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北國秋思作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的北國秋思作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
北國秋思作文1
轉(zhuǎn)眼間，又是一年秋。
秋天變換分明，有初秋時(shí)豐收的喜悅，也有蕭瑟秋風(fēng)的悲涼。
初秋來了，它帶著沉甸甸的高糧穗和金燦燦的豆子；它帶著高遠(yuǎn)而遼闊的天空；它帶著爽朗的秋風(fēng)；它來了。在這樣颯爽英姿的日子，在這個(gè)登高的時(shí)節(jié)，讓我們爬山吧，去和青翠的山峰對(duì)話，和那天邊的白云攜手，讓我們?nèi)グ�，和月光起舞，和清風(fēng)暢談。
每當(dāng)我仰望天空的時(shí)候，總能看到幾朵白云，我的思緒也就被拉得悠長。我不知道在這個(gè)季節(jié)，遠(yuǎn)方朋友的笑容是否也和這秋天一樣明凈、爽朗。但此時(shí)，在這遙遠(yuǎn)的北方讓我放飛我的心，因?yàn)檫@清風(fēng)、明月、高山，總能拂去我心底的塵埃、煩憂，總能牽扯出一絲心底的想念，想讓它駕著白云，飄山過海，然后輕輕地落在友人的心頭。
十月，這個(gè)豐收的.季節(jié)，這個(gè)颯爽的季節(jié)，這個(gè)讓人柔腸百轉(zhuǎn)思緒萬千的季節(jié)，我是那樣的喜歡它，我多想挽住秋風(fēng)的手，長醉在它溫柔、爽朗的懷抱中。
暮秋時(shí)節(jié)是一年之中最特異的季節(jié)，因?yàn)樗捝�、暗淡、感傷；卻也是無數(shù)的詩人瘋狂熱愛的季節(jié)，也許是因?yàn)闈鉂獾那镂�、深深的秋意，也許是因?yàn)樯那镲L(fēng)、幽幽的冷月，才賦與了我們以無數(shù)的想象和萬千的感慨。
我最喜歡的是北方的暮秋，那是生長在南國的人無法體味得到的。蕭蕭的秋風(fēng)中黃葉隨風(fēng)而舞，南飛的大雁陣陣成行……及或碰到陰暗的天氣，仿佛覺得天是那樣低，云是那么的矮，伴著怒嚎的秋風(fēng)，就更憑添了許多的蕭瑟和秋韻，如果再加上一場瀟瀟秋雨，聽那秋雨敲窗的聲音，隔個(gè)窗兒滴到明，就更使人愁緒萬千，惆悵紛煩，這是怎樣的一種暮秋的感覺。
如果說能讓人在蕭瑟中有一份欣喜，那么，你就到山中走走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向山上的半山坡處望去，漫山遍野的紅葉煞是壯觀，霜葉紅于二月花，讓人在心底驀的升起一份喜悅，萬壑爭流，層林盡染，一種豪邁也噴涌而出。
北方的暮秋，是上天賜于我們的厚禮，讓人感悟生命的沉淀，時(shí)光的匆匆與永恒。幽幽的嘆息聲中，感受時(shí)光的感傷和清幽的意境；莫名驚喜中，飽覽一幅霜林血染的畫卷。讓人憑添出幾許暇想，是誰徘徊于故都的秋里？是誰流漣于二十四橋明月夜？暮秋時(shí)節(jié)，長發(fā)飛舞，思緒悠悠。
北國秋思作文2
音樂可以使人快樂，音樂可以使人心情舒坦，在媽媽的手機(jī)上就有許多我愛聽的歌曲，比如周杰倫的《青花瓷》、張杰的《明天過后》、小沈陽的《大笑江湖》和《都要好好的》等等。而我最喜歡的就是梁靜茹那首《寧夏》。
整首樂曲的旋律是稍慢的，會(huì)讓你感到夏夜的寧靜：夏夜，月光如水，柔柔的擁抱著大地，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹來陣陣百合花香，繁星點(diǎn)點(diǎn)，把紫藍(lán)色的天空裝扮得格外美麗。
記得有一次，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)侯遇到了一道很難的題，怎么也做不出來，我想起媽媽說如果今天下午寫不完作業(yè)，就不能和小朋友玩了，我看看表，已經(jīng)四點(diǎn)半了，媽媽五點(diǎn)就下班了，怎么辦呢？我急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，樓下突然響起了《寧夏》這首歌曲—“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念，思念著你的臉，知了也睡了，安心的睡了，在我心里面，寧靜的夏天……這是個(gè)寧靜的夏天，你來到寧夏的.那一天……”我聽著聽著，剛才還浮躁著的那顆心，隨著音樂安靜了下來，仿佛身臨其境在一個(gè)美麗、安寧的夏夜，心情舒坦多了。我借這個(gè)“好機(jī)會(huì)”，再一看那道數(shù)學(xué)題，突然思路打開，我換一種方式不就行了嗎？我正收拾著書包，媽媽回來了，我匯報(bào)說我已完成了作業(yè)，可以和小朋友玩了吧。媽媽摸了摸我的頭說：“可以了�！�
這首悠揚(yáng)的歌曲使我感受到了夏夜的寧靜，我喜歡這首歌！
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