高很多的欄桿,費力地往上跨,一不小心摔著了,潔白嬌嫩的膝蓋就擦破了,鮮紅的血和潔白的'皮膚形成了對比,我一慌,沒多考慮,哭了起來,似乎為了快點處理傷口,我上去的速度加快了,不知哪來了一股狠勁兒,硬是沒讓大人幫,一鼓作氣,摔了爬,爬了摔,磕磕碰碰的來到家,媽媽總算松了口氣兒,有了這次的經驗,我上下樓梯都很順利了。再后面的事兒我就不清楚了。

  想再想想,那時的我真是好樣的。我成功了,但我享受的卻是摔倒的過程。

  成功,永遠是拼搏中失敗的結果。“因失誤而造成的失敗,是金錢買不到的經驗!泵绹陌9虏皇且苍@樣說過嗎?

  拼搏的滋味作文 10

  金秋十月,點點碎碎的陽光灑在每一位同學的臉上。鑼鼓喧天,彩旗飄揚,告示著運動會的開始。一種歡愉熱烈的氣氛久久蕩漾在運動場的上空,不散……

  看一看,聽一聽!操場上人山人海。一個個運動員方陣踏著整齊的步伐向前走去,“一二一”的呼喊聲一浪高過一浪,響徹云霄!每一個人都士氣高漲,用最積極的一面去迎接運動會。氣球、彩帶……他們手里握著的不僅僅是這一些,還有希望,還有夢想!

  田徑場上,一個個運動員正神采飛揚。要跑1500米了!跑道上,隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,他們便如矯兔一般飛離起點。一顆顆汗水見證了他們的`艱辛!一圈又一圈,這賽跑需要的不僅僅是體力,還有毅力,還有耐心!運動員們如離弦利箭一般的飛馳,靠著他們久久不息的信念!恐怕此刻,他們的腦海里只剩下了響亮的一個字——“拼”!

  跑道邊,加油喝彩聲亦不絕于耳。觀眾們的目光就這么緊緊地跟隨著運動員們矯健的身影。他們心里都在默默地喊著:“堅持下去,不要倒下!”

  “吔。!”隨著觀眾們興奮的歡呼聲,運動員們也相繼沖到了終點。他們的身影就這么筆直地挺立著,他們?yōu)樽约旱膱猿制床械阶院!不論是否獲得了名次,運動員們都不在乎,他們只知道,自己發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,自己是運動場上的英雄!

  自然,不單單是1500米的賽跑,那些扔實心球、推鉛球、三級跳遠等的運動員們都為自己而驕傲!

  是啊!不要在乎你最終的結果!既然你努力過了,既然你付出過了,你就有資格為自己感到驕傲自豪,你就能大膽的抬起頭來!

  拼搏吧!為了你的明天!

  拼搏的滋味作文 11

  沒有狂暴的風沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮斗,就沒有絢麗的人生。只要我們奮力拼搏過,揮灑過汗水,就會有所收獲。

  還記得暑假那次“讀一本好書”的征文活動,我一邊寫一邊思考,在自己的感想里挑出深刻的去寫,第一稿就寫了幾個小時;寫完了之后,我還覺得不滿意,又絞盡腦汁去修改,這一改,又足足修改了兩個多小時。最后,我又拿去給老媽過目?梢哉f,這篇作文每句都是我“拼”出來的。后來,我這篇“折騰”了兩天的作文得了全市的二等獎,這不就是拼出來的嗎?

  前幾天的`運動會同樣讓我感受到了拼搏的力量。4×100米接力賽時,我們班的余遠帆,在彎道時由于速度太快摔倒了。當時,時間仿佛都凝固了,同學們都不約而同的發(fā)出了一聲驚叫,我的心也好像吊在了嗓子眼兒上。這個時候,其他班的運動員們都趁機超過了余遠帆,我的心又像被緊緊揪住一樣,為余遠帆擔心著……

  就在這千鈞一發(fā)的時候,余遠帆就像特種兵一樣,在摔倒的那一瞬間,他立刻在地上打了一個滾爬起來,步子好像比之前邁得更大,邁得更快,像風一樣繼續(xù)往前跑。要知道從他摔倒到站起來的時間才不到一秒,這得有多強的意志!同學們都驚呆了,一個個都歡呼起來。我想大家都被余遠帆的拼搏所感動了,是的,只要自己努力了,拼搏了,結果就不那么重要了。

  “世上無難事,只怕有心人”。風雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!我們每個人都應該記住“拼”這個字,只要你努力了,奮斗了,拼盡全力了,不論成功與否,你都已經成功了!

  拼搏的滋味作文 12

  在這個星期,我們學校舉行了一年一度的運動會,在這個運動會上,一聲聲吶喊,一滴滴汗水,都體現出了運動健兒們的頑強拼搏。

  在星期五下午的4×100接力賽中,我們班的同學英姿颯爽,讓我們?yōu)樗麄凃湴,我們的一聲聲吶喊,一直激勵著他們。在這短短的100米中,在這炎炎的烈日底下,在這聲聲吶喊,運動健兒們臉上的汗水,晶瑩剔透,它們一滴又一滴地灑在跑道上,澆灌著成功的`花朵開放。雖然他們并沒有取得多么令人激動的成績,但是,在我們心中,他們永遠是第一,桂冠永遠屬于拼搏者!

  張棲桐的一千五百米比賽馬上就要開始了,大家都圍在張棲桐身邊,鼓勵她。伴隨著一聲槍響,她向一千五百米跑道沖去……一圈……兩圈……三圈……“加油,還有三圈,你可以的,張棲桐。”這樣的加油吶喊聲不絕于耳。是的,她也累,但我們的聲聲吶喊在告訴她不可以停下來,不可以輸,要堅持下去?窗!在跑道上,張棲桐臉上的汗水一滴又一滴灑在跑道,她的收獲也越來越多,在沖過終點的那一刻,在綠色的草坪上響起了一陣歡呼聲,隨即,就是一些同學帶來的好消息——張棲桐一千五百米比賽第三名,最后,又是一片歡呼聲。這,是拼搏換來的歡呼。

  可以想象在前面的那些日子中,張棲桐用時間、用汗水換來了多少現在的興奮與同學們的歡呼,這是拼搏!在賽場上,她用堅持換來了勝利,對于我們來說,她就是最棒的,因為,她在為我們六(5)班爭光在為我們六(5)班添彩。

  在這一次的運動會上,我明白了:努力拼搏,可以換來許許多多的快樂,讓我們?yōu)檫@些運動健兒們喝彩!

