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師生之情作文
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的師生之情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
師生之情作文1
三年的初中生活如白駒過隙,回憶以前的點點滴滴,心中充滿的只有感激。眼看到了離別之際,抒寫此文以表真情。
認真負責的趙老師,三年之中從未請假,對待每個同學都嚴格嚴求。那嘶啞的聲音,鼓勵的話話,精準的點撥都已深深印刻在我心中。愿您身體建康,容顏永駐。優(yōu)雅大方的潘老師是我最敬佩的老師,也是最溫柔的老師,您經歷的打擊讓常人無法想象。希望是您唯一的精神支柱,愿您和您的家人身體健康,生活幸福。嚴格負責的魯老師,擔任兩個班的數(shù)學,可課程卻沒有拖拉過。您忍著手指的疼痛給我們講教學題,我們都記在心中,那烏黑的手指是您認真的見證。帥氣大方的宋老師是我認為最有威嚴的老師,您的課堂總是安靜有效,那清晰易懂的解題思路不知花費了多少精力,愿您事業(yè)順利。風趣幽默的馬老師是我們最歡迎的老師,那風趣的笑話,總能引起同學們的.哄堂大笑,但您嚴肅的時候也使我們有些懼怕。愿您身體健集,笑對生活。優(yōu)雅干練的謝老師做事從不拖泥帶水,您那面帶微笑的面龐早已讓我們銘記。愿您生活順利,優(yōu)雅一生。哈!下面提到的可是我們心中的惡魔了。他就是嚴格的羅老師,他總是精益求精,那句“跑不死就往死里跑”的經典語錄已成了我們體育方面的座右銘。
老師,你們三年的付出,我們有目共睹。老師為我們的退步而焦慮,為我們的奮進而喝采!回望過去,老師真的為我們付出的太多太多。我愿我的祝福成真,我也會在中考奮力一搏。即使我不是最好的,但我可以說:“那對于我來說是最好的一次!”我是你們永遠的學生張華劍。
師生之情作文2
老師!學生!這可是天大的對頭,好如貓鼠相見。在許多學生看來,師生之間是永遠不能成為朋友的?晌医裉靺s要說不!
剛上初中,我決心要把成績提上去,只要有問題我就去問老師,慢慢地我開始被老師重視。一次數(shù)學小考,我考得不錯,數(shù)學老師表揚了我?guī)拙洌@讓我很是高興,在以前,我基本未被教數(shù)學的老師表揚過。慢慢地我就喜歡上了數(shù)學課,也喜歡上了數(shù)學老師。
逐漸,我與數(shù)學老師的關系越來越好,老師也告訴我一些道理。
一次考試失利,我便去找數(shù)學老師,讓她告訴我好學生應該怎么做,她沒有告訴我學習方法。而是告訴我要心胸開闊,不要與女同學計。雖然只說了這些,我還是很受觸動,便牢牢記住了這句話,用它一直走到了現(xiàn)在。
到了初一下學期,我與數(shù)學老師的'關系如鐵一般硬,絲毫未變。
一晃就到了期中考試,我破天荒考了個全班第一,但卻絲毫笑不出,我知道,下次考試就是我退步的時候。
期末考試即將來臨,我很是擔憂,便又去找數(shù)學老師,我問她萬一退步了怎么辦。她答道:“這很正常,壓力不要太大了,我女兒也考過第一,最后她再也沒考過第一,沒事兒!甭牭竭@話,我鼻子有些酸,出了辦公室后,我眼角竟有些濕。
考試成績出來了,我還是全班第一,校名次也提前了,我不再擔憂,我知道退步是總會來的,這是數(shù)學老師,我最敬愛的老師所告訴我的。
數(shù)學老師她不僅是我的老師,也是我最好的朋友。師生之間的屏障,被我們打破了,這股力量源于情誼,師生之情也美麗!!
