我們不一樣作文9篇[通用]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我們不一樣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們不一樣作文1

　　一花一草一世界，世間萬物都有存在的意義。

　　向日葵女孩石子?jì)�，心若向陽，無懼悲傷。她自信樂觀，是一顆飽滿、充滿無限精力的向日葵。象棋小子龔安陽，他是棋盤山一顆無畏懼、不退縮的“小兵”，勇往直前，永不言棄，雖平凡無奇，但卻是最勇敢、最臨危不懼的小兵。常青藤男孩劉鄭陽，長長的根向上生長，枝葉向四周伸展，心有所向，必定會(huì)有無限的.遠(yuǎn)方，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)走好人生每一步。王楚涵如朵苔花，即使生長在一個(gè)不起眼的角落，也要頑強(qiáng)地生存，雖無清香縹緲，但依然如牡丹般綻放自己。龔田甜是個(gè)“書蟲/”，像一本不可能讀完的書。她說：“尋常如我，不能做你高空上的流云，也不能做你心海上的碧波，但我可以做你手邊的一卷書，翻翻，手會(huì)有溫暖流過�！�

　　我想做水，永遠(yuǎn)不會(huì)停留的水，它以柔制剛。柔軟，是為了博發(fā)蓄力，剛強(qiáng)，是為了淋漓地宣告。水，貴在堅(jiān)持，鍥而不舍；貴在專一，心無旁騖；貴在積累，積水成淵。即使是小水滴，也能折射出不一樣的光芒。

　　新的一學(xué)期，播種努力，播種希望，我們一定會(huì)在人生的秋天，遇見最美的風(fēng)景。

　　推開紙頁，讓繽紛的圖畫在紙上綻放，讓激昂的文字在筆尖流淌！

我們不一樣作文2

　　“我們不一樣，不一樣……”大家應(yīng)該都聽過這首歌吧！確實(shí)，每個(gè)人、每件事都是不一樣的。你今天做的`夢明天不會(huì)再一次做，你今天遇見的所有人明天不會(huì)再遇見。一句話，宇宙萬物都沒有一模一樣的。

　　在我身邊的每個(gè)人性格不一樣：郭楠廢話連篇，劉浩宇嘚瑟，王旭升勁頭十足，趙芳扭扭捏捏……動(dòng)物也不一樣：烏龜膽小如鼠、變色龍見風(fēng)使舵、老鷹有勇有謀、獅子兇暴殘惡……正因?yàn)檫@些不一樣，我們的生活才變得多姿多彩。

　　可是，假如有一天，每個(gè)人都變得一模一樣，那生活會(huì)變成什么樣子？生活會(huì)變得呆板、無趣、死氣沉沉。如果有一道題擺在大家面前，我想，答案會(huì)是一樣的，不約而同的一樣，這是一件多么恐怖的事啊！可這個(gè)辦法行不通，那又怎么辦呢？恐怕沒有辦法了，

　　人與人之間有差異，差異對于班級有什么好處呢？可以讓同學(xué)取長補(bǔ)短，差異對于社會(huì)有什么好處？可以讓人們了解自己的實(shí)力，從而有壓力，也有了動(dòng)力。

　　差異使我們進(jìn)步，感恩差異！

我們不一樣作文3

　　大家好，我是“水果玉米”。有人問了，你是水果還是玉米？哈哈，告訴你吧，“江山易改，本性難移”。不管怎樣，我還是玉米。要問我和普通玉米有什么區(qū)別，那就聽我慢慢道來。

　　其實(shí)普通玉米是我的前輩，我是被勤于動(dòng)腦，敢于實(shí)踐的農(nóng)夫改良出來的。你們看看他們，白的黃的都在他們的衣服上，多么雜亂無章，好似剛從垃圾堆里爬出來一樣。再看看我，要么是一身潔白無瑕的.素衣，要么是一件光鮮亮麗的黃襯衣，白得更顯白，黃的更顯黃，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這句話果真沒錯(cuò)。