  拼搏的滋味作文 13

  跑道,沙坑,籃球場,明媚的陽光灑下你們的倒影。

  在一千五百米的漫漫征途上,整整五圈的距離,僅僅看著便讓人望而生畏。開跑前的緊張,跑完后的虛脫,到達終點后雙腳似是還在發(fā)抖,更是癱坐在了地上,滿臉漲得通紅,大口大口地喘著粗氣,就連說話都無法出聲,只是無力地以搖頭或點頭作為回應,我竟一時無法想象那途中的艱難,需要有多大的毅力與勇氣才能夠跑到終點,但你們始終堅持到了最后,從未放棄。鮮紅的.跑道上釘鞋的殘影依稀留跡,一百米的沖刺,八百米的艱難,一千五百米的挑戰(zhàn)你們毫無畏懼,即使是遇上體育特長生,也依然拼盡全力地去爭取著,沒有膽怯,沒有退縮,你們是陽光下最耀眼的身影。

  助跑,起跳,降落,在空中劃過一道完美的弧,穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑上。陽光下,金黃的沙粒肆意飛揚,少年的朝氣蓬勃向上。成功的背后是一次又一次的練習,也許,從剛開始的失敗,無數次的撲倒在沙坑中,流過的汗,受過的累無人知曉,才成就了如今的完美。你們本非專業(yè)的運動員,卻用自己的努力讓自己變得優(yōu)秀,為班級增添光彩。

  籃下的身影汗流浹背,仿佛不知疲倦一般反復地往筐中投籃,一次次的失誤都沒能讓你們被擊垮,只是練習著同一個過程,似乎是要練到百發(fā)百中為止才肯罷休。豆大的汗水從額間冒出,在陽光的照耀下閃著晶瑩的光芒。比賽時,你們沉著鎮(zhèn)定,絲毫不顯慌亂地,看著一個個球順利地從筐中穿過,眼里似是閃著細碎的笑意,那是滿意與自豪的笑。

  陽光下的拼搏場景歷歷在目,用文字將其一一記錄,以此致我八班少年郎,愿你們青春永飛揚。

  拼搏的滋味作文 14

  后悔過去,不如拼搏現在。這一直是我的座右銘,我一直相信拼搏的力量。看到拼搏兩個字,我不禁想起了去年我剛進入足球班時,拼搏帶給我的力量。

  剛進足球班時,我對什么都感到新奇,也很迷茫,更別說快樂了,我一直擔心自己可能被攆出足球班。第一節(jié)課,教練就給我們來了個“下馬威“:看看你們懶散的樣子,我五歲都比你們的好。之后,教練看到我那笨拙的樣子,大罵道:”你長得是豬耳朵嗎?我教你的都踢不進去,踢球簡直像狗熊掰棒子。”同學們聽了哄堂大笑,從來不哭鼻子的我那天竟然哭腫了眼睛,我便立下把足球踢好的目標,一定要讓我們教練對我刮目相看。

  看看別人,毫不費勁,做幾百下都不累,可我呢?做了十幾個就氣喘吁吁,汗流浹背了。看著別人在球場上健步如飛的樣子,我暗自問自己,難道自己不如別人嗎?不,我一直相信只要自己肯拼搏,就一定會做的更好。我漸漸女里起來,別人去休息了,我繼續(xù)自己練習,別人在練一遍,我就練五遍,我甚至在家中巴掌大的地方練習射門,同時,我想起了我的偶像:C羅,我想起電視中他拼搏的模樣,他通過自己的'拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一樣,通過拼搏,向老師同學們證明我自己。于是,我每天更加努力地訓練自己,每當我訓練的精疲力盡時,我總想起他的拼搏,鞭策著我。

  因為拼搏,漸漸地,我找回了笑容,我成為了朋友中的“王牌”前鋒,因為拼搏,我讓老師刮目相看,因為拼搏,我找回了自己。我一直相信,拼搏的力量是強大的,我也希望拼搏的精神一直在我的生命中,伴我成長。

  拼搏的滋味作文 15

  這是我初中開學以來,第一次參加全體運動會,這件事兒是我非常興奮,心里激動而澎湃,這一次運動會我負責宣傳這一類,然而,我當然要仔細觀察一下我們班那些運動健兒們,好為他們加油打氣!

  這天,我懷著激動的心情來到我們學校的運動場上,這么大,我頓時心里非常驚訝,同時也加強了我的期待心。

  國歌響起了,表示運動會開始了,我們代表隊圍著場上走了一圈,非常隆重。學校領導人宣布比賽開始,我翻開秩序冊,女子一百米八時五十分開始,我看了看手表,就是現在,我匆匆忙忙跑到現場觀看,看著看著,到了我們班的'胡澳麗了,我聽見一聲令聲,一聲炮彈打響了,胡澳麗一聽見炮彈聲撒腿就跑,以自己最快的速度向前沖,我們都在旁邊為她加油,希望她能取得前幾名,我仔細觀察著,他的腳步非?,仰起頭看著天空,她是多么努力呀!她憑著她堅定的意志想贏得勝利,即使她并沒有得獎,我們也不會責怪她,而是鼓勵她,告訴她,我們以你為榮,因為你已經努力了。她堅定的步伐,正在向我們表示:她一定會會取得成功,我們相信她。

  然而,皇天不負有心人。果然不出我所料,一百米終點沖刺,她取得了第二名,我知道她一定不會辜負我們的希望,比賽告一段落了,她一個人默默走到一個角落里,我走過去,告訴她,你已經做得很好了,不必自責,你的姿態(tài)是運動場上最精彩的一幕,我們永運以你為榮,因為你是最棒的!

  在這個場上,沒有人比她更努力,更拼搏,她的姿態(tài)是運動場上最精彩的一幕!

  拼搏的滋味作文 16

  這是一篇,感人的文章,一個小女孩憑著自己頑強的毅力,克服了病痛和學習上的困難,成為了我們學習的好榜樣。

  在美國佛羅里達州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個世界”的慈善活動,活動的發(fā)起人亨利收到了一份精美的剪紙作品,它象征著每個國家的和平相處,讓每個人感覺到這個世界上充滿了愛, 這個小女孩就是西安的一名小學生李歡,李歡患的是“肌肉營養(yǎng)不良癥”,將會隨時死亡,但是,她并沒有屈服,她努力著,她就能成努力著,她就能成功,正是如此,使她有了一種拼搏的精神。在學習上她的壓力那可要比別的同學都多,別人晚上七八點鐘就完成了作業(yè),而她卻十一點鐘還上不了床,但她每門功課的'成績都不低于95分。老亨利無法相信這個女孩竟有如此精神,便命令在兒童村的兩根旗桿中,掛起了中國的國旗,以表彰這位了不起的女孩。

  我們一群健康而又活潑的孩子,而李歡呢,她卻面臨著生死的挑戰(zhàn),她的成績?yōu)槭裁淳湍敲春?就是因為她懂得拼搏,在我看來,她是多么的高尚,如果拿我和她去比,我只是她腳下的一粒沙子,簡直不值得一提。

  一個幾乎癱瘓的小女孩,能剪出如此精美的剪紙作品,再回過頭來看看我們,個個都是那么的有勁,李歡呢,我們?yōu)槭裁淳筒豢梢,但有些同學不僅不好好珍惜自己的身體,這值得嗎?如果說,你也像李歡那樣了,到那時,你連哭都來不及了,所以,我們應該像李歡學習她那種拼搏向上的精神,不斷努力,一定要記住這句話:“她行,我這什么就不行。”

  同學們,讓我們一起來和困難作戰(zhàn)斗吧,去克服它,不要退縮,繼續(xù)前進,從小 樹立起良好的拼搏精神吧。

  拼搏的滋味作文 17

  時間可以風干我們曾經寫滿字跡的卷子,但卻不能風干我們曾經努力的汗水。

  ——題記

  看!在茫茫的沙漠中生長著一種植物,它忍受著戈壁灘惡劣的氣候,把根深深扎入黃沙之中,任憑風水雨打,任憑太陽灼燒,但它依然頑強地生長著,它就是仙人掌。

  仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長,是因為它頑強堅韌的毅力。也正是因為仙人掌這樣的.植物在點綴著沙漠,才使得沙漠中顯出另一番景象。

  而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢?

