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校中訪友作文精選[7篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的校中訪友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校中訪友作文 篇1
走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園煥然一新,連風(fēng)中也多了一些書香味。
不坐車,不帶書包和禮物,只帶著一顆愉悅的心,獨(dú)自步行去訪問我的朋友。
那個(gè)操場,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。。〔賵,你如一位和藹的老者,在這里見證了無數(shù)人的成長吧?你讓多少小孩子健康成長:跑步,做早操,跳繩……你任我們踩踏,自己一言不發(fā),默默奉獻(xiàn)。現(xiàn)在你換上了新衣,我們會不讓你再遍體鱗傷的。
走進(jìn)小花園,樹枝向我招手,魚兒與我交談,每一只小鳥都是我的知己。我閉上眼,靜靜的,仿佛自己也是一只小鳥。我長出了翅膀,擺脫了束縛,向著蔚藍(lán)的天空飛去,想飛去哪兒就去哪兒。我不受約束地與其它鳥兒享受陽光的沐浴,站在枝頭放聲高歌,或者談?wù)擄w行中的好風(fēng)景,自由自在,無憂無慮。
這校中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,美麗的蝴蝶!你在花叢中飛翔,是請我去舞蹈嗎?你好,可愛的鳥兒!你唱起美妙的歌兒,是邀我與你一起歌唱嗎?你好,滄桑的.黑板!你為我們寫出許多新的知識,打開新世界的大門。你好,厚重的字典!你帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,學(xué)習(xí)不會的生字。你好,可愛的書本!你陪伴了我們六年,一起學(xué)習(xí)新的知識。嗨,活潑的同學(xué),圍在一起談些什么呢?我猜你們討論的,是新學(xué)期的感受與暑假看到的好風(fēng)景吧。
太陽下山了,我該回家了。我輕輕地?fù)]手告別,告別校園里的許多朋友,帶回了滿懷的好心情,還帶回一個(gè)美好的憧憬。
校中訪友作文 篇2
星期一到星期五都在忙碌,都沒時(shí)理會我的朋友了,所以今天抽個(gè)空,來學(xué)校拜訪拜訪,好久不見的朋友了,于是我加快速度來到了后花園。
來到這兒我見到了有著細(xì)細(xì)的腰,翠綠的辮子,修長的身子,美麗的容顏的柳樹姐姐,她隨風(fēng)飄,身子不停地?fù)u曳著,辮子發(fā)出沙沙的聲音,好像在風(fēng)中唱著美妙的歌呢!這歌聲令人陶醉,令人向往,令人心曠神怡。突然歌聲停了。她好像在詢問我在學(xué)校里的`情況呢!我恨不得也變成一顆柳樹跟他說:“我們班籃球比賽,得了全校第一名啦!”我臉上洋溢著幸福的笑容。她看見我這樣,她仿佛也笑了,應(yīng)該是為我慶祝吧!然后,我又看見了她的身邊站了一顆小柳樹。哦!原來是一位柳樹妹妹呀!她長得好可愛呀!白白嫩嫩的真想摸摸她。
聽見幾聲“呱,呱,呱,”的聲音。!我知道,肯定是校園里的那幾只青蛙在朗誦了!他們的聲音真洪亮!一只只青蛙,抬頭挺胸,一個(gè)個(gè)雄鳩鳩,氣昂昂的,就像國慶時(shí)的士兵一樣。此時(shí),我聽著他們的集體朗誦,仿佛自己也成了他們朗誦的成員了,朗誦的時(shí)候,我們好像都成了古時(shí)候那些背《論語》、《四書五經(jīng)》,讀圣賢書的文學(xué)家了。這種感覺真特別!
拜訪完這兩位朋友,我還拜訪了小草,蝴蝶,小魚等等一系列的好朋友,我和他們談心,聊天,開玩笑等等我都舍不得走了。在與這些生物“談話”的過程中,我把所有煩惱都拋到了九霄云外。
!與植物“談話”好輕松!我喜歡與它們說話,我喜歡這個(gè)校園!