　　與普通玉米相比，我最大的特點(diǎn)不是“外表”而是“內(nèi)心”。普通的玉米只能燒熟吃，而我卻可以生吃，一口咬下去，玉米粒夾雜著汁水便滑進(jìn)了肚中，仔細(xì)品味，還有一股沁人的香味與蜜汁般的甜味。有人問我為什么這么甜，因?yàn)槲业目偺橇考s占了我身體的33%。大家都吃過西瓜吧，他是不是很甜呢？的確如此，但我的甜度則高出他30%。當(dāng)然，將玉米粒剝下來加蜂蜜，那個(gè)味道才是“此味只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗！”

　　另外，我還有豐富的維生素，常常在蔬菜營養(yǎng)成分榜上名列前茅。我還是公認(rèn)的“抗癌小能手”，只要吃下我們，人體內(nèi)的癌細(xì)胞將會(huì)失去致癌能力。

　　聽完介紹，你一定被打動(dòng)了吧！“心動(dòng)不如行動(dòng)”，趕快把我?guī)Щ丶野桑?/p>

我們不一樣作文4

　　也許，我們在你們眼中是“非主流”，可是，請別將我們歸為壞孩子。也許，我們個(gè)性張揚(yáng)，行為不羈，但是，請別將我們僅有的一點(diǎn)“自信”和“驕傲”沒收。也許，我們讓你們很頭疼，可是，請別總是對我們用貶義詞。

　　孩子，你的頭發(fā)剪得很飄逸，卻擋住了你看這個(gè)社會(huì)的視線；你穿著有窟窿的牛仔褲，卻羈絆了你前進(jìn)的'步伐；你的胸前總掛各種金屬，卻讓你忽略了心靈的裝扮。孩子，你還不夠了解這個(gè)世界。你的叛逆，你的不屑，你的驕傲，都有可能讓你在社會(huì)中碰的滿是傷痕；你的傲氣，你的倔強(qiáng)，你的自信，也有可能在社會(huì)中擁有一席之地。當(dāng)你經(jīng)歷了起伏，你就會(huì)明白，你過去的種種都將被歲月所打磨光滑。孩子，我們沒有別的要求，但前提是，你要對得起自己。你的未來，你應(yīng)該自有把握，我們不過是起了引導(dǎo)作用而已。你的青春，你自己做主！

　　我們這一群孩子，總是渴望自由，害怕寂寞。卻不知道，自由也是寂寞的另一種表現(xiàn)形式。

　　我們這一群孩子，正走在鋪滿了陽光的道路上。

　　我們這一群孩子，不甘于平凡，總想要做出些與眾不同的事情來，對未來充滿了向往，但也許多的迷茫。

　　我們這一群孩子，有許多的無可奈何，背負(fù)了許多的希望和壓力；有一些叛逆，也還遺留了幾分單純……

　　愿我們這一群孩子：

　　看清自己的未來，并勇往直前！

我們不一樣作文5

　　當(dāng)我讀完這首語言簡潔，內(nèi)容卻十分迷人的詩歌后，我不禁想到了自己那些多才多藝的朋友們——他們總是可以在不同的地方大放光彩。

　　盡管我和他們幾乎一樣，可是我之前總覺得自己并不優(yōu)秀，甚至不如他們。心里經(jīng)常想著：我不會(huì)像嘉嘉那樣寫出外柔內(nèi)剛的毛筆字；不會(huì)像彤彤那樣畫出令人嘆服叫絕的水墨畫；也不會(huì)像樂樂那樣彈奏出美妙動(dòng)聽的鋼琴……但，當(dāng)我讀完這首詩歌后，心中那扇令我十分自卑的大門豁然打開了——對��！盡管我沒有朋友們的才藝，但我卻會(huì)跳舞，而且跳得很優(yōu)美，就像詩中的“我”會(huì)唱好多好多的歌。頓時(shí)，我明白了，明白了我們不一樣，我們都很棒！

　　就像現(xiàn)在，朋友們看見我隨著動(dòng)感的音樂翩翩起舞，他們睜大著雙眼，爭先恐后地說：“哇！你好像一只美麗的蝴蝶；你飄逸的.如同一朵云彩……”可是他們卻不知道，曾經(jīng)有一名小女孩是多么多么羨慕他們……