  我們每天都在重復著和昨天一樣的事情,有些乏味,又有一些枯燥。但也許我們人生來就是要經歷這樣或那樣的磨難,當我們堅持了努力了以后,或許我們會長成一棵參天的的古木,令人羨慕,令人敬仰,同時也在享受著陽光的偏愛;但如果面臨磨難,我們選擇退縮、頹廢,那么我們注定要像一株卑微的野草,令人鄙視,令人厭惡,等待我們的也就只有黑暗和陰雨。

  也許我們曾經的努力化為烏有;也許我們曾經的努力使我們成功;也許我們的努力在未來的某一天將會成為現實;也許……但這些,都不能使我們意志消沉,當我們驕傲或是想要放棄時,就想一想荒漠中的仙人掌,我們也應該具有堅韌、頑強的意志,去沖破面前的阻礙,人生亦是如此!

  記得愛迪生在經歷無數的失敗后,曾這樣坦然地說:“我只不過還沒有成功,這些經歷就是登頂的階梯!

  面臨中考,還有百余日了,只要我們難得住寂寞,耐得住疲憊,耐得住考驗,我們最終會到達成功的彼岸;把學習中的點滴小事當做我們邁向成功的階梯,一步,一步,再一步的向上攀登,定會到達勝利的山頂!

  奮斗百日,用汗水為命運拼搏,鑄就輝煌明天!

  拼搏的滋味作文 18

  每個人心中都有過夢想,可能為此堅持不懈或已經放棄。然而這些都不是最重要的,重要的是,你曾不顧一切的追逐夢想。魚兒游曳于大海,接受接受驚濤駭浪的洗禮,才有如鯉魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹翱翔于天空,經受風吹雨打的磨練,才有如此叱咤風云的豪邁;而夢想,只有追馳于荒野,接受如荊棘般的磨練,才能取得成功!八问比恐簧釙円沟囊恢眻猿。學貴有恒,一旦放棄,就有“一曝十寒”之憂。所以不能放棄任何需要堅持的事!

  在夢想這條艱難而漫長的道路上,我們必須要成為具有百折不撓、鍥而不舍的精神的奮斗者。夢想如同宇宙中那微弱的星光,雖夢想卻不曾泯滅。夢想之路不會平坦,人們要自己學會筑夢,迎風飛翔。每個人的夢想都是迥乎不同的,每個人都會對夢想有自己獨特的見解;蛟S有的.人認為我所理解的夢想并不是夢想,只是個小小的愿望而已。

  但是,夢想不分大小,只要足以成為自己前行的動力即可。有人在追逐夢想過程中會選擇放棄夢想,有人會一直堅持下去,堅持初衷,這種人往往是最成功的。擁有夢想,執(zhí)著追求夢想的心可以爆發(fā)出無窮的力量。正是有了這種力量,心才可以飛翔。不管現實的沼澤多么泥濘,前方天空多么暗淡,夢想是心中最絢麗的星星,它讓人擺脫世俗,感悟到世外桃源的美麗。追逐夢想的道路注定是場孤獨的旅行,路上少不了他人的質疑與嘲笑。但那又怎樣,只要有堅定的信念,那些質疑和嘲笑只會成為自己前行的動力,讓自己更快到夢想彼岸。青春是場盛宴,夢想不可缺席。夢想,不管是風口浪尖,還是坎坷泥濘,我們都會堅持下來,為夢拼搏。

  拼搏的滋味作文 19

  拼搏,就在我們的身邊,它無處不在,為了理想而努力,而拼搏,相信吧,那成功的日子就會到來,拼搏,生命的樂章。為了學習而拼搏,只要努力付出,一切都是浮云。

  拼搏,是可以把一個在人生低谷的人走向成功,走向終點,相信吧,那凱旋的號角之聲為我們喝彩,為我們歡呼。

  拼搏,不管在潺潺流水的小河中,還是是波濤洶涌的大海中,拼搏,是一只小船,是一艘輪船,都是開辟一條人生的道路,開辟一條走向成功的路,相信吧,走向終點的你,是一位成功人士。

  拼搏,是一盞明燈,它帶領我們在黑夜中前行,在坎坷的道路中前進,拼搏,就象一條船的`駕駛器和指南針,就算在荒無人煙的地方,就算在沒有導航的黑夜,在沒有太陽的光輝的地方,我們也一定會走向成功之路,拼搏,正因有了它,我們的世界才多姿多彩,我位的世界才有挑戰(zhàn)。

  拼搏,是走向成功的,走向令人羨慕的道路,走向成功人士的路。拼搏,是必須有汗水,有付出的。只有勤奮,只有努力才能構造出一座通向成功的大橋。

  拼搏,是命運,是樂章,正是它,譜寫出了生命的價值,體現了靈魂的升華。拼搏,可以讓一個人活力無窮,可以讓一個人的成績名列前茅。失去了拼搏的人的品格直線下降,失去了拼搏的人學習成績下降。

  拼搏,是生命的樂章,拼搏,體現了人的價值,拼搏,升華了人的靈魂,拼搏,可以讓人進步。拼搏,可以有志者事竟成。拼搏,可以讓有心人克服無數的困難。無難度的挑戰(zhàn),只有那些不想拼搏的人會挑戰(zhàn);有難度的挑戰(zhàn)才值得能拼搏、敢拼搏的人去挑戰(zhàn)。

  拼搏,是靈魂的升華。

  拼搏,是生命的價值。

  拼搏,是生命的樂章。

  拼搏的滋味作文 20

  在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的'毅力,去抒寫明年中考的輝煌。

  初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失。黄礉摿,人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的.我們在學習的過程中,應該講究以下幾個原則。三個學習要點:一、多讀書,注意基礎;二、多思考、注重理解;三、多重復,溫故而知新 。三條學習原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨立性原則;;

  三種學習技能:一、學會快速閱讀;二、學會快速書寫;三、學會做筆記

  同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

  拼搏的滋味作文 21

  “沒有拼搏的人生不是精彩的人生!蔽覉孕牛床侨松晒Φ缆飞系牡谝粶蕜t。要想拼搏,首先要具備敢于改變現狀的決心和毅力。生活中總有這么一些人,被已有的舒適的生活狀態(tài)所束縛,不愿再去打破這種固有的狀態(tài),像大海中的一葉扁舟,失去了目標,失去了前進的動力,渾渾噩噩,漂泊不定。倘若如此,又如何拼搏,如何進取呢?

