唐朝的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的唐朝的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

唐朝的作文1

　　中華文化博大精深，熠熠生輝。如果把中華文化比作一幅龐大的畫(huà)卷，那一篇篇詩(shī)詞古文，就是畫(huà)卷中的點(diǎn)睛之筆。

　　假如我回到了唐朝，我會(huì)與李白結(jié)識(shí)為知己，一起游遍天下青山秀水，賞遍五湖四海的奇異景觀，登遍天下名山之巔峰。見(jiàn)證他作出一首首膾炙人口的古詩(shī)詞，向他請(qǐng)教古詩(shī)的奧秘。與他一同送別老友，在高峻險(xiǎn)峭的蜀道上吟出那氣勢(shì)磅礴，言語(yǔ)瑰麗的《蜀道難》。

　　假如我回到了唐朝，我會(huì)和杜甫結(jié)為好友，他落第時(shí)在一旁勸慰他，與他一起飽覽名山大川，在泰山之中低吟那流傳千古的《望岳》。我還會(huì)伴他在昏黃的油燈下，一起吟感懷李白的詩(shī)，一起為了李白垂淚。

　　假如我回到了唐朝，我會(huì)與白居易一同見(jiàn)證楊玉環(huán)與漢武帝生離死別的'凄慘愛(ài)情，寫(xiě)下那首感天動(dòng)地的《長(zhǎng)恨歌》。與他一起行賞琵琶女動(dòng)人的舞姿，作出千古名篇《琵琶行》

　　唐朝啊唐朝，你讓人夢(mèng)牽魂鎖，讓人浮想聯(lián)翩，讓人心跳不已。我是多么想投入你的懷抱�。�

唐朝的作文2

　　到唐朝去了，我把GPS定位系統(tǒng)、數(shù)碼相機(jī)和飛機(jī)都帶過(guò)去了。

　　先說(shuō)GPS定位系統(tǒng)吧！這種現(xiàn)代化的高科技帶到唐朝去了，給他們用來(lái)戰(zhàn)斗，可以讓他盡早知道敵人的具體位置。

　　數(shù)碼相機(jī)帶回唐朝，可以為旅游留下這美好的回憶。正在這時(shí)，我看見(jiàn)了李世民正在游山玩水，我跑過(guò)去立刻為皇上拍了一張，馬上呈給皇上看，皇上贊不絕口好奇地問(wèn)“你是神仙嗎？”不不不，我連忙說(shuō)，那你是誰(shuí)“只有神仙才能無(wú)所不為�。∥疫B忙告訴皇上，我是21世紀(jì)的。這是人類的科技創(chuàng)造的，叫數(shù)碼相機(jī)。李世明聽(tīng)了恍然大悟。

　　李世民出了皇宮，我來(lái)到大街，一位老人想去看很久都沒(méi)見(jiàn)面的西安老朋友，走了三天三夜的路也還有很多路沒(méi)走，我見(jiàn)連忙讓他上我的飛機(jī)，一瞬間就到了目的地。老人感謝不已，他問(wèn)我是神仙嗎？這是什么？我說(shuō)“我不是神仙，這是飛機(jī)。我是21世紀(jì)的`”

　　我覺(jué)得現(xiàn)代人的聰明，我很高興把高科技帶回唐朝，為人民帶來(lái)服務(wù)！

唐朝的作文3

　　現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我相信，有一天可以發(fā)明穿越時(shí)空球，它可以帶我們穿越未來(lái)，回到過(guò)去。

　　如果有一天真的發(fā)明了穿越時(shí)空球，我想去古時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)女孩的衣服輕飄飄的.，還長(zhǎng)得能拖到地下。

　　有一天，時(shí)空球帶我回到了唐朝，我見(jiàn)到了李白、杜甫、李商隱……我和他們談酒論詩(shī)，一起作詩(shī)，一起深情的念別人的詩(shī)。我還和他們一起去黃鶴樓，黃鶴樓里十分壯觀，有許多唐朝的壁畫(huà)，讓我看的眼花繚亂。還有一件棕色的銅盤(pán)，中間有許多羊角紋，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛。古代勞動(dòng)人民的智慧真是不可估量呀。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到旁邊的人說(shuō)：“快看，那個(gè)人是誰(shuí)，怎么和李白他們?cè)谝黄鹉�？”哈哈，不知不覺(jué)我也變成了唐朝的明星了。

　　在我走的時(shí)候，李白他們和我揮手告別，于是，我戀戀不舍地離開(kāi)了那里……

唐朝的作文4

　　假如我回到了唐朝，我回去唐三奘住的寺廟，聽(tīng)他講《大唐佛法》。講完后我會(huì)請(qǐng)教他在取經(jīng)路上遇到的艱難險(xiǎn)阻，然后他又是怎樣克服的，是否和《西游記》里說(shuō)的'一樣有孫悟空，豬八戒，沙悟凈護(hù)駕。

　　假如我回到了唐朝，我回去找秦叔寶叫我學(xué)習(xí)雙劍，我也回去找程咬金叫我耍斧子，我還回去找薛仁貴，叫我使用方天畫(huà)戟。我也會(huì)給他們說(shuō)現(xiàn)代李小龍赤手空拳，稱霸武林的事跡，讓唐朝人也都成為李小龍的崇拜者。

　　假如我回到了唐朝，我會(huì)找到李白，讓李白帶我云游四海，叫我怎樣用心去感受大自然的美，教我怎樣寫(xiě)詩(shī)。我還會(huì)給他講歷史上有哪些詩(shī)人，我還會(huì)給他講是怎么歌頌贊揚(yáng)他的，我也會(huì)用心去感受他的性格他到底是飄逸，豪放還是沉郁頓挫。

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