校中訪友作文 篇3
走進(jìn)校園,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。啊!早晨好清爽。不帶煩惱,不帶憂愁,只帶早晨滿懷的快樂,拜訪你們——我的朋友!那棵老樹,是我要拜訪的第一位老朋友。啊,老樹,您如一位飽經(jīng)滄桑的老人,在這美麗的校園里的土地上生活了幾十年了吧? 多少人在你的樹蔭下在長大,他們都開始了他們的生活,但是唯有你花開花落,依然如舊。走進(jìn)教學(xué)樓,書桌仿佛在呼喚我的名字,似乎叫我快快的學(xué)習(xí)新的知識,新的快樂,寫自愛黑板山上的知識似乎與我交換眼神。在教室里的每一樣?xùn)|西都是我的知己,都是我的在生活中不可缺少的東西。他們知道我需要什么,不需要什么。我在教室里面我仿佛就是一位公主:上課了,我需要的是知識,它就派給我一位美麗的教師。下課了,我需要的是快樂,它就給了我一群活潑可愛的同學(xué),帶給我快樂,帶給我以后童年的回憶。
這學(xué)校的一切,哪個(gè)不是我的朋友呢?我熱切的跟他們打招呼:你好,美麗的旗桿!是您才能襯托著那高貴的紅旗;你好,快樂的操場!是你給了我們快樂的.天堂,給了我們運(yùn)動的場地;你好,嬌艷的花朵!你為我提供芬芳的香味,使我神清氣爽。喂,淘氣的小麻雀,在樹伯伯的身上再嘰嘰喳喳地談些什么?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風(fēng)景吧!!校園!您到處充滿勃勃生機(jī),孩子們在這盡情地玩耍,快樂的學(xué)習(xí)。
校園——我們大家的好朋友,好伙伴!!
校中訪友作文 篇4
走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著書香和玉蘭花的氣息。早晨,好清爽!我和我的好朋友帶著滿懷的好心情走進(jìn)了校門。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是學(xué)校里的魚塘。魚塘的'水真亮!像一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤,在陽光的照耀下顯得波光粼粼。五顏六色的小魚在這平靜的湖水中游來游去,忽而浮出水面;探出可愛的小腦袋,眨著大眼睛向四處張望,忽而又將身子一扭,一頭扎進(jìn)湖水中,湖面上便蕩起一道道波紋。真美呀!
接著,看到的是美麗的小花園,每一朵花都爭奇斗艷,好不熱鬧。這些花中,我最喜歡玉蘭花了,遠(yuǎn)處看,像一群白鴿停在枝頭上,走近一看,像一位位姑娘都穿著白色的連衣裙,用鼻子聞一聞,還能聞到花兒的清香,真香。
最后,看到的是后操場的草坪,小草偷偷地從地下探出它那可愛的小腦袋,打量著我們的校園。與自己的兄弟比誰長的高。玩累了,躺在柔軟的草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的白云,真舒服。
天漸漸黑了下來,我輕輕的揮手,告別學(xué)校里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回來了一路夜色。
校中訪友作文 篇5
走進(jìn)夏日的校園,風(fēng)姑娘便向我跑來,她挽起了玫紅色的長裙,在我面前跳起了各種舞蹈,也為我送來了些許的涼快、清爽。
我繼續(xù)往前走,嗯,畢竟離別了校園兩個(gè)多月,我還真有些懷念呢!于是,我迫不及待地來到中央花園,準(zhǔn)備看看那些分開已久的老朋友們,瞧瞧他們的變化。
剛把左腳邁進(jìn)中央花園,有著一頭嫩綠秀發(fā)的柳樹姐姐竟然害羞了,用她那濃密的長發(fā)遮住了臉。那樣子,就好比一個(gè)十六七歲的小姑娘見了生人,臉通紅通紅的,可有趣了!我心想:柳樹姐姐一定是太久沒見到我,生疏了我這張面孔,故此有點(diǎn)兒把我忘了。于是,我悄悄地走到柳樹姐姐身邊,掀開了她那柔順的.綠發(fā),站在她的前面,企圖讓她記起我。果然,羞澀的柳樹姐姐又慢慢轉(zhuǎn)過了頭。當(dāng)她看見我的時(shí)候,立馬就想起了我這位昔日的好友。我倆唱啊,跳啊,相擁在一起,笑聲傳遍了整個(gè)校園。
我告別了柳樹姐姐,又繼續(xù)走著。忽然,一棵桂花樹擋住了我的去路,看著這棵桂花樹,不僅勾起了我往日的一些記憶:
以前,每當(dāng)?shù)谝惶谜n結(jié)束,我們就要去集會、做操,途中,便會路過那棵桂花樹。說起來也可笑,我們?yōu)榱寺劦侥乔呷诵钠⒌墓鸹ㄏ,就一個(gè)一個(gè)挨著聞過去。每次輪到自己的時(shí)候,我總會用鼻子猛地一吸,那股芬芳香氣便會流入鼻腔,直達(dá)全身。那滋味,舒服極了!
