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每個人都有優(yōu)點作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的每個人都有優(yōu)點作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
每個人都有優(yōu)點作文1
“哎呀，要勸就勸到底嘛，不要半途而廢……”
我急忙說道：“算了，還是趕緊走吧！”
原來是班上譚順朝的本子掉在學校天橋的玻璃上。真巧，我們碰上了這場免費的“好戲”。
據(jù)說，譚順朝在黑皮本上抄了五十個很難寫的字�？此移ばδ樀�，好像一點兒也不著急。他又仿佛在沉思，突然，似乎靈光一現(xiàn)，他借來了一個掃把。
他用單手撐著護欄，另一只手拿著掃把，好像想用掃把把黑皮本掃過去。周奕涵看這情景十分危險：“譚順朝，別這樣，”繼續(xù)勸道，“會很危險的�！倍T順朝還是面無懼色地“掃”著。我說：“你再抄五十個嘛�！�
他的朋友解釋道：“他好像沒有別的本子了！”
“那你就借別人的紙抄嘛！”
但是譚順朝像是沒有聽見似的，他仍然專注地“掃”著，與以前頑皮的他判若兩人。我沒有了耐心，便在旁邊當起了旁觀者。過了一會兒，他還是沒有掃到，但他沒有放棄，拿出一條紅領巾，綁在掃把的`手柄上，增加了掃把的長度，可真聰明呀！竟然在他堅持不懈的努力下，黑皮本向左邊移動了一點點。他的嘴角浮起了一絲微笑，好像在說：“我總會拿到我的黑皮本的！”
果然，在他的努力下，黑皮本已經掃到了學校的陽臺下，伸手是拿不到的，而伸腳……他自言自語道：“鉗子！”突然，他麻利地脫掉鞋子，露出腳丫子，想用大腳趾和二腳趾夾起本子。周圍傳來一片“嘖嘖”聲。他并不理會，試了一會兒后，還是夾不起來，他趕緊穿好鞋子，用兩腳的腳后跟并在一起，這回，終于把本子夾了起來。
譚順朝用手扶了扶眼鏡，當這事沒有發(fā)生似的，快速地走開了！
每個人其實都是十分聰明的，只是譚順朝對學習不感興趣，若是你能堅持不懈，用最巧妙的方法學習，那么你就會在班上稱霸了！
每個人都有優(yōu)點作文2
小駱駝從沙漠旅行會來了。有一天，他又到小溪邊照“鏡子”恰巧又遇到了小紅馬。小紅馬有噴著相響鼻說：“你怎么又來向溪邊照鏡子？丑八怪，難道你想看看自己有多丑么？”小駱駝生氣地說：“我不丑，我的腳掌、睫毛和兩個肉疙瘩的作用可大了，不信你明天跟我到沙漠里走一趟�！毙〖t馬理直氣壯地說：“去就去，誰怕誰呀！”
第二天，小紅馬和小駱駝走進了氣候干燥的大沙漠。天上驕陽似火的太陽炙烤著大地。小紅馬一踏進沙漠里腳就陷進了沙子里，直喊救命。小紅馬不解的問道：“為什么我的腳會陷進沙子里，而你卻不會？”小駱駝說：“我們的腳掌又大又厚，可以防止腳掌陷進沙子里�！薄霸瓉頃r這樣�。 毙〖t馬自言自語道。
說話間，一陣風沙鋪天蓋地的刮過來，小紅馬的眼睛和鼻子全都塞滿了沙子，而小駱駝卻安安全全�！盀槭裁茨愕谋亲雍脱劬餂]進一點兒沙子？”小紅馬又不解的'問道�！耙驗槲覀兊慕廾捅亲幽軗踝★L沙。”小駱駝耐心的解答道。
小紅馬越走越餓、越走越渴，最后，他實在不行了，就離開了沙漠。“為什么你不餓不渴？”小紅馬的問題冒個不停，真是“問題多多”�！耙驗槲覀兊膬蓚�肉疙瘩可以貯存養(yǎng)料”小紅馬回答道。“對不起小駱駝，我不應該嘲笑你�！毙〖t馬羞紅了臉。“沒關系，每個人都有犯錯的時候�！毙●橊劃M不在乎的答道�！澳隳敲磪柡�，而我卻沒有什么用處”小紅馬傷心的說道�！罢l說的？你也有很多用處，比如可以在草原上奔跑，幫助別人拉東西等等�！毙●橊劙参啃〖t馬說道。聽到小駱駝的話，小紅馬不傷心了。
從此，他們成為了好朋友。
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