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不一樣的我作文(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的不一樣的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
不一樣的我作文1
大家好!我叫楊紫璇,這是我的名字,但只是我的真名,我還有三個(gè)不同的稱號(hào)呢!在學(xué)校上課期間,我是一個(gè)又活潑又羞澀的矛盾綜合體,差別可是很大的喲!
上課時(shí),我是內(nèi)向又羞澀且十分不愛發(fā)言的小女生,老師都叫我楊紫璇。除非老師點(diǎn)我,我才敢站起來說話,因?yàn)槲液芎ε挛业陌嘀魅危_心的時(shí)候笑起來像一朵花,但生氣的時(shí)候就像滅霸,恨不得打一個(gè)響指,直接讓我們消失掉。所以每當(dāng)我站起來時(shí),老師的一個(gè)眼神殺讓我一個(gè)字也說不出來。
可是一到下課時(shí),我卻像打了雞血似的.到處亂竄。因?yàn)槲业拿掷镉袟,所以同學(xué)們都叫我羊肉串或肉串兒。我十分喜歡這個(gè)名字,它既搞笑又幽默,還符合我的性格特點(diǎn)。我下課時(shí)就像一只小羊似的到處亂跑而且又喜歡聽八卦,說笑話,經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。所以后來我又被同學(xué)們稱為“麻辣羊肉串”。
晚上放學(xué),我一回到家就脫下襪子隨便一扔,迅速地跑到沙發(fā)上看起電視,整個(gè)動(dòng)作一氣呵成,邋里邋遢的一點(diǎn)也不像淑女。爸爸媽媽都叫我“假小子”或“女漢子”。因?yàn)槲易鍪驴偸谴蟠筮诌侄沂执中,像一個(gè)小毛孩兒。
上課一只膽小蟲,下課一只機(jī)靈羊,家里一位女漢子,這就是最真實(shí)的我。希望我以后能改掉自己的壞毛病,成為一名真正的獨(dú)立乖巧的孩子。
不一樣的我作文2
光陰似箭,日月如梭。不知不覺一個(gè)學(xué)期就要過去了,還有一小部份同學(xué)還不認(rèn)識(shí)我。
我并不漂亮,唯一好看一點(diǎn)的地方就是眼睛,可現(xiàn)在眼睛也不幫我了,塌塌的鼻梁上戴上了一副黑眼鏡,完全把眼睛給遮住了。
我愛笑,許多同學(xué)我笑的時(shí)候最可愛,也許這就是笑的魔力吧!
我是內(nèi)心有點(diǎn)小寂寞的人,不愛離群,但又不喜歡和太多人在一起。我不喜歡排斥的感覺,因?yàn)槟菢訒?huì)讓我覺得我是多余的。但當(dāng)我和我的閨蜜在一起時(shí),我便會(huì)神采飛揚(yáng),快樂到頂點(diǎn)!
我熱愛羽毛球,開心的時(shí)候我會(huì)打得神采飛揚(yáng),但不開心時(shí),我會(huì)打得瘋狂,累了,躺在地上急促的呼吸。
人生總要經(jīng)過無數(shù)次失敗,才能豎起一次又一次的成功。面對(duì)失敗,我總以樂觀的態(tài)度去面對(duì),媽媽常說:“用積極向上的態(tài)度去面對(duì)生活,生活就會(huì)回報(bào)美好。”這句話我一直銘記在心,初來乍到的不適,對(duì)老師的`不熟悉,好幾次哭完之后,想到這句話,總會(huì)振作起來。
我會(huì)為我的追求而努力奮斗。雖然它們現(xiàn)在對(duì)于我們來說是那么遙不可及,但我會(huì)奮力拼搏,即使失敗也不放棄,因?yàn)楹C魍?jīng)說過——一個(gè)人并不是生來就要被打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。
不一樣的我——一個(gè)讓人摸不著重點(diǎn)的人!
