(熱)我的拿手好戲作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的拿手好戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的拿手好戲作文1
如果你問我，我的拿手好戲是什么？我會毫不猶豫地告訴你，游泳便是我的拿手好戲。
六歲的時候，有一次泡溫泉，我差點被水淹死，爸爸知道后，下定決心讓我學習游泳。
來到游泳館，映入眼簾的是一個巨大無比的游泳池，泳道上有許多冒了尖兒的浮標。池里有不少小孩子，穿著泳衣，帶著泳帽，身上綁著浮漂，在幾個教練地帶領(lǐng)下，正認真地學習游泳。
教練給我系上浮漂，毫不留情地把我推下水�！皣W”的一聲，濺起一陣波浪，倒是把我這只旱鴨子嚇得手足無措，還好，水不是很深，剛剛沒到我的胸口。
“嗚——”一聲哨響后，教練大聲說：“這節(jié)課，我們學習蛙泳的初步蹬水動作，大家兩手抓緊沿邊，身體和水面盡量平行，雙腳向上勾，兩腿慢慢收縮，快速蹬出。開始！”教練一聲令下，我學著教練的樣子，趴在水上，“哇——”，一瞬間，嘴里被灌進了好幾口水，有一股洗潔精的味道，受不了，我“哇”的一口吐了出來，好惡心��！
接著，我繼續(xù)練習，猛的一蹬腿，腦袋竟然撞在了沿邊的墻壁上，眼前瞬間飄過幾顆小星星，可疼死我了。不練了！正當我想放棄時，腦海中不禁浮現(xiàn)出那次泡溫泉，被淹在水中拼命掙扎的.場景。不行，為了我的小命，我必須堅持練下去。
就這樣，經(jīng)過近兩年的訓練，現(xiàn)在，無論是蛙泳、仰泳、還是自由泳、和蝶泳，我都樣樣精通。游泳，已經(jīng)成了我生活的一部分，也可謂是我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文2
每個人都有自己的本領(lǐng)，有的人廚藝特別的好，有的人游泳特別厲害，有的人舞姿特別優(yōu)美，有的人畫畫令人贊不絕口...十八般武藝都是好戲，而我的拿手好戲是做飯。
去年的那一個冬天，我的媽媽領(lǐng)我去參加了一個廚藝大賽，因為我以前在家的時候就做過飯，我覺得廚藝還不錯，這樣我就可以在觀眾面前大顯身手。
比賽之前，我每天都在想比賽的時候做一些什么樣的美食，才能吸引觀眾去吃我做的好吃的.，媽媽她也會陪著我說，你可以先練一練，這樣你就可以知道自己最擅長哪些食物才能做的更好吃。
記得那一次媽媽把我們家做飯最好吃的，請來了，那就是爸爸，爸爸說來學著我，我教你做好吃的食物，我一聽可開心了，一開始我把鹽和糖都弄錯了，所以味道有些不一樣，后來爸爸告訴我一個辦法，就是放的時候嘗一下就知道哪個是鹽哪個是糖了，所以我每次放料的時候都會嘗一下，我就說，這有什么難的小事一樁，根本就不是事兒。
等到比賽的那一天開始了，我身穿廚師服，我要把我這幾天練來的成果給大家看，讓大家知道我有多么的厲害，可是我又非常的緊張，又想拿第一，媽媽拍了拍我的肩膀說，不要害怕，你越害怕就越會拿不了第一，你要勇敢的走上去，只有克服困難你才是最棒的，聽了媽媽告訴我的鼓勵，我就上了臺，我做出了好喝的蘑菇湯，我的食物最終拿到了第1名，當時我很開心。
廚藝就是我的拿手好戲，只要你敢于面對，不斷嘗試，舞臺就是你的。
我的拿手好戲作文3
我的拿手好戲是唱歌。有些人認為唱歌很簡單，實際上它是十分具有挑戰(zhàn)性的，但對于我來說并不是很難……
太陽的光刺破了天空，照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無所事事，于是來到了一處叢林內(nèi)，我一進去就被一陣美妙的歌聲所吸引，正是這美妙而動聽的歌聲讓我陶醉其中。伴隨著這醉人的天籟之音，于是讓媽媽給我報了美聲班。
