[通用]我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，歡迎大家分享。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

　　為了認(rèn)識同一電路可以讓多個(gè)小燈泡亮起來，進(jìn)一步練習(xí)連接，我在家做了串聯(lián)電路的小實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備的`實(shí)驗(yàn)器材有干電池、電池盒、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線。

　　首先檢查實(shí)驗(yàn)用品是否齊全，所有器材已準(zhǔn)備好，接著我在電路中接入一個(gè)小燈泡，接通開關(guān)，一按開關(guān)，一個(gè)小燈炮亮了，哇，好神奇�。≡趺床拍茏寖蓚�(gè)燈泡同時(shí)亮起來呢？我把兩個(gè)小燈泡用導(dǎo)線首尾順次連接在電路上，打開開關(guān)，兩個(gè)燈泡同時(shí)亮了起來呢。我想是否能讓多個(gè)燈泡同時(shí)亮起來呢？我用同樣的方法在導(dǎo)線中接入多個(gè)小燈泡，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)只要開關(guān)一開，所有的燈泡都亮，真是神奇了。

　　用電器首尾順次連接在電路上，這樣叫串聯(lián)電路。因?yàn)橹挥幸粭l通路，只要一處斷開，整個(gè)都斷開了。

　　做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我想到了我們家中所有的燈泡，知道了燈泡的開關(guān)原理�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)真是太神奇了，我以后要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)發(fā)明家。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

　　昨天我在書上看到了一個(gè)叫氣球糖葫蘆的實(shí)驗(yàn)，覺得很奇怪，于是我就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我先找齊了材料：一個(gè)氣球（圓形的）、一把手工刀、一根竹簽。我又認(rèn)真的看了一遍實(shí)驗(yàn)步驟，了解了各種材料的用處：氣球是用來串的'；手工刀是削竹簽的；竹簽是串氣球的。

　　我按照書上介紹的方法，先把氣球吹了起來，又用手工刀把竹簽削尖，可是我差點(diǎn)削破了我的手指，真是虛驚一場。然后我把竹簽對準(zhǔn)氣球吹氣口相反的一端，嘗試著小心用力的穿了過去，氣球竟然真的被我穿過去了，我嚇了一跳，心想：“我的媽呀！見鬼了！氣球肉串了！”

　　后來媽媽告訴了我真相，原來，吹氣口和氣球頂端是兩個(gè)特別的地方，用尖竹簽穿過吹氣口和氣球頂端，氣球不會破，因?yàn)橹窈灤┻^時(shí)摩擦所產(chǎn)生的熱會讓分子彼此牽引而收縮，這時(shí)空氣不會漏出去。我恍然大悟。

　　我想，我以后要多做這樣的實(shí)驗(yàn)，讓我的科學(xué)知識更豐富。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

　　今天上午，我一個(gè)人在家里感覺很無聊，想起了哥哥說過的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，他說木梳在頭發(fā)上摩擦可以吸起小紙片，不知道是真是假？我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。

　　我先到洗手間把媽媽的'木梳拿出來，再到我的書房里找來一張手工紙，接著把手紅紙剪成小碎片，然后拿起木梳在頭上不停的摩擦，最后把摩擦后的木梳靠近小紙片，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這些小紙片像被施了魔法一樣，全被木梳吸起來了。我激動(dòng)地說：“原來哥哥說的是真的！”但這是什么原理呢？我拿起手機(jī)查找資料，原來，這是摩擦起電，在摩擦前，梳子的正電荷與負(fù)電荷數(shù)相同，不顯電性，摩擦后，這種平衡力被打破，負(fù)電荷多于正電荷，是梳子摩擦而帶電，所以梳子能吸引輕小的物體。

　　通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了小紙片不是被施了魔法，而是一種有科學(xué)依據(jù)的物理現(xiàn)象。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

　　一天，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問題，硬幣能浮起來嗎？我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一只小勺子和一只大勺子，幾枚硬幣，一大碗水。準(zhǔn)備好了后，來到廚房，開始實(shí)驗(yàn)！

　　我先用大勺子一勺一勺地往杯子里裝水，直到不能裝為止。在用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地裝水，等到杯子上出現(xiàn)一條弧線。接著把一枚五角的硬幣小心翼翼地放在水面上，“喲呼”！我大喊一聲，“成功啦！”我然后把一枚一元的硬幣放入水面上，瞪大眼睛盯著，“�。　蔽沂�望起來，一元的硬幣居然沉下去了。