不一樣的我作文3
我是一個(gè)平凡的人,讀初二了,我的脾氣很好,善解人意,我最喜歡的是做運(yùn)動(dòng),因?yàn)榭梢藻憻捝眢w。
我是中等高度,我的頭和我的身材很不相稱,紅彤彤的臉上兩腮的肉微微下垂,我的嘴唇厚厚的,肩很寬,腰上系著根皮帶,我厚厚的嘴唇給講話帶來了麻煩。
到上課了,輪到我發(fā)言的時(shí)候,這就意味著一場大笑馬上就要發(fā)生了。我站了起來,頭慢慢往上仰,臉漲得紅上加紅,有些發(fā)紫,我厚厚的嘴唇在顫動(dòng),沒有吐出來一個(gè)字。我好不容易從口中說出幾個(gè)字,卻不知道想哪了,忽然中斷,我的頭好像一下子漲大了許多,隨后,我馬上說出一個(gè)發(fā)顫的,走了音的聲音,熱熱鬧鬧。我就馬上把頭往下抵,抿著厚厚的`嘴唇。我的臉上紫得嚇人,帶著一絲痛苦的微笑。我的這一笑,像影子一樣,在我腦海中一遍又一遍地出現(xiàn)。同學(xué)們的笑聲也一遍一遍回響在我耳邊,我的心感到了一陣陣的刺痛,我很內(nèi)疚,因?yàn)槟切β曋幸灿形摇?/p>
這就是我,平凡的我,讓生活更加充滿樂趣,在我的生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事情,我也會(huì)把它想成一件大事情,然后去研究,讓生活無限美好。
不一樣的我作文4
我愛跑步。以前我的小狗瑞瑞經(jīng)常陪我跑。這個(gè)習(xí)慣我一直保留著。我不太會(huì)與人交流,朋友不多,心情不好時(shí)就愛狂奔?癖紩(huì)讓我暫時(shí)忘記煩惱。而那個(gè)經(jīng)常與我狂奔的小狗就在一年前走丟了。
我最后一次與它狂奔是在去年5月10日下午。伴著習(xí)習(xí)的暖風(fēng)我們到2區(qū)花園跑步。它跑得比我還快我拼命的追趕它。
我狂奔著,風(fēng)在我耳邊呼嘯,過往的行人只是一瞬間被我甩得老遠(yuǎn)。我們就這樣跑著,知道口腔和舌頭感到酸酸涼涼才停下來。我們坐在椅子上,汗順流而下,可這對(duì)我們來說是一種釋放。我躺了下來覺得身體有些發(fā)虛。我輕輕地?fù)崦,看著那微紅的`天空心里舒坦了許多?晌覜]有想到,過了那一天竟是決別……
自從他失蹤以后,我就很少跑步了。有什么不開心的事我總是默默的承受著。這也使我更堅(jiān)強(qiáng)了些。
直到進(jìn)了田徑隊(duì)我才找回了從前的感覺。當(dāng)我再次感受到風(fēng)在耳畔呼嘯汗在身上流淌時(shí),我又十分的難過,我身邊那個(gè)白色的影子永遠(yuǎn)的離開了我。當(dāng)淚水就要漫過眼眶時(shí),我又沖向了跑道…..
那段日子里,我又愛上了狂奔。有時(shí)我在不同而時(shí)間或地點(diǎn)差異真的很大!平時(shí)我不怎么會(huì)與別人交往,而在那操場上我又會(huì)放開手,揮灑我所有的熱情。其實(shí)并不是我孤僻,也不是害羞就是不善于表達(dá)。我其實(shí)很想把那個(gè)不同的我變成我人生中主要的我,只要給我些時(shí)間,我一定做到!
