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學(xué)鋼琴作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的學(xué)鋼琴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)鋼琴作文1
在這長達(dá)十幾年的學(xué)琴生涯中，我漸漸改變了我對它的看法。
母親讓我學(xué)琴，想讓我成為一名特長生，幻想著能在面對升學(xué)壓力時生出一對神奇的翅膀；父親讓我學(xué)琴，想讓我成為像“像人家優(yōu)雅孩子”那樣的優(yōu)雅孩子。學(xué)琴于我而言是什么，我的心里卻始終找不到答案。一個又一個滑音，顫音，回旋音，一篇又一篇曲子，一日復(fù)一日的練習(xí)后，我終于收獲了成果。書櫥里放著一張又一張燙紅的`獎狀，豎著一個又一個獎杯，都見證了我一次又一次的成功，而我也終于成為了家長口中的像“別人家優(yōu)雅孩子”那樣的“優(yōu)雅孩子”。
十級結(jié)束，練琴似乎已變成日常，《天空之城》多美的名字。手輕輕搭在琴上，開始彈奏起這首簡單，平緩的曲子。右手在高音區(qū)帶過一陣音階，仿佛置身于高高的天空之城，看著人們在其中快樂的生活，快活地聊著家常，高科技的機(jī)器人忙忙碌碌地工作著；左手在低音區(qū)劃過一陣回旋音，天空之城的人們不再滿足于此，漸漸來到陸地，與地上的人們生活在一起，而打開天空之城的密碼也越來越少有人知曉；最后曲調(diào)變得激昂，然后轉(zhuǎn)為平靜，在右手一陣快速而有力的一段滑音后，進(jìn)入了靜謐的慢板，有人想打開天空之城，有高科技來征服世界，但最后為了和平，這座天空之城隨著一句“結(jié)束”而煙飛云散，這座城堡將再也不會存在……一曲終了，我久久不能回神，那種心無雜念，仿佛世界只有我與琴，那種深深融入其中的感受，棒極了！
我終于明白，支撐我學(xué)琴的真正原因不再是旁人的贊揚(yáng)和祝賀，不再是父母的要求和期盼，不再是按部就班地練琴和考級，真正令我回味許久的，琴人合一、心平氣和、用心融入。曾經(jīng)，我對于鋼琴更多是無奈；而現(xiàn)在我對于鋼琴，是與琴合二為一的平靜。
學(xué)鋼琴作文2
我的課余生活，像天上的云朵，多姿多彩。我喜歡圍棋、跳繩、跑步、彈琴……其中，我最喜歡的是彈琴。
記得我第一次去學(xué)彈琴時，看見琴行里有各式各樣的樂器，有鋼琴、吉他、電子琴、架子鼓、小提琴……我最終還是選擇了學(xué)電子琴。剛開始學(xué)琴的時候，我覺得五線譜上的音符像小蝌蚪一樣，黑黑的、小小的，非常有趣，但是我一點(diǎn)也看不懂，真想放棄學(xué)了。后來爸爸鼓勵我說：“做任何事情都不要放棄，堅(jiān)持就是勝利！”聽了爸爸的話后，我堅(jiān)持了下來。上課時認(rèn)真聽老師講解，回到家刻苦練習(xí)，經(jīng)過二年的學(xué)習(xí)，終于可以彈出一首首美妙動聽的樂曲，最讓我興奮而自豪的是今年暑假我參加了第二屆“情感中國”全國青少年才藝表演大賽，獲得了電子琴演奏金獎。（起初只寫到學(xué)會彈琴了，老師提醒你寫這次的比賽，應(yīng)該印象很深的）
比賽那天，來自全國各地參加比賽的小朋友有三百多人，競爭非常激烈，我還真擔(dān)心自己不能得獎。我表演的曲目是《編花籃隨想曲》，比賽時，我一上場，臺下就鴉雀無聲，有好多照相機(jī)對著我，燈光打得很亮，當(dāng)時我的心怦怦直跳，擔(dān)心會彈錯，不過我很快靜下心來，彈的時候和平時在家練習(xí)時一模一樣，發(fā)揮的非常好，我的演奏贏得了場下觀眾和評委們的熱烈掌聲。經(jīng)過自己的努力，我終于獲得了本次比賽的金獎。