　　我看見了這一幕場景，想：為什么五角錢會浮上來，而一元錢為什么會沉下去呢？

　　我走到書房，請教“互聯(lián)網(wǎng)老師”。我在互聯(lián)網(wǎng)上看見，原來水面上有張力，如果硬幣的.重量小于張力，就浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力，就會沉下去。

　　通過這件事，我不但知道了這個(gè)知識，而且還知道有難題，要回問！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

　　今天，我在書上看到了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——水的幻覺。我想：難道水也有幻覺嗎？我決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)紙板，一支筆。

　　首先我把玻璃杯裝滿水，接著用筆在紙板上畫好箭頭，然后把紙板固定在桌子上，最后我把玻璃杯移到紙板與視線中間。這時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，在紙板上的箭頭和在水里的箭頭相反。原來，水沒有幻覺，是水會讓人產(chǎn)生幻覺。

　　我在書上查了查，書上說，水杯就像凸透鏡一樣，光線經(jīng)過水杯時(shí)，如同凸透鏡看到對面的畫面，此時(shí)形成的像便是相反的.、倒立的，自然箭頭就反過來了。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然簡單，但是有趣，我們身邊有很多小實(shí)驗(yàn)值得我們?nèi)プ�，它會讓我們了解更多的科學(xué)知識。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

　　為了弄清碎片為何被簽字筆桿吸起，我做了“摩擦起電”的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備了碎紙片、簽字筆、混紡布，把他們放在桌子上。

　　我先在混紡布上使勁地摩擦筆桿片刻，接著用筆桿靠近紙片，啊，好神奇�。∥腋吲d地叫了起來，筆桿竟然有了魔法了，把碎紙片吸到它身上了！

　　我疑惑地問爺爺：“這是怎么回事啊？”爺爺笑著說：“摩擦能起靜電，所以能吸住很小的碎片�！蔽一腥淮笪�，哦，原來是這樣。

　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)這么有趣，做什么事情都要善于觀察，善于動(dòng)腦筋。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

　　今天，老師叫我們做實(shí)驗(yàn)。我做的實(shí)驗(yàn)名稱叫做水中放硬幣。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一杯清水，和幾十枚硬幣；準(zhǔn)備了這些之后，我們就開始做可以實(shí)驗(yàn)了。

　　先把一枚硬幣慢慢地、輕輕地放進(jìn)水杯里；如果水面有一點(diǎn)鼓，那么就接著把剩下的硬幣給放進(jìn)去。

　　全部放進(jìn)去之后，你會發(fā)現(xiàn)水面鼓了起來，但是里面的水卻沒有流出來。

　　為什么呢？因?yàn)橛捎谝粔K硬幣體積較小，產(chǎn)生的體積增量將水?dāng)D出時(shí)，由于水的張力的存在，即水分子之間的'分子力，多出來的那部分水會在水杯口由于張力平衡，拉住它們而不至于溢出，也就是水面高于水杯而不溢出，從而形成了水平面高于杯子邊沿的現(xiàn)象。

　　今天的這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩，而且還讓我明白了一個(gè)道理。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

　　聽說：“偉大的科學(xué)家都是從一個(gè)小實(shí)驗(yàn)開始的�！苯裉煳乙步o大家做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，就讓我們拭目以待吧！

　　首先，我們先準(zhǔn)備一塊干布，一條塑料直尺，一個(gè)瓷碗，接著剪一些碎紙片，就這樣實(shí)驗(yàn)開始啦！

　　一開始把剪完的碎紙片放入碗中，緊接著用干布使勁的摩擦尺子，來來回回，重復(fù)著一遍又一遍，然后拿著尺子來到瓷碗的上面，最后拿著尺子來回晃動(dòng)，就在這時(shí)神奇的一幕終于發(fā)生了，只見碗里的`碎紙片像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的花仙子，跳躍著優(yōu)美的舞姿，迅速的來到了我的直尺上，我開心極了的說：“實(shí)驗(yàn)成功了�！�

　　世界之大無奇不有，還有更多新奇的事物或現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只有不斷探索，不斷觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

　　我很喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。今天我給大家介紹的實(shí)驗(yàn)是空氣滅火。

