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一 念的作文

時(shí)間:2023-08-10 14:06:46 好文 我要投稿

一 念的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的一 念的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

一 念的作文

  一 念的作文 篇1

  一個(gè)男孩跑進(jìn)了一個(gè)了屋子里,屋子里住著一個(gè)老人。

  老人問(wèn):“你來(lái)干什么?”男孩低著頭說(shuō):“是這兒?jiǎn)幔俊闭f(shuō)著遞給老人一張票子,上面寫(xiě)著一串?dāng)?shù)字0211049。“哦,你是來(lái)取東西的吧!”老人問(wèn)!笆堑摹!蹦泻⒒卮鹫f(shuō)。

  老人爬上了一個(gè)梯子說(shuō):“你外公的外公可是個(gè)有趣的人呢!”

  “什么?你見(jiàn)過(guò)……?看來(lái)你不是個(gè)凡人!

  “是啊,好了,現(xiàn)在,這里有一百萬(wàn)和一瓶長(zhǎng)生不老的水,你要……?”

  “我要一百萬(wàn)!”男孩說(shuō)道。

  “哦,你不肯要這水?”

  “是的!

  老人把一個(gè)箱子遞給了他,他離開(kāi)后,老人自語(yǔ)道“他們一代代人都不要這水,真是……!崩先藝@道。

  幾十年后,老人見(jiàn)到一個(gè)孩子,和他之前見(jiàn)到的很像,便過(guò)去叫他。那孩子見(jiàn)了,趕快跑開(kāi)了,哭著叫爸爸。爸爸來(lái)了,見(jiàn)到老人,不覺(jué)吃了一驚。

  “好久不見(jiàn),謝謝您,您當(dāng)時(shí)給了我一百萬(wàn),我現(xiàn)在成了一家公司的老板!

  “不用謝,那是我應(yīng)該的!

  當(dāng)日晚上,外面淅淅瀝瀝下起了雨,那個(gè)公司老板被人打劫殺死。這時(shí),一個(gè)男孩跑進(jìn)了老人的屋子里,眼里含著淚水說(shuō)“有沒(méi)有能治好我爸爸的東西?”

  老人見(jiàn)了這個(gè)孩子,正是上午的那個(gè)孩子。他說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)號(hào)碼?”

  孩子手里攤出一張紙,上面寫(xiě)著0211049,老人家爬上梯子,拿出水說(shuō):“這是長(zhǎng)生不老水,你拿著,但你爸爸死了,不能用它了,你喝了就可以有不死之身。”

  男孩沉思片刻,默默地把水還給了老人,“不用了,把它給我的下代吧!這么好的東西,不能救活我爸爸,那就把它留給我的下代吧!”

  “這----?”老人沒(méi)有說(shuō)完,男孩已經(jīng)走了!鞍,他們?cè)趺炊疾灰@水,要是他們知道這水的.價(jià)值,一定會(huì)要它的?梢淮忠淮瑳](méi)有人要這瓶水,都說(shuō)“留給我的下代吧!””老人感到十分驚訝。

  但他轉(zhuǎn)念一想,終于想明白了。

  這些人一代代都不拿這長(zhǎng)生不老水,只拿錢或另一些東西,是因?yàn)樗麄兌家荒钸@貴重東西不舍得用,而另一念則是希望為了下代著想。這一念,可以看出他們對(duì)下代的關(guān)懷、關(guān)心,也就是這一念,體現(xiàn)出人們的寶貴親情。

  老人想了想說(shuō):“唉,我腦子湖涂了!”

