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元元上學(xué)的第二天作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的元元上學(xué)的第二天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
元元上學(xué)的第二天作文1
丁零零,鬧鐘響了,元元馬上起來了,他很快地吃了早點(diǎn),就背著書包上學(xué)去了。走到了十字路口,他看見前面是紅燈,剛想停下來,綠燈亮了,元元走了過去。
到了車站,元元跳上了車,想:司機(jī)叔叔真好,能準(zhǔn)時(shí)上班,不然遲到的小朋友就不止我一個(gè)了。
到了學(xué)校,元元發(fā)現(xiàn)今天是他第一個(gè)到學(xué)校,元元把所有的`窗戶都打開了。
課堂上,李老師表揚(yáng)了元元,元元不好意思地低下頭。
元元上學(xué)的第二天作文2
丁零零,鬧鐘鈴響了元元起床了。
他很快地穿上衣服洗好臉,吃完早點(diǎn)就背上書包上學(xué)去了。走到十字路口,元元看見前面是綠燈就沿著斑馬線走了過去。走過十字路口,元元響公共汽車站走去。走到車站汽車正好行駛過來,元元就一腳踏上汽車。過了10分鐘,元元到了學(xué)校。他走進(jìn)教室,教室里靜悄悄地,只有墻上的鐘嘀噠嘀噠地向著,好像在對(duì)元元說:“元元你今天早到了20分鐘。:哈哈,早到的`感覺真好。
元元上學(xué)的第二天作文3
親愛的父母:
您好。
我想跟您說,前幾天,我遇到了一件十分開心的事兒。是一次算“24點(diǎn)”的比賽。
星期三那天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我?guī)е鵁o比緊張的心情來到教學(xué)樓的平臺(tái)上,參加“24點(diǎn)”的比賽,大約過了五分鐘,所有的參賽者都來了。我的心里有點(diǎn)緊張了,但為了控制我的不安的情緒,我表面還是笑嘻嘻的,表現(xiàn)出一點(diǎn)也不慌的感覺,兩手叉腰,昂首挺胸,一副胸有成竹的樣子,因?yàn)槲铱墒侨昙?jí)第一的“24點(diǎn)”王,怎可以表現(xiàn)出驚慌失措的樣子呢?
就在這時(shí),一聲哨聲,選手們都進(jìn)入狀態(tài),我也不甘落后,“三八、四六”地叫得起勁,漸漸的',對(duì)方被我的氣勢鎮(zhèn)住了,在這種情況下,我想:“要一鼓作氣,打敗對(duì)手!”于是我一直保持這種良好的狀態(tài),輕松地將對(duì)方打敗了,順利地進(jìn)了級(jí)。
下一級(jí)里,面對(duì)的是劉逾,我看他平時(shí)也“哇哇”地叫得十分響亮,我看了看他,自信心有點(diǎn)受挫了,但我心里再三囑咐自己要鎮(zhèn)靜點(diǎn),不要還沒比賽,就先自己亂了陣腳,這可是兵法之大忌。剛開始,我倆爭先恐后地叫著,我不禁心慌意亂了,但我慢慢的控制了自己緊張的情緒,并逐漸地掌握了他的手法,漸漸超了上去。最終我以28張牌比18張牌獲勝。得到了“一等獎(jiǎng)”。勝利的喜悅蕩漾在我的臉上。
。「改競,你們應(yīng)該為你的孩子而感到驕傲,因?yàn),一切都要孩子喜歡,才能學(xué)得好,“24點(diǎn)”就是個(gè)證明。然而,你們經(jīng)常逼著我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),孩子不要學(xué),一切都是空的。希望你們能滿足孩子的請(qǐng)求,做他自己喜歡做的事,這才能讓孩子成為社會(huì)有用的人。
敬祝
工作順利
您的兒子 劉愷瑞
1月20日
元元上學(xué)的第二天作文4
丁零零,鬧鐘響了,元元連忙起了床,他可不愿像昨天一樣丟人現(xiàn)眼了。他很快地洗了臉、吃了早點(diǎn)。媽媽起床了,她笑著說:“咦,今天太陽怎么從西邊出來了?”元元說:“不是太陽從西邊出來,是我早起了床!”走到十字路口,紅燈亮著,他剛想停住腳,綠燈亮了,元元高興地走了過去。走到車站,一輛公共汽車開了過來,他想:如果司機(jī)叔叔遲到一分鐘,那該怎么辦!他不多想就上了車。車子慢慢地開了。到了學(xué)校,元元是第一個(gè)。元元想起老師說的話:第一個(gè)到的同學(xué)要把窗戶打開。元元就打開了班級(jí)的窗戶。老師來了,她還表揚(yáng)了元元呢!
元元上學(xué)的.第二天作文5
鬧鐘還沒有響,元元第一個(gè)從床上蹦了起來。雖然外面下著大雨,但是他想今天不能再遲到了,他佷快洗了臉吃了早點(diǎn)戴好紅領(lǐng)巾坐在沙發(fā)上等媽媽。一陣?yán)茁暢承蚜嗽獘寢,看到元元坐在沙發(fā)上媽媽說:“你起得真早啊”。媽媽你快一點(diǎn)今天我一定要把面子拿回來:元元著急地說。
媽媽和元元冒著大雨快步走向公交車站,媽媽把元元送上車并叫他路上小心。元元坐在車上想:要是看門衛(wèi)的.阿姨遲到了那校門口就要排長龍了后果可嚴(yán)重了。
到了教室元元發(fā)現(xiàn)他是第一個(gè),李老師說過第一個(gè)要把本子發(fā)下去。他很快就做了起來。后來老師和全班同學(xué)都表揚(yáng)了元元,元元心里美滋滋的。
元元上學(xué)的第二天作文6
第二天早晨,叮鈴鈴,鬧鐘響了,元元睜開眼睛,起床了,心想:昨天上學(xué)遲到都因?yàn)椴盍艘环昼姡裉炜刹荒芡贤侠。元元想到這里,就連忙穿好衣服,他又很快地洗臉,吃了早點(diǎn),背著書包上學(xué)了。走到了十字路口剛好又是紅燈,但他一點(diǎn)都不著急,因?yàn)檫有很多時(shí)間。過了紅綠燈,來到了車站,往后一看,一輛公共汽車在遠(yuǎn)處緩緩開來,正是元元要乘的汽車。元元上了車,準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。老師說:“元元你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!痹犃撕芨吲d。
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