教室里的飛蛾作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的教室里的飛蛾作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教室里的飛蛾作文1

　　元宵節(jié)到了，民間有三個(gè)習(xí)俗：一、吃元宵;二、看花燈;3、放煙花，今天我就在這兒說一說。

　　元宵有很多種口味：黑芝麻、藍(lán)莓、巧克力等等，其中我最愛吃黑芝麻的了，外皮滑溜溜的(呵呵，聽起來怎么那么像肥皂?)咬一口餡就出來了，不是那么甜得發(fā)膩，也沒有那么淡。好吃!嘻……

　　我們也去看了花燈。剛?cè)霃V場大門，可以看到兩只高抬著頭的鳳凰，下面整齊地站著賣熒光棒的小販，嘴里不停喊著："走過路過別錯(cuò)過!""走一走，看一看!"走到中間，看見一個(gè)大碗，釉色清晰明朗，真像明代的青花瓷!上面有一個(gè)個(gè)元宵，誘人啊……碗的下面還有還有"配餐"：大蔥、辣椒、彩椒、西紅柿。大碗的前面是一個(gè)小舞臺，舞臺后有八只張牙舞爪的長龍，威風(fēng)凜凜。大碗的后面是三座冰雕，全是具有古典風(fēng)格的'房屋，還插了一個(gè)牌子：小心有電!大碗的左面是十二生肖有牛、虎、羊……咦?這是老鼠還是松鼠?我一下看見了兔子，我指著喊"媽媽!"(我媽咪屬兔的)媽媽笑著說："小壞蛋!"大碗的右面也是小動(dòng)物造型的燈。

　　晚上，我們看了煙花。呵!從鐵人廣場一直排出兩、三千米，這也驗(yàn)證了一個(gè)謎語：世界上最長的車是什么車?答：堵車。我不耐煩了，和媽咪下車看。煙花有紅色、橙色、金黃色、綠色、紫色，那最好看的煙花也是最大的：砰，砰，砰，三個(gè)金黃色的煙花，形成了一個(gè)金黃色的樹，漂亮極了。還有"黃金瀑布"、"變色花"……

　　今天是元宵節(jié)，我一大早就起來自己煮元宵。

　　我是拿電磁爐煮的，首先在電磁爐放鍋，鍋里面放半鍋水，然后再按電磁爐上“燒水”兩個(gè)字，等水開了再放元宵，然后用勺子豁弄豁弄。媽媽告訴我，元宵漂上來后，再用勺子往下按按，看看是不是還漂上來，如果還漂上來就是就熟了。我看它們都漂上來了，就往下按了按，不知為什么，我按漏了兩個(gè)。因?yàn)槲也幌矚g吃不帶餡的，所以那兩個(gè)漏只好讓媽媽吃了。媽媽邊吃邊說：“沒關(guān)系的，下次再努力吧。”

　　于是我暗下決心，保證下次一個(gè)也煮不漏了。

教室里的飛蛾作文2

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們教室里來了一個(gè)不速之客，那就是——飛蛾。

　　我們仔細(xì)地看了看，它那白白的身體，大大的翅膀，雪白雪白的，美麗極了。這時(shí)，女同學(xué)們在叫著，好像是讓飛蛾飛到別的地方去，又有男生也呼喊著：“快走開，快飛走”，頓時(shí)，教室里沸騰起來了。

　　突然，飛蛾落到了我的課桌上，我用手?jǐn)n住了它，那一瞬間，我的手心好像有一股強(qiáng)烈的生命求生欲在躍動(dòng)，我心軟了，我思索著，它的.掙扎，足以證明它對生命的渴望，對大自然的向往，我輕輕的松開手，生怕折斷它那飛行的翅膀，我把飛蛾放生了。

　　然而，它飛呀飛呀，又飛到了一個(gè)同學(xué)的桌上，把他驚得個(gè)半死，有同學(xué)說：“快打死它”，我和另一些同學(xué)就說把它放生，因?yàn)樗�是一個(gè)小小的生命，不能把它打死，就這樣，我們誰也沒去碰飛蛾，任它自由的飛翔，飛出教室的時(shí)候，還回頭看著我們，好像在對我們說：“你們都是好孩子，一定要好好讀書，生命是有限的，而知識是無限的，愿你們都成為將來的有用之才！”

　　此刻，教室里變得安靜下來，老師發(fā)話了：“今天我正好還沒想到寫什么，正好教室里飛來了一只飛蛾，今天的題就寫《教室里的飛蛾》�！�

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