我愛運(yùn)動(dòng),愛那白色的起跑線,愛那紅色的跑道啊,愛不顧一切的狂奔,愛那個(gè)與平時(shí)不同的我。
不一樣的我作文5
大家好!我叫陳昊炫,本年11歲了,身高一米六,現(xiàn)在是五年級(jí)一班的一名學(xué)生,我的臉蛋圓圓的,胖胖的,小小的眼睛,大大的嘴巴,漆黑的頭發(fā)豎立在頭上,是咱們班最胖的一個(gè),看到我的介紹,你必定一眼就認(rèn)出我來!
我的性情活潑開朗,喜愛跳街舞,常常在家里跳,也常常會(huì)吵到街坊,我正在漸漸改正,我也喜愛練字,別看我平常不務(wù)正業(yè),但我練起字來,仍是不茍言笑的。
我長大了想當(dāng)一名差人,由于差人能夠抓小偷,幫人討回公道,懲惡揚(yáng)善,除暴安良,十分神威!
在校園里,韓教師還常常說我聰明,可是很多時(shí)分我也是糊涂蛋,常常顧此失彼的,有一次媽媽帶我出去玩,我走在最終,媽媽讓我拿上鑰匙,我光想著出去玩了,興奮地忘了拿鑰匙就把門關(guān)上了,害得咱們?nèi)胰硕急魂P(guān)在了外邊。
我有一個(gè)幸福美滿的大家庭,我的媽媽最精干,它不只要照料我和弟弟,還要做家務(wù),我已經(jīng)是大孩子了,我要幫媽媽分管一些家務(wù)。我爸爸是出產(chǎn)部司理,別以為司理就會(huì)很輕松,下班時(shí)間,我光看到他在家接打電話就知道他有多操心,其實(shí)他也很辛苦!我的'弟弟一周歲了,快樂的時(shí)分,愛笑十分心愛,哭的時(shí)分也很煩人,但我仍是很喜愛他!
這就是我,不一樣的我!
不一樣的我作文6
也許,我們?cè)谀銈冄壑惺恰胺侵髁鳌,可是,?qǐng)別將我們歸為壞孩子。也許,我們個(gè)性張揚(yáng),行為不羈,但是,請(qǐng)別將我們僅有的一點(diǎn)“自信”和“驕傲”沒收。也許,我們讓你們很頭疼,可是,請(qǐng)別總是對(duì)我們用貶義詞。
孩子,你的頭發(fā)剪得很飄逸,卻擋住了你看這個(gè)社會(huì)的視線;你穿著有窟窿的牛仔褲,卻羈絆了你前進(jìn)的步伐;你的胸前總掛各種金屬,卻讓你忽略了心靈的裝扮。孩子,你還不夠了解這個(gè)世界。你的叛逆,你的不屑,你的`驕傲,都有可能讓你在社會(huì)中碰的滿是傷痕;你的傲氣,你的倔強(qiáng),你的自信,也有可能在社會(huì)中擁有一席之地。當(dāng)你經(jīng)歷了起伏,你就會(huì)明白,你過去的種種都將被歲月所打磨光滑。孩子,我們沒有別的要求,但前提是,你要對(duì)得起自己。你的未來,你應(yīng)該自有把握,我們不過是起了引導(dǎo)作用而已。你的青春,你自己做主!
我們這一群孩子,總是渴望自由,害怕寂寞。卻不知道,自由也是寂寞的另一種表現(xiàn)形式。
我們這一群孩子,正走在鋪滿了陽光的道路上。
我們這一群孩子,不甘于平凡,總想要做出些與眾不同的事情來,對(duì)未來充滿了向往,但也許多的迷茫。
我們這一群孩子,有許多的無可奈何,背負(fù)了許多的希望和壓力;有一些叛逆,也還遺留了幾分單純……
愿我們這一群孩子:
看清自己的未來,并勇往直前!
