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請為我豎起大拇指作文必備(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的請為我豎起大拇指作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
請為我豎起大拇指作文1
每個人都有自己的長處和短處，今天我就來說說自己的長處。
我的閃光點是搭七巧板。一個陽光明媚的下午，我在家里一個人搭七巧板。突然，我一不小心把線畫歪了，趕緊拿起橡皮擦擦了起來。擦完后，我又仔細地畫起線條來。可是沒過多久，我又畫錯了，連續(xù)擦了好幾次。終于，我不耐煩了，想要不畫的時候，突然想起毛澤東說過的話：世上無難事，只要肯攀登。于是我又堅持畫了起來。
記得還有一次，我在家里搭七巧板，正在為一道難題絞盡腦汁時，突然，從樓上傳來“砰砰砰”的聲音。我越聽越不耐煩，就準備上樓把那人臭罵一通�？墒且豢�，原來是爺爺在修理東西，汗水正順著額頭往下淌。我心想：爺爺已經(jīng)很辛苦了，還是不要打擾他了。我一聲不響地轉(zhuǎn)過身，回到自己的房間，關(guān)上門，一心一意地研究起七巧板，連奶奶喊我吃中飯都沒有聽見。奶奶嘮叨說：“哎，這孩子，玩七巧板入魔了似的�！�
還有一次，我的'小伙伴來我家找我玩，我正在研究搭七巧板，于是彬彬有禮地說：“對不起，我沒有時間跟你玩，還是改天吧。”
真是種瓜得瓜，種豆得豆。就在一個月前，我參加七巧板比賽獲得了校級一等獎，區(qū)級三等獎。我一聽到這好消息像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。
回家后，我把這個消息告訴媽媽，媽媽豎起大拇指說：“兒子，你真棒，媽媽就知道你能行�！�
這便是我的長處：搭七巧板。我決定以后堅持搭七巧板，讓自己的長處變得更亮。
請為我豎起大拇指作文2
我是個能歌善舞、聰明大方的女孩，在我的眾多喜好中，最讓我自豪的是畫畫。
說我愛畫畫，一點兒也不為過。記得上幼兒園的時候，老師讓我畫花蝴蝶，我照著幼兒圖畫書畫，老師說我畫得很好，就把我的作品送去參加第六屆全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽。結(jié)果竟然得了銅獎，我開心極了，從那時起我就愛上了畫畫。
平時只要有時間，我就拿著畫筆在紙上畫，在本子上畫，家中的墻上到處都有我畫畫的'痕跡，奶奶常常批評我。爺爺看我實在喜歡畫畫，就給我報了畫畫班，我的繪畫水平有了更大的提高。