在那大雪紛飛的天空中，一年一度的元旦晚會開始了。老師給我們每個人準備了一個節(jié)目，而我要唱《光年之外》。
終于輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起，伴著旋律我開始唱了起來。在唱第一段的.時候，我突然腦海中想起曾經(jīng)在祖父的追悼會中傷心的我，此時我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來；第二段是有激情和動感的旋律，此時的我又想起了曾經(jīng)在美聲唱法考過三級時清脆的笑聲，我不禁有了唱歌的沖動，于是歡快的歌聲又唱了出來。
這時，我隱隱約約地聽到下邊人的聲音�！傲_逸軒的聲音怎么這么富有感情？我以前還以為唱歌很簡單呢？經(jīng)這么一聽，天哪！我發(fā)現(xiàn)我與他簡直就是天壤之別，這歌被他唱得還別有自己的特色，真是太好聽了……”
聽到他們這樣高聲地稱贊我，我開心得像一只獵到食物的豹子。緊張的結(jié)尾要來了，但我一點也不驚慌，因為有大家的鼓勵伴隨左右。我便挺起了胸膛，張開了雙臂，把嘴巴縮成了一個圓圈，拉開了嗓子，大聲把最后一句唱好了。我下臺之后，班級里響起了陣陣掌聲……
愛好，每個人都有，可能一開始不好，但什么事都是千錘百煉練出來的，再融入了自己的情感，那就成了一門個人的藝術(shù)。
我的拿手好戲作文4
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲便是下象棋。
有一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在跟外公下象棋，就在旁邊觀戰(zhàn)。爸爸見我看得津津有味，便問道：“你也會下象棋？”“不會，但我想學�！蔽一卮鸬�。之后，只要有空閑時間，我就跟爸爸學下象棋。漸漸地，我的棋藝有所長進，開始找小伙伴一起下。在和小伙伴下棋時，我經(jīng)常是贏的一方，它也慢慢成了我的拿手好戲。我開始飄飄然，有一天竟向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。
第一局開始了，我率先吃掉了敵方的一員大將——車。之后，我趁勝追擊，沒想到第一局竟然贏了。我開始得意起來。
第二局，我的“車”本來不應(yīng)該送到敵方的炮口上的，但不知為何，我把這份“大禮”送了上去。敵方看見了，毫不客氣地收下了這份“大禮”，而我的另外一份“大禮”也不小心送了出去，這可是我的最后一個“車”。沒有了這兩個棋子，我就等于“皇帝失去了宰相”一般，只要敵方的“炮”打過來，我就一定死翹翹了。我已經(jīng)無力回天，敗局已定，只能投降。
第三局開局，我慘遭對方“圍打”，敵方又唱起了“空城計”，引誘我的“車”殺死“將”。我的“車”經(jīng)不住誘惑，被“拐”了過去，結(jié)果被包圍的.“風雨不透”，慘死在“將”的九宮格中。敵方趁勝追擊，我只能啟用“防御工事”——用很多棋子幫忙防御。結(jié)果擅長遠攻的“炮”來打我的“帥”，它的“出路”早已被其他棋子擋住，這真是“搬起石頭砸自己的腳”��！
這次對決，以我的慘敗結(jié)束。雖然我沒能贏爸爸，拿手好戲也搞砸了，但中國象棋的內(nèi)涵值得我深入練習。我要努力練習棋藝，爭取下次打贏爸爸。
我的拿手好戲作文5
每個人都有自己的拿手好戲，有的人是跳舞、有的人是唱歌，還有的人是畫畫，變魔術(shù)等。而我的拿手好戲，則是買西瓜的必備技能——三招挑西瓜。
你想知道我是怎么練成這個拿手好戲的嗎？我告訴你吧，我是從隔壁老阿姨那偷學的技能。每次隔壁老阿姨出門挑西瓜了，我在一旁默默學招。
