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請為我豎起大拇指作文

時間:2023-08-09 12:08:48 好文 我要投稿

請為我豎起大拇指作文必備(15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的請為我豎起大拇指作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

請為我豎起大拇指作文必備(15篇)

請為我豎起大拇指作文1

  每個人都有自己的長處和短處,今天我就來說說自己的長處。

  我的閃光點是搭七巧板。一個陽光明媚的下午,我在家里一個人搭七巧板。突然,我一不小心把線畫歪了,趕緊拿起橡皮擦擦了起來。擦完后,我又仔細地畫起線條來。可是沒過多久,我又畫錯了,連續(xù)擦了好幾次。終于,我不耐煩了,想要不畫的時候,突然想起毛澤東說過的話:世上無難事,只要肯攀登。于是我又堅持畫了起來。

  記得還有一次,我在家里搭七巧板,正在為一道難題絞盡腦汁時,突然,從樓上傳來“砰砰砰”的聲音。我越聽越不耐煩,就準備上樓把那人臭罵一通?墒且豢,原來是爺爺在修理東西,汗水正順著額頭往下淌。我心想:爺爺已經(jīng)很辛苦了,還是不要打擾他了。我一聲不響地轉(zhuǎn)過身,回到自己的房間,關(guān)上門,一心一意地研究起七巧板,連奶奶喊我吃中飯都沒有聽見。奶奶嘮叨說:“哎,這孩子,玩七巧板入魔了似的!

  還有一次,我的'小伙伴來我家找我玩,我正在研究搭七巧板,于是彬彬有禮地說:“對不起,我沒有時間跟你玩,還是改天吧。”

  真是種瓜得瓜,種豆得豆。就在一個月前,我參加七巧板比賽獲得了校級一等獎,區(qū)級三等獎。我一聽到這好消息像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。

  回家后,我把這個消息告訴媽媽,媽媽豎起大拇指說:“兒子,你真棒,媽媽就知道你能行!

  這便是我的長處:搭七巧板。我決定以后堅持搭七巧板,讓自己的長處變得更亮。

請為我豎起大拇指作文2

  我是個能歌善舞、聰明大方的女孩,在我的眾多喜好中,最讓我自豪的是畫畫。

  說我愛畫畫,一點兒也不為過。記得上幼兒園的時候,老師讓我畫花蝴蝶,我照著幼兒圖畫書畫,老師說我畫得很好,就把我的作品送去參加第六屆全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽。結(jié)果竟然得了銅獎,我開心極了,從那時起我就愛上了畫畫。

  平時只要有時間,我就拿著畫筆在紙上畫,在本子上畫,家中的墻上到處都有我畫畫的'痕跡,奶奶常常批評我。爺爺看我實在喜歡畫畫,就給我報了畫畫班,我的繪畫水平有了更大的提高。

  上小學了,我特別喜歡美術(shù)課。由于我畫畫認真,老師常把我的畫展示出來,同學們都會發(fā)出"哇"的贊嘆聲。以前,我看到一幅喜歡的畫,就迫不及待、廢寢忘食地把它臨摹出來,F(xiàn)在學習緊張,沒有那么多時間了,但我也會認真完成美術(shù)課上的每一幅畫。不僅如此,我還會用畫筆記錄生活的點點滴滴。有時爸爸帶我去夫子廟玩,回家后我想畫一幅畫,先用鉛筆畫初稿,然后用勾線筆勾線,再涂上鮮艷的顏色,完成后拿給爸爸看,爸爸很高興地說:"乖女兒,畫畫又進步了,真棒!"聽了爸爸的表揚,我的心里美滋滋的。我有一大盒獎狀,其中大部分都是關(guān)于畫畫的。我參加了省里的繪畫現(xiàn)場大賽,獲得金獎,在兒童畫考級中也考到了十級,F(xiàn)在我已經(jīng)開始學國畫了。