  一 念的作文 篇2

  在我家附近的街角有一棵細(xì)葉榕。它與一般的榕樹(shù)不同,沒(méi)有粗壯的樹(shù)葉,沒(méi)有寬大的樹(shù)冠,有的只是扭曲而短小的樹(shù)干,還有暴突的青筋般樹(shù)根爬行在地表。它長(zhǎng)在一堆奇怪的草垛上,形狀奇怪,而且并沒(méi)讓榕樹(shù)扎根在里頭。

  每天沿著相同的路徑騎車經(jīng)過(guò),今天就總覺(jué)得街角與以往有些不同,但總說(shuō)不出不同之處。傍晚,我又來(lái)街角,發(fā)現(xiàn)有一位老人站在從前那個(gè)“草垛”的位置,我才驚覺(jué)“草垛”不見(jiàn)了,細(xì)葉榕躺在地上,奇怪的是榕樹(shù)根并沒(méi)泥土沾連。我疑惑地請(qǐng)教老人,老人抬頭仰望天空,抖動(dòng)著那如白雪般的`頭發(fā),他那額頭上的皺紋深得猶如是用刀刻上去的。老人長(zhǎng)嘆一口氣,仿佛放下背上千個(gè)重的包袱般,才慢慢道出其中的故事:

  老人姓李,二十年前舉家搬遷來(lái)到這一帶定居。老人是幸福的一家四口,自己、孫子、兒子和媳婦。他們還準(zhǔn)備蓋房子,磚塊就堆在街角。一家人和和美美,多好啊!只可惜好景不長(zhǎng)。老人的兒子是一名工地工人,在一次建筑事故中去世,而他的媳婦也在四年后離開(kāi)了。

  老人為了把孫子養(yǎng)育成人,為了守住這個(gè)家,身兼父母職責(zé)。把所有愛(ài)與心血全部?jī)A注在孫子身上才六十出頭,早已滿頭銀絲。如今十多年過(guò)去了,孫子在老人苦守的這個(gè)家中長(zhǎng)大了。終于有能力為老人做一些事情。他決定用買下的磚塊為老人蓋房子。而那個(gè)被我每天忽視的草垛便是那堆磚塊,那顆細(xì)榕在沒(méi)有水份,沒(méi)有養(yǎng)分的環(huán)境下以生命為信念苦守了二十年。

  我想,細(xì)葉榕和老人是多么相像啊!他們一樣生存在艱苦的環(huán)境中,一樣被現(xiàn)實(shí)所折磨,但他們一樣為信念而苦守。不一樣的是細(xì)葉榕的信念是生命,而老人的信念則是那個(gè)家。他必須經(jīng)營(yíng)一個(gè)家讓他愛(ài)的人健康成長(zhǎng)。

  老人又說(shuō)道:“我的孫子說(shuō)啊,只要他擁有我,便等同擁有一個(gè)完整的家。我也一樣啊!边@時(shí),老人的皺紋笑開(kāi)了,竟猶如一朵綻放的菊花。

  一 念的作文 篇3

  何為煉獄?煉獄,軍訓(xùn)有何連?念常人未知煉獄之苦,軍訓(xùn)之難,故吾欲享軍訓(xùn)之感與煉獄之受于汝。

  有詩(shī)為證:天明日光甚毒辣,汗流浹背卻須立。若言自皮皆嫩細(xì),訓(xùn)后復(fù)測(cè)無(wú)白皙。

  值“日初出滄滄涼涼,而及正午如探湯”是也。晨訓(xùn)時(shí)分,日初出,果真“滄滄涼涼”,清風(fēng)徐掠,蟲(chóng)蜻款飛,甚是舒坦。不及時(shí)辰,雖日未出升,卻早汗出。余只覺(jué)熾風(fēng)大作,蠅蚊襲身,快感全無(wú)。此時(shí)師復(fù)令挺立,吾等不得擠眼、擤鼻、努嘴、擰頸、轉(zhuǎn)肩、展臂,此乃“站軍姿”是也。嗟夫。夏季炎熱,卻著軍衣校服,任汗流于面卻不可止之,肆蚊叮于肘又毋能驅(qū)哉,苦也。此時(shí)若身處戰(zhàn)場(chǎng),潛伏于叢中,蚊蠅刺叮,抬手驅(qū)之,定為敵所視,便非死即俘,無(wú)可幸免。思此處,余任蚊狠叮而不顧,念勝也。