首先，她是物色幾個大西瓜，拿到耳朵旁拍一拍、聽一聽，好似在聽西瓜的悄悄話。我在一旁也照樣學樣，做著同一種動作，東拍拍、西拍拍，那拍拍、這拍拍，沒聽見習慣跟我說什么，也有聽出不同的聲音，還不是“噔噔”。但每一次老阿姨出門買西瓜，我就跟著她。聽著聽著，好像聽出什么門道來。漸漸地也挑出過幾個不錯的西瓜。周末，我和同學們在微信商量好一會兒去郊游。大家收拾好郊游要用的東西后，就要去郊游了。可是天氣那么熱，路上肯定會口渴的。所以我們決定去買幾個大西瓜。說起挑西瓜，大家的目光都投向了我，因為挑西瓜是我的拿手好戲。于是，我朝市場的方向走去到了市場我找到了一個生意很不錯的生意攤。隨手拿起來一個又大又綠的西瓜，瓜藤很脆，也很綠一口下去嘴里流出來一點點的水分甜甜的，拍了拍聲音很脆。我又拿了一個相似的`瓜拍了拍，聲音還行。買完瓜了就去找他們會合。我到了地方迫不及待地切開第一個西瓜，里面的瓜瓤紅的令人垂涎欲滴。我將西瓜平分給了大家，大家吃好了都贊不絕口，過了一會大家又口渴了，我忙著打開另一個西瓜，可是這個西瓜讓我驚呆了里面的瓜瓤是粉粉，一看就沒有熟透。唉！真的是出師不利�。�
拿手好戲也有演砸的時候嘛！
我的拿手好戲作文6
我最拿手的當屬玩“魔方”了。自從我看電視節(jié)目《最強大腦》中的杭澤恢復一個三階魔方竟只用了13秒，我便想讓爸爸給我買一個“魔方”，最終我也如愿以償了。
一拿到“魔方”，我就如一只無頭蒼蠅一樣摸不著方向，看來想復原“魔方”也不是一件容易的事，我便靈機一動，上網(wǎng)學習“初學魔方平臺”，點了一個最好的教程，我也拿起“魔方”跟著視頻東拼拼、西湊湊。可是看起來容易做起來難，別人都到了第四步，我卻還在第三步糾纏不清，我只好學一步暫停一步，沉浸在一個空間中，這個空間里仿佛只有我、“魔方”、復原公式。最終功夫不負有心人，在我的堅持不懈中，成功將“魔方”還原了，我情不自禁地興奮起來，這可是我第一次自己跟著教程把“魔方”復原。
在之后，每當有空暇時間，我便與公式游蕩在“魔方”之中，探索那使人捉摸不透的奧秘�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，終于我能獨立的復原“魔方”，從五分鐘到四分鐘，從四分鐘到三分半……。
今天，正趕上我奶奶的生日，終于到我大顯身手的時候了。媽媽一聲開始，時間不停流逝，我的手如機器人般動了起來，我拿著“魔方”左轉(zhuǎn)一下，右轉(zhuǎn)一下，雜亂無序的“魔方”被我轉(zhuǎn)得井井有條，似聽話的'孩子一般，配合我的表演�！澳Х健痹谖沂种胁粩辔璧�，“咔”呀！新記錄一分四十三秒，家人們都投來贊許的目光，看著自己努力的成果，心中如吃了蜜一般甜。
“魔方”是我的拿手好戲，也是我快樂的源泉，給我?guī)頋M滿的成就感，你的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲作文7
你們有沒有自己的拿手好戲呢？相信你一定有，我也不例外，最擅長的當然是畫畫嘍！
我才上幼兒園的時候媽媽就送我去學畫畫了。我學的是兒童畫，常常是老師在白板上畫出一個漂亮的圖畫，我總能像復印一樣，把畫兒畫得和老師的一模一樣，只不過時間長了點兒，而且中間的過程還總是要修改。于是我下決心要把畫兒畫得又快又好。
為了達到這個目標，我畫畫更加勤奮了。常常利用零碎的時間來畫畫，漸漸地，我的畫畫水平在不知不覺中提高了。我因為自己的進步而十分高興。為了能夠更好地練習畫畫，我又找來了許多漂亮的畫臨摹。常常是我剛把自己的畫亮出來，同學們就圍在一旁贊嘆不已，因此，我很得意，心里比吃了糖還甜。