  我喜歡畫畫,它不但豐富了我的課余生活,而且能表達情感,記錄自己的生活。請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文3

  夏至到了,源于屈原的故事,我特別想吃滾雞蛋和粽子,于是我央求奶奶給我包粽子,奶奶在我的一再央求下,答應(yīng)了。

  我和奶奶一起去小河邊采蘆葉,我們采了一大捆回家了,首先奶奶把糯米浸泡在大盆里,然后把蘆葉放在大鍋里煮。第二天,我急急忙忙的'起床,看著奶奶把一切準備妥當,只見奶奶拿起三片蘆葉,裹成錐字形,放進糯米和花生,赤豆,蜜棗拌勻的料,再拿上兩片蘆葉裹上,封口,最后拿起一片裹緊,拿起穿粽針把它的小尾巴穿起,一抽,小尾巴就給帶到了另一邊,一個寶塔似的粽子就完成了,真好看!我也學著奶奶的樣子包起來了,可是不是這松了,就是那垮了,怎么都不行,于是,奶奶手把手的教我,不一會,我也包成了,雖然不是很好看,但我知道了該怎么包了,我認真仔細,一步一個腳印的動起手來,果不然,我的第一個粽子完成了,心里甭提多樂了!

  等奶奶包完,就放進大鍋里煮去咯。第三天,滿屋飄著粽香,把我從睡夢中喚醒,迫不及待地跑到大鍋前,嚷著讓奶奶給我拿一個,白懦懦的再灑上點白糖,咬一口,甜到心里去了,不禁為自己豎起了大拇指。

請為我豎起大拇指作文4

  我是我們畫畫班最厲害的學生,我畫得特別好,你們不信,那就往下看吧!

  星期五,我去學畫畫。我一走進教室,就發(fā)現(xiàn)教室里沒有人,哦!我知道了,原來是我來得太早了。我看大家沒來,我就鋪開一張白紙,在上面畫了一朵荷花。我仔細的用鉛筆畫了起來,沒過多久我就畫好了荷花的樣子,然后,我就在荷花的下面涂上粉白色,在上面涂淺粉色,在它的根部涂上了淺綠色。我畫完后就看見有兩、三個同學走進了教室,我對他們說:“這是我畫的,你看美不美?”胡思雨說:“這不可能是你畫的',這是老師畫的!蔽艺f:“你們?nèi)绻恍,我畫給你們看,我讓你們心服口服。”我說完就畫了起來。張涵說:“就看她一會兒怎么下臺!

  過了一會兒我畫出了和之前那張一樣的畫。張涵一看驚訝的說:“你畫的真好!崩钤孪韧瑢W說:“你給我也畫一幅!薄耙步o我畫一幅!焙加暾f:“你能不能把這幅送給我!

  其實我很想說,我不是天生就會畫畫的,我不可能像機器人那樣一生下來就能畫的。我也是每天練習練出來的。

  現(xiàn)在你信了吧,就請給我豎起大拇指。

請為我豎起大拇指作文5

  我的愛好有很多,比如溜冰、釣魚、做手工、畫畫、助人為樂……

  我最喜歡做手工,今年的航模大賽上,我還得了《最佳制作獎》呢!

  今年六一兒童節(jié),老師給我們每人發(fā)了一塊航模板,讓我們回家自己拼裝,做好后可全年級評比,參加航模拼裝大賽,老師把制做要求給我們仔細講了,大家可高興壞了。

  我把航模板帶回家,一進家門就迫不及待的把它從書包里拿出來,小心翼翼的放在桌子上,就開始靜下心認真地做了起來。我先把航模板上的零件一個一個地拆下來。然后根據(jù)圖紙,一個一個地組裝起來,最后把它涂上顏色,就在快完成的時候,心里猛地一高興。沒想到一碰,它竟然散架啦!我的心里一下又沉重又生氣,但我鼓起勁不灰心,和在媽媽的鼓勵下我就開始尋找失敗的原因,經(jīng)過仔細觀察終于找到原因,原來是剛才粗心沒固定好,才造成剛才那一幕!

