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那道彩虹作文

時間:2023-08-09 12:12:53 好文 我要投稿
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那道彩虹作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的那道彩虹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那道彩虹作文

那道彩虹作文1

  心中的那一道彩虹,是一個堅定的信念,激勵著我不斷進步——題記

  雨過天晴,彩虹總會毫不吝嗇地展示它的嬌美,它的艷麗,散發(fā)出斑斕的色彩?墒牵藗兌颊f:“雨過之后的彩虹才會更加絢麗!笔前,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?

  那天下午,我獨自走在回家的路上,天逐漸暗了下來,只有小鳥在嘰嘰喳喳地叫著。看到手中的那份試卷,心中有種說不出的感覺,想到學(xué)校中老師的批評、同學(xué)的諷刺,回家后還要受老媽教訓(xùn),我的心情更加低落了。一陣微風(fēng)吹過,我不由得打了一個寒顫,加快了回家的步伐。到家后,我如實地向老媽匯報了我的成績,本來早就做好了挨打的心理準(zhǔn)備,誰知老媽的舉動讓我大吃一驚:老媽緩緩的走到我身邊坐下,心平氣和地說道:“考差了不要緊,一次的失敗并不代表永久的失敗,咱不能因為一次的失敗而失了志氣呀,對不對?只要你不灰心,不氣餒,振作起來,努力奮斗,那么成功一定屬于你。”聽了老師的教導(dǎo),我也豁然開朗了。這時,“吃飯了!币恢痹趶N房里忙活的爸爸說道。

  快速的吃晚飯后,我早早的回到房間,進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。在學(xué)校中,我更是比以前更用功百倍。功夫不負(fù)有心人,在再次的考試中,我以優(yōu)異的.成績成為全班第一。但我并沒因此驕傲,而是繼續(xù)努力,爭取去自己夢寐以求的高中深造,為自己的將來打下堅實的基礎(chǔ)。

  初中三年,我還有一個讓我堅定不移的目標(biāo),那就是跳舞。最初,由于我坐車時,受不了汽油味暈車,我也想過要放棄,可爸爸告訴過我:“如果你學(xué)號舞蹈,那你就多一個資本,多一條生存的道路,不是嗎?”現(xiàn)在想想,還真是有道理。如果當(dāng)時我怕吃苦,而不愿去奮斗,那后果我也不知道會是什么樣子。

  正是有了這種堅定的信念,才使我堅持了下去,才有了我今天這些小小的成功。哪怕是一些小小的成功,也會讓我為之高興,它們也將幻化成我心中的那道彩虹。

那道彩虹作文2

  去年暑假,我們家的新房正在裝修當(dāng)中,每天我們都會去看新房,看著新房一天比一天變得美麗,我們的心中充滿了歡喜。

  終于,該給墻面刷漆了,我是那么喜歡雨后的彩虹,真的希望每個房間都有不同的顏色,那樣我就可以住在彩虹的懷抱里了。刷漆的工人來了,是一家三口,爸爸媽媽和一個七八歲的小男孩。那個爸爸憨厚地笑著說:“放假,不放心,也給他帶來了!蔽液闷娴卮蛄恐@個男孩,他有著黝黑的臉龐,穿著簡樸的衣裳,正躲在媽媽的身后用一雙烏黑閃爍的大眼睛悄悄地瞄著我,可是一發(fā)現(xiàn)我在看他,就又害羞地低下了頭。

  接下來的日子,我看見他們白天總是緊張地工作,小男孩也跑前跑后地幫忙,夜幕降臨時就睡在鋪著硬紙板的水泥地上,媽媽搖著扇子輕輕地為小男孩納涼,我還看見他們每天吃飯總是那么簡陋,不是饅頭咸菜,就是青菜面條。原來,他們的生活竟和我這樣不同!然而這么艱辛的生活里也有歡笑!有一天,我看見那個男孩坐在地上,認(rèn)真地,一字一句地大聲朗讀著一張舊報紙,一遍又一遍,他的父母臉上掛著笑更加勤奮地工作著。回到家里,我呆呆地望著自己那滿滿的'小書架,我已經(jīng)好久沒翻看過了,心里充滿了愧疚。第二天一早,我把精心選好的《今天我是升旗手》、《窗邊的小豆豆》和《米老鼠》帶給了小男孩,他如獲至寶,慌忙地翻翻這本,翻翻那本,嘴里不斷發(fā)出“呀!”、“呀!”的驚喜。

  書成了我們友誼的紐帶,此后我們常常一起讀書,一起玩耍,親密無間。而我的家逐漸也被大海一樣的藍色,竹子一樣的嫩綠色,白樺林一樣的淡黃色填滿了……

  相聚的時間是那么短暫,臨別的日子到了,我摟著朋友瘦小的肩膀不舍得分開,當(dāng)媽媽又把幾十本專門為他準(zhǔn)備的書放在他的手上時,他緊緊地把書摟著懷里,回過頭輕輕地、堅定地對我說:“俺會好好讀書,等俺長大了,也和俺爸俺媽一起住在像你家這樣的彩色房子里!”我的眼睛濕潤了,對他說:“我相信,一定!”