不一樣的我作文7
瞧!操場上的那個(gè)男孩是誰?只見他滿頭大汗,臉上也有一顆顆晶瑩的汗珠。衣服褲子明顯沾了灰塵,但依舊熱火朝天地踢著足球。
操場上的人影已經(jīng)好幾次出現(xiàn)了,原來,他是足球校隊(duì)的,每天放學(xué)都會(huì)像一陣風(fēng)似的跑出教學(xué)樓,直奔操場。他十分熱愛踢球,他每天都在操場上進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。一次,那是太陽快落山的時(shí)候,他正在用腳拐著球,一次次地練習(xí)射門,夕陽把他的影子拖得很長很長,微風(fēng)吹過,就像是有人把他臉上汗珠抹去似的……
功夫不負(fù)有心人,在一次校隊(duì)之間的較量中,他以自己的實(shí)力,得到了教練的稱贊。他以飛快的`速度,強(qiáng)壯的體格,精準(zhǔn)的射門,成功地贏了四班的一個(gè)小胖子。
但是,那顆彗星墜落了。他在快慢跑時(shí)摔骨折了,住進(jìn)了醫(yī)院,教練和他的老師都來看望他,父母也不準(zhǔn)他再踢球了。但是他依舊在努力,他不想放棄自己的夢(mèng)想……
那個(gè)男孩是誰?其實(shí)他就是我。雖然我的左手上留下了一道紅紫色的疤,但是我熱愛踢球!
我就是這樣,勤奮是我的天性,聰明是我努力的結(jié)果。這就是一個(gè)獨(dú)一無二的我。
不一樣的我作文8
竟然讓寫不一樣的我,那么,我就有一大堆可寫的地方。
以前上幼兒園的時(shí)候,我是每一天上學(xué)到學(xué)校門口都要哭,因?yàn)椴幌朐趯W(xué)校吃飯,中午在學(xué)校睡覺,因?yàn)榭傉J(rèn)為,幼兒園沒有家里快樂、自由。每天在學(xué)校里,都是固定的玩兒什么游戲,不是自己想玩兒什么就玩兒什么,我一點(diǎn)兒都不適應(yīng)這樣的環(huán)境,所以,每天爺爺送我去上學(xué)時(shí),到了學(xué)校門口總要哭一場才肯進(jìn)學(xué)校,進(jìn)學(xué)校必須先得買一包糖果吃,基本上很少不哭。
而現(xiàn)在的我,一點(diǎn)兒都不會(huì)覺得學(xué)校沒有家里快樂、自由,每天一下課就有很多的小伙伴在一起玩,自己想干什么就干什么,而且,我現(xiàn)在根本就不會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)而哭鬧了,總認(rèn)為,學(xué)校就像游樂場一樣,每天都是快快樂樂的'度過。
我現(xiàn)在也不會(huì)再膽小怕黑了,以前睡覺,總要開個(gè)燈,不然睡不著,總要媽媽在睡覺前來幫我把燈關(guān)了。而現(xiàn)在,我長大了,我不再怕黑了。睡覺了,我就會(huì)自覺的關(guān)上燈,躺在被窩里,一聲不吭的睡起叫來。
我真的變了,變得比以前膽大,愛上學(xué),我不再是以前的那個(gè)膽小鬼,愛哭鬼了。
不一樣的我作文9
每個(gè)人都有自己的一面和邪惡的一面,我也是多面的。
在老師面前我是一個(gè)溫柔,善良的好同學(xué)。有一次班上的同學(xué)錢丟了,沒錢坐車不巧的是那天還下著傾盆大雨,我二話沒說就塞了20元給她,正巧被老師看到了,直挺挺的'對(duì)我豎直大拇指。雖說說20元也不多,但是它是心靈之間友誼之橋,同學(xué)之間相互幫助這是應(yīng)該的對(duì)嗎?有的喜歡我的勇敢,上課時(shí)不管自己想的題是對(duì)與錯(cuò)都能說出來,想的了解答案就要說,不然就要下了。是嗎?