  正午日毒,孰謂吾等皆安歇?非也。若學(xué)友立直堅(jiān)挺,概可立于陰涼之地訓(xùn)之,但若生皆垂首耷臂,撓耳抓腮且萎靡不振,需受苦矣。師將領(lǐng)汝等前坪上,坪上恰似烘蒸爐,猶如烈焰缸!皠窬⒅泵狻P禮’,東入操坪曬無(wú)力”也矣。故“站軍姿”篇為軍訓(xùn)“二景”之一。念昨日,吾等曝曬于日下,余多番欲棄之而走,卻又恥之似逃兵,故棄此念也。

  軍訓(xùn)午餐之時(shí),亦二景之一也,然“數(shù)月”、“恒不一見(jiàn)”。各窗前隊(duì)長(zhǎng)(chang)半里,卻近無(wú)喧鬧之聲,恰止吵鬧之弦,分班井然有序,全無(wú)搶爭(zhēng)。若使航鏡,即可見(jiàn)取者序,食者吃,各不相擾,乃軍中之紀(jì)也。

  餐后,寄宿生需回房歇息。房?jī)?nèi)可謂“別有洞天”。四人和一房,且一人一床。一層床毋可歇人,因此層皆為臺(tái)桌抽架。人皆須沿梯攀上,梯上為床。床上有被席,置身于其上,若坐臥于千里云端,吾不覺(jué)為之怡然稱快。轉(zhuǎn)念又思:今日得以“坐臥與千里云端”,怎非前人之苦所得?

  軍訓(xùn)雖苦,卻乃煉身鍛體,磨義堅(jiān)志;煉獄雖難,否而終無(wú)志向,得福而不知者也。命中當(dāng)苦時(shí),若遁則為奴,反之,若堅(jiān)義為主,謹(jǐn)記此句:“挫折于爭(zhēng)場(chǎng),聽(tīng)‘吶喊’之沙啞,笑看人世火樹(shù)銀花;風(fēng)云多叱咤,彈指間一剎那,成王敗寇乃一念之差!

  一 念的作文 篇4

  慢慢的,有一種酸酸的感覺(jué)傾瀉而下。畢竟,兩年了,兩年來(lái)我一直在堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,忽然失去了,肯定會(huì)有一些不習(xí)慣。習(xí)慣是18天就可以養(yǎng)成的。何況,是兩年呢?雖然兩年來(lái)我是那么不情愿的去訓(xùn)練,但是,忽然失去了,還是會(huì)有一些不習(xí)慣,甚至討厭的感覺(jué)。

  我在腦子里,重溫那段美好的回憶。我喜歡在跑道上奔馳,像一匹馬一樣在跑道上奔馳。我也喜歡在訓(xùn)練的閑暇時(shí)間里,和隊(duì)友開(kāi)開(kāi)玩笑,說(shuō)說(shuō)笑話。雖然很辛苦,但是令我感到充實(shí),感到幸福......我,永遠(yuǎn)都記得去三小訓(xùn)練的'那一天,那天,似乎大家都格外開(kāi)朗,格外愛(ài)說(shuō)笑,雖然第一次去其他學(xué)校比賽我們不免都有些緊張,但是,有隊(duì)友們的加油聲就夠了,因?yàn),它?huì)讓你感到滿足,感到又有了前進(jìn)的勇氣。我第一次明白了,那種感覺(jué),它叫做快樂(lè),叫做充實(shí),而不是痛苦,也不是悲哀......

  你們會(huì)問(wèn)我,訓(xùn)練那么苦,為什么還會(huì)覺(jué)得思念那種感覺(jué)對(duì)嗎?不,你們根本就不明白,那種感覺(jué),是在平時(shí),在生活中體會(huì)不到的,只有在很苦,很累的情況下才能體會(huì)到,它叫做充實(shí)。雖然我們的訓(xùn)練讓我覺(jué)得很苦很苦,但是,同時(shí)也讓我感到充實(shí),甚至,還有幸!,F(xiàn)在,你們也許有些明白了吧!雖然是苦,但是也有些甜,剛開(kāi)始你們不會(huì)體會(huì)到,但是,當(dāng)你慢慢習(xí)慣的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn),它其實(shí)比生活中任何一件事都讓人感到快樂(lè)......

