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記一次消防演練作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的記一次消防演練作文，希望能夠幫助到大家。
記一次消防演練作文1
俗話說的好：水能載舟，亦能覆舟，火也是如此，利用恰當，就能造福人類，但是如果他發(fā)起脾氣，釀成的后果不堪設想。
我們的學校為了讓我們學會怎樣使用滅火器滅火，便展開了一次別具一格的演練。
首先我們隨著老師的帶領來到了餐廳門口的一塊地方，圍成一個比圓盤大幾倍的圓圈，靜靜地站著等待老師來示范動作的要領。這時，一位老師走了過來，手里拿著一個紅色的、圓柱形的滅火器，把滅火器放在了地上，又去把一些報紙沾上了一層油，放進了一個鐵鍋里，在報紙上點燃小小的、藍藍的火苗，鐵鍋上便燃起了熊熊大火，老師從容不迫地拿起滅火器，鎮(zhèn)定自若地走了過去，背對風向，拔掉保險鏈，按了一下噴氣頭，只聽“絲”地一聲，一股白色的'物體迎面而來，甚至“飛”進了我的嘴巴里，一股酸酸的味道停留在我的舌尖，害得我嘴里一陣難受。一剎那，一股焦味撲鼻而來，可難聞了。
到了同學們上場演練的時刻，同學們個個躍躍欲試。同學們一個個上去演練，一個比一個使用的好。每當噴出來時，我都會情不自禁地想到一些疑惑不解的問題：如果世上沒有火，人們就生存不下去；如果有火，世上又會發(fā)生火災，甚至中毒，到底該不該用火呢？
這次的演練真是讓我大開眼界……
記一次消防演練作文2
為了增強我們的安全意識，學校舉辦了一系列以“學習知識，確保生命安全”為主題的活動。它包括收聽安全講座，進行一次消防演習等。不過這次有些特殊，齊老師外出學習，我們要跟著代課老師參加消防演習了。
在八點半左右，我們班的同學排隊到一樓報告廳去收聽講座。豐滿大隊的趙叔叔用生動的語言和一個個鮮活的事例為我們講解了火災時應如何逃生，有什么自救的`方法，不要慌張等。
不一會兒，火警鈴大響。同學們連忙用水浸濕毛巾，捂住口鼻，俯下身子，沖了出去。走廊里濃煙滾滾，雖說是消防演習，但大家都一臉嚴肅。當我們站在外面時，天空中飄起了鵝毛大雪，但這并沒有阻擋我們的興致，大家都對一會兒的消防演習充滿了期待。郭主任匯報過我們?nèi)考系南⒑�，消防員叔叔為我們展示了“氣墊救人”、“云梯救人”等，通過這兩種方法成功地“救”下了一位老師和兩名學生。接著，消防員叔叔又在纏著澆過油的布的木棒上點燃火，又教我們用干粉滅火器撲滅燃燒的火。一切都結束后，我們回班了。
通過這次消防演習，我知道了火的重要性與危險性，也知道了小孩子不能玩火，做飯時要嚴防電器起火。這讓我懂得了如何更好地保護自己的生命，讓自己的人身更安全了。
記一次消防演練作文3
11月9日是全國的“消防日”。每年，我們學校都要舉行一次活動，目的是為了加強全民消防意識。
星期一，正當我們在教室里吵吵鬧鬧時，消防演習的警報聲卻響了起來。我們被突如其來的警報聲給嚇了一跳。幸好我們反應快，抄起放在桌上的紙巾，捂住口鼻，沖出教室。教室外，我差點與三（4）班過來的同學撞個滿懷。我們彎下腰，扶著欄桿，向一樓跑去。有的人只顧自己往前跑，連回頭看也不看一眼；有的人還一邊跑一邊照顧旁邊的'小同學；還有的人綠領巾掉了，就趕忙回去撿，如果真在火海里的話，這樣做是萬萬不能的。我們爭先恐后地沖到大操場，可我們氣喘吁吁的時候，卻沒有想到朱老師還被“困”在火海中。楊老師宣布：“全校師生全部撤出火海，沒有一人喪生于火海。本次演習圓滿結束�！被亟淌液�，朱老師風趣地說：“我以為你們回來救我呢，我問其他老師，他們都說五（1）班早就出去了，這才尷尬地跑出辦公室！”我們一拍額頭，竟然把朱老師給忘了，唉！如果是真的火災，那后果將是不堪設想的。
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