  明朝開國君主朱元璋,出生于偏僻窮苦的地方,當時的元朝,賦稅繁重,百姓苦不堪言。朱元璋一家,親人們相繼餓死,唯有他和一個哥哥活了下來,這是多么沉重的打擊!但他不甘于就此沉淪,選擇了起來反抗的道路,而眾所周知,他最終也取得了成功。我們不妨試想一下,倘若他就此沉淪,甘于忍受現有的環(huán)境,那么歷史就會改寫,他就不會有那么多令人感慨萬千的故事,歷史上也就不會有他的痕跡。他的成功,正是扎根在冒死拼搏上的。他不安于現狀,不甘平庸,勇于追求自己的理想或更遠大的'目標,他具備足夠的勇氣和毅力,也正因為如此,他才能將命運掌握在自己手里。

  拼搏,也需要持之以恒的決心和明確的方向。持之以恒,就是認定了一個目標,即使失敗也不放棄的決心。這是很重要的。如果你選好了一個目標,卻“三天打魚,兩天曬網”,即使目標再明確,也無濟于事。而明確的方向,指引著拼搏的目標,也是前進的動力,它能激發(fā)人的潛能,讓其少走彎路,拼搏到底。

  我們需要拼搏,平淡無奇的生活會慢慢侵蝕我們的靈魂,或許有一天,我們再想拼搏,卻有心無力了。所以說,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”讓我們立志當下,現在就努力拼搏吧!

  拼搏的滋味作文 22

  有人會問:“青春是什么?青春要干什么?我曾經也有這樣的疑惑!但現在我知道了。每個人的青春都是不同的,但我認為青春就是拼一拼,闖一闖。如果不拼搏,那要青春干什么呢?那一次,我在學校。已經臨近期末考試了,但我還是處于那種整天不知道學習,上課也不聽講,不是睡覺就是和同桌說話。已經被老師叫到辦公室無數次的我一點也提不起來精神。當別人在認真地努力學習時,我在那里不亦樂乎的玩耍。當別人深夜不睡,點燈復習得到一個好的成績的時候。我卻早已進入了夢鄉(xiāng),不是我已經有了把握,而是我已經不在乎了。

  直到離期末考試只有一個星期的時候,老師的一句話就把我從非常深的洞里,給一把拉了出來。那天我像往常一樣,坐在教室里享受著這溫暖的陽光,老師進來了,我卻不在意,這節(jié)老師說了大半節(jié)課,直到最后的那一句話:“青春就要拼,就要闖。如果你不闖一闖,那你活著又有什么意思呢?那你要去青春又有什么意義呢?有些同學可能會說:“我學不會,那我想問你,你學了嗎?如果你認真去學,就不可能學不會。只有一種可能那就是你不愿意學習!痹谀侵,我心里每一分,每一秒都在重復著這句話終于我開始醒悟了。我?guī)缀趺恳环,每一秒都不想放過。因為只有五天了,從此我每天都在學,書上沒有筆記,我就抄別人的。

  到了家,我每天晚上都在11點之后睡,雖然在網上看到了別人講課,但還是不全面。上面沒有我們老師講的那么多,講的'方法好。這時我才知道老師的良苦用心。終于到了考試那天,考完后我仰天一笑。當成績發(fā)下來的時候,把老師嚇住了。從年級800多名之間奔向前100的時候,我懂了。我只是努力了四天,卻取得如此大的進步。何不努力而為之。拼搏的青春是最美的。

  拼搏的滋味作文 23

  人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景才是這一生該尋找的,該珍藏的。走過每一個春夏秋冬,我們都有自己的夢想。有的實現了,有的我們正在努力完成……

  我們的夢想,如車的兩輪,使我在世俗的道路上,能不斷地向遠方奔馳;浪漫與感動,如鳥之雙翼,使我在平凡的上水中,隨風鼓翅,飛越群山,觀照了山水的不凡。

  清朝詩人張燦寫過一首詩:琴棋書畫詩酒花,當年件件不離它。而今七事都變更,柴米油鹽醬醋茶。我們現在正是前兩句的時候。

  當我坐在鋼琴前時,手就會不由自主的放上去,在黑白相間的琴鍵上來回舞動猶如展翅欲飛的蝴蝶撲閃著靈動的翅膀,琴音清亮亮的流淌著,好像塞外悠遠的天空,沉淀著清澄的光。我仿佛是一位鋼琴家,給大家?guī)韮?yōu)美的音樂。

  當我拿起毛筆,在黑白的筆墨間,我的.每根手指,每一寸肌膚,每根汗毛隨著毛筆舞動。時而慢時而快,時而穩(wěn)重時而張揚。瞧,這字張揚跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,猶如神仙般來無影去無蹤。我仿佛一位書法家,感受著中國文化的偉大。

  當我拿起蠟筆,畫畫時恬靜而優(yōu)雅。時而舒展,時而緊皺眉頭……沉浸在里面讓人賞心悅目,回味無窮。那時,我仿佛一位大名鼎鼎的畫家。

  當我看著自己種的花,競相開放,五彩繽紛,色澤明陽。大家都露出笑臉和蝴蝶一起嬉戲玩耍。讓此刻這情景變得如此溫馨,如此美好。此刻,我仿佛就是一名可愛的花匠。

  每個人都有夢想。有大,有小,有多,有少。只要我們堅定目標堅持走下去,夢想就一定會實現的!努力加油!?

  拼搏的滋味作文 24

  堅持是走向成功的唯一途徑,但人們往往很難做到堅持。雖說難,但我們班中卻有一位勇于堅持不懈拼搏的同學---陳祥愷。

  前幾天的周末,我和陳祥愷約好出門打球,一想到可以打籃球,我那止不住蠢蠢欲動的心,已經興奮不已了,我想:祥愷也是應該如此心情吧!