  現(xiàn)在,我多么希望有一臺(tái)時(shí)光機(jī),把我送回訓(xùn)練的那段時(shí)光。我發(fā)現(xiàn)我好傻,為什么當(dāng)初不好好珍惜這種感覺(jué)呢?為什么不是那時(shí)我就明白,這種感覺(jué),其實(shí)叫快樂(lè),叫充實(shí)呢?等到失去的時(shí)候,才驀然回首,已經(jīng)晚了,也再也追不回來(lái)了......

  雖看不見(jiàn)月亮的身影,但天,已經(jīng)能遙寄我的思念,我明白了,為什么詩(shī)中將天描述的那樣美,因?yàn)椋乙矟u漸感受到了天的美.......默默的,繼續(xù)倚在窗前,感受天的美,也繼續(xù)思念著……

  一 念的作文 篇5

  街邊小花又彩紅,淡雅依舊,紅塵遙望歸不就,我心難右。

  又不知道錯(cuò)過(guò)了什么,掂起漸枯的茶葉,很不舍的再放入茶杯中,盡管無(wú)水,但多了一份沉重,有個(gè)人替你摘得茶葉永遠(yuǎn)比別人摘得好,我一直這樣以為,所以我經(jīng)常會(huì)哭。

  不知覺(jué)的走在過(guò)往的路上,很難訴說(shuō)這種滋味,就好像那一抹紅塵,如一縷繁絲,很容易斷,卻找不到。我在街邊尋找曾相與走過(guò)的路,想起她的笑容如春風(fēng)撲面,讓因工作頭疼的我獲得部分的輕松,盡管無(wú)法持久,但那時(shí)的快樂(lè)真的很少人懂。此刻仍走在相似的路上,身邊只有空氣,我隨手扯下柳樹(shù)的一枝,柱在身邊,對(duì)它說(shuō)著自己都聽(tīng)不懂的話,不知道自己在想些什么,或許那就是失去一個(gè)人后的空虛。

  找到一個(gè)很有詩(shī)意的旅館名字,塵封樓,其實(shí)店家是個(gè)很有故事的人,曾經(jīng)我與她來(lái)到這里,我倆在這里的塵封墻留下我們的名字,店家反而笑呵呵的告訴我們一個(gè)故事,塵封墻他建的初衷是為了鎖下他心中的思念,店家為了那個(gè)女人,一生未娶。故事的內(nèi)容都隨著時(shí)光伴著我的記憶消卻,只記得故事里的兩個(gè)人結(jié)識(shí)的開(kāi)始,過(guò)程,結(jié)局,都很悲慘。她聽(tīng)的淚眼朦朧,而我也緊緊握住她的手,我們都害怕彼此離開(kāi),然而五年的時(shí)間消卻了當(dāng)時(shí)的初衷,只剩下名字的印記仍在墻上記憶,我走在塵封墻面前,拿起刮刀,刮下我的名字,刻下了祝你幸福。店家在背后看著我做的`一切,只說(shuō)了一句 想念就聯(lián)系。

  我知道我是不敢的,因?yàn)槲遗旅鎸?duì),所有的一切美好都伴隨著后果,我怕我承擔(dān)不起,我只能默默的請(qǐng)個(gè)長(zhǎng)假漫步在過(guò)往種種之中。我對(duì)她的思念大概就緣于見(jiàn)到她后中的情毒,只是現(xiàn)在卻多了一份沉重。

  思念無(wú)果,躲一邊借酒消愁,我不是文人,卻像騷客,因物喜,因物悲,漫長(zhǎng)而又顯得短暫,因?yàn)槲业纳钚枰可硇娜ッ鎸?duì),我不能因?yàn)橐粋(gè)人而喪失自己的追求,聽(tīng)起來(lái)可笑,卻又代表大部分人了吧。

  一口氣走完五年的路,只用了15天,何嘗不是一種諷刺。

  坐在城市郊區(qū)的小花園內(nèi),拿起手稿,又艱難的拿起筆,我并不想寫(xiě)給她,可是內(nèi)心告訴我,將所有的不愿寫(xiě)下就是結(jié)束,我寫(xiě)下我的思念,我曾經(jīng)的愛(ài)戀,曾經(jīng)做過(guò)的錯(cuò)以及我的悔恨,筆下,心豁然,縱有思念,卻無(wú)悔恨。