拜訪完了桂花樹,我又見到了嚴(yán)肅的松樹大哥、古老的蘑菇亭、奇怪的紅花繼木……校園里的朋友真是太多了,明天,我要繼續(xù)去看看其它的好朋友!
校中訪友作文 篇6
又是一節(jié)體育課。訓(xùn)練完之后,同學(xué)就都各自玩去了。
我來到大樟樹下。這棵樟樹是我要拜訪的第一個(gè)老朋友,啊,樟樹,你如以為德高望重的老人,在這土地上站了幾十年了吧?你為多少人付出,片片綠葉陣陣涼爽,你挺著背,俯視著地上的人物、事物、景物。歲月悠悠,隨風(fēng)飄散、生離死別,唯有你依然如舊。
我*在大樟樹旁;孟胫禾斓牡絹恚壶B兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神……風(fēng)兒吹拂我的發(fā)梢,讓我醒覺。每一陣風(fēng)都是我的朋友,它們迎面送來無邊的涼爽,我靜靜地感受著來無影去無蹤的風(fēng)兒們。漸漸地,仿佛自己也是一陣風(fēng),在他人的.身邊盤旋著、放縱著。
這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,歇坐的長廊!你敞開著大門,是要我到你家做客嗎?你好,延伸著的藤蔓!你伸開雙臂,是讓我與你一起旅行嗎?你好,青翠的竹林和悠閑地風(fēng)!你們真的是一個(gè)很好的樂隊(duì),捕捉快樂時(shí)光,演繹動聽歌曲。你好,寧靜的天空!你穿著湛藍(lán)的禮服,襯托出了悠悠的白云!
……
“叮鈴鈴。”下課鈴聲響了,再見,朋友們!
校中訪友作文 篇7
走進(jìn)校園,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!
那座孔子雕像,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,雕像,您挺著腰,守護(hù)這美麗的校園幾年了吧?您慈祥的看著多少同學(xué)高高興興地上學(xué),快快樂樂地回家。您那飽讀詩書的樣子,應(yīng)該是教我們要努力讀書,為祖國做貢獻(xiàn)吧?您不論日夜,都筆直地站在這里,歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
走在鵝卵石鋪成的小路上,地上得小花向我頻頻點(diǎn)頭,小草跳著婀娜的舞蹈,還有小石子們排著整齊的隊(duì)伍,這一切都是那么和諧,那么親切,那么令人心曠神怡。
還有這校中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的'跟他們打招呼:你好!無私奉獻(xiàn)的風(fēng)雨走廊!你為我們遮風(fēng)擋雨,是要我們安心學(xué)習(xí)嗎?你好!高大的教學(xué)樓!你像一位嚴(yán)厲的教師,讓我們在你的懷抱中汲取知識。你好,蘑菇亭!你就是一位潛心閱讀的少女,讓我們在你長長的秀發(fā)下受你的引導(dǎo),一起遨游在書的海洋!你好,食堂!是你給了我們健康的身體。
校園啊!你是我們學(xué)習(xí)的地方。校園!你是除了家以外最溫馨的港灣,每當(dāng)我走進(jìn)這美麗校園時(shí),就感到無比的神圣,感到我要為學(xué)校爭光!
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