上小學了，我特別喜歡美術(shù)課。由于我畫畫認真，老師常把我的畫展示出來，同學們都會發(fā)出"哇"的贊嘆聲。以前，我看到一幅喜歡的畫，就迫不及待、廢寢忘食地把它臨摹出來�，F(xiàn)在學習緊張，沒有那么多時間了，但我也會認真完成美術(shù)課上的每一幅畫。不僅如此，我還會用畫筆記錄生活的點點滴滴。有時爸爸帶我去夫子廟玩，回家后我想畫一幅畫，先用鉛筆畫初稿，然后用勾線筆勾線，再涂上鮮艷的顏色，完成后拿給爸爸看，爸爸很高興地說："乖女兒，畫畫又進步了，真棒！"聽了爸爸的表揚，我的心里美滋滋的。我有一大盒獎狀，其中大部分都是關(guān)于畫畫的。我參加了省里的繪畫現(xiàn)場大賽，獲得金獎，在兒童畫考級中也考到了十級�，F(xiàn)在我已經(jīng)開始學國畫了。
我喜歡畫畫，它不但豐富了我的課余生活，而且能表達情感，記錄自己的生活。請為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文3
夏至到了，源于屈原的故事，我特別想吃滾雞蛋和粽子，于是我央求奶奶給我包粽子，奶奶在我的一再央求下，答應(yīng)了。
我和奶奶一起去小河邊采蘆葉，我們采了一大捆回家了，首先奶奶把糯米浸泡在大盆里，然后把蘆葉放在大鍋里煮。第二天，我急急忙忙的'起床，看著奶奶把一切準備妥當，只見奶奶拿起三片蘆葉，裹成錐字形，放進糯米和花生，赤豆，蜜棗拌勻的料，再拿上兩片蘆葉裹上，封口，最后拿起一片裹緊，拿起穿粽針把它的小尾巴穿起，一抽，小尾巴就給帶到了另一邊，一個寶塔似的粽子就完成了，真好看！我也學著奶奶的樣子包起來了，可是不是這松了，就是那垮了，怎么都不行，于是，奶奶手把手的教我，不一會，我也包成了，雖然不是很好看，但我知道了該怎么包了，我認真仔細，一步一個腳印的動起手來，果不然，我的第一個粽子完成了，心里甭提多樂了！
等奶奶包完，就放進大鍋里煮去咯。第三天，滿屋飄著粽香，把我從睡夢中喚醒，迫不及待地跑到大鍋前，嚷著讓奶奶給我拿一個，白懦懦的再灑上點白糖，咬一口，甜到心里去了，不禁為自己豎起了大拇指。
請為我豎起大拇指作文4
我是我們畫畫班最厲害的學生，我畫得特別好，你們不信，那就往下看吧！
星期五，我去學畫畫。我一走進教室，就發(fā)現(xiàn)教室里沒有人，哦！我知道了，原來是我來得太早了。我看大家沒來，我就鋪開一張白紙，在上面畫了一朵荷花。我仔細的用鉛筆畫了起來，沒過多久我就畫好了荷花的樣子，然后，我就在荷花的下面涂上粉白色，在上面涂淺粉色，在它的根部涂上了淺綠色。我畫完后就看見有兩、三個同學走進了教室，我對他們說：“這是我畫的，你看美不美？”胡思雨說：“這不可能是你畫的'，這是老師畫的�！蔽艺f：“你們?nèi)绻恍�，我畫給你們看，我讓你們心服口服。”我說完就畫了起來。張涵說：“就看她一會兒怎么下臺�！�
過了一會兒我畫出了和之前那張一樣的畫。張涵一看驚訝的說：“你畫的真好�！崩钤孪韧瑢W說：“你給我也畫一幅�！薄耙步o我畫一幅�！焙加暾f：“你能不能把這幅送給我�！�
其實我很想說，我不是天生就會畫畫的，我不可能像機器人那樣一生下來就能畫的。我也是每天練習練出來的。
現(xiàn)在你信了吧，就請給我豎起大拇指。
請為我豎起大拇指作文5
我的愛好有很多，比如溜冰、釣魚、做手工、畫畫、助人為樂……
我最喜歡做手工，今年的航模大賽上，我還得了《最佳制作獎》呢!