  這一次我可要小心地按要求,一步一步細心地操作并用膠粘好固定好才放心,經(jīng)過長達一個多小時的拼裝,終于做好啦!這一次,航模變得更堅固啦,扔在地上也摔不破!

  我做好后高興得合不攏嘴,慌忙的'拿給媽媽看,媽媽看見后,夸做的挺棒的!我第二天就把它送到學校參加了“航模拼裝大賽”,經(jīng)過學校老師評選,我得了《最佳制作獎》,媽媽得知我得獎了,為我豎起大拇指!

請為我豎起大拇指作文6

  我是一個活潑開朗的小女孩。柳葉般的眉毛下長著一對水靈靈的大眼睛,顯得炯炯有神;我一笑起來,臉上就會露出兩個小酒窩,可愛極了。我喜歡跳舞、彈琴和書法,其中我最喜歡的要數(shù)書法了。

  記得我6歲的時候,媽媽把我送進了力云書法班練習書法。剛開始,老師教我們寫最簡單的筆畫,哇!真漂亮,跟字帖上的一模一樣。輪到我寫了,我想這還不簡單,橫、豎、點……等寫完了一看,“哈哈哈!”連我自己都忍不住笑了起來,“橫”長得像條毛毛蟲,“豎”就像一條小尾巴,“點”變成了一個圓圈。我緊接著又寫了好幾個,可是總也寫不好。我有些氣餒了,老師看見了,語重心長地對我說:“干什么事都不是一日之

  功。必須要有信心、恒心和耐心,才能把書法練好。”聽了老師的話,我好像有了很大的'信心,馬上又拿起筆練了起來。從此,我就像一只不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。

  功夫不負有心人,經(jīng)過我長時間的練習,終于在學校舉行的書法比賽中,獲得了一等獎,我別提有多興奮了!“梅花香自苦寒來”,我相信不論做什么事,只要堅持不懈地努力就一定會成功。聽完我的介紹,你一定為我豎起大拇指了吧!

請為我豎起大拇指作文7

  我是一個十分活潑好動的女孩,但在家里,雖然調(diào)皮,但經(jīng)常能幫助媽媽做家務(wù)活,分擔家務(wù),是媽媽的“貼身小襖”。

  記得有一次,媽媽生病了,可還有一碟盤子沒有洗,我覺得,雖然我還沒有做家務(wù)的經(jīng)驗,但我已經(jīng)不是當年的小姑娘了。再說,我也是一家的小主人,我也有責任去把家布置好。于是,我把媽媽一步步扶到床上,讓她休息一會兒,并給媽媽蓋上被子后,我一個健步?jīng)_到了廚房,想著平時媽媽洗碗時的步驟,便開始洗了,先開熱水,在每個碟子上涂一點“洗潔精”不能太多。結(jié)果一打開水,哇!燙死了!我趕緊一關(guān),把水溫調(diào)涼了一點,這一步進行得很順利,但下一步可闖禍嘍。

  第二步:把湯勺從上到下,尤其是喝的`地方都要擦得干干凈凈。結(jié)果第一次洗,就一不小心拿到了洗潔精的地方,因為沾了水,一打滑,只聽“砰”的一聲,摔得粉碎。我呆呆地站了好一會兒,下意識地拿掃帚把渣子清干凈了。我記住了這一次的教訓(xùn),看清楚了洗潔精的量以后;終于成功地把勺子都洗完了。

  好了,現(xiàn)在只剩下碗了。我得意地競把碗放在了水池邊,結(jié)果又滾落下來,我像受驚的兔子,左擺右接,碗沒破,但搞了我一身的水,我又注意地把碗里仔細擦一圈,碗里、碗外甚至底片都擦得“片甲不留”,搞定!