學(xué)琴讓我懂得了一個道理，不管做任何事，只要堅(jiān)持，不怕困難，一定會有收獲。
三（6）班 孫昕翊
（小孫在老師的指導(dǎo)下修改了文章，第一次寫作文還是有快點(diǎn)寫好完成任務(wù)的'心態(tài)，其實(shí)老師知道你這次去北京比賽的經(jīng)歷，應(yīng)該可以寫得很生動�；丶倚薷暮�，再讀你的文章寧日容就豐富多了。其實(shí)寫作文修改還是很重要的。小孫自己好好讀讀自己的草稿和現(xiàn)在的文章，應(yīng)該會有不同的感受吧。）
學(xué)鋼琴作文3
在學(xué)校大隊(duì)委競選上，一首《夢中的婚禮》深深吸引了我，那優(yōu)美的旋律把我?guī)У搅藟艋冒愕氖澜纾谑俏矣辛讼雽W(xué)鋼琴的沖動。爸爸一再提醒我：學(xué)鋼琴是一件非常辛苦的事，堅(jiān)持很重要。為了這件事，我糾結(jié)了整整三個月，最后向爸爸承諾會認(rèn)真學(xué)琴。
剛開始的.幾節(jié)課，我興趣盎然，一有時間，便會坐在鋼琴前，任十個手指在琴鍵上歡快地來回跳動。只要聽到自己彈奏出來的音符，感覺自己就是一位音樂大師。好景不長，漸漸地我開始討厭彈琴。一條練習(xí)曲要求重復(fù)彈上幾十遍甚至上百遍，自己都聽得快要嘔吐了，每次練習(xí)手指和胳膊都僵住不能動，那節(jié)拍器發(fā)出的“滴答、滴答”聲，耳朵都聽起繭了。因此，我變得心煩意亂，有時候就坐在鋼琴旁發(fā)呆。爸爸見我這樣，還是不斷地鼓勵我，為我準(zhǔn)備好水果、零食，幫助我減壓。有時候還會坐下來，跟著我一起彈�？粗职终J(rèn)真的樣子，我也學(xué)著控制自己的情緒。后面老師講的樂理知識越來越難，每次看到譜子上那密密麻麻的“小蝌蚪”，我眼淚都要被擠出來了。更令人頭痛的還有那變化多端的節(jié)奏，搞得我不知所措，好幾次都想放棄，但是想想初學(xué)時的信誓旦旦，還是咬咬牙挺住了。
學(xué)琴已經(jīng)好幾個月了，雖然碰到了很多困難，但也是樂在其中。我已經(jīng)學(xué)會了三十多段練習(xí)曲和四首名曲。每次去上課，老師都會在別的小朋友面前夸我，使我信心倍增。有一次，伯伯提議讓我和妹妹演奏一曲《四小天鵝舞曲》，表演結(jié)束后，得到了大家的稱贊，當(dāng)時我開心極了，想想之前吃的苦也是值得的。
學(xué)琴的路上，我吃過苦，享過樂，我明白了：做任何事情都要努力堅(jiān)持，只要堅(jiān)持下去，成功就會向你招手。
學(xué)鋼琴作文4
當(dāng)你來到我家，去外屋，你會看到一架鋼琴，當(dāng)然是我的。關(guān)于我的鋼琴課有很多故事要講。
初學(xué)者鋼琴
有一天，在學(xué)校，一個同學(xué)被很多人圍著。走近一看，他正在炫耀他媽給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，說那里的老師太好了，有的是海外的，有的是大城市的，都回家了。我告訴媽媽我想去補(bǔ)習(xí)班。媽媽說：你在補(bǔ)習(xí)班干什么？你的'成績還不錯。但是我就是想上課。于是我媽，在我的威脅下，答應(yīng)我考前三天去上鋼琴課。考完試，我如愿以償，上了夢想中的鋼琴課。
被擊中