　　我做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的目的是讓你們知道空氣也能滅火，很神奇吧？實(shí)驗(yàn)材料有點(diǎn)多，一共有8個(gè)，分別是白醋、小蘇打、量杯一個(gè)，蠟燭一個(gè)，滴管、打火槍、矮塑料杯一個(gè)、取樣勺。

　　我先在量杯中倒入50毫升白醋備用。接著取半勺小蘇打圍繞在底部四周均勻散開，然后將蠟燭放入杯中用點(diǎn)火槍點(diǎn)燃了火，奇妙的.時(shí)刻到了，這將是實(shí)驗(yàn)的最后一步：從量杯中用滴管吸滿白醋，滴在杯底的小蘇打上，蠟燭竟然熄滅了！

　　這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理就是小蘇打和醋反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳是不可燃物，并且它比空氣重，因此反應(yīng)后二氧化碳會暫時(shí)停留在杯底，由于二氧化碳會使可燃物與空氣隔絕，火焰會因?yàn)楸桓艚^的空氣而熄滅。

　　通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我的收獲是：科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)能激發(fā)觀察和探索未知的欲望。我們要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對科學(xué)�？茖W(xué)是一本無窮無盡的百科全書，有困難就查它，科學(xué)能讓生活更美好！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

　　今天我聽老師講了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說可以用尺子把紙吸起來，聽上去很有趣，我決定做一做。

　　我先準(zhǔn)備了一把20厘米的尺子、幾條毛巾、一把剪刀和一張白白的A5紙。接下來我把A5紙用剪刀剪成一片一片的小紙片，這樣需要的材料就已經(jīng)準(zhǔn)備好了！

　　第一步，我先拿尺子，一直在毛巾上摩擦，摩擦的時(shí)候我快樂的唱起了歌：摩擦，摩擦似魔鬼的步伐……我感覺摩擦的夠了，就用尺子靠近紙片，但是紙片并沒有被吸起來，還是在那里乖乖的一動(dòng)不動(dòng)。我想應(yīng)該是摩擦的次數(shù)不夠，我再繼續(xù)努力的.摩擦，這次我開始計(jì)時(shí)，10秒，失�。�20秒，失��；30秒成功！太好了！

　　后來我去查資料明白原來這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是用尺子摩擦產(chǎn)生靜電，把紙片吸住。產(chǎn)生靜電雖然難，但是只要你堅(jiān)持，肯定可以做到的！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

　　親愛的同學(xué)們，你們想知道一根筷子是如何把有重量，裝有米的杯子提起來的嗎？

　　今天，曾老師布置了一個(gè)做實(shí)驗(yàn)的.作業(yè)，我選擇了一個(gè)關(guān)于筷子的神力這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先用一個(gè)杯子裝滿了米，然后用手把它壓實(shí)，這樣空氣就被擠出來了，用手捂住瓶口，從手指縫間插入筷子。結(jié)果我卻沒有提起來。咦，上面明明說可以提起來的，難道是騙人的？不可能吧！我半信半疑，但我還是堅(jiān)持做了五六遍，最后我終于成功地用筷子把裝有米的杯子提起來。

　　經(jīng)過仔細(xì)分析，先前幾次，我沒有提起來的原因是：我沒有用手把杯口捂緊，如果沒有捂緊，空氣就都跑進(jìn)去了，所以才提不起來。這就是這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理：把杯子里的空氣排出去，杯子里的壓力就會變小，把筷子插進(jìn)去，筷子和米粒結(jié)合在一起，提起筷子，然后杯子也被提了起來。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了：科學(xué)實(shí)驗(yàn)不是一次就能成功的，一定要有耐心，用心，恒心，堅(jiān)持到底，總會成功。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

　　聽說，雞蛋放在水中可以浮出水面，我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備了雞蛋、玻璃碗、水、鹽。

　　首先把水倒入碗中，接著把雞蛋放入水中，雞蛋慢慢沉入碗底，雞蛋怎么會沉下去呢？哈哈，不知道吧，我來告訴你們吧，我忘了最關(guān)鍵的一步——加鹽。我連忙拿來鹽，往水中加入一勺，雞蛋依然一動(dòng)不動(dòng)的躺在碗底，我又往里加了一勺，雞蛋突然跳動(dòng)了一下，我心頭一喜，可是雞蛋又沉下去了。這時(shí)，媽媽對我說：“再加入一勺鹽，用筷子輕輕地?cái)嚢枰幌�。”我照著媽媽說的去做，雞蛋果然慢慢浮起來了，我歡呼雀躍：我成功了！