后來，媽媽又給我報了一個素描班，讓我去學習素描。來到教室后，看到那些羽棚如生的立體人物頭像畫，大一些的小哥哥或小姐姐正熟練的用鉛筆畫出逼真的'頭像，心里羨慕得不行，發(fā)誓一定要把素描學好，老師來了，她熟練持拿起鉛筆，在畫紙上打起了線條，鉛筆尖與模板敲擊聲音好聽極了。我開始認真地打線條，按照老師說的去做。幾節(jié)課后，我都會畫好看的蘋果了。但是在打線條時不能焦躁，不然線條會顯得笨拙。
當我在班上畫出一副又一到逼真的素描畫時，大家都圍在一旁，十分羨慕，有的還當成了真的，伸手去摸，結(jié)果摸了一手黑鉛，依然贊不絕口：“畫得多好啊！”我心中暗自高興，發(fā)誓要繼續(xù)努力！讓我成為畫畫界的小達人！
這就是我的拿手好戲——畫畫。
我的拿手好戲作文8
俗話說得好：十八般武藝，樣樣是好戲！只要是個正常人，那肯定會有屬于自己的本領(lǐng)。而我的本領(lǐng)與眾不同，它就是使用電腦。
那么我這個本領(lǐng)又是怎么來的呢？別著急，接下來你就知道：在我還是三年級的時候，我們的`語文老師布置了一個作業(yè)找出二十個寓言故事。當時的我也算是一個小機靈鬼了，但我左思右想，也才寫了六個。我發(fā)現(xiàn)我們班大部分人都寫出了二十多個，我問他們是怎么寫出來的，他們的回答都是一個：上網(wǎng)查資料。就這樣我開始接觸的了電腦，我只向哥哥請教電腦最最基本的操作之后，我便開始了自學之旅
因此，我還發(fā)現(xiàn)了幾個小技巧：在電腦桌面按下鼠標右鍵，點擊“刷新”，再按鍵盤上的“F5”就可以一直刷新；在打字時，可以通過同時按“shift”和“Ctrl”就可以切換拼音或字母啦；如果有軟件關(guān)不了，那就同時按“Ctrl”、“Alt”、“Del”就會彈出一個界面，然后點擊“任務(wù)管理器”就可以強制關(guān)閉
接下來就要說我使用電腦的本領(lǐng)了：首先是打字，雖然不能把鍵盤上的字母背下來，但一分鐘打三十到五十個字的話還是不在話下的；然后便是清理垃圾了，我能熟練地運用各種清理軟件，并會一些清理的小技巧，比如上文提到的“F5刷新法”，我還能靈活地平均分配各盤的占用時間；但要說我最熟練的，確是電腦游戲，我在電腦上下載的游戲有不少，有《騎馬與砍殺》、《逃脫者2》、《饑荒》并且我每個游戲都取得了不錯的成績，但我也有分配，每天只玩一次，一次不超過45分鐘，并且只在周末玩。
雖然電腦很好，但是同學們一定要合理運用，要記住“二防”防沉迷，防近視。只有這樣，電腦才能為我們所用�。阌朴疲�
我的拿手好戲作文9
人在江湖，哪能沒個拿手好戲？每個人都有屬于自己的拿手好戲：跳舞、唱歌、畫畫……我也不例外。我的拿手好戲就是——拼樂高！
我從小就熱愛樂高。在我3歲時，從小姨那里得到了我的第1個樂高。那是一架樂高飛機，只有屈指可數(shù)的40個零件。自從我得到了這件樂高，便天天擺弄它，愛不釋手。因為我每天不斷的組裝、拆解、研究，到第5天時，我已經(jīng)把這架飛機的拼裝方法、內(nèi)部結(jié)構(gòu)了解得一清二楚。最后，我竟然完全不看圖紙，全憑記憶一氣呵成地將樂高拼裝完成，然后快樂地大叫一聲：“大功告成！”我至今還記得當時的喜悅與興奮。是的，不懈的努力可以擺平一切困難。
從此，一代樂高大師李明便不斷的收集樂高，拼裝樂高，幾乎把所有型號的樂高全部拼裝了一遍。
有一天，我的一位朋友受我的'邀請，與我一同完成一項史無前例的樂高拼裝工程——一架超過3800個零件的星球大戰(zhàn)殲星艦。
很快我們就發(fā)現(xiàn)，這艘殲星艦不僅零件多，步驟也十分的繁瑣和枯燥。當我們拼裝到第23頁時，我的朋友突然把零件一扔，大喊一聲：“我放棄了！”然后便扔下零件。我見了，剛想放棄，突然想起了一句話，馬上對他說：“小王，堅持就是勝利��！無論最后的結(jié)果會是怎樣，只要你努力過，就是成功！”我的朋友突然一怔。過了許久，他露出一個恍然大悟的表情，然后坐下來，與我繼續(xù)拼裝殲星艦了。我想，他也與我一樣，懂得了“付出就有收獲，堅持就是勝利”這個道理。