今年六一兒童節(jié)，老師給我們每人發(fā)了一塊航模板，讓我們回家自己拼裝，做好后可全年級評比，參加航模拼裝大賽，老師把制做要求給我們仔細講了，大家可高興壞了。
我把航模板帶回家，一進家門就迫不及待的把它從書包里拿出來，小心翼翼的放在桌子上，就開始靜下心認真地做了起來。我先把航模板上的零件一個一個地拆下來。然后根據(jù)圖紙，一個一個地組裝起來，最后把它涂上顏色，就在快完成的時候，心里猛地一高興。沒想到一碰，它竟然散架啦！我的心里一下又沉重又生氣，但我鼓起勁不灰心，和在媽媽的鼓勵下我就開始尋找失敗的原因，經(jīng)過仔細觀察終于找到原因，原來是剛才粗心沒固定好，才造成剛才那一幕！
這一次我可要小心地按要求，一步一步細心地操作并用膠粘好固定好才放心，經(jīng)過長達一個多小時的拼裝，終于做好啦！這一次，航模變得更堅固啦，扔在地上也摔不破！
我做好后高興得合不攏嘴，慌忙的'拿給媽媽看，媽媽看見后，夸做的挺棒的！我第二天就把它送到學校參加了“航模拼裝大賽”，經(jīng)過學校老師評選，我得了《最佳制作獎》，媽媽得知我得獎了，為我豎起大拇指！
請為我豎起大拇指作文6
我是一個活潑開朗的小女孩。柳葉般的眉毛下長著一對水靈靈的大眼睛，顯得炯炯有神；我一笑起來，臉上就會露出兩個小酒窩，可愛極了。我喜歡跳舞、彈琴和書法，其中我最喜歡的要數(shù)書法了。
記得我6歲的時候，媽媽把我送進了力云書法班練習書法。剛開始，老師教我們寫最簡單的筆畫，哇！真漂亮，跟字帖上的一模一樣。輪到我寫了，我想這還不簡單，橫、豎、點……等寫完了一看，“哈哈哈！”連我自己都忍不住笑了起來，“橫”長得像條毛毛蟲，“豎”就像一條小尾巴，“點”變成了一個圓圈。我緊接著又寫了好幾個，可是總也寫不好。我有些氣餒了，老師看見了，語重心長地對我說：“干什么事都不是一日之
功。必須要有信心、恒心和耐心，才能把書法練好。”聽了老師的話，我好像有了很大的'信心，馬上又拿起筆練了起來。從此，我就像一只不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。
功夫不負有心人，經(jīng)過我長時間的練習，終于在學校舉行的書法比賽中，獲得了一等獎，我別提有多興奮了！“梅花香自苦寒來”，我相信不論做什么事，只要堅持不懈地努力就一定會成功。聽完我的介紹，你一定為我豎起大拇指了吧！
請為我豎起大拇指作文7
我是一個十分活潑好動的女孩，但在家里，雖然調(diào)皮，但經(jīng)常能幫助媽媽做家務(wù)活，分擔家務(wù)，是媽媽的“貼身小襖”。
記得有一次，媽媽生病了，可還有一碟盤子沒有洗，我覺得，雖然我還沒有做家務(wù)的經(jīng)驗，但我已經(jīng)不是當年的小姑娘了。再說，我也是一家的小主人，我也有責任去把家布置好。于是，我把媽媽一步步扶到床上，讓她休息一會兒，并給媽媽蓋上被子后，我一個健步?jīng)_到了廚房，想著平時媽媽洗碗時的步驟，便開始洗了，先開熱水，在每個碟子上涂一點“洗潔精”不能太多。結(jié)果一打開水，哇！燙死了！我趕緊一關(guān)，把水溫調(diào)涼了一點，這一步進行得很順利，但下一步可闖禍嘍。
第二步：把湯勺從上到下，尤其是喝的`地方都要擦得干干凈凈。結(jié)果第一次洗，就一不小心拿到了洗潔精的地方，因為沾了水，一打滑，只聽“砰”的一聲，摔得粉碎。我呆呆地站了好一會兒，下意識地拿掃帚把渣子清干凈了。我記住了這一次的教訓(xùn)，看清楚了洗潔精的量以后；終于成功地把勺子都洗完了。