我不知道鋼琴是什么，但它是我炫耀的工具。我一周學(xué)一次鋼琴課，已經(jīng)兩周了，但是沒有認(rèn)真學(xué)過，所以什么都不彈。老師問我整張紙條是什么，需要彈多少秒，我什么也做不了。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時，我向同學(xué)們炫耀。我的一個同樣在彈鋼琴的同學(xué)問我：在?你能彈幾首曲子？我結(jié)結(jié)巴巴地說，不知道該怎么回答。那個同學(xué)又問我：你學(xué)了幾周？我學(xué)了兩周，會彈三首歌。我很慚愧，明明時間一樣，卻因?yàn)閼B(tài)度不同，差距那么大！我沮喪地回到家，看到媽媽在看電視，就把這件事告訴了她。我媽說：你要專心學(xué)習(xí)，不要當(dāng)笑話。
精力充沛地上升
聽了媽媽的話，我開始認(rèn)真對待鋼琴。老師說的每一個技能我都會記下來，一直玩到下課，我還在練習(xí)。過了第十三周，我成功了，可能只是一件小事，但對我來說卻是一件大喜事。我演奏了一首十六個音符的樂譜。我覺得自己有炫耀的資本，但我沒有再向同學(xué)炫耀，因?yàn)槲覞u漸開始明白，鋼琴是一門需要靜心和修養(yǎng)的藝術(shù)。
每次看到鋼琴都覺得很親切。也許在我的腦海里，鋼琴不再只是一架鋼琴。
學(xué)鋼琴作文5
媽媽經(jīng)常給我放理查德克萊德曼的鋼琴曲，不論是《獻(xiàn)給愛麗絲》，還是《秋日私語》，每每那些悠揚(yáng)的旋律響起，我的身心連同樂曲一起舞動著，徜徉其間，流連忘返。
這日我對媽媽說想要去學(xué)鋼琴，在媽媽的安排下，我走進(jìn)家門口的音樂堡，跟隨一位年輕漂亮的老師，開始了自己的鋼琴學(xué)習(xí)之旅。
老師和顏悅色，她那溫柔的聲音打消了我的緊張與迷茫，讓我能夠輕松應(yīng)對初學(xué)鋼琴時的種種問題。老師先讓我來尋找鋼琴鍵盤的秘密。是呀，我發(fā)現(xiàn)，黑色和白色鍵盤有規(guī)律的排列著。三三兩兩。而在我沉迷于觀察時，老師似乎看出我的心思，順勢讓我知道了每個“哆”的位置。多么神奇的發(fā)現(xiàn)，至此，我愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
接著，老師要了解我的音準(zhǔn)。老師揚(yáng)起漂亮的'十指，在鍵盤上飛舞起來，一首《小星星》的曲子歡快地從老師手指間流出，老師對我擠擠眼，示意我跟著唱。我聽得出，老師在變換音高，而我也自如地跟著切換。在最后一個音結(jié)束后，老師夸贊我音準(zhǔn)好。嗯，我有了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。
老師讓我閉上眼睛，她彈奏起一些沉悶的調(diào)子，接著，她問我些聲音像什么，我說像沉重的步調(diào)，讓人心生壓制。老師兩眼放光，對我說這就是低音。繼而彈奏出的叮叮咚咚的聲音，仿佛山間清泉，枝頭小鳥的啁啾，讓人心情愉悅，老師說，這是高音。至此，我明白了高低音，我好高興。
“孩子，跟我談一首簡單的曲子吧。愿你由此找到屬于你自己的指尖音樂。”老師看著我，笑容可掬地說。我隨著她的指尖，“哆來咪，哆來咪，哆哆，來來，咪來哆！”我簡直不敢相信，我那雙一直用來捏著筆寫字的手指間，能傳出一首可愛的曲子。
音樂，讓我找到另外一個屬于自己的世界。初學(xué)鋼琴，讓我看到另外一個自信的自己！
學(xué)鋼琴作文6
在我上幼兒園的時候，我就喜歡上了鋼琴，那悠揚(yáng)的琴聲真動聽，我懇求媽媽讓我去學(xué)鋼琴。媽媽答應(yīng)了我的要求，說：“讓你學(xué)可以，但是請你記住，不管做什么事，都要學(xué)會堅(jiān)持。”