  我拿著籃球在操場上找到了他。他那副龐大的體格,使我顯得弱不禁風,我從球技來講,我還是更勝一籌。開始了:我一觸球,發(fā)起了猛烈的進攻:往左路突破,只見他隨著我的腳步“追”著我,向我襲來。不妙,我急停下來,他突然摔了個狗趴屎。他的表情似乎很痛苦,眉毛皺起,手捂著膝蓋,看樣子是膝蓋擦破了皮了。我跑過去關切的問他有沒有關系,“沒關系,沒關系,拼一拼就好了!”說完他拍了拍自己的胸脯,像戰(zhàn)場上只剩最后一口氣的“士兵”一樣勇敢的.站了起來。我開始運球,他死死的盯著我防守,讓我找不到一點兒縫隙。我左右快速搖晃運球,使他的防守出現了空當,我急忙溜過去,一記中距離,球擦著網框,“噌---”的一聲球進了。

  “服不服?”我追問他“為什么服?再來一場比試比試!”他回擊道。

  他的氣勢壓住了我,這次輪到他投球,他用他的方法擺脫了我的防守也迅速的進了一記球。受了傷還可以擊敗我,當下我是非常的佩服。

  荀子說過“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金可石”,在拼賽的過程中,陳祥愷的一系列表現都可以證明這一點。運動中最重要的莫過于是“堅持”兩字,堅持會讓你得到想要的結果。生活中也一樣不管遇上任何困難,只要堅持一下、再努力一下、再拼搏一下,就會到達勝利的彼岸!

  拼搏的滋味作文 25

  將來的你,一定會感激現在拼命奮斗拼搏的自己。——題記

  轉眼間初三的大門將要為我打開,這也就是意味著我還有不足一年的時間來改變自己命運。一年的時間,說長不長,說短不短,但卻是決定我人生的時間。

  我喜歡高中那種忙碌的生活,我喜歡做學霸的感覺。我想要飛的更高,我想要闖出自己的一片天,我想要讓家人引以為傲。為了這些,我必須要拼命地奮斗拼搏!

  這一年,我會努力地奮斗拼搏,爭取考上重點,我要讓所有看不好我的人耳目一新,我要讓他們全部都對我豎起大拇指。所以,我必須要努力奮斗,必須要拼了命的去奮斗!我堅信,只要肯去奮斗,那么不管是什么事情都會成功的.。我要努力一點,在努力一點,在努力一點點,這樣夢想肯定就會實現的。牛頓說“無論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!彼晕乙^斗,讓所有的人都對我刮目相看。

  我會在這不到一年的時間里,努力奮斗,讓所有不可能的夢想成為現實。并不是命中注定了我們要比別人差,而是我們還不夠努力,而是我們還沒有傾盡所有去奮斗拼搏。初三了,該奮斗了。要全力以赴了,只要肯努力,肯去奮斗,那么什么是不可能的。

  奮斗吧親愛的自己,你已經沒有太多的時間可以揮霍了。在這一年不到的時間里你必須端正態(tài)度,用力去奮斗,去把所有不可能的都轉變?yōu)楝F實。

  努力奮斗吧,重點高中的大門一定會為我而打開。初三了,該奮斗了,該用盡全力一搏了!加油吧,為了夢想去奮斗吧,苦這一陣子算什么?未來是要靠自己去打拼的,想要擁有一個好的未來,好的高中,就必須要努力奮斗!

  初三了,該奮斗了!

  拼搏的滋味作文 26

  每天媽媽都會做香噴噴的飯菜,當然也會有廚房垃圾和一些殘羹剩飯丟進垃圾桶。有一天,我和媽媽一起出去扔垃圾的時候。我就突發(fā)奇想,“這些垃圾最終會被扔到哪里去呢?”我就疑惑不解問媽媽。媽媽告訴我垃圾會被運到垃圾填埋場。然后,我就央求媽媽帶我去一看究竟。媽媽愉快地答應我星期六上午去看。

  我盼望已久的這一天終于到了。一大早,我們一家人開車來到了杭州天子嶺垃圾填埋場。一下車,我被眼前的景象驚呆了。放眼望去,到處是一望無際的垃圾山,氣味很難聞。這些垃圾有各種各樣的,有的是生活中常見的塑料袋;有的是人們吃剩下的東西;還有的是有毒的電池。我就問媽媽:“哪來這么多垃圾?”媽媽說:“每個人每天都會產生一公斤垃圾,日積月累就變得多了,”我現在終于明白,我們每天扔的垃圾是如此之多。

  在回家的路上,我仰望天空開始思索起來了。天空沒有像想象中的那么藍,河流不再那么清澈見底,魚兒也越來越少了,一旁的小草不再是那么生機勃勃。這一切歸根于什么呢?看看路上越來越多的汽車,冒著黑煙的工廠,我心里就有了答案。正因為這些人們破壞美好環(huán)境的行為造成的`后果。

  晚上我夢見我來到了一個美麗的世界。在這里,有鳥兒在枝頭歡快的歌唱、魚兒在清清的水里,時不時還冒出水面,呼吸一口大自然新鮮空氣后,又一頭扎進水中,仰望天空,天空是那么無比的蔚藍,云彩慢悠悠的飄過,路上到處是不冒煙的電動車,到了晚上,天上的星星一閃一閃,像一雙雙明亮的眼睛。醒來發(fā)現這是2060年的杭州。

  地球只有一個,這是我們共同的家園,我們要保護她、愛護她。地球的美好要靠我們每個人用自己的雙手去創(chuàng)造。我們生活在同一片藍天下,我們宣誓同呼吸,共拼搏!

  拼搏的滋味作文 27

  奮斗在初三,即成長也在初三。

  ——題記

  曾經,我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當回首往事那一幕幕逗人的畫面,我情不自禁地笑了起來,然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。

  初三的路途,我們就像是一個攀登者,正在攀登九年義務教育的高峰。我們正在途中探索,前進。

  學校的生活遠不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進入狀態(tài),再次

  提高學習成績,“一中”是我們的夢想,也是家長,老師的夢想,就是這夢想如鞭驅打著我們,讓我們奮斗、前行。

  因為學習日益緊張,我與父母的話少了,有時會感到自己在一個密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡單的'打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對方的依靠,初三生活,你會遇到許多始你不知所措的事情,這時,你會發(fā)現,一個朋友對于一個人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學習道路上的前行,又會像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。

  雖然,初三越來越累,但是,快樂隨之增加,在初三一年里,我們在體育場里競技得到快樂,在生活閱讀中得到快樂,在競爭超越中得到快樂。

  對于我來說整個初中如一幅山水畫,初一初二,只是輪廓,初三才是畫中最美麗的風景。

  今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來中考前的景象,同學們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè),絲毫不敢放松。

  哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。

  拼搏的滋味作文 28

  星空上,璀璨的群星寄托著人類一個個美好的夢想,這個夢想承載著他們對未來的憧憬,正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西,但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬于我的,而從懂事開始,我隱隱約約的好像感覺到了一樣東,真正屬于我的.東西——夢想,我渴望成為老師,去教育下一代;渴望成為園丁,去親近大自然;渴望成為明星,出現在熒屏上……那么多的夢想說不完,道不盡。

  麥哲倫為了夢想而堅持的精神令我十分敬佩,他也有一個夢想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會覺得這是一個可望而不可及的人夢想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒有,他也是一個普普通通的人,只是,他與我們不同,他敢于去追求屬于自己的夢想,并用夢想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅持著,直至最后一刻,當他勝利的時候那種喜悅是只有追求夢想的人才能體會到的。雖說夢想與現實之間是有差別的,但當你實現了夢想,那夢想就是現實了,只要你能夠去努力實現自己的夢,終有一天你會成功的。