  無(wú)雜無(wú)亂無(wú)始無(wú)終,嫵媚筆。

  一 念的作文 篇6

  雨打在了我的臉上,多美麗,印出了你。

  ——題記

  最近擾心的事情發(fā)生得太多了吧。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。很想克制住自己,但無(wú)從下手,難免會(huì)觸景傷情的吧。被騙了無(wú)數(shù)次,還要被再騙多一次。是我自愿讓你利用,心甘情愿地做你的棋子來(lái)贖罪。

  一時(shí)的委屈只為等待更好的時(shí)機(jī)嗎?現(xiàn)在的我就像是沒(méi)有靈魂的軀殼一樣,過(guò)著行尸走肉般的生活。夢(mèng)想中的國(guó)度僅僅區(qū)于此嗎?兒時(shí)未了的心愿,難道就這么被磨滅直至消失得無(wú)蹤了?說(shuō)真的,我不要這樣的結(jié)局,這結(jié)局并非我所愿。沒(méi)有人可以回到過(guò)去重新開(kāi)始,但誰(shuí)都可以從今天開(kāi)始,抒寫(xiě)一個(gè)全然不同的結(jié)局。

  話雖如此,世上有多少人能真正克服自己的心魔呢?如果可以,我很想撞車,別把我撞死把我撞失憶好了。雖說(shuō)這是一種逃避的方式,但此刻我已想不到有什么更好的辦法了。請(qǐng)上帝賜給我一碗孟婆湯吧,準(zhǔn)我忘記那些該與不該!

  現(xiàn)在我特別喜歡到人多的地方去,因?yàn)槟菬狒[的地方能掩飾我心靈的痛楚。心靈上的瘡疤,無(wú)人知曉。那三兩的知己,到此刻已毫無(wú)用處,誰(shuí)也解不開(kāi)我心底最深處的枷鎖。時(shí)間會(huì)沖淡一切么?這方法大概是可行的吧,但過(guò)程歷盡千辛萬(wàn)苦,不是人人都能接受得到的。你說(shuō)雙方需要時(shí)間去冷靜一下,這是目前最好的解決辦法。但我很清楚結(jié)果會(huì)怎樣,我不是那種擅長(zhǎng)等待的人;等著等著,終有一天鐵一般的信念會(huì)隨著時(shí)間的流逝而灰飛煙滅的'。再加上許多人為的因素,使得信念逝世的事實(shí)更快的展現(xiàn)出來(lái)。

  最近有個(gè)朋友的父親遇到意外不幸逝世了,這可是鐵一般的事實(shí)啊。不要說(shuō)是我的朋友,連我也接受不了。早上還生龍活虎的,到晚上遇到無(wú)人能預(yù)料的事情導(dǎo)致了這樣的結(jié)局。這是事實(shí),你無(wú)法不去接受。這更讓我懂得要好好珍惜身邊的每一個(gè)人,特別是我在乎的和在乎我的人!

  都怪我當(dāng)初去猜疑你,若不是如此,怎會(huì)導(dǎo)致今天這悲慘的結(jié)局呢?能做的都做了,無(wú)論感覺(jué)是好是壞。往日的片段在我腦海中歷歷在目,你的聲音縈繞著我的聽(tīng)覺(jué),使我陶醉萬(wàn)分。竟然找對(duì)人了,難道要輕易放棄嗎?這肯定不能吧。這次真的要堅(jiān)守,在不打破自己的原則范圍內(nèi)擴(kuò)大自己的容忍力吧。要做到能人所不能,那我應(yīng)該成功了吧?

  請(qǐng)記住,我愛(ài)你!!