好了，現(xiàn)在只剩下碗了。我得意地競把碗放在了水池邊，結(jié)果又滾落下來，我像受驚的兔子，左擺右接，碗沒破，但搞了我一身的水，我又注意地把碗里仔細擦一圈，碗里、碗外甚至底片都擦得“片甲不留”，搞定！
媽媽起床，剛走進廚房，只見呈現(xiàn)在面前的是一摞白得發(fā)亮的瓷碗，她笑了。我高興地想：終于把活兒做完了！再一看媽媽，臉上的“病鬼”全消失了呢！
請為我豎起大拇指作文8
從我出生時，我就想用眼睛看看這個五彩的世界，用鼻子聞聞芳香的花兒，用嘴巴品嘗天下的'美食，用耳朵聽聽那美妙的聲音，用畫筆畫一幅獨一無二的畫。我叫付雨，今年9歲，來自牡丹區(qū)第二小學四年級三班。
我有一張圓圓的臉，濃眉下一雙大眼睛，仿佛一顆黑瑩瑩的葡萄，炯炯有神，一個小巧玲瓏的鼻子和能說會道的嘴巴。
我最喜歡的事情就是看書。那天，媽媽從圖書大廈給我買了兩本故事書，我一而再再而三地央求媽媽讓我看會書，媽媽同意了，但只讓看十分鐘。十分鐘過去了，媽媽做完飯就和弟弟去打羽毛球了，不知過了多長時間，我才感覺肚子有點餓，到餐桌上去吃飯，發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)一干二凈了，原來媽媽以為我吃完了。我廢寢忘食地讀書，常常為此而狼狽不堪。
我不僅愛看書，還愛游泳。我上次游泳的時候，和同伴玩得不亦樂乎。到點了，要關(guān)門了，我才反應(yīng)過來。媽媽說我成了“游迷”。
我也有缺點——聲音不好。因為我平時愛吃辣的東西，所以嗓子有點啞。
請為這個有點可愛又有點“傻”的我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文9
我的特長有很多，比如：語文的理解能力強，數(shù)學計算題算得快，體育運動很優(yōu)秀……不過，最令我自豪的就是體育運動了。
在我三年級時，我的體育運動總是不達標，于是，我就下定決心，我一定要在暑假里把我的體育練好。那時，我還很胖，有54公斤，我每天早上8點鐘起來跑步，記得有一次，我只跑了二百多米就累得氣喘吁吁。不過我仍然堅持不懈，終于堅持了我跑過最長的一次：1000米。有時，我還會去籃球場上練練我的'籃球技術(shù)。整整一個月下來，我瘦了5公斤。
功夫不負有心人，一個暑假過去了，我和小伙伴玩耍時，他一分鐘跳繩還沒我跳得多，他的籃球技術(shù)也沒我厲害。他用非常佩服的語氣對我說：“柴淦，才一個暑假不見，你的變化可真不小��！士別三日，當刮目相看�。∧闶窃趺醋龅降�？”我自豪地對他說：“只要你堅持不懈地去努力，成功的獎杯非你莫屬。”
終于，我們迎來了本學期第一次運動打標，這一次，我不僅所有項目都達標了，有些項目，我還遠遠地超過了目標。
我成功了，當我看到我的打標成績非常優(yōu)秀時，我心花怒放，見到一個同學就想他說餓哦的好成績�；氐郊�，爸爸知道了這件事很開心，給我買了一個好幾百元的玩具飛機，媽媽更是高興，答應(yīng)給我買一個六輪拉桿書包。
請為我豎起大拇指作文10
每個人都有自己的特長，有的善于唱歌，有的善于跳舞，而我比較善于彈琴。
記得我在上幼兒園時，多么渴望能學到夢寐以求的鋼琴，但媽媽一次次地否決了，媽媽總認為我的毅力不夠堅定。
但我沒有放棄，經(jīng)過我的再三懇求，終于在上一年級時，媽媽同意讓我學琴了，同時也給我買了一臺電子琴，還請了專門的鋼琴老師到家里來教我。
開始學琴時，我非�？炭嗾J真，每天放學回來寫完作業(yè)，就會坐在電子琴前練習手法，周末也會堅持練習幾個小時。久而久之，我的琴技有所提高，老師也夸我進步神速。