  我羨慕那個抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有夢想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過。他為自己的夢而活著,那些在舞臺上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人,但流浪歌手的夢想是把歌聲傳給所有人,他的夢想也是偉大的,比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了,人生如果不能因為夢想而活著,而去拼搏,那就太遺憾了,等你只能躺在床上看著一些曾經與你相識的人實現夢想時已經來不及了,F在年少的我們應該為了夢想而去努力拼搏。

  沒有夢想的人生就像沒有方向感的游艇,沒有目的地。我們要尋找一個夢想,因為夢想而去拼搏。

  拼搏的滋味作文 29

  曾經輕信李白“天生我材必有用”,崇拜他“千金散盡還復來”,更奢望也能“今朝有酒今朝醉”;也曾經堅信陶潛形容的“世外桃源”,羨慕他能“好讀書,不求甚解”,也渴望體驗“種豆南山”般的生活。但當高考的失敗,為人生的道路再添一途曲折,當所有的幻想與希望都被無情碾碎,當現實的殘酷耀武揚威地站在我的面前,除了父母的安慰,我卻找不到還有勇氣繼續(xù)生活的理由。

  也許是天生的懦弱,鑄就了我憂郁的`性格,我一直悲傷而固執(zhí)的認為,拼搏就是用已知的血與汗水去換未知的淚與明天。

  往日的不爭鑄就了今天的失落,今天的拼搏卻不能決定明天的人生。早在心碎之際便放下的年少輕狂和聯(lián)翩浮想,如今已沉默的毫無聲響,唯剩下決心目標悲哀的算作生命的陽光。

  在高考的浪潮之中,有人失落,有人彷徨。我猶豫著放走了我的希望。失足的我只能同別人一起等待明年的巨浪,那未知的汗水與希望。

  有誰說過被放棄就還有希望?有誰說過放心,下次還有機會?其實,那都是委婉的告訴我們,希望很渺茫,但別現在就絕望;蛟S那更是一種諷刺的絕望!

  前一段時間極度的悲傷過了,現在只剩下淡淡的憂傷和隱隱的痛,高考留給我的只有失落,時間留給我的只有悲傷。

  我不渴望自己能獲得比彩票還低的幸運,我只是覺的,我還有繼續(xù)的理由,因此我還是會隨著撲火的飛蛾一起朝向那微微的火光。

  當寂寞的腳步開始徘徊,當悲傷的靈魂背負了一切苦痛,我才知道失敗是溶進血液和生命中的永恒;

  當郁金香蓓蕾初綻,當紅梅怒放于雪原,我才知道歷經苦難的生命才會擁有輝煌,拼搏的生命是人生中不可磨滅的神話。

  拼搏的滋味作文 30

  該來的還是會來了,我終于還是步入了初三下學期了,這是我在母校最后半年學習,想起以前浪費的兩年時光,心中難免會有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因為它的壓力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神經繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下,但時間允許,他總是把我逼到極點,再狠狠的把我摔下萬丈深淵,有時我都不知道我究竟該怎么辦。

  當初一的孩子們成群結隊地走向電影院;當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生,初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生,坐在與世隔絕的'北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團團轉,又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗,雖然慘了點兒,但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活還是積極的,是有趣的;學習的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機會,我想對自己說:即使再苦再累,我也不會畏縮,因為暴風雨過后,我迎來的將會是彩虹。 在學校里,我從來不敢對自己有任何松懈,我怕一不小心就會被拉下來;在課堂上,我從來都不敢走神,我怕我會錯過什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來不及鞏固,真的,我好累。

  打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎? 心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,就會取得成功的!初三,我的奮斗年!

  拼搏的滋味作文 31

  一個人來到了世界上,就是為了生命而去拼搏,奮斗。為自己的生命去喝彩。也許有人會否認我的看法,但是我還是堅持我的真理。因為經歷了許多的春,夏,秋,冬。酸甜苦辣,才讓我明白了它的奧妙。

  小時候,我是個只顧著玩的小孩子。根本沒有把學習當做是個任務,只是隨著時間的流轉,我也跟著動。在我的眼里根本沒有拼搏這兩個字的概念。但是好景不長,我步入了中學的檻門里了,這是讓我懂得了拼搏的意味是什么......

  是那次給了我深刻的教訓。那是初2的下學期,也就是期某考。不考不知道!真是考后,才知道什么叫成績,什么叫后悔。真是拿不出見人。別人的譏諷……讓我陷入了逆境。

  從此我變得沉默了,我不再像以前那樣活蹦亂跳了。一天對我來說只是一天一天走向死亡;蛟S這舉動,讓老師知道了。她便想找我談心,我只是一次一次的躲避。

  晚上時候,我總躺在床上胡思亂想著些什么;剡^頭,卻不知都想了些什么。

  躲避不了,最后老師找到我。我只是不當回事,她在那里嘮叨著,我卻一句都聽不進去。她也很有耐心的說著。她向我介紹了她自己,這或許讓我點興趣。她說:"她小時,也是像我這樣。不懂得去拼搏,總是讓人看低。但是卻沒有放棄自己,總是對自己鼓勵。

  最后,我取得成功的`鑰匙,慢慢走進了成功的門檻上。她講了許多,最后她告訴我,你回去自己想想看。

  來到家里,我連飯都沒吃,就躺在床上。此時,老師的話語老在的腦海里回蕩著……最讓我記得就是老師那句話:不要輕易放棄,否則對不起自己。人生就要去拼搏。整個晚上我都想著這事。最終做出了決定 明天,我來到了學校,我又變回了那個活蹦亂跳那個小孩子。

  從此,我的人生便從這奮斗起來了。

  拼搏的滋味作文 32

  今天,我們學了《頂碗少年》這一課,文中頂碗少年的堅持不懈、勇于拼搏,讓我感慨萬分。

  文中,少年表演頂碗雜技,在一而再,再而三的失敗,終于成功地完成了自己的表演,贏得了喝彩。

  課文中有一名話讓我感觸最深,那便是“人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。”讀著這一句話,我沉思了良久,想起了兩年前的`一件事—— 那是一個秋天的晚上,我看媽媽像變戲法似的把各種菜肴端上桌來,我羨慕不已,便向媽媽“拜師求學”。媽媽說:“我來教你做荷包蛋吧!敝灰娝确湃肷僭S油,撒入鹽,把雞蛋撒入鍋中,再不停翻炒,約莫過了三分鐘,只見媽媽把鍋里的雞蛋拋起,雞蛋劃了一個優(yōu)美的弧線落到了早已準備好的盤子里。我也打了個雞蛋,放在鍋里,大約十來分鐘后,我準備把蛋撈出來,可是蛋卻像黑炭一般粘在鍋里,怎么也撈不起來了。我無可奈何地又做了一次,得了,這次不煎成黑炭了,而是不熟了。我面對這兩次失敗,有些氣餒了,但媽媽鼓勵著我,我抱著“試一試”的心態(tài)又做了一次,這回,總算做好了,雖然不及媽媽做得好,卻也煎得很好吃。