  一 念的作文 篇7

  爸爸,彼時(shí)你要蹲下捏我的臉蛋,而今我們的身影已趨于和諧,可無(wú)論我多大,你多高,你的眼眸,你的笑,永遠(yuǎn)都是風(fēng)里最溫暖的熟悉,最親切的懷念,千年不變,一如既往。

  每一天都在你和媽媽的輕聲催促下起床,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)遲到。有一天眼看要破例,一旁的你放下報(bào)紙拍拍自我的大腿,“來(lái)!”笑得寵溺。我抓著吐司和牛奶杯吃相猙獰地走過(guò)去,轉(zhuǎn)身坐定。你卻鄭重地拿起一旁的梳子朝我比劃?粗R子中你笨拙的動(dòng)作,我咯咯偷笑:爸爸,你也會(huì)梳頭么?我不屑。

  你淺淺撩起我額前凌亂的劉海,動(dòng)作輕柔得感覺(jué)不到,像蝴蝶的翅膀掠過(guò)發(fā)際、發(fā)梢,蘸了水的梳齒輕巧地咬下一尾幸福的音階,跳躍著從牛奶杯里趟過(guò),泛著柔和的象牙白。你不算纖細(xì)的手指穿過(guò)我細(xì)密的發(fā)絲,每一掠都真真切切,每一拂都飽含深情,細(xì)細(xì)梳理、輕舒展平,宛而理順,束束發(fā)絲聽(tīng)話地匯于腦后,牽一根絲帶縷縷作結(jié)。

  薄霧氤氳匯作你眸中的水汽,漾滿溫柔的笑意,你拍拍手,放下梳子,一臉滿意。我看看你的笑卻恍然,日光淡軟把發(fā)絲染至琥珀,我的眼里心里,便也像發(fā)際滲出的蜜色般,甜到窒息。時(shí)間幸福地淌過(guò)無(wú)數(shù)滴答,我卻甚至忘記去回答,再晚一會(huì)好了。我多想拽住秒針的尾巴不讓它走啊。我閉著眼睛溫暖得快要睡著。

  遠(yuǎn)方的.樹(shù)影混沌成你掌心冗雜的曲線,水色的風(fēng)染青了你新刮的胡茬,我在他們年輪般宛轉(zhuǎn)的迂回中,一瞬間讀到真愛(ài)。

  人常說(shuō)前世如塵,千年方能重演,可在這飄搖的落葉里,我分明感受得到你上一秒的溫存,我們擁有昨日、今日,也會(huì)有明天。在明天的某日,我想我們會(huì)肩并著肩,在城墻外細(xì)數(shù)那風(fēng)中親切的懷念。到那個(gè)時(shí)候,我要牽著你的手說(shuō):爸爸,我每秒都會(huì)比上個(gè)瞬間,更愛(ài)你。

  然后,我們一齊回到從前,那些親切的,懷念。

  一 念的作文 篇8

  又是一輪明月高掛。入秋,迎面飄來(lái)的微風(fēng)都帶有一絲絲的涼意。樹(shù)影斜斜僵立著,昏暗的燈盞下是一個(gè)個(gè)細(xì)長(zhǎng)模糊的影子。它們似乎照著我心頭想念的那個(gè)人。將近十月,那脆脆的、金金的桂花,卻已按捺不住心頭的喜悅,早早地報(bào)到來(lái)了,而那股如泉涌般的思念,卻遲遲不肯走。

  手中拿著我跟他在香港時(shí)拍的照片,他的臉上灑滿了陽(yáng)光。也是在月夜,我們漫步香港燈光璀璨的街頭,討論著下一天的行程。香港永遠(yuǎn)是夏天的家。記得我們擠地鐵時(shí)走錯(cuò)入口的尷尬,記得我們坐過(guò)山車時(shí)心情的一上一下,記得我們和外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)時(shí)的忐忑……太多的太多,彌漫著一層散不去的煙霧,籠罩了月亮。

  徐來(lái)的風(fēng)刮痛了我的臉頰,就像回到了他要離開(kāi)的時(shí)候。那天,他一口氣吃了很多很多的菜,然后便一下子消失在我們的視野里。外婆有事沒(méi)事就對(duì)著外公回憶他小時(shí)候的調(diào)皮、淘氣;阿姨一邊洗碗一邊感嘆自己的兒子長(zhǎng)大了、有出息了;而我呢,則會(huì)拿著我們小時(shí)候的照片,徜徉在回憶里,細(xì)數(shù)流失的時(shí)光,懊惱地反省跟他無(wú)理的爭(zhēng)吵……