媽媽看我的表現(xiàn)非常棒，也有恒心繼續(xù)學琴，就給我買了一架鋼琴，我開心得心都要從喉嚨里跳出來了，無比激動、興奮。
在二年級時，一個星期六的'晚上，在南京奧體中心我看了郎朗的鋼琴演奏會。當我聽到大師彈奏的美妙音樂時，沉醉其中。那氣場，真是激情四射，讓我回味無窮。
從此我更加喜歡鋼琴了，立志要成為像郎朗一樣的大師級鋼琴家。經(jīng)過我的不懈努力，三年級下學期時，在首屆全國校園鋼琴演奏家大賽中，我彈奏的《乘著歌聲的翅膀》脫穎而出，一舉獲得了南京分賽區(qū)業(yè)余少兒組優(yōu)秀獎。
從此，親戚朋友來我家做客時，都會叫我“鋼琴小王子”，為我豎起大拇指，這讓我既害羞又開心。我希望我能繼續(xù)努力，更上一層樓。
請為我豎起大拇指作文11
我是一個多才多藝的女孩，繪畫、寫作文、寫字等都是我的強項。最令我感到自豪的是我有愛心和樂于助人的.精神。
先說說我的有愛心。有一件事，至今讓我感到自豪。一天，我去超市買飲料時，看到一個募捐箱，我就不禁想到了：災(zāi)區(qū)的孩子們吃不飽、穿不暖、又不能上學的情景。我毫不猶豫地把口袋里的五十元錢塞進了募捐箱，結(jié)果沒錢買飲料了，只好再向老爸要五十塊。也許有人會說：“這種事情做了也沒用�！笨晌也贿@么認為，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。
再說說我的樂于助人吧。我經(jīng)常幫助別人，我覺得幫助他人是件快樂的事情，有同學忘帶東西時，只有我有，我一定會借給他們。記得有一次，有一位家長跑過來對我說：“真是謝謝你��！要不是你，我孩子就不會考得這么好�！痹瓉硎巧洗挝彝郎×�，有一課沒聽到，我就幫他補習。我急忙說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
看了我的優(yōu)點，你是不是覺得我很棒，如果是的話，請為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文12
我是一個多才多藝的小女孩，我非常喜歡拉小提琴。一年級的時候我就參加了學校里的小提琴6班。你知道嗎？學小提琴可不是一件容易的事情，要付出許多的努力。
記得在學習歌曲的時候 老師就講了兩遍，其他的同學都學會了就剩下我一個人還沒有學會。于是，在別的`同學都走了老師把我一個人留在那里單獨來教我，教會我之后，我才可以回家。我知道，老師把我留在那里是 想讓我和其他同學一樣，回家之后，我便反復(fù)練習老師教我的這首曲子。直到把這首曲子練熟為止�？墒�，我練到第三遍的時候，我的手酸的像抬不起來似的。我曾經(jīng)想要放棄過，不過，在媽 媽和老師的鼓勵下我并沒有被困難給嚇到，因為我知道，只要付出了努力就一定會有收獲。經(jīng)過很多次的失敗，終于嘗到了成功的喜悅！
現(xiàn)在我已經(jīng)學會拉很多歌曲了，比如；龍的傳人、歡樂送、春天在哪里、送別等歌曲。老師看到我已經(jīng)學會拉這么多曲子了，便豎起大拇指點贊我。此時此刻，我的心里比吃了蜂蜜還要甜……
請為我豎起大拇指作文13
午后，我坐在寬敞的客廳里，陶醉地欣賞著從錄音機里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風吹拂過我的發(fā)際，有如淙淙流水滋潤著我的心田，我不由得悄悄豎起了大拇指。
我呀，是在為自己豎拇指呢！因為這曲子就是我彈奏古箏時媽媽錄下的。是的，我是一個癡迷于古箏彈奏的女孩，古箏為我?guī)砹丝鞓�，帶來了榮譽與夸獎！