  現在回想起來,如果當時我放棄了,那還能煎出好吃的蛋嗎?如果頂碗少年輕易放棄,還能完成那么高難度的動作嗎?我們不僅要堅持不懈,還要想辦法去完成,就像頂碗少年一樣,不退縮,不放棄,才能做好每一件事。

  失敗是成功之母。山窮水盡疑無路,柳暗花明又一春。在一次次的困難前,不言放棄,沒有屈服,而是勇敢地去拼搏,才能取得成功——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。

  拼搏的滋味作文 33

  打開那塵封已久的心靈相冊,回憶的畫面在這珍貴的收藏中定格,生活的真味在這收藏中品味——題記

  “昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!弊鰧W問成大事者,首先要有執(zhí)著的追求。登高望遠,發(fā)現漫漫長路中充滿寂,艱辛,需要我們拼搏,而生活就因拼搏而精彩!

  “加油,加油,加油……”隨著幾聲加油,把我的思緒又拉回到了賽場上,這是本校舉行的.秋季運動會,現在進行的是一千五百米決賽,這已經是倒數第二圈,我班同學小濤已遙遙。只聽見“砰”的一聲,最后一圈,只見他深深吸了一口氣,眼神中帶有一份堅定,只見他驟然加速,頓時,他健步如飛像一只獵豹一般,拼勁全力的向著終點沖出。

  "“三步,兩步,一步!痹谒麤_過終點的那一刻,操場上響起了震耳欲聾的歡呼聲,我立馬沖過去扶住他。此時,他已是筋疲力盡。因為拼搏,在對手兩圈多的情況下,他毅然沖刺,并沒放棄拼搏。因拼搏而精彩。

  拼搏是音樂家筆下不朽的樂章。他,貝多芬,雙耳失聰卻從不低頭,他以“音樂為歌喉,生命為琴弦,彈出人生的音!眰ゴ蟮囊魳反髱熦惗喾,用他的實際行動證明了:生活,需要拼搏;生活,因拼搏而美麗,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!睘榱说竭_成功的彼岸,更要執(zhí)著追求,忘我奮斗。

  正因如此,拼搏是戰(zhàn)士手中成亮的鋼刀,可以斬斷一切生活的阻礙,讓生活變得精彩;拼搏是作家手中不朽的筆,可以寫下一切生活的歡樂,讓生活變得美麗;拼搏是弓箭手手中光滑的利箭,可以穿破一切生活的黑暗,讓生活變得光明。

  因為拼搏,貝多芬譜寫出了的命運交響曲;因為拼搏,保爾最終迎來了勝利的曙光;因為拼搏,劉翔終于再創(chuàng)佳績。這個世界正是這樣,生活需要拼搏。

  拼搏的滋味作文 34

  前天,在一場瓢潑大雨中,我得到了磨練。

  我們從學校回家的路上,正好遇到一場瓢潑大雨。那場雨連綿不絕,宛如天公正在潑水一般,中間還夾雜著呼嘯的風聲和讓人顫栗的雷聲。我騎著三輪車,帶著爸爸和弟弟。雖然我還披著雨披,但是我的身子已被大雨淋透了。當時,我頂著風雨,奮力地蹬著三輪車,眼睛被雨打得睜不開,全憑爸爸的指示,但當時我一點都聽不見,我心里只有一個信念:快點,快點,再快點!我就是憑著這種信念奮不顧身地前行。

  爸爸沒有遮雨的工具,還要用手護著弟弟,只能任憑雨水沖擊,但他仍然在那里指揮著“戰(zhàn)斗”。我們團結一心,拼命地騎著車,我從來沒有覺得自己騎得象現在那么慢,怎么努力都到不了家。但事實上,那個速度是我最快的'騎速了。終于到家了,我們三個都變成了“落湯雞”,但是我們戰(zhàn)勝了狂風暴雨,我們依然非?鞓。

  經過了簡單的換洗之后,我對剛才的行為進行了反思。我對剛才自己在風雨中的表現感到非常滿意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平,困難和挫折到處都有,當我們遇到時,我們要想“旆ㄈビΧ運⒖朔他。對于這場突如其來的大雨,我們沒有做任何的準備,但我們就是靠著一個“拼”字戰(zhàn)勝了他。

  人生的路是不平坦的,好的人生需要人們自己去爭取。怎樣去爭取呢?歸根結底還是一個“拼”字。拼搏是成功的動力,拼搏是勝利的來源。只有我們時時拼,事事拼,才能真正拼出一個屬于我們自己的前程來。

  從這件事,我悟出了一個人生的哲理:只有不斷拼搏,才能取得成功;只有堅毅的品格,才能到達終點。

  拼搏的滋味作文 35

  “人生能有幾回搏!”既然是少先隊員,我就要抓住一切機會鍛煉自己。經過層層選拔,我終于有了參加第十二屆校運動會女子100米跑步和壘球比賽的好機會。

  首先進行的是100米跑。我站在起跑線后故作輕松地做著準備動作。其實,我的心里非常緊張,心跳得比平時快了好幾倍!案骶透魑唬  “預備!”隨著“啪”的一聲槍響,我如同一支離弦的箭向前沖去,耳邊只聽見“呼呼”的風聲和加油聲,只見我隔壁跑道的五(7)班的沈梵宣超過了我,“加油呀!”我心里為自己鼓勁,拼了全身的力氣向前沖去,離終點越來越近,!其他同學都已經沖線了,我得了個倒數第一。老師和同學張開雙手熱情地歡迎我歸隊,都說:“沒得名次沒關系,重在參與嘛,我們都看出來了,你奮力拼搏了!

  我的第二項比賽馬上開賽了——壘球。我拿起一個壘球,在裝著石灰的`畚斗里滾了幾下,一邊滾一邊想:加油,一定要扔個好成績。然后,信心十足地站到白線后,用力一扔,扔出了12.01的成績。老師見我們跟別人的成績相差很大,就過來指導我們,“先把手放在后面,再用力向前扔去,扔的時候,球稍微早點出手,往上扔,讓球在空中劃出一條美麗的弧線。不要往下扔,往下扔的話球直接到地上,當然扔不遠了!蔽依卫蔚赜涀×死蠋煹脑,第二次扔時跟前一次差不多,最后一次我使出了吃奶的勁向前扔,還是不理想。

  比賽還在進行,我呢,已經完成了任務。雖然沒有取得名次,但面對胸前的紅領巾,我沒有留下遺憾,因為我曾經拼搏過。

  拼搏的滋味作文 36

  一陣秋風,喚醒了沉睡了一年的桂花樹。一夜之間,桂花便悄然開放。一棵樹上,花雖開得不大,但樹上的每一處都開著花,沁人心脾的花香因此而彌漫在校園的每一個角落。也就是在這丹桂飄香的季節(jié),我校迎來了第十七屆田徑運動會。

  運動會在一個秋高氣爽,萬里無云的日子里隆重開幕了。比賽的項目自然很多,也十分精彩,如女子800米、200米、400米,男子1000米、400米等。在女子800米比賽中,速度快的與速度慢的自然差甚遠,跑到一半,便沒有了力氣,這種距離便更加顯露出來。有的人雖跑行慢,雖然沒有成功,但她們都沒有放棄,沒有停下,一步步地向終點邁進。在榮譽前,她們輸了;可在精神上,她們超越了自我,勝利了。這不是比什么成績都重要嗎?