拼樂高是我現(xiàn)在的拿手好戲！在未來的人生道路上，我會擁有更多的拿手好戲，讓自己的人生更加豐富多彩！
我的拿手好戲作文10
“小珊，包得不錯呀，有模有樣的，快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲，每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。
這不，我像個小大人一樣，開始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動作：拿起一張餃子皮放在手心里，夾了一團肉餡放在皮中間，然后將餃子皮對折，一邊折一邊捏緊，這樣，餃子的邊緣才會有好看的花紋，不一會兒，一個半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了。“挺簡單的，我已經(jīng)學會了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮，放餡，對折，捏緊�？伤粌H沒有捏出花紋，還把皮給捏破了。她想把破的.地方“補”好，可是越捏越破，她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她，丟下一句“不包了!”就拿著手機回了房間……
見表姐走了，我拿起她沒包好的那個破餃子，一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是，我用筷子夾出一部分餡，再重新捏上，一個圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見了，都嚷嚷著要跟我學包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們：“要和我學包餃子可以，但是必須得堅持，我可不教半途而廢的人喲!”別看我現(xiàn)在包餃子很厲害，兩年前我還是一個“菜鳥”呢!那個時候的我也總是會把餃子皮弄破，但在外婆的鼓勵和悉心指導下，我沒有放棄，也漸漸地有所進步。包的餃子也由最初的“軟塌塌”變成了“小月亮”，后來“小月亮”越做越鼓，越做越好看。
每個人都有自己擅長的事，有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動聽的曲子，有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同，但相同的是“冰凍三尺，非一日之寒”，拿手好戲都是通過勤學苦練練就的。
我的拿手好戲作文11
每個人多多少少都會有一些引以為傲的本事。我也有一些，畫畫算是一個，可惜不太穩(wěn)定。琵琶嘛，有人壓著我，我也不好意思說這是我的拿手好戲。好不容易三年級時英語聽力練了個根據(jù)男女聲辨答案，可惜現(xiàn)在不需要了。層層篩選下來，我的拿手好戲只能是看家本領(lǐng)——睡覺。
覺大家都會睡所以得睡出一點新意來。我睡覺最大的特點就是時間長。如果沒人叫我，我大概可以睡到10點鐘。叫醒我也得費一番功夫，我苦心鬧的鬧鐘殷勤工作，把我叫醒后又被我摸索著關(guān)掉了，繼續(xù)睡。在沒有鬧鐘的日子里，媽媽把我叫醒之后全憑自然醒，叫的早一點就是醒了又睡，睡了又醒，以此循環(huán)。只要不到7點左右，還有5分鐘我也會睡，總的.來說，不到最后一刻不醒來，而且最終叫醒我的往往不是鬧鐘和媽媽，而是遲到扣分的規(guī)矩。