　　其實(shí)，我和朋友們就像詩中的“我和小鳥和鈴鐺”，別人擁有的，也許你不一定擁有；別人錯(cuò)過的，而你又恰巧遇見。生活就是這么奇怪，它為你關(guān)上一扇門的同時(shí)，又為你開啟了一扇門。

　　是的，就像詩歌中說的“我們不一樣，我們都很棒”讓我們用心去發(fā)現(xiàn)，去挖掘自己的長處吧！

我們不一樣作文6

　　一個(gè)電話、一條群發(fā)消息、幾條QQ消息，我們一幫初中老同學(xué)便再次聚在一起。大家一起聊著，似乎和以前沒有一點(diǎn)變化，但原本的“我們學(xué)�！弊兂闪恕澳銈儗W(xué)�！�，最初的“我們班”變成了“你們班”。頭頂?shù)奶炜找琅f是藍(lán)，但我們的天空卻不再是一個(gè)了。

　　看天上云舒云卷，任陽光灑在我們身上。我們在公園中玩耍，坐在草地上打鬧，看秋葉悠悠落下。剎那間像是回到了初中那段時(shí)光，課間打鬧，課上偶爾的開小差、聊天。聽著數(shù)學(xué)課，冷不丁聽到一句“看窗外！”然后齊刷刷的權(quán)看向窗外，云聚云散，太陽也時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。那是在學(xué)校的最后一天吧。

　　然而一言一行中卻也顯露出我們漸漸遠(yuǎn)離，就像是天上的云總有散開的時(shí)候；樹上的葉總有落下的時(shí)令；宴席中的人總有散席的時(shí)候。而現(xiàn)在的我們，漸漸走向了不一樣的天空。

　　記得有人說過：一個(gè)人看天空是因?yàn)樗�孤單�，F(xiàn)在想想，這話或許有些絕對，可又有誰真正不孤單呢？即使是表面上看起來很快樂的一個(gè)人，他的內(nèi)心也會(huì)有孤單的.時(shí)候，就好比在人生的旅途中總有一段路需要我們自己去走，沒有親人的鼓勵(lì)，沒有朋友的幫助，漸漸地靠自己走過這段路。隨之走向巔峰，在自己的天空中繪出屬于自己的精彩。

　　我們雖是生活在同一片天空下，但每個(gè)人的天空卻又各不相同，過去的事屬于過去時(shí)，抓緊現(xiàn)在。我們都有不一樣的天空，不一樣的故事。

我們不一樣作文7

　　可是，同樣都是冬天，依然沒有變的東北風(fēng)在窗前嗚嗚的刮著，依然是那潔白的雪花在空中飛舞著，為什么我們的冬天就不一樣了呢？

　　在寒假里，又下了一場大雪，我和小伙伴一起在樓下堆雪人、打雪仗。玩的可開心了，剛打完雪仗回到家我喊到：“好冷呀，好冷呀！快給我暖手寶，凍死我了�！眿寢屇眠^暖手寶遞給我。這時(shí)奶奶說：“你們現(xiàn)在的生活可比我小時(shí)候好，我小時(shí)候根本沒有樓房，住的是石頭和泥搭建成的房子，沒有暖氣，就靠做飯生火那點(diǎn)暖和氣兒，有錢人家才有一個(gè)碳火盆放在房間里�！甭犃四棠痰脑�，媽媽也不僅叫苦起來。媽媽說：“我們小時(shí)候可和你們沒法比，頂著大北風(fēng)騎自行車要走30分鐘才能到學(xué)校，到學(xué)校手都凍僵了，那時(shí)學(xué)校沒有暖氣，只有一個(gè)煤爐子，教室哪里都透風(fēng)，凍得都直哆嗦，手腳都是凍瘡。”

