表演前的彩排作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的表演前的彩排作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

表演前的彩排作文1

　　總愛在夜深人靜之時(shí)，和著柔柔的燈光，翻開薄薄的書頁，讓油墨的清香輕輕地濡染我的指尖、發(fā)際，最后柔柔地觸及我的心尖，那時(shí)的我是幸福的。是的，讀書是幸福的。

　　幼時(shí)的我也喜歡在晚上讀書，卻是為了媽媽端上的那碗好吃的夜宵。清清的湯水，白色的煮蛋小鴨子般上下浮動(dòng)，輕輕地咬上一口，還有流動(dòng)的蛋黃。許是貪戀這齒間的溫暖，我總會(huì)很認(rèn)真地看那些黑色的小字。在這小小的貪念的驅(qū)使下，我讀完了《西游記》《愛的教育》。

　　當(dāng)外在的誘惑對(duì)我漸漸失去吸引力以后，我又漸漸地學(xué)會(huì)了自我誘導(dǎo)。我曾經(jīng)把一篇長(zhǎng)文分成三部分，在自己面前擺上三四塊巧克力，我告訴自己，讀完一部分，就可以吃一塊巧克力來慰勞自己，全讀完便可以吃兩塊，結(jié)果那篇長(zhǎng)文很快便被我搞定了。還有一次，在讀完《簡(jiǎn)·愛》之后，我特想傾訴自己內(nèi)心的感受，但又沒有聽眾，我便抱起我的毛絨狗，給它講簡(jiǎn)·愛的善良和對(duì)尊嚴(yán)的維護(hù)，而且還不時(shí)按按狗狗的腦袋，表示它在聽，當(dāng)時(shí)的感覺真是太爽了。但碰巧的是，這一幕偏偏被前來借書的好友逮了個(gè)正著，笑得她直蹲在地上捂肚子。

　　步入中學(xué)的我仍愛讀書，但已不再需要誘惑和誘導(dǎo)。此時(shí)，我已真的'愛上了讀書，不僅用眼去讀，而且還在用心去讀，用情去讀，讀著世界上的書，也在讀著書中的世界。我讀《駱駝祥子》時(shí)，就很為祥子的遭遇感到不平。一天，我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物。為了方便，媽媽叫了輛三輪車。到目的地時(shí)，我隨手多給了車夫一塊錢。那位車夫怔怔地看著我。媽媽也不解地看著我。我愣是一句話也不說，拉著媽媽轉(zhuǎn)身離開。為這件事，媽媽說了我半天，后來還在給爸爸的電話中說了這件事。爸爸聽完后直發(fā)笑，說就當(dāng)是我讀書多花的錢吧。而我堅(jiān)持認(rèn)為那是自己對(duì)勞動(dòng)人民的感同身受。

　　時(shí)光悄悄地從指間滑過，我對(duì)書的摯愛也與日俱增。撫摩著軟軟的封皮，心底常常漫起一股暖流。在我的眼里，書就是一束束散發(fā)著油墨清香的鮮花，而我則是花叢中的一只小蜜蜂，每天都在輕舞飛揚(yáng)，采集著屬于自己的那份人生的快樂。

表演前的彩排作文2

　　20xx年12月xx日，天氣：晴空萬里。我又開心又興奮因?yàn)榻裉焓�，表演彩排，彩排的是下星期的文藝�?jié)節(jié)目了。我要在文藝節(jié)中表演跳舞和唱歌，我跳的舞是雙人和大家一起跳的，但我唱歌是獨(dú)，唱我獨(dú)唱里有很多動(dòng)作。在彩排時(shí)大家都要唱一次，過一次。如果是跳舞的就要在跳前在友誼樹的地方練習(xí)。學(xué)校請(qǐng)了一個(gè)老師來教我們跳，我們把舞放在最后，一起跳時(shí)我們要跳的一模一樣。

　　在中午大家起床后，我把跳舞的裙子、拉丁鞋穿好后就走了下去。我在心里暗喜心想我今天下午不用上課了，但心理又想今天有兩個(gè)節(jié)目，不知道怎么做，我去跳舞又去唱歌。

　　突然頭上好像有一個(gè)小惡魔和一只小天使，小惡魔說去跳舞，小天使說去唱歌。我說：你們兩個(gè)不要說了！我去和張迪老師說我已經(jīng)到了，現(xiàn)在去練舞。我和我舞伴練了一下舞，然后張老師叫我們小歌手去排一下位，就知道你是第幾個(gè)表演了的。

　　開始彩排了，第一個(gè)是三年級(jí)的，她們唱的是《三個(gè)月亮》，動(dòng)作好看又優(yōu)美，讓我有點(diǎn)壓力了。在第二個(gè)表演，第三個(gè)表演，越到后面我就越壓力大，越緊張。我是第二排倒數(shù)第三個(gè)表演的。

　　拉丁舞是在我唱歌前幾個(gè)人表演的。在舞臺(tái)上有一種花，她的.花里有花蜜很甜又很好吃，是一個(gè)好朋友告訴我的。開始我不信，但我也吃了一下好好吃好甜。第二個(gè)節(jié)目是我雙人跳的，我們聽著跳舞的音樂，走上舞臺(tái)中間把自己最好的姿態(tài)跳出來，把舞跳好，不跳錯(cuò)，跳歡快。

　　我們跳完后，到了我前面的李棉唱，我在后臺(tái)，到我唱了……我唱的是《彩虹的微笑》。我獨(dú)唱要把全場(chǎng)人歡樂起來，我自己也要活潑不要呆呆的。我把一首歌歡樂又活潑的唱了下來，讓我很開心。在我唱歌時(shí)不緊張了，我也不知為什么，但也很開心。我彩排完了，我們大家都回到了自己的課室里了。

　　回到家我心里想下個(gè)星期五一定要表演好！加油！

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