除了睡覺時間長，還有就是哪里都能睡。公交車上能睡瞇會兒眼睛，上畫畫課閑得無聊排排線打哈欠，甚至寫一會兒作業(yè)就去床上趴一下。最驚心動魄的睡覺，大概就是上課睡覺。有一次上音樂課（大概是上學期），敲鑼打鼓，又是號角又是弦樂，載歌載舞的，我卻在聲若驚雷的鼓聲中翻了困。下午總是慵懶的，特別是在沒有主課又是上完體育課，和具有催眠效果英語課在一起，簡直是絕配。只不過時間時短時長，短則一分，長則三分。睡覺的起因都是相似的，清醒卻各有各的原因。我最心有余悸的大概就是在考試中犯困。一次做試卷，做完閱讀之后繃緊的神經(jīng)得到了無限的放松。然后……然后要檢查的題目越來越糊，反正離做聽力的時間還早，于是我就抱著積精養(yǎng)蓄想法在桌子上擱了一下……迷迷糊糊做了一二兩題，然后被三四兩題嚇得身體脫虛、心臟休克，清醒過來……
真是羞愧難當，誰叫我的拿手好戲是睡覺。
我的拿手好戲作文12
“跳舞、唱歌、彈鋼琴……”這些不僅是一門藝術(shù)，更是一門拿手好戲。我的同學們十八般武藝樣樣精通。而我還有十九般武藝噢！
且看！
從小到大，我最喜歡吃的水果莫過于西瓜了。小時候，隔兩三周，我和媽媽就會買一個超級無敵大的西瓜回來，晚上一起吃。每一次都是媽媽挑選西瓜，而且每次挑中的都是又大又新鮮、又紅又甜的西瓜。
我和媽媽又去買西瓜了。我好奇地問媽媽：“媽咪，點解你揀西瓜又大又甜，可唔可以教嚇我呀？”媽媽耐心地給我傳授秘訣：“首先，你要睇成西瓜大細，如果大，n就有好多肉；跟住睇詒礱，要全部系綠色、條紋疏密；最后擺斬邊，敲敲冢如果有回音同流水聲音，钅閶謔喲恚”我似乎聽懂了。
接著，我小試牛刀：我盯著每一個西瓜，仔細看——有的條紋很稀疏，有的`顏色有一塊黃的，有的沒有回音和流水聲……我挑了許久，生怕挑了個不好吃的。最后，我挑了一個像媽媽說的那樣的西瓜——一個大的、全部是綠色的、條紋疏密的、有回音和流水聲的西瓜媽媽來“審閱”我的答卷了：“嘩！詈西瓜！呢個西瓜一定好食！”
我們回到家，立馬切開了西瓜。我趕緊嘗了一口——像吃了一口蜜糖似的，感覺全身都充滿了甜。媽媽給我點贊：“杰杰，你揀西瓜真系好味！好犀利！”
從此以后，每當我們?nèi)ベI西瓜的時候，都讓我來挑選。挑西瓜這個拿手好戲，可是讓我和家里都受益匪淺呢。
我的拿手好戲作文13
每一個人都有自己的拿手好戲，我也有我的拿手好戲。我的拿手好戲是“捏橡皮泥”。
我從剛開始接觸到“超輕粘土”（橡皮泥的一種）我就喜歡上了它。因為它是軟的，所以很容易成形，我經(jīng)常把它捏成一個個奇形怪狀的東西；后來越捏越精細，得到了美術(shù)老師的表揚。
在六年級的一節(jié)美術(shù)課上，周老師叫我們每個人用陶土單獨做一個自己喜歡的或者想象的東西，時間是一節(jié)課。
我們迅速的拿出了報紙/陶土/塑料小刀等用具放在桌面上。一切準備完畢！就等著周老師一聲令下了。
我熟練的拿起了一把塑料小刀，切了下去，頓時，這塊陶土就被我切下了一個長方體。放下小刀，拿起長方體，放在手心里，合上另外一只手，開始搓。沒過多久，招財貓的頭型就被我給揉搓好了；用圓的那頭給這塊橢圓形的陶土添上兩個凹痕，裝上兩個三角形的`耳朵，用小刀刻上眼睛/鼻子/嘴巴；小貓的頭就做好了。
接下來，做身體和四肢。這個比較簡單；把身體揉成上小下大的樣子，雖然說“上小”但是可不要太小，要不然就支撐不住貓頭了；四肢簡單一點兒，揉成近似于長方體就行了。把頭和四肢安在身體上就成了！
可是，我覺得這樣做不夠，又做了一個小肚兜兒給它穿上就漂亮了。我滿意地看了看，卻又感覺少了點兒什么，我突然想起來了：我還沒有給他做尾巴呢！于是，我又給它做了一條卷曲的小尾巴給他裝上，呼了一口氣。
下課時，周老師給我和其他做得好的同學的陶人拍了一張照片后就走了，說是要給別的同學看，我的心里得意極了。