星期天，媽媽帶我去“博雅琴行”報(bào)名學(xué)習(xí)，教我學(xué)琴的.是王老師。王老師告訴我：“要想練好鋼琴，要先把手形練好。彈鋼琴時，手心好像要握個小雞蛋，手要立起來，如果塌下去，小雞蛋就會破了。”我嘗試著按王老師的方法練，很快就學(xué)會了，手形一點(diǎn)都不難，原來彈鋼琴這么容易呀，我暗自高興。
接下來幾周，老師教我認(rèn)樂譜和練手指的靈活性。這些可都難不倒我，我饒有興趣地學(xué)著，兩個月過去了，我已經(jīng)會彈簡單的曲子了，如《火車》、《瑪麗有只小羊羔》，甭提有多高興了！最難的要數(shù)和弦練習(xí)了，兩只手配合，往往是左右手的節(jié)奏不合，管得了左手，卻管不了右手。就這一項(xiàng)，我練了三個月都沒練好，手都酸了，胳膊也痛了，氣得我直拍腦門，都想放棄了。王老師在一旁鼓勵我：“不管做什么，都要有耐心才能做好�！边@話和媽媽講的是那么相似。我靜下心來，繼續(xù)學(xué)習(xí)。再經(jīng)過一個月的刻苦練習(xí)，我的左右手終于能協(xié)調(diào)了，當(dāng)《騎士與女王》優(yōu)美的旋律在我的指尖下流淌時，我長舒了一口氣，汗水總算沒有白流。
現(xiàn)在，我越來越喜歡鋼琴了，我的偶像有中國的朗朗，國外的查理克萊德曼等，這些偉大的鋼琴家們的琴聲多么讓人著迷。雖然我知道彈琴的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我一定會堅(jiān)持，加倍刻苦練習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，這樣夢想才有可能實(shí)現(xiàn)。
學(xué)鋼琴作文7
幼兒園的時候，我們班好多同學(xué)都參加了興趣班。我的好朋友菁菁就在學(xué)鋼琴，我非常羨慕她，心想著要是爸爸媽媽也能讓我學(xué)鋼琴該多好呀！
有一天，我鼓起勇氣和爸爸媽媽說了想學(xué)鋼琴的想法。爸爸媽媽拉著我的小手讓我坐在他們中間，然后溫和地問我：“寶貝，你是真的想學(xué)鋼琴嗎？”“是的，我真的想學(xué)，而且非常想學(xué)！”我異常響亮的回答。爸爸媽媽聽后相互看了看對方接著又看著我說：“寶貝，你所做的決定爸爸媽媽都會支持你的，但是自己要對自己的決定負(fù)責(zé)到底哦！”“嗯！嗯！”我拼命的點(diǎn)頭。就這樣過了幾天爸爸媽媽就帶我去見了我的鋼琴老師——艾米老師。
初學(xué)鋼琴一年里，一切都很順利，得到了爸爸媽媽和艾米老師的夸贊。艾米老師很喜歡我，夸我樂感很好，學(xué)得快！我參加亞洲香港鋼琴比賽時彈的《康康舞曲》和《湖上天鵝》還獲獎了呢！為了鼓勵我，媽媽給我買了一架“愷撒堡”夢幻系列的`黑色鋼琴，我很喜歡。我每天都會在家彈一個多小時的琴，鄰居們見到我都會夸我彈得真好聽呢。
隨著鋼琴課程難度的加深，加上小學(xué)有了家庭作業(yè)，我彈琴的時間就越來越少了，為了完成練琴任務(wù)，我經(jīng)常把譜號、譜表、音區(qū)……看個大概就彈，所以經(jīng)常彈錯，艾米老師指出的問題我要訂正好久才會全對。這樣不僅要花費(fèi)更多的時間，還讓我變得心浮氣躁了起來。
媽媽看到了我的變化后語重心長地對我說：“孩子，做任何事情都要有一顆堅(jiān)持的心，不懂的多問問艾米老師，媽媽相信你可以的�！蔽衣犃藡寢尩脑掽c(diǎn)點(diǎn)頭，想起了當(dāng)初學(xué)琴時下的決心，心想既然是自己選擇的就一定要堅(jiān)持下去。于是我天天嚴(yán)格要求自己練琴一小時以上。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過兩個多月的刻苦練習(xí)，我終于可以熟練的彈奏幾首動聽的曲子啦！在音樂匯報(bào)晚會上我彈奏的《斗牛士之歌》《天空之城》和《仙女的豎琴》得到家長們和老師們的一致贊賞。
