練習(xí)跳繩作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的練習(xí)跳繩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

練習(xí)跳繩作文1

　　“哦，耶！ ”一陣陣歡呼聲從我們班里傳了出來(lái)了。告訴你們，我們學(xué)校今天下午就要舉行跳繩比賽了，我參加了兩項(xiàng)——雙人跳和跳大繩。

　　這幾天忙著練繩，真是讓我體會(huì)到腰酸背痛的感覺(jué)呀。我雙人跳的搭檔，用左手不能甩繩，她必須站在右邊，我的左手也不靈活，但是，這也是沒(méi)辦法的辦法�。�剛剛跳的有一分鐘，我的左胳膊似乎就有點(diǎn)不聽(tīng)話了，一直都在痛著。我真想給老師說(shuō)我不能參加了的時(shí)候，老師卻說(shuō)了：“同學(xué)們，大家一定要努力哦，獎(jiǎng)品很豐厚的。得到第一名的同學(xué)能拿到一本精美的書(shū)，還可以得到一個(gè)漂亮的筆記本。”當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，我立即就心動(dòng)了，心里不想?yún)⒓犹�繩的`念頭立刻就煙消云散了。

　　在練跳大繩的時(shí)候，老師也很體貼我們。每當(dāng)看見(jiàn)有些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有力氣而絆倒了繩讓一部分同學(xué)摔倒時(shí)，老師就會(huì)把摔倒的同學(xué)扶起來(lái)，親切地問(wèn)他有沒(méi)有受傷。仿佛，老師是我們的爸爸媽媽。當(dāng)然，我也受傷了。第一次，我不知道是誰(shuí)絆倒了繩，我摔著了右手的手掌。受傷更嚴(yán)重的是劉夢(mèng)茹，她摔倒了，結(jié)果用胳膊來(lái)支撐著地，導(dǎo)致了自己的胳膊骨折了。在第二次吸取了劉夢(mèng)茹的教訓(xùn)，我直接讓屁股著地，因?yàn)槠ü墒亲铐斔さ牡胤健?/p>

　　在這幾天的練跳繩中，每位同學(xué)都很累，但是最累的還是老師啊。她們有時(shí)候不上課，讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跳繩，她們也得指揮著。有些同學(xué)調(diào)皮，跑到操場(chǎng)的角落里，老師大聲地喊著，嗓子都累啞了。雖然我們都很累，但是每當(dāng)想到那些豐厚的獎(jiǎng)品，我們又都鼓起勇氣，繼續(xù)練著。今天下午就回舉行跳繩比賽了，我們一定會(huì)取得很好的成績(jī)！請(qǐng)大家祝福我們吧！

練習(xí)跳繩作文2

　　放學(xué)了，我仍然和往常一樣，在教室里做作業(yè)，一會(huì)兒，天漸漸黑了，燈也快熄了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。再說(shuō)，媽媽昨天晚上值班，今天應(yīng)該有時(shí)間早來(lái)接我的。于是，我整理好書(shū)包，排好課桌，就來(lái)到校門口等媽媽。

　　我來(lái)到校門口的傳達(dá)室，看到不斷有家長(zhǎng)接走一個(gè)個(gè)同學(xué)。我踮起腳尖，瞪大眼睛，向校門口和校園里張望，希望能看到媽媽的身影，可是，看了好一會(huì)，還是不見(jiàn)媽媽的身影。

　　這時(shí)，天漸漸黑了，校園里的同學(xué)和家長(zhǎng)也漸漸少了。咦？媽媽怎么還不來(lái)呀？是不是，她又在醫(yī)院里開(kāi)會(huì)；是不是，媽媽在搶救病人；是不是，她在路上摔跤了；是不是，交通堵塞了。我猜測(cè)著種種可能。

　　哎！呆在這兒真沒(méi)勁，而且天又冷又黑。忽然，我看見(jiàn)角落里有幾位同學(xué)在踢毽子，我猛然想起我的'書(shū)包里有一條繩子，我可以跳繩呀！跳繩既可以驅(qū)寒，消磨打發(fā)時(shí)間，因?yàn)槲易罱�在練�?xí)跳雙蹦，可是只會(huì)跳一個(gè)，我又可以在這兒多練習(xí)練習(xí)。真是一舉兩得！想到這兒，我便跳了起來(lái)。一次，兩次，三次……慢慢地，慢慢地，我跳得氣喘吁吁，前額和后背都出汗了，我終于可以連續(xù)跳好幾個(gè)了，我心里真的好開(kāi)心，好有成就感。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽急匆匆地趕來(lái)了，滿臉焦急地四處張望，我迎上前去，不等媽媽開(kāi)口，對(duì)她說(shuō)：“我學(xué)會(huì)連續(xù)跳雙蹦了�！本图泵μ�給她看，媽媽看了之后，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽和你一樣大時(shí)，也會(huì)連續(xù)跳雙蹦，跳得很棒，沒(méi)想到你和媽媽一樣，學(xué)得那么快。而且瑋瑋今天還充分利用時(shí)間練習(xí)本領(lǐng)，不讓時(shí)間浪費(fèi)，真是媽媽的好兒子，學(xué)習(xí)要和跳繩一樣，抓緊時(shí)間，不怕困難，不斷練習(xí)，就會(huì)不斷進(jìn)步�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，心里暖暖的，我跨上電動(dòng)車，兩人頭頂著月光，身上披著霓虹燈的七彩光芒，哼著小曲一路回家去。

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