  男子100米比賽,甚為精彩。剛開始跑中,有的人像離弦的箭一般,有的人像一陣風一般地跑出去,將別人遠遠地甩在后面?墒前倜走^后,有耐力的運動員們雖然跑得不快,可也逐漸追了上去。最后,竟是這些跑得不快的'人取得名次。

  賽場如戰(zhàn)場,稍微放松些,就有可能失去這個辛苦許久但仍可望而不可即的榮譽。在跳遠比賽中,運動員們個個做好了準備,飛跑而前。當跑到紅線時,便縱身一躍,使盡全力跳得更高。對于自己的成績,有人喜也有人憂。不過,喜的人當然希望自己下次可重做得更好,于是就更加努力;憂的人也不甘服輸,將希望寄托在來年。他們都會繼續(xù)努力,都會為這“失之毫厘,差之千里”的成績奮斗。因此這次的成績以能代表什么呢?

  兩天的時間很快就過去了,運動會在降旗聲中結束了。但通過這次運動會,我們懂得了更多。運動會,并不僅僅代表一個人、一個班級的成績,更體現出同學們的凝聚力!

  拼搏的滋味作文 37

  該來的還是會來了,我終于還是步入了初三下學期了。

  這是我在母校最后半年學習,想起以前浪費的兩年時光,心中難免會有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因為它的壓力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神經繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下,但時間允許,他總是把我逼到極點,再狠狠的.把我摔下萬丈深淵,有時我都不知道我究竟該怎么辦。

  當初一的孩子們成群結隊地走向電影院;當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生,初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?

  雖然每天被函數、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團團轉,又被“√”、“×”打敗,雖然慘了點兒,但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活還是積極的,是有趣的;學習的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機會,我想對自己說:即使再苦再累,我也不會畏縮,因為暴風雨過后,我迎來的將會是彩虹。 在學校里,我從來不敢對自己有任何松懈,我怕一不小心就會被拉下來;在課堂上,我從來都不敢走神,我怕我會錯過什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來不及鞏固,真的,我好累。

  打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎? 心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,就會取得成功的!初三,我的奮斗年!

  拼搏的滋味作文 38

  轉眼間我們就要結束了自由快樂的暑假,放下手機,告別讓我躺床上知天下的微信抖音,告別讓我歡笑讓我憂的QQ微信好友,告別讓我可以茶飯不思的游戲……軍訓前一天晚上我把手機清理了一遍,一一向好友道別,告訴他們我要開始去體驗烈日和汗水了。

  陌生的同伴和老師。因為是新初一我們都互不相識,老師同學都是陌生的大家心里都有些壓力,沒有了以往的嘰里呱啦。好在老師看起來十分親切溫柔,有點像我媽媽的感覺,這樣心里也安慰了一點。在五天的訓練過程中班主任吳老師細心照料著我們,時時刻刻陪伴在我們左右,心存感激。在患難與共中同伴們漸漸地熟悉起來,更多的是互相傾訴。哎呀好熱呀!這炙熱的.天實在太考驗人了!若干年以后回憶起來大家都會感慨萬千!

  威嚴的教官和基地。來到軍營中,教官的威嚴讓我們一群素不相識的孩子們緊緊地團結在一起。教官的一句話就是命令,誰也別想偷懶,誰也不敢偷懶。站在烈日下,大顆大顆的汗珠不停地流下來,真擔心自己會被曬干了,心里好想爸爸媽媽,想念起他們的嘮嘮叨叨,想念家里的美食,好想家里那張舒服的床,可以隨時躺下……但是軍令如山我們每個人都沒有倒下,都堅持下來了。青春萌動的我們堅持下來了,相信自己我們都是好樣的。

  團結與統(tǒng)一很重要。五天的軍訓很快就結束了,在結束前,教官們讓我們發(fā)表自己的軍訓感言,我勇敢地沖上去發(fā)表了自己的感言,因為這感受實在是太真切了:我認為團結很重要,統(tǒng)一行動很重要,在訓練中如果有一個人開小差那就影響到了整個團隊,如果有一個人步伐不一致那整個團隊就不整齊了,因此團結一致很重要,在今后的初中學習中我們同樣要做到有鐵的紀律,要統(tǒng)一行動,步調一致,團結拼搏,共同進步!

  拼搏的滋味作文 39

  人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?這是我看電影《銀河補習班》里馬飛爸爸告訴馬飛的一句話。這句話一直牢記在我的心中。

  曾經有一天,我和媽媽在小區(qū)里轉悠,媽媽微笑的對我說:“孩子,你已經10歲了,你有沒有什么夢想,屬于你自己的夢想?”“嗯……我還沒想好呢!蔽乙贿厯现^,一邊用納悶的眼神看著媽媽!懊總人都要有一個的夢想,你要有自己的夢想。”媽媽臉上還保持著微笑,“要不你再想想,過幾天告訴我好不好?”當然好啊,我還真沒有仔細想過我的夢想呢?蔀槭裁串敃r我的心里有思考人生的`感覺?

  過了幾天,在同樣的時間,同樣的地點,同樣的人。媽媽問我:“你的夢想是什么?”“我想過當一名老師、想過飛上太空,想過治病救人救死扶傷,還想過美食家,但我更想要當一名科學家,搞發(fā)明創(chuàng)造!”我理直氣壯的回答。媽媽很開心,笑著對我說:“箭靶子已到位。現在開始拉弓吧!”

  拉弓?對!萬丈高樓平地起,萬事都要打地基。我認為要有足夠的知識,不僅僅是對科學的熱愛,更要學好語文、數學等知識!俺3B犂蠋熣f,數學就是最基本的科學,數學要從讀題開始,讀好題目就要用語文了。多讀書,讀好書、善于積累,才能學好語文……”媽媽聽后臉上露出滿意的笑容。

  找到了目標,從此我便在學習上更努力更認真,像一臺永不疲倦的機器,就是每天在練習拉弓罷。

  這一句話已牢記在我的心中,每個人都要擁有自己的夢想,知識為了學習而學習就是無用的,現在,我設置了自己的夢想,我就要向著夢想而進發(fā)。

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