  望著他離去的背影,我仿佛眼前又出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,我知道,那是屬于我們的共同的彩虹。

那道彩虹作文3

  大概生活是紅色的,給予人似火的灼熱;大概生活是藍色的,給予人沉靜與理智;大概生活是綠色的,給予人青春的夢幻;大概生活是灰色的,布滿了陷阱、失敗,讓你遍體鱗傷;大概生活是黑色的,山窮水盡看不到希望。大概生活又是彩色的,像巨大的白幕上用調(diào)色板繪出五顏六色,繪出九曲連環(huán)……

  藍色在閃耀

  “今天是個好日子,心想的事兒都能成,明天是個好日子……”無聊枯燥的暑假少了朋友的陪伴反而顯得格外平淡而漫長,但是這么風(fēng)和日麗的日子不游玩一番豈不可惜?站在美麗的大海邊,眺望著遠方的天際,清涼的海風(fēng)翻卷著朵朵浪花帶著一絲潮濕的氣息撲來,想想都是一樁美事。

  下了車,海城特有的味道彌漫在每一個角落,盛夏的太陽獨有的'熾熱都在他面前都收斂了幾分,浪花肆意翻騰的身影讓我忍不住去追逐這份藍色的美好,張開雙臂,擁抱美好!

  用綠色點綴

  生機盎然的綠色總讓人感到舒適,就像初春的滿園綠意,占據(jù)了整個大自然,也占據(jù)了心靈。

  喜歡去書店,在書架間觸摸那些震撼心靈的經(jīng)典文學(xué),拿到最想要的那本,然后把這個紛雜而又喧鬧的世界讀的一片安靜,書中的美好就像是個世外桃源,雖無“芳草鮮美,落英繽紛”之美,卻也讓心靈得以休息。喜歡從作者的文字里讀味道,又從這味道里讀出情感。書籍是心靈的良藥,像一片滿滿的綠海,美而溫馨。

  當(dāng)灰色彌漫

  像是種壓迫,令人難以呼吸。

  記不清這是第多少次與父母吵架了。繁重的學(xué)習(xí)空擋就連看電視都不安生。即使他們話里并沒有什么責(zé)備的語氣,但還是讓我從他們一遍遍重復(fù)的“最近學(xué)習(xí)還行么”“老師講的內(nèi)容懂不懂”的話語里聽出了端倪。

  青春期成為了我放肆最好的理由,沖回房間,“啪”的一聲重重摔上房門,留著那道空寂隔在我們之間。

  生活是最好的調(diào)色盤,無論你是白、是紅、是藍,只需要他輕輕的轉(zhuǎn)換,就能變換出神秘莫測的色彩。人生,是我最們最美的畫板;心靈,是我們最棒的調(diào)色盤。

那道彩虹作文4

  人與人觸碰,心與心交融,搭建心靈的橋梁,渲染著七彩的霞光。在你我之間,無形的彩虹橋?qū)⒈舜司o緊相連。

  ——題記

  我是一陣風(fēng),無憂無慮的風(fēng),不解人情的風(fēng)。我在天地間,披著絢麗的霞光,以云做披風(fēng),借光為眼神,洞悉人世繁華。我認(rèn)為我是萬能的,起碼,我覺得,我比彩虹更奔放,比她更知人心。

  我正與彩虹談話,我對她說:“彩虹,你太膽小了,一年中,你出現(xiàn)過幾次,你給人們留下了多少印象,你看看我,別人都知道!薄安唬L(fēng),你錯了,在人群中,我無處不在,人們都知道我、都愛我,不信,你去人間看看吧!”

  我奔走于人間,讓烏云快速聚集,我給大地帶來寒冷,讓河水結(jié)上了一層厚厚的冰,讓漫天的大雪掩蓋這無能的大地。驀地,我看見一個破爛的房子,在那房間中,透出隱隱約約的光芒。有一個聲音在無助地咳嗽,那是一位婦女,躺在床上,不斷地呻吟。一個小孩子坐在床邊,不知所措。這時,那位婦女突然對那孩子說:“我好想吃鯉魚!”鯉魚?這大冷天的哪有鯉魚!我不禁為那個孩子擔(dān)心起來,不知那個孩子會怎么做。過了一會兒,我看見,這個孩子獨自頂著大雪,向一條早已經(jīng)結(jié)冰的河流走去。我忙追過去看,誰承想,身后卷起一陣暴雪,那小溪上的冰結(jié)得更厚實了。接著,讓我意想不到的事情發(fā)生了——那個男孩脫掉了上衣,臥在了厚厚的冰面上。我頓時一驚,為這孩子感到憐憫。于是,我讓冰化得快一點,也許是被那個孩子感動了吧!不一會兒,冰化了,從中突然蹦出一條鯉魚,那個孩子抱著鯉魚,高興地笑了。我看見,在他的身上,散發(fā)出了七彩的光芒。

  后來,我又去了一個大城鎮(zhèn),我看見,有許多戴著高高帽子的人在一面貼著紅紙的墻前望來望去。這時,我貪玩的性格又來了,我跑過去,把他們的`帽子扔在地上,而令我驚訝的一幕又出現(xiàn)了,他們并不是先去找自己的帽子,而是先拾起他人的帽子,為別人戴上。這時,我看見,人群中散發(fā)出七彩的光芒。

  回到天上,彩虹笑瞇瞇地迎接我。她對我說:“你看見了吧,風(fēng)!我是連接人與人心靈的橋梁,我一定會永遠存在的!”

  很多年后,我很少見到彩虹了,人身上所散發(fā)的七彩光芒也少了,那道彩虹,你去哪里了呢?

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