在同學(xué)面前我是一個(gè)活潑、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。無論面臨怎樣的困難都會(huì)樂觀的心態(tài)化解困難。有一次,我和我的朋友吵架了,雖然很傷心但我還是向她道歉,成功的解決了問題。
曾經(jīng)有一次我們學(xué)校的一個(gè)人,誰也不敢惹,他無情的把我們的作業(yè)本扔了,雖說也沒什么,但是我不想讓他那樣不尊重勞動(dòng)成果。于是我上去,說了他,他很生氣,就像衣服一樣摔來摔去,我們就這樣打了一會(huì)兒,或許是他良心發(fā)現(xiàn)了對(duì)我們說:“不和你們打了。”又讓人把我們的作業(yè)本撿了起來。就這樣,沒人怕他了!想一想,把人像衣服摔,是人無法忍受的,然而我沒有掉下一滴眼淚。
大家看,這就是我,你們應(yīng)該了解我了吧!希望世上因讓不一樣的風(fēng)格美麗,讓的變伴隨著我們的生活吧!做你自己是最好的。
不一樣的我作文10
每個(gè)人都會(huì)隨著不同的情境呈現(xiàn)不同的自己,而我就像表演者一樣,化身不同的角色將千變?nèi)f化的我表現(xiàn)出來。
好奇的我,總是喋喋不休的說話。只要看到新奇的事物,我就立刻說個(gè)不停,聽的朋友都昏昏欲睡。
幻想的我,總是癡癡的坐在椅子上幻想。我常在上課時(shí)沉默不語,進(jìn)入我的幻想世界。
發(fā)呆的我,總是呆若木雞,渾然忘我。我呆呆的坐在位子上,完全忘了身旁的人,自顧的發(fā)呆。
寫作的我,總是異常安靜,此刻腦海中,文思泉涌,如果有人干擾我的思緒,我可是會(huì)氣的火冒山丈,因?yàn)槲艺撩栽趯懽鞯氖澜缋铩?/p>
上臺(tái)的我,總是非常害羞。平時(shí)愛講話的`我,上臺(tái)后連一句話都說不出來,只想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,不敢大聲的說話。
考試前的我,總是埋頭讀書,將所有心思投入書本里,深怕沒有準(zhǔn)備好考試,所以一旦考試來臨,我會(huì)加倍用功。
或許隨著不同的事物,我的心情也隨之變化,有時(shí)會(huì)開懷大笑,有時(shí)渾然忘我,有時(shí)充滿自信,這些都是千變?nèi)f化的我。
不一樣的我作文11
世界上找不到兩個(gè)一模一樣的人,就像世界上找不到兩片一樣的葉子,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)、和別人不一樣的地方,我當(dāng)然也不例外。我這就告訴你,我有哪一些和別人不一樣的地方!
我和別人不一樣的地方多到數(shù)不清,其中最令我得意的地方是我跑步很快,怎么說呢?因?yàn)槲以诎嗌吓懿剿闶菙?shù)一數(shù)二的,在大隊(duì)接力時(shí),我還擔(dān)任第一棒的重責(zé)大任呢!你說厲不厲害?還有還有!在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步比賽,我也得過很多次第一呢!
不過,我也有一個(gè)令人煩惱的`毛病—我是一個(gè)迷糊蛋,經(jīng)常忘東忘西的,像是有一次上藝文課,我居然忘記帶直笛,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,幸好那天沒有用到直笛,讓我逃過了一劫。
我喜歡我特別會(huì)跑步這件事,因?yàn)槊慨?dāng)我被同學(xué)稱贊跑步很快時(shí),我一整天都會(huì)充滿生氣,而且因?yàn)閾碛羞@樣特點(diǎn),所以我的人緣也更好了。不過,當(dāng)別人提到我經(jīng)常丟三忘四這件事,我則會(huì)羞紅了臉,不好意思的低下頭,真希望我能改進(jìn)呀!