瞧！這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文14
每個人都應(yīng)該有自己的一個拿手好戲，比如唱歌，釣魚，剪紙，游泳，挑西瓜……而我的拿手好戲就是炒菜。
我先教大家一個我的拿手菜，那就是番茄炒雞蛋。我們在切的時候，最好把它切成一小塊一小塊的，這樣方便將汁炒出來。我們在鍋里倒入一些油，然后我們打幾個雞蛋到碗里用筷子攪拌均勻后，再將雞蛋倒入鍋里，用鍋鏟將雞蛋正背面翻一番，記住，別把雞蛋做成煎蛋了，再放點鹽，最后放入事先切好的番茄。當然，你也可以再加點糖或者番茄醬，讓雞蛋更加入味，炒好后就可以出鍋了。
下一個我教大家一個特別好吃的菜，那就是可樂雞翅，我也特別愛吃!我們先在雞翅上劃兩刀，方便一會兒入味。做可樂雞翅這道菜，我們需要的油有點多。在這之前，我們先把姜和蒜切好，再把油倒入鍋里放上。等油熱后倒入剛剛切好的姜和蒜，炒香后再放入這道菜的主角——雞翅。然后讓它在鍋里慢慢煎，煎至兩面金黃，那金燦燦的樣子，讓人直流口水啊!最后倒入一瓶可樂，煮上一個小時，煮好后就可以出鍋了!煮好后的.可樂雞翅，飄香四溢，讓人食欲大開!
最后再教大家一個特別簡單的菜，這是一道素食菜，畢竟我們要做到營養(yǎng)均衡嘛，它吃起來也十分好吃，那就是炒空心菜。首先我們得清洗好空心菜，再把空心菜切成兩段。然后在干凈的鍋里倒上油，油熱后放入調(diào)料和準備好的姜蒜，最后放入空心菜炒一會兒，入味后可以看到空心菜也變得綠油油的，這時候就可以出鍋啦!
炒菜就是我的拿手好戲，你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文15
炒土豆，是我的拿手好戲，也是我最驕傲的特長。
制作土豆絲，要選又大又圓的土豆，選好土豆，拿出剝削刀，將土豆去皮，再放入水里洗凈，然后再將土豆切成土豆絲，準備好需要用的食材，鍋里倒上油，等油熟了，倒入切好的土豆進行翻炒，炒一會兒，就灑上鹽和味精等等佐料，最終灑上蔥，喜歡吃酸的還能夠加點酸蘿卜，一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的，十分美味。
我第一次做土豆絲還是在10歲，那天是周末我突然想學做菜，媽媽正在廚房做菜，我溜進廚房，望著媽媽：“我想學做菜了�！薄斑希柎蛭鬟叧鰜砹�！”“快教教我嘛，就做我最喜歡吃的'土豆絲吧。”說完，我們就開始行動起來，媽媽一會兒叫我洗土豆，一會兒叫我給土豆去皮，過了好久，最終輪到我炒菜來了，等油熟了，把土豆倒入鍋里翻炒，“快快快，放鹽。”媽媽催著，我按照媽媽的指示做了，油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會兒就出鍋了，黃燦燦的看起來十分好吃。
我嘗了一口，和媽媽做的味道一模一樣，我驕傲的對媽媽說：“你看我做的多好吃�！薄斑�不是我在旁邊指揮你，你又本事自己做一個。”媽媽不屑的說。“自己做就自己做�！蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇�。慢慢的做。先放入油，等油熟了再放土豆絲。進行翻炒，然后再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。然后一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖，媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。
從那以后我就學會了炒土豆絲，炒土豆絲成了我的拿手好戲！
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