  頭頂飄來(lái)桂花的清香,仿佛他在大城市讀大學(xué)時(shí)帶來(lái)的呼喚。也似乎在暗示我,他要出國(guó)了。千萬(wàn)縷的情緒像一顆炸彈充斥在我的腦中,久久不去。

  “妹妹,以后來(lái)葡萄牙,我?guī)!”“妹妹,看你哥哥多厲害,竟然過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試!”記得那天我去哥哥家,看到他的書(shū)桌上堆滿了葡萄牙語(yǔ)的書(shū)。他的左手邊是篇篇翻譯好的文章,右手邊是一杯水。哥哥手中的'鉛筆飛速地在紙上揮灑,忽然,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)!皝(lái),我教你英語(yǔ)!蔽异o靜地站在他的課桌旁,想著:哥哥都大學(xué)了,還要被這些花花綠綠的文字糾纏著。但哥哥似乎很得心應(yīng)手,三下兩下便解決了一張,然后喝了一口水,全心全意地教我英語(yǔ)。

  輕輕地圍繞在我的身邊,似乎有一種淡淡的溫暖在里面。思念,何時(shí)變成了一種溫暖?想象著未來(lái)哥哥在國(guó)外奮斗的日子,霎時(shí)便如霧氣散開(kāi),美好的遐想便源源不斷地出現(xiàn)。遠(yuǎn)方的哥哥,我在思念著你,思念著童年,思念著未來(lái),思念著屢屢的溫暖。

  一 念的作文 篇9

  當(dāng)我不再想你,不再寫(xiě)相關(guān)的文字,不回眸的時(shí)候,歲月成了什么顏色?是否猶如雨后的玻璃窗,映的往日,一樣的明凈?

  漁火對(duì)視了月光,和著濤聲,搖曳,且歌且行。

  人走來(lái),又走遠(yuǎn),空靈的晃動(dòng),日子輕疊。

  當(dāng)我不再想你,不再心痛隱隱,不再說(shuō)一些傻傻的話。每當(dāng)有夜露打濕視線,冰涼而晶瑩的時(shí)候,寂寞的可否只是站在窗前的人?

  我卻真的忘了。

  也忘記來(lái)臨自以為不能忘記的。比如苦丁茶的香和冬雪的涼。比如走在街的中央,那么多的擦肩和交錯(cuò),落葉砸在腳邊,一樣的不以為然。

  當(dāng)我不再想你,時(shí)間流去多少年。日子的容顏?zhàn)兞擞肿儯瑓s不能打印成照片,掛在墻壁上。如果眼睛是攝像機(jī),而歲月的底片不甚曝光,伸展出來(lái)看,沒(méi)有誰(shuí)的身影。

  當(dāng)我不再想你,不在糾纏里疲憊,不在疲憊中固執(zhí)。不在自己的空間里游離,再回去,那是走了好遠(yuǎn)吧!

  時(shí)間、空間、心靈、記憶。

  還有想念。

  還能有字詞可以代替這兩個(gè)簡(jiǎn)單的'字么?這是不屑的,不能夠掛在唇邊,無(wú)法展示,說(shuō)出來(lái)給誰(shuí)聽(tīng)。盡管留戀,哪怕纏綿。誰(shuí)能把經(jīng)過(guò)悄然隱去。不由的選擇,擦去還是舍不得。沙粒還在,相識(shí)還是忽略,沙粒還在,波濤兀自……

  這樣的固執(zhí),這樣的堅(jiān)持,流去了,便無(wú)蹤跡。只是不肯。

  緘默是歲月里最貼切的姿態(tài)。

  不是早就懂了么?繁星漫天,夜是碧藍(lán)還是凝重,有誰(shuí)仰了頭,在無(wú)邊的黑暗里失重,星星可會(huì)墜落下來(lái)?

