停課的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的停課的作文，歡迎閱讀與收藏。

停課的作文1

　　由于疫情原因，學(xué)校不能如期開(kāi)學(xué)，但學(xué)校推出了“停課不停學(xué)”這也就是說(shuō)即使開(kāi)不了學(xué)，我們也不會(huì)落下課程。要用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行上課，這也是一種對(duì)抗疫情的方式。

　　停課不停學(xué)，就是我們足不出戶，老師用網(wǎng)絡(luò)給我們上課，既保證了疫情期間不亂走，又保證了學(xué)習(xí)，真是兩全其美的好辦法呀！

　　課程還沒(méi)有正式開(kāi)始，但這幾天老師已經(jīng)開(kāi)始測(cè)試教學(xué)了，因?yàn)檫@對(duì)老師和學(xué)生們來(lái)說(shuō)都是一種新事物。為了保證在正式開(kāi)課時(shí)，能熟練操作，老師很辛苦，而我們要做的就是在老師上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的重點(diǎn)記下來(lái)，課后來(lái)反復(fù)練習(xí)。真正做到停課不停學(xué)，不辜負(fù)老師的`辛勤付出。同學(xué)們我們一起加油！

　　在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們一定能贏，加油！

停課的作文2

　　今年我們小學(xué)實(shí)行了一部分的網(wǎng)課，我們作為小學(xué)生，也是第一次接觸網(wǎng)課。網(wǎng)課顧名思義就是在網(wǎng)上上的課，通過(guò)老師在電腦那面給我們講課。說(shuō)實(shí)話，我第一天接觸這個(gè)，還真不適應(yīng)。不過(guò)這一兩天的`網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我覺(jué)得網(wǎng)課還不錯(cuò)。

　　網(wǎng)課它可以重復(fù)看視頻的講解，對(duì)對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，記憶不怎么好，回播讓我可以學(xué)得更好。我可以把中間忘記的部分又重新找回來(lái)，這是讓我感覺(jué)到很有用的地方。

　　總體上來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得網(wǎng)課上的還不錯(cuò)。

停課的作文3

　　冬天到了，天氣變冷了，好多人都生病了，我們班已經(jīng)“倒了”十個(gè)人了，所以我們班停課一星期。

　　原本很高興的`，因?yàn)橥Ｕn了就可以不用來(lái)上課了，還可以在家睡懶覺(jué)�？墒俏液芸炀头�了臉——作業(yè)太多了，滿黑板都是，還有些東西老師沒(méi)有教過(guò)，我們不會(huì)向誰(shuí)問(wèn)��？想到這些我不由自主地頭疼起來(lái)。

　　停課過(guò)了幾天，我又發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題，不是作業(yè)太多寫(xiě)不完，而是在家里太無(wú)聊了。早上姐姐去上學(xué)，爸爸媽媽去上班，自己一個(gè)人呆在家里沒(méi)事干，只能坐在那發(fā)呆，或到門(mén)口練練足球，還有寫(xiě)作業(yè)，看電視，就沒(méi)有其它事干了。一個(gè)伴也沒(méi)有，還不如去學(xué)校上課呢！

　　唉！希望停課早點(diǎn)結(jié)束，這樣我就不會(huì)無(wú)聊了，也可以恢復(fù)正常上課了。

停課的作文4

　　我們小學(xué)生也開(kāi)始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時(shí)很是驚訝，看到老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把課傳過(guò)來(lái)，是一件很棒的事情。現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)下來(lái)，而且可以跟的上老師的進(jìn)度了。因?yàn)橛形兜腊謰寧兔�，我可以利用網(wǎng)課把自己的學(xué)習(xí)跟上來(lái)。

　　我覺(jué)得上網(wǎng)課的.最好的地方就是，我可以重復(fù)回去看幾遍，這樣就不會(huì)短時(shí)間忘記就沒(méi)有了，我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍，對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。

　　最后就是我很喜歡網(wǎng)課，不僅可以跟老師溝通，還可以幫助自己學(xué)會(huì)怎么使用電子產(chǎn)品。

停課的作文5

　　今天我上了一節(jié)非常有趣的網(wǎng)絡(luò)課。

　　這樣的網(wǎng)絡(luò)課堂老師提的每個(gè)問(wèn)題我都可以回答。問(wèn)題在手機(jī)屏幕上出現(xiàn)了以后我想一下就可以通過(guò)語(yǔ)音把自己的答案發(fā)給老師了。發(fā)完自己的語(yǔ)音，我就可以等待老師公布正確答案了。

　　網(wǎng)絡(luò)課上我可以聽(tīng)到很多很多同學(xué)的語(yǔ)音回答。同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的，在聚會(huì)的`時(shí)候見(jiàn)過(guò)，還有很多同學(xué)是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，不認(rèn)識(shí)的。

　　網(wǎng)絡(luò)課的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地。大家說(shuō)話的時(shí)候都會(huì)帶點(diǎn)各個(gè)地方的口音，聽(tīng)起來(lái)非常有趣。

　　上網(wǎng)絡(luò)課的感覺(jué)真好呀！

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