  媽媽起床,剛走進廚房,只見呈現(xiàn)在面前的是一摞白得發(fā)亮的瓷碗,她笑了。我高興地想:終于把活兒做完了!再一看媽媽,臉上的“病鬼”全消失了呢!

請為我豎起大拇指作文8

  從我出生時,我就想用眼睛看看這個五彩的世界,用鼻子聞聞芳香的花兒,用嘴巴品嘗天下的'美食,用耳朵聽聽那美妙的聲音,用畫筆畫一幅獨一無二的畫。我叫付雨,今年9歲,來自牡丹區(qū)第二小學四年級三班。

  我有一張圓圓的臉,濃眉下一雙大眼睛,仿佛一顆黑瑩瑩的葡萄,炯炯有神,一個小巧玲瓏的鼻子和能說會道的嘴巴。

  我最喜歡的事情就是看書。那天,媽媽從圖書大廈給我買了兩本故事書,我一而再再而三地央求媽媽讓我看會書,媽媽同意了,但只讓看十分鐘。十分鐘過去了,媽媽做完飯就和弟弟去打羽毛球了,不知過了多長時間,我才感覺肚子有點餓,到餐桌上去吃飯,發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)一干二凈了,原來媽媽以為我吃完了。我廢寢忘食地讀書,常常為此而狼狽不堪。

  我不僅愛看書,還愛游泳。我上次游泳的時候,和同伴玩得不亦樂乎。到點了,要關(guān)門了,我才反應(yīng)過來。媽媽說我成了“游迷”。

  我也有缺點——聲音不好。因為我平時愛吃辣的東西,所以嗓子有點啞。

  請為這個有點可愛又有點“傻”的我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文9

  我的特長有很多,比如:語文的理解能力強,數(shù)學計算題算得快,體育運動很優(yōu)秀……不過,最令我自豪的就是體育運動了。

  在我三年級時,我的體育運動總是不達標,于是,我就下定決心,我一定要在暑假里把我的體育練好。那時,我還很胖,有54公斤,我每天早上8點鐘起來跑步,記得有一次,我只跑了二百多米就累得氣喘吁吁。不過我仍然堅持不懈,終于堅持了我跑過最長的一次:1000米。有時,我還會去籃球場上練練我的'籃球技術(shù)。整整一個月下來,我瘦了5公斤。

  功夫不負有心人,一個暑假過去了,我和小伙伴玩耍時,他一分鐘跳繩還沒我跳得多,他的籃球技術(shù)也沒我厲害。他用非常佩服的語氣對我說:“柴淦,才一個暑假不見,你的變化可真不小!士別三日,當刮目相看。∧闶窃趺醋龅降?”我自豪地對他說:“只要你堅持不懈地去努力,成功的獎杯非你莫屬。”

  終于,我們迎來了本學期第一次運動打標,這一次,我不僅所有項目都達標了,有些項目,我還遠遠地超過了目標。

  我成功了,當我看到我的打標成績非常優(yōu)秀時,我心花怒放,見到一個同學就想他說餓哦的好成績;氐郊,爸爸知道了這件事很開心,給我買了一個好幾百元的玩具飛機,媽媽更是高興,答應(yīng)給我買一個六輪拉桿書包。