  讓我不再想你。不想你,不回眸,不疼痛,不相干。

  這多年前說(shuō)過(guò)的誓言。

  簡(jiǎn)單。也簡(jiǎn)單到艱難,艱難到最后,也終歸簡(jiǎn)單。往復(fù)只是規(guī)則,只是當(dāng)初不懂。若是重回,也不會(huì)懂,一如當(dāng)初。

  原來(lái)這是最自然的樣子。

  當(dāng)我不再想你,不把一切都與你相連,不再目睹杯子里的水一次次的涼卻,不會(huì)再微笑到途中停住,會(huì)有欣喜觸摸么?

  原來(lái)早就遠(yuǎn)了,意識(shí)里晚了光年。遠(yuǎn)了,另端的想念卻在悄然間漫開(kāi),像靜夜里花開(kāi)的聲音,仿佛遙遠(yuǎn)的蘇格蘭風(fēng)笛。輕盈、美麗、專注。占據(jù)了,也是悄然。

  當(dāng)我不再想你。我的想念總是滿溢,那溢出的你,飄向了哪里......真想在你身邊,哪怕只是片刻,感受那份寧?kù)o。

  當(dāng)我不再想你,我的生命早已干涸。

  當(dāng)我不再想你——

  而我,又怎能忘記你……

  一 念的作文 篇10

  一念間的力量可以扭轉(zhuǎn)事情所處的局面,一念間的力量可以改變一個(gè)人一生的命運(yùn),一念間的力量甚至?xí)绊懸欢螝v史的前進(jìn)與更迭。我們總會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地受到一念間力量的影響,這不可小視的力量總會(huì)指引著人們走向成功或失敗,嘗到喜悅與辛酸。

  邱少云被熊熊的大火奪去了生命,董存瑞舍身炸碉堡,狼牙山五壯士英勇獻(xiàn)身,八女投江……這些故事仍被人們傳誦著,慨嘆著,被一輩又一輩的人們學(xué)習(xí)著,敬佩著。他們?cè)诩磳⑹ド臅r(shí)刻,腦海中想著的卻是祖國(guó)的前途,是新中國(guó)的勝利,這一念間的力量使自己勇敢地迎接死亡,無(wú)畏地把生命奉獻(xiàn)給國(guó)家,這是何等的堅(jiān)毅與偉大!這無(wú)數(shù)個(gè)一念間的力量,造就了無(wú)數(shù)個(gè)英雄烈士們,也帶來(lái)了新中國(guó)勝利的曙光!這一念間的力量是多么的有力!

  汶川大地震之時(shí),譚千秋、張米亞等老師,不顧個(gè)人的安危,將學(xué)生們保護(hù)在自己的身下,學(xué)生得救了,而自己的生命卻永遠(yuǎn)地停止了。可是他們卻讓學(xué)生們感到了人間的真情,感到了生命存在的意義,也讓學(xué)生們有了堅(jiān)強(qiáng)活下去的理由。就是這一念間的力量,帶來(lái)了人生的價(jià)值!相反地,“范跑跑”老師,卻在學(xué)生最需要他的.時(shí)候獨(dú)自跑出教室,扔下一個(gè)個(gè)對(duì)生命充滿希望的孩子們。當(dāng)教室搖動(dòng)之時(shí),他那一念間的力量,使他做出了如此荒唐的舉動(dòng),而就是這荒唐之舉,雖使他保住了性命,卻失去了社會(huì)對(duì)他的信任,失去了學(xué)生們對(duì)他的尊重。這一念的力量從而改變了一個(gè)人的一生。

  韓信受到胯下之辱的時(shí)候,想到的是自己的才華有朝一日必會(huì)得到施展;楚霸王不肯東渡烏江之時(shí),想到的是自己無(wú)顏面對(duì)江東的父老鄉(xiāng)親;曹植的“本是同根生,相煎何太急!”使曹丕腦海中一念之間想到了兄弟之情誼,于是放過(guò)了他……這一念間的力量,可是改變時(shí)局,改變?nèi)松,改變歷史的進(jìn)程。

  就是這一念間的力量,能夠影響的事情太多太多了。而我們,也應(yīng)當(dāng)重視這一念之間的力量,讓它指引我們,走向成功與美好!

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