雖然我經(jīng)常丟三忘四被人嘲笑,但我仍要把壞毛病改掉,好好面對(duì)不為人知的未來,努力往前走,讓我們一起加油吧!
不一樣的我作文12
我是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,今年9歲。在學(xué)校里,我是一個(gè)愛畫畫、愛做手工的“小能手”。在家里,我又化身為一個(gè)不太聽話,調(diào)皮搗蛋的“小猴子”。而在賽場上,我又變成一個(gè)專注力足夠的技能“小達(dá)人”。你們快來看看多變的我吧!
學(xué)校里,我最愛上的是美術(shù)課和科學(xué)課。畫畫的時(shí)候,我的腦海里經(jīng)常會(huì)有各種各樣,天馬行空的想法,然后把它們自由自在地展現(xiàn)在紙上?茖W(xué)課上,老師帶我們走出教室,觀察許許多多新奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象,老師讓我們記錄和發(fā)現(xiàn)某一些科學(xué)知識(shí),我總能發(fā)現(xiàn)和別人不一樣的東西,這實(shí)在是太有趣了!
家里,我最愛玩玩具。但是,我會(huì)為了玩而忘記做作業(yè)。爸爸媽媽說我的時(shí)候,我總是喜歡對(duì)著干,不喜歡聽話。媽媽總說“我們家的小‘猴子’什么時(shí)候才能不調(diào)皮呢!”可是,其實(shí)我也想乖乖的`,不惹你們生氣的,我一定要把這些壞“毛病”改掉!
賽場上,你看那個(gè)手拿PAD,全神貫注地操縱著機(jī)器人的小選手,那就是我。在我眼里,那些樂高機(jī)器人仿佛化身成了一個(gè)個(gè)真正的足球運(yùn)動(dòng)員,在賽場上馳騁,你來我往,好不熱鬧。最后,我們勝利了。這時(shí)候,我是全場最開心的人了!
我就是這樣一個(gè)愛思考、愛做手工、時(shí)而專注,偶爾又不聽話的小男孩!
不一樣的我作文13
有一個(gè)小女孩名字叫鄒可欣,她是班上公認(rèn)的完美女神。不信?那就隨著我的介紹來見見她吧!
學(xué)習(xí)之神
她的學(xué)習(xí)不僅棒,而且會(huì)和別人分享。老師上課晚來時(shí),大家都鬧哄哄的,只有她安靜地拿著課本預(yù)習(xí)功課;上課時(shí),老師讓她回答問題,她也能對(duì)答如流;下課時(shí),有些同學(xué)沒有聽懂的地方就問她,她也會(huì)耐心地講給他聽;別人夸贊她時(shí),她也只會(huì)溫柔地笑笑。
繪畫之神
她畫的畫可是一極棒。據(jù)聽說,她畫畫學(xué)了整整五年。老師要交的繪畫作業(yè),就屬她的作業(yè)最棒、最有特色了。同學(xué)們看見那幅美麗的作品,都不由自主的稱贊起來“哇太漂亮了。”“教我一招唄……”可她并沒有什么強(qiáng)烈的反應(yīng),只是淡淡地笑了笑。
花樣之神
她做什么事都有一套,用作家楊紅櫻的話說就是“有孩子味兒”。有一次,大家都在一起編《龜兔賽跑》的后續(xù),就屬她編的最good的了。她編的.劇情是這樣的,劇情一:兔子跑錯(cuò)方向,烏龜勝利了。劇情二:烏龜打車,他又勝利了。劇情三:烏龜是忍者神龜……
告訴你們吧,這個(gè)完美女神,就是這個(gè)活潑、開朗的我。你們?nèi)绻矚g我,歡迎來找我做朋友。
不一樣的我作文14
我是一個(gè)真真正正的小男生。我很堅(jiān)強(qiáng),像個(gè)男戰(zhàn)士般威風(fēng);我不大大咧咧,做事小心謹(jǐn)慎;我不內(nèi)向,與別人之間永遠(yuǎn)沒有一層玻璃網(wǎng)。我想做就做,無拘無束,像一只自由自在的小小小小鳥。我就是我,一個(gè)平凡得不能再平凡的男孩。