　　聽到這里我不禁感嘆，現(xiàn)在的生活可真好，想要什么就有什么，冬天再也不冷了。現(xiàn)在我們住的.是樓房，并且外墻都做了保暖，室內(nèi)還有燙手的暖氣。室內(nèi)溫度都保持在18度以上像春天一樣；出行我們都有帶暖風(fēng)的汽車，即使騎電動(dòng)車和自行車的人，也各個(gè)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一個(gè)個(gè)蒙面大俠，根本不會(huì)冷；我們現(xiàn)在穿著厚厚的羽絨服，皮棉鞋，手套和帽子就更不用說了，都是新的柔軟的……

　　看，我們的冬天的確不一樣了。社會(huì)在進(jìn)步，科技在發(fā)展，我們的生活一天比一天好。我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)文化知識，將來做個(gè)對社會(huì)有用的人。

我們不一樣作文8

　　還記得去年的秋天，我們剛剛踏入這個(gè)校門。那時(shí)，我們互相都不認(rèn)識，別說見過，就是名字也不清楚。就像來到一個(gè)誰也不認(rèn)識的星球。也許就是因?yàn)椴徽J(rèn)識同學(xué)，不認(rèn)識老師，更不認(rèn)識這個(gè)學(xué)校，我們那么的“安分守己”。那時(shí)的我們多么天真無邪，開心快樂!

　　今年的秋天，我們已上六年級。我們不再是不懂事的小屁孩，我們已經(jīng)長大，我們要面臨小升初。我們變了，變得不一樣了。不再每天只知道玩，而是明白學(xué)習(xí)的重要性。作業(yè)也變多了，我們的速度也變快了，不再像以前那樣慢慢吞吞。我們隨時(shí)隨刻都在做準(zhǔn)備，迎接小升初。

　　我想象明年的秋天，那是一個(gè)分別的季節(jié)。因?yàn)槲覀冊缫逊珠_，走向自己理想的`初中。那時(shí)的我們已經(jīng)成熟，已不再是一個(gè)小學(xué)生，而是一個(gè)初中生�！昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰”我知道不管我們相隔多遠(yuǎn)，當(dāng)我們想起我們擁有的美好時(shí)光，我們依然開心不已。。。。。。

　　我們不一樣了，但是不管我們怎么變了，我們依然要珍惜自己所擁有的。讓我們不要抱怨，讓我們一起攜手向前走!走向美好的未來!

我們不一樣作文9

　　擷晨光，踏夕陽，青春小路上開滿了鮮花，灑滿了陽光！

　　——題記

　　我走在上學(xué)的路上，路邊開滿了小花兒，我和書包都沐浴在這晨光之中。周圍一片鳥語花香，喚醒了一天的繁忙。

　　我認(rèn)為生活并不快樂。

　　每天到學(xué)校，各種測試卷、提高卷、知識點(diǎn)……都壓在我的肩上，填滿我本是自由、無憂的生活。當(dāng)然，今天也不例外。我不由自主的緊張起來。我很清楚，考不好之后的后果是那么的悲慘。我更加抱怨自己的不幸了。

　　就這樣，我踉踉蹌蹌地度過了本以為平常的一天。

　　“放學(xué)吧！”老師一句話打斷了沉浸在痛苦之中的我。攸一下不由自主地向外望了一眼。黃昏時(shí)分的陽光灑在樹葉上，灑在小路上，灑在同學(xué)們的.身上……一種幸福攸的涌入我的心靈深處。有陽光的呵護(hù)，有雨水的滋潤。它不亦是幸福的嗎？我們呢？我們不也像這嫩綠嬌小的葉片嗎？陽光灑在我們青春的小路上，雨水潤澤我們幼小的心靈。我們卻毫不知足的抱怨考卷的壓力、家長的訓(xùn)斥、老師的不理解，抱怨青春小路上黑暗無比。真是太狹隘了！

　　路上，我思考，回想著父母每天忙碌的身影，老師每天辛勤疲憊，他們把自己的能力范圍內(nèi)的東西都給與我們，只為讓我們踏上一條灑滿陽光的人生之路。

　　頓悟，仿佛我走的這條灑滿陽光的小路，就是灑滿陽光的青春之路。我不覺加快了腳步�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏”這句話在我心中煙消云散。是啊，“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”！

　　夕陽下我的影子越拉越長……

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