請為我豎起大拇指作文10

  每個人都有自己的特長,有的善于唱歌,有的善于跳舞,而我比較善于彈琴。

  記得我在上幼兒園時,多么渴望能學到夢寐以求的鋼琴,但媽媽一次次地否決了,媽媽總認為我的毅力不夠堅定。

  但我沒有放棄,經(jīng)過我的再三懇求,終于在上一年級時,媽媽同意讓我學琴了,同時也給我買了一臺電子琴,還請了專門的鋼琴老師到家里來教我。

  開始學琴時,我非?炭嗾J真,每天放學回來寫完作業(yè),就會坐在電子琴前練習手法,周末也會堅持練習幾個小時。久而久之,我的琴技有所提高,老師也夸我進步神速。

  媽媽看我的表現(xiàn)非常棒,也有恒心繼續(xù)學琴,就給我買了一架鋼琴,我開心得心都要從喉嚨里跳出來了,無比激動、興奮。

  在二年級時,一個星期六的'晚上,在南京奧體中心我看了郎朗的鋼琴演奏會。當我聽到大師彈奏的美妙音樂時,沉醉其中。那氣場,真是激情四射,讓我回味無窮。

  從此我更加喜歡鋼琴了,立志要成為像郎朗一樣的大師級鋼琴家。經(jīng)過我的不懈努力,三年級下學期時,在首屆全國校園鋼琴演奏家大賽中,我彈奏的《乘著歌聲的翅膀》脫穎而出,一舉獲得了南京分賽區(qū)業(yè)余少兒組優(yōu)秀獎。

  從此,親戚朋友來我家做客時,都會叫我“鋼琴小王子”,為我豎起大拇指,這讓我既害羞又開心。我希望我能繼續(xù)努力,更上一層樓。

請為我豎起大拇指作文11

  我是一個多才多藝的女孩,繪畫、寫作文、寫字等都是我的強項。最令我感到自豪的是我有愛心和樂于助人的.精神。

  先說說我的有愛心。有一件事,至今讓我感到自豪。一天,我去超市買飲料時,看到一個募捐箱,我就不禁想到了:災(zāi)區(qū)的孩子們吃不飽、穿不暖、又不能上學的情景。我毫不猶豫地把口袋里的五十元錢塞進了募捐箱,結(jié)果沒錢買飲料了,只好再向老爸要五十塊。也許有人會說:“這種事情做了也沒用!笨晌也贿@么認為,只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。

  再說說我的樂于助人吧。我經(jīng)常幫助別人,我覺得幫助他人是件快樂的事情,有同學忘帶東西時,只有我有,我一定會借給他們。記得有一次,有一位家長跑過來對我說:“真是謝謝你!要不是你,我孩子就不會考得這么好!痹瓉硎巧洗挝彝郎×,有一課沒聽到,我就幫他補習。我急忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  看了我的優(yōu)點,你是不是覺得我很棒,如果是的話,請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文12

  我是一個多才多藝的小女孩,我非常喜歡拉小提琴。一年級的時候我就參加了學校里的小提琴6班。你知道嗎?學小提琴可不是一件容易的事情,要付出許多的努力。

  記得在學習歌曲的時候 老師就講了兩遍,其他的同學都學會了就剩下我一個人還沒有學會。于是,在別的`同學都走了老師把我一個人留在那里單獨來教我,教會我之后,我才可以回家。我知道,老師把我留在那里是 想讓我和其他同學一樣,回家之后,我便反復(fù)練習老師教我的這首曲子。直到把這首曲子練熟為止?墒,我練到第三遍的時候,我的手酸的像抬不起來似的。我曾經(jīng)想要放棄過,不過,在媽 媽和老師的鼓勵下我并沒有被困難給嚇到,因為我知道,只要付出了努力就一定會有收獲。經(jīng)過很多次的失敗,終于嘗到了成功的喜悅!

  現(xiàn)在我已經(jīng)學會拉很多歌曲了,比如;龍的傳人、歡樂送、春天在哪里、送別等歌曲。老師看到我已經(jīng)學會拉這么多曲子了,便豎起大拇指點贊我。此時此刻,我的心里比吃了蜂蜜還要甜……

請為我豎起大拇指作文13

  午后,我坐在寬敞的客廳里,陶醉地欣賞著從錄音機里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風吹拂過我的發(fā)際,有如淙淙流水滋潤著我的心田,我不由得悄悄豎起了大拇指。

  我呀,是在為自己豎拇指呢!因為這曲子就是我彈奏古箏時媽媽錄下的。是的,我是一個癡迷于古箏彈奏的女孩,古箏為我?guī)砹丝鞓,帶來了榮譽與夸獎!