在別人眼里,我會(huì)很斤斤計(jì)較,總是要強(qiáng)求別人。我是一名班干部,當(dāng)然也應(yīng)該檢查別人的作業(yè)。每一次,我檢查作業(yè)都是會(huì)一字一字慢慢思量,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過!斑@個(gè)心字寫扁了,哎!我說你怎么每次都這樣?”“這個(gè)計(jì)算錯(cuò)了,改過來!”“這個(gè)英語單詞寫錯(cuò)了,看仔細(xì)了,以后不要再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤!”別問,這又是我在“批評(píng)”同學(xué)了。而那些同學(xué)也便有些討厭我,總是在背地里說我這說我那。不過,我不會(huì)小肚雞腸,因此“罷休”。其實(shí),別人也都不理解我,我只是想讓他們有所進(jìn)步,我想負(fù)責(zé)任一點(diǎn)。但是,“牛毛細(xì)雨”過后,我又立馬“晴空萬里”。
我表面上很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)我也是個(gè)容易立馬“喜怒哀樂”的人。當(dāng)好朋友背叛我時(shí),傷害我時(shí)。我會(huì)不以為然地說:“有什么了不起的!大不了解散了唄!”看也看不出我有什么悲傷。不過,我的.心里卻猶如被萬把尖刀直插而入。暗地里我會(huì)悄悄地躲在一旁嚎啕大哭,哭完以后,我就會(huì)悄悄地擦著眼淚,不讓別人看出來。這樣就傷心了好多天。
現(xiàn)在我變的很懶了,連檢查作業(yè)也很馬虎了。我現(xiàn)在檢查只是瞟眼就過了,真的很懶。
我真是懶啊,懶啊,懶啊。我真是郁悶。
不一樣的我作文15
媽媽:“曉倩,你以后要成為怎么樣的人?”
我:“隨便啊,我也沒想過。”
媽媽:“怎么可以隨便呢?你要難道沒有目標(biāo)沒有夢(mèng)想么?”
我思索著,想想時(shí)該有夢(mèng)想的。夢(mèng)想一聽到這次我就感到不實(shí)在虛無感。曾經(jīng)幼小的我是有夢(mèng)想的,可是現(xiàn)實(shí)時(shí)殘酷的。偶然在一個(gè)畫室里見到那些不知何人所作的素描,盡管它們都是清一色的灰色小調(diào),卻散發(fā)著異樣的光彩。記得當(dāng)時(shí)我心中就開始懼怕,開始恐慌,我深知“山外有山,人外有人”之意。
算了,我也許根本不行,于是轉(zhuǎn)頭對(duì)母親說:“隨其自然吧!能成功就成功,不能成功就作罷唄!”
“什么!你難道要像我們一樣,終生碌碌無為么?要知道成功時(shí)靠自己爭取的,不是先天決定的!蹦赣H憤然……
“媽媽,爭取需要的時(shí)資格,我的畫技這么差,根本不能和他們相提并論,要成功要超越我沒自信!蔽覐臎]這樣消極的對(duì)待過這些大大小小的.事。”
恍然間,我好像明白了,我一直被恐懼蒙住了雙眼。
那一個(gè)暑假,我去興趣輔導(dǎo)班,學(xué)了一個(gè)月的素描,雖說短短一個(gè)月水平卻也提高得很快。那一次我的努力得到了老師的認(rèn)可,得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。那天,我和學(xué)友們跑到樓頂歡呼,眼望四周,那么大的世界,那么我們可要好好闖一闖,想通了,約定好了。我就會(huì)一直堅(jiān)持。
現(xiàn)在的我充滿斗志著!今后我仍要努力呢!
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