記得第一次去學古箏，聽老師講了第一堂課，我才知道得先記住這笨重的古琴上哪根弦是哪個音，什么do、re、mi……鬧得我大腦都亂了！可是別的小朋友都那么認真，我怎么能輕易放棄呢？我咬咬牙堅持下來，日復(fù)一日，手指彈起了老繭，裹上了膠布……啊，我終于能彈出完整的《采茶歌》啦。老師表揚我進步大，爸媽向我豎起了大拇指，我呢，心中也生出了一股自豪感，從此迷上了古箏。
我的古箏曲換來了老師的夸獎，同學的羨慕。我還常常登臺參加演出呢，記得那一次在安定廣場，我和小伙伴們共同表演《將軍令》。我的手指在箏柱兩側(cè)反向刮奏，琴弦發(fā)出混亂而強烈的`聲響，我的眼前仿佛出現(xiàn)了千軍萬馬，而我就是那古戰(zhàn)場上吹響號角的將軍！我完全地投入了，從我的指尖流出的曲聲時而升騰跌宕，時而激越抒情……當我們以裂帛之音結(jié)束彈奏時，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被掌聲包圍了！
哦，也請你為我豎起大拇指吧，你的拇指將會成為我加倍努力的動力！
請為我豎起大拇指作文14
那一天，小鳥在樹上為我歌唱；知了在樹上為我演奏；小樹在地上為我跳舞；小花在地上為我伴樂，因為我做了一件誠實守信的事。
記得那個時候是大暑，溫度高達到35℃~37℃，那個時候真是酷熱，太陽像一個發(fā)了怒的'老頭兒，曬得人們汗流浹背，這天氣，冷飲店的生意可好了。一天，我和小伙伴約好了去新華書店看書，媽媽一聽，立即不讓我去新華書店，我問為什么，她干脆地說：“天氣太熱！”我一想：如果我今天不去伙伴們一定會說我不誠實守信，還有可能以后都不跟我們玩了。于是，我又繼續(xù)地說服媽媽，媽媽終于在我的軟泡硬磨下，媽媽和我吃完了午飯，準備在一點半出發(fā)我從家準時出發(fā)，媽媽對我說：“要不我送你去吧！”“不了，媽媽，我自己會去的，您在家里睡一個安穩(wěn)的午覺，況且您下午還要上班�！庇谑牵稽c半我準時從家出發(fā)，到達新華書店，不一會兒，小伙伴們都一個一個地到齊了。
你們說一說，我是不是一個誠實守信的好孩子呢？那就請為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文15
我是個愛好廣泛的小男孩，比如：爬山、跑步、跳遠、繪畫……其中，我最喜歡繪畫了，有時候我還會為了繪畫放棄娛樂時間呢！
那一次我打開電腦正準備玩游戲，電腦網(wǎng)速太慢我隨手拿起一本書看起來，在書中我突然發(fā)現(xiàn)了一幅精美的圖畫，我馬上被迷住了。我想：要是能把這幅畫畫下來，該多好啊！說干就干，我拿起筆開始在紙上畫起來。
開始，我好幾次比例都掌握不好，不是頭大身子小，就是手小腳大的，看上去真怪異。我并不氣餒，又重新畫起來，可是比例還是不當，看看畫紙都快要被擦爛了，我真想放棄了。爸爸看見了，對我說：“男子漢大丈夫，這樣就要放棄了嗎？”我聽了臉不由得紅了：“是啊，只是一點小小的.困難，哪能就這樣投降呢？”我又拿出一張紙，重新畫起來。這一次，我先輕輕勾勒出大概的位置，安排好比例，再正式動筆。比例恰當了，事情一下子就簡單了，勾線、填充、上色都很順利，終于畫出來了。我自豪地拿給媽媽看，媽媽看了之后微微一笑，對我豎起了大拇指。那種感覺真好呀，我興沖沖地把畫貼到了墻上。
怎么樣，這就是愛畫畫、不怕困難的我，你要是也覺得我很厲害，請為我豎起大拇指吧。
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