　　媽媽問我：“知道雞蛋為什么浮起來嗎？”我忙去找書查資料，原來是因?yàn)榈�水的比重比雞蛋小，而鹽的.比重比雞蛋大，跟人在死海里不會游泳也能浮在水面一樣的道理。

　　通過這次小實(shí)驗(yàn)，我了解了許多知識，以后我一定多做小實(shí)驗(yàn)，掌握更多知識。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

　　有一天看《百科全書》時(shí)，看到了有蠟燭蹺蹺板這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我很奇怪，蠟燭怎么做蹺蹺板？于是我叫來媽媽和我一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我先拿出一支白蠟燭，把一根線綁縛在蠟燭的中間，提著線的一端，使蠟燭保持平衡。然后用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。很快蠟燭兩端出現(xiàn)了火苗，散發(fā)出一陣淡淡的青煙，這是蠟燭旋轉(zhuǎn)起來了，而且還一上一下壓起蹺蹺板來。兩端此起彼伏，還轉(zhuǎn)著圓圈，十分有趣。

　　我問媽媽：“為什么燃燒的蠟燭會壓蹺蹺板呢？”媽媽說：“一開始，蠟燭重的一端會先下沉，下沉后，這一端的'蠟燭融化速度就會加快，初在下方的蠟燭很快就會變輕了，于是，另一端的蠟燭又會變高。燃燒一段時(shí)間后，又會發(fā)生變化，看起來就跟蹺蹺板一樣�！�

　　科學(xué)的世界真神奇啊！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

　　周末放假，我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，叫做“可樂和純牛奶”，我準(zhǔn)備一些純牛奶和半瓶可樂，然后開始了我的實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我擰開可樂的瓶蓋，小心地把純牛奶倒進(jìn)去，然后把蓋子擰眶，放在桌子上仔細(xì)觀察可樂的反應(yīng)；剛開始，可樂加入牛奶時(shí)，可樂的顏色不一樣，牛奶與可樂混合出現(xiàn)白色絮狀物，過一段時(shí)間后，里面的物質(zhì)出現(xiàn)沉淀的狀態(tài)，最后可樂竟然變得清澈了！

　　這是為什么呢？為了弄明白，我讓爸爸幫我查了資料：

　　可樂有碳酸物質(zhì)，屬于碳酸飲料，牛奶里面含鈣，碳酸鈣是白色沉淀，就是我們看到的沉淀物質(zhì)，可樂中的.碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會使牛奶中的蛋白質(zhì)變性從而有白色絮狀物生成，顏色消失是因?yàn)檫^量的碳酸根和水使碳酸鈣變成了碳酸氫鈣；碳酸氫鈣又再次溶于水，就是你看到變清澈的現(xiàn)象。這就是所有的化學(xué)反應(yīng)哦，其實(shí)在我們生活中，處處都發(fā)生著化學(xué)反應(yīng)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15

　　今天老師讓我們做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是會跳遠(yuǎn)的乒乓球。

　　首先準(zhǔn)備兩個(gè)高腳杯和一個(gè)乒乓球，把高腳杯放在一起，最好面對著自己，接著把乒乓球放進(jìn)靠自己近一點(diǎn)的高腳杯里，最后再往乒乓球吹氣，注意是在乒乓球的上方吹氣哦，從不同的角度會使乒乓球很難跳出來，如果按照了步驟做的話，你會發(fā)現(xiàn)乒乓球會從原來的高腳杯里挑出來，力度要是掌握的好，乒乓球還會從原來的.高腳杯里跳到另一個(gè)高腳杯。

　　你知道為什么乒乓球能從一個(gè)高腳杯里跳到另一個(gè)高腳杯里嗎？因?yàn)閷χ�乒乓球的上方吹氣時(shí)，球上方的壓力變小，下方的壓力變大。下方的氣壓就把乒乓球給擠上去了，一直吹的話乒乓球就會越升越高。最終“跳”出去。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)我已經(jīng)做過并成功了，你成功了嗎？

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