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春中情思作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的春中情思作文，希望能夠幫助到大家。
春中情思作文1
我的父親，既不是農(nóng)民，也不是什么知識分子、文藝青年。他以前是交通運輸管理所的一名小職工。他就是他，默默無聞，卻腳踏實地地前行。
小的時候，我對爸爸的印象較少，那時候爸爸總是要值班，不回家吃晚飯，一直要到九點甚至十點才回來。現(xiàn)在我長大了，爸爸也有了自己的事業(yè)。本以為會自在些，可是情況并沒有改觀，沒有爸爸的陪伴，這成了我心中的遺憾。
那天，在我正式成為海亮小學的學生坐上校車時，父母來送我。媽媽又叮囑了幾句我早已聽得厭煩的嘮叨。而父親，靠在他那輛寬敞的.越野車旁，嘴角若有若無地上揚，用他那雙能看破一切的眼晴望著我，眼中滿含著期待和鼓勵。可是，我能看出，那能震撼人心靈的眼神中，分明夾雜著那么幾分不舍和憂傷。
我是他的兒子，我深信，他是愛我的，而答案，也是肯定的。我從前沒有一次認真的去細看父親的容貌，我以為他是不老的，是鋼鐵澆筑的，時間奈何不了他。可是，現(xiàn)在的我知道了：我錯了！父親已經(jīng)不是以前的那個父親了。他原本白凈的面龐被無情的太陽曬黑；額頭被歲月的刀鋒割出了一道道溝壑；本應(yīng)神采奕奕的雙目時常布滿血絲；鼻子并不像原來那樣高挺了；皮膚變得粗糙，聲音變得沙啞。想到這里，我不禁紅了眼眶。
校車即將開走了，我心中的思緒也在飛揚，不禁鼻子一酸，淚水在紅紅的眼眶里打轉(zhuǎn)，我卻始終不讓它掉下來。校車開動了，父母轉(zhuǎn)身離開。在發(fā)動機的轟鳴中，我訝異地發(fā)現(xiàn)，母親的背影并不沉重，只是略帶憂傷。而父親的背影，不同于他往常因公務(wù)匆忙離開的背影，這背影落寞，孤冷，卻飽含一位父親對兒女發(fā)自內(nèi)心的愛。
我終于控制不住自己，淚水大顆大顆地滴在衣襟上。父親離去的背影，被我永遠定格，成為我腦海中，不可磨滅的珍貴記憶。
春中情思作文2
春為何物？是隨風而舞的杏花雨？還是溫暖濕潤的楊柳風？春，是一縷情思，惹起文人墨客晚風拂柳般的溫情。
志南和尚暮年清明春游，仗藜為伴，一路紅杏灼灼，細雨如絲，攜花飛舞，若有若無。“沾衣欲濕杏花雨”，滿眼綠柳依依，遺世獨立，春風送暖，若即若離。“吹面不寒楊柳風”，詩人不由得沉醉其中。待到天色已晚，方移步回家。展現(xiàn)在人們面前的是如此一幅大好春光圖，志南的名字也隨這幅景、這闕詩名垂宋代詩史。春，是自然中未經(jīng)雕琢的一幅景。
景，不是春的全部。春以她博大的胸懷，容納著深情，蘊含著祈盼。
“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。孟郊苦讀半生，兩次落第，終于在四十六歲那年進士及第。溫暖的春日，春風拂面，皇恩浩蕩，得意之情溢于言表，從此仕途通暢，飛黃騰達。縱青春不復卻如何？愿騎上駿馬，在長安大道上馳騁，閱盡萬千芳華。此時，“春風”與“春花”便是那一切美好的象征。于詩人而言，夢想成真便是春天，是他人生中的春天。前路艱辛，便是為了這一刻的狂喜；后路未卜，絲毫不能磨滅這“春”的福音。春，是嗒嗒馬蹄聲中詩人蒸蒸日上的前程。
“東風應(yīng)律兮暖氣多，知是漢家天子兮布陽和�！辈湃A橫溢的蔡文姬，奈何生于戰(zhàn)亂中。十二年來，噬骨的風沙奪走了她青春的`容顏；十二年來，漫漫的黃沙淹沒著她絕世的才華；十二年來，無盡的祈盼終是喚回了應(yīng)律的東風�！逗帐伺摹锋告傅莱鏊恍业囊簧ㄓ羞@第十二拍洋溢點點欣喜之情。歸家，是她心中所有屈辱與痛苦鋪成的漫漫長路……聽！大漠孤煙中，那女子正撫琴而唱。她是在與羌胡蹈舞一起謳歌兩國交歡？還是在為日思夜盼的春天喜極而泣？春，是漫漫黃沙中才女重歸故鄉(xiāng)的祈盼。
春，是盎然的美景，是博大的胸懷，是一份綿長的情思。
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