陽光下,一個花苞正綻放出美麗的花朵。
師生之情作文3
每當看到“鮮花”在幸福的開放,我就情不自禁地想起了三年級教我們的語文老師---韓老師。
當我們第一次相見的時候,韓老師她就對我佷好。她常常穿著一件粉紅色的衣服,一條黑色的長褲,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。后來,我們相處的'時間越多,我們之間的感情也就越深厚了,漸漸的,我也認識了韓老師,而韓老師她也越來越喜歡我了。
記得有一次,我有一道題目不會做,韓老師她和藹可親地走到我的面前,并親切地教我那一題怎么寫,直到我會做了為止,還有一次,我們的數(shù)學老師,也就是高老師了,他讓我去樓上(2)號辦公室里搬書,我走在樓梯上,一不小心摔了一跤,書也摔亂了,我連忙整理書,心里想:“這次完了,書都摔亂了”。只見旁邊的人一點都不管我,就如同沒有看見我一樣。而韓老師卻走到我的面前,幫我整理好書,又扶我上樓,她還對我親切地說:“下次走路小心一點,知道了嗎”?我連忙點了點頭。韓老師她對我們每一位同學都是和藹可親的,我們每一位同學也都敬佩著韓老師。自從上次韓老師幫我,我就對她充滿了感激之敬。我真希望能有一天我能親自抱答我們的語文老師---韓老師對我無微不至的關心。
可韓老師現(xiàn)在她卻不教我們了,韓老師,我會把你牢記在心的。
師生之情作文4
我躺在床上,怎么也睡不著。突然,一顆閃亮的星星映入我的眼簾。我突然想到,那件感人的事就像這顆星星一樣閃亮、耀眼。
記得在我剛上四年級的時候,在互送密友卡的活動中,我一張密友卡都沒有收到,所以在自主作文里,我就寫了那件事。
汪老師看到我的作文,得知我在新的大集體沒有新朋友,就開始想辦法安慰我并且去幫助我。于是,她先在我的作文上寫下了這樣的評語:“虞軼杰感情很細膩,描寫出了自己的失落,情節(jié)意料之外但情理之中,文章有詳有略,這是一篇非常好的文章”。我現(xiàn)在有點點被感動了,汪老師看我的文章居然看得那么認真!分析得這么細!不過,我轉念一想,又露出了不屑的神情:“老師嘛,都是這樣的,只會寫評語鼓勵人,實際上根本就一點都不關注我在交際方面的煩惱!
第二天早晨,汪老師找打我,說:“等到體育課下課后,我找你談談。”我想:“我在成績上沒有退步呀!我也沒有與別人發(fā)生爭執(zhí)呀!”就這樣,我?guī)е婀值?心情去上課了。上體育課的時候,陽光明媚的天氣一下子變成了陰天,但是沒有下雨,所以體育課照常進行。
體育課后,我氣喘吁吁地回到了自己的座位上。汪老師又對我說:“待會你到走廊上跟我談談。”我一邊喝水一邊想:“謎底終于要被揭曉了!蔽业阶呃群,汪老師就急不可耐地迎上來,對我說:“虞軼杰,你有一顆善良的心,別人肯定會被你感動的。但是,你的交際能力還不夠。如果你能學會如何更好的交友,你將會有很多新的朋友”。這時,陰天變成了晴天。我這才發(fā)現(xiàn)我誤解了汪老師,原來她是很關心我的。
這件事令我很感動,汪老師的這番話像蜂蜜一樣甜,像陽光一樣溫暖,一直滋養(yǎng)著我的心田。就這樣,我慢慢地睡著了。
師生之情作文5
歲月匆匆,時光飛逝,轉眼間,我已經六年級啦!在這小學學習的生涯里,一直有一種無微不至的愛圍繞著我,讓我感無比到幸福。是您,老師,您用您的智慧啟迪著我們,帶我們遨游知識的海洋是您,老師,您用您勤勞的雙手為我們打開了知識文學的寶庫。這一切的一切都與您老師是密不可分的。生活的一點一滴和時間的.考驗讓我和您之間產生了濃濃的深厚感情。
記得有一次,您生病了,可您還是忘不了給我們講課批作業(yè),從不耽誤一節(jié)課。您在班級一手打著點滴,一手給我們批作業(yè)。還有開五年級家長會時,是您讓我在家長面前讀我寫的作文,在我讀作文之前,我的手冰涼冰涼,捏了許多汗。您知道我膽小,于是,您把我叫到面前,用您那雙溫暖的大手撫摸著我的小手,您用鼓勵的話語和信任的目光給予我肯定和鼓勵。我頓時對自己充滿了信心,放松了下來,在我讀作文的時候讀的很流利---那都是您的緣故。在六年級時我寫的作文得到了您的認可和肯定。有時在同學面前讀,是我鍛煉的不是那么膽小了。我從此不懼怕課堂上的魔鬼——讀課文,我每次回家都認真地預習讀課文,第二天,總是把課文讀得流利有感情。那都是老師您的功勞。
因此,我永遠都離不開您,我的老師,我們之間的感情,即使?菔癄、山崩地裂也無法分割。因為您是我的啟蒙母親,無論將來
我走到天涯海角,你的教誨時時刻刻都會印在我心里。您那富有哲理的話語,令我終生難忘。我愛您,我的老師!
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