  記得第一次去學古箏,聽老師講了第一堂課,我才知道得先記住這笨重的古琴上哪根弦是哪個音,什么do、re、mi……鬧得我大腦都亂了!可是別的小朋友都那么認真,我怎么能輕易放棄呢?我咬咬牙堅持下來,日復(fù)一日,手指彈起了老繭,裹上了膠布……啊,我終于能彈出完整的《采茶歌》啦。老師表揚我進步大,爸媽向我豎起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,從此迷上了古箏。

  我的古箏曲換來了老師的夸獎,同學的羨慕。我還常常登臺參加演出呢,記得那一次在安定廣場,我和小伙伴們共同表演《將軍令》。我的手指在箏柱兩側(cè)反向刮奏,琴弦發(fā)出混亂而強烈的`聲響,我的眼前仿佛出現(xiàn)了千軍萬馬,而我就是那古戰(zhàn)場上吹響號角的將軍!我完全地投入了,從我的指尖流出的曲聲時而升騰跌宕,時而激越抒情……當我們以裂帛之音結(jié)束彈奏時,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被掌聲包圍了!

  哦,也請你為我豎起大拇指吧,你的拇指將會成為我加倍努力的動力!

請為我豎起大拇指作文14

  那一天,小鳥在樹上為我歌唱;知了在樹上為我演奏;小樹在地上為我跳舞;小花在地上為我伴樂,因為我做了一件誠實守信的事。

  記得那個時候是大暑,溫度高達到35℃~37℃,那個時候真是酷熱,太陽像一個發(fā)了怒的'老頭兒,曬得人們汗流浹背,這天氣,冷飲店的生意可好了。一天,我和小伙伴約好了去新華書店看書,媽媽一聽,立即不讓我去新華書店,我問為什么,她干脆地說:“天氣太熱!”我一想:如果我今天不去伙伴們一定會說我不誠實守信,還有可能以后都不跟我們玩了。于是,我又繼續(xù)地說服媽媽,媽媽終于在我的軟泡硬磨下,媽媽和我吃完了午飯,準備在一點半出發(fā)我從家準時出發(fā),媽媽對我說:“要不我送你去吧!”“不了,媽媽,我自己會去的,您在家里睡一個安穩(wěn)的午覺,況且您下午還要上班!庇谑牵稽c半我準時從家出發(fā),到達新華書店,不一會兒,小伙伴們都一個一個地到齊了。

  你們說一說,我是不是一個誠實守信的好孩子呢?那就請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文15

  我是個愛好廣泛的小男孩,比如:爬山、跑步、跳遠、繪畫……其中,我最喜歡繪畫了,有時候我還會為了繪畫放棄娛樂時間呢!

  那一次我打開電腦正準備玩游戲,電腦網(wǎng)速太慢我隨手拿起一本書看起來,在書中我突然發(fā)現(xiàn)了一幅精美的圖畫,我馬上被迷住了。我想:要是能把這幅畫畫下來,該多好啊!說干就干,我拿起筆開始在紙上畫起來。

  開始,我好幾次比例都掌握不好,不是頭大身子小,就是手小腳大的,看上去真怪異。我并不氣餒,又重新畫起來,可是比例還是不當,看看畫紙都快要被擦爛了,我真想放棄了。爸爸看見了,對我說:“男子漢大丈夫,這樣就要放棄了嗎?”我聽了臉不由得紅了:“是啊,只是一點小小的.困難,哪能就這樣投降呢?”我又拿出一張紙,重新畫起來。這一次,我先輕輕勾勒出大概的位置,安排好比例,再正式動筆。比例恰當了,事情一下子就簡單了,勾線、填充、上色都很順利,終于畫出來了。我自豪地拿給媽媽看,媽媽看了之后微微一笑,對我豎起了大拇指。那種感覺真好呀,我興沖沖地把畫貼到了墻上。

  怎么樣,這就是愛畫畫、不怕困難的我,你要是也覺得我很厲害,請為我豎起大拇指吧。

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