在學(xué)鋼琴的過程中，我不僅享受了音樂的熏陶，還悟出了一個道理——世上無難事，只怕有心人。
學(xué)鋼琴作文8
我已經(jīng)是五年級了，雖然學(xué)習(xí)壓力加重，功課繁多，即便如此，也依然動搖不了我學(xué)習(xí)鋼琴的興趣和決心。我對鋼琴的渴望，像缺了水的魚兒，拼命地翻騰著，找著屬于我的池塘。
還是幼兒園的時候，剛買回鋼琴，每天回家我就坐在鋼琴前“叮叮咚咚”忘我地彈，美妙的琴聲讓我如癡如醉。我又鼓起勇氣，哀求爸爸媽媽為我請老師，教我彈鋼琴。
在學(xué)會幾首曲子后，我經(jīng)常一個人坐在琴前，想象著若干年后我成了一位鋼琴家，演奏完畢后，臺下響起雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。一群群學(xué)生跑上臺為我獻(xiàn)上美麗多嬌的鮮花。隨后，我再次端坐在鋼琴前，手指在黑白鍵之間嫻熟的滑動。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過程中，艱苦，汗水的付出是必須的。我常常一練就是幾個小時，手指累的'像灌了鉛似的，動彈不得�？墒�，手型“小房子”一直沒有倒。這樣，我的休息和玩耍時間犧牲了很多。
學(xué)習(xí)鋼琴，我不僅學(xué)會了彈奏美妙的樂曲，還學(xué)會了在困難面前不低頭，學(xué)會了堅(jiān)持與不放棄，更擁有了積極向上樂觀自信的態(tài)度。它不但賦予我美的氣質(zhì)，更帶給我和他人快樂與享受。
在我五年的鋼琴學(xué)習(xí)中，學(xué)會了近百首樂曲。在歷年的考級中，兩次獲得考核優(yōu)秀，兩次獲得良好。今年八月我還將參加中央音樂學(xué)院九級的考核。在“星星火炬”杯青少年常州賽區(qū)獲兩次二等獎，一次三等獎。這些榮譽(yù)讓我成了爸爸媽媽口中的驕傲，贏得了親朋好友的贊美，更成了弟弟妹妹的榜樣。
我想成為一名鋼琴老師。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將向這個目標(biāo)發(fā)出挑戰(zhàn)，即便這條漫長的道路充滿著荊棘沼澤，也動搖不了我的決心。
學(xué)鋼琴作文9
從二年級起，我便開始學(xué)習(xí)的鋼琴。剛開始，我覺得非常簡單，每天練一二十分鐘，曲子就練熟了，還可以有很多時間來玩游戲，每天過著輕松而又愉快的生活。可好景不長，過了一 段時間，功課漸漸變得難彈了�？晌也⒉话阉旁谛纳�。可到了后來，便有點(diǎn)苦了，幾次上課都被老師批評，在本子上寫了無數(shù)的復(fù)習(xí)，還有對我不滿的評語。有一次，我正在彈<<跳躍的松鼠>>，可小指起來，老師經(jīng)常為了小指而罵我。我努力地練習(xí)著，可還是沒有把小指糾正好。我突然覺得鋼琴是那么苦。真的很想放棄。
就是在這個時候，我想到了電視中的長今。不管遇到怎樣的`挫折都不肯放棄，不肯低頭折節(jié)。
有一次，長今被流放到濟(jì)洲島，長今非常想回到宮廷，但唯一的希望就是當(dāng)上醫(yī)女才能入宮。她為了能入宮，便讓濟(jì)洲島鼎鼎有名的醫(yī)女張德來做她的老師。張德是一位很嚴(yán)厲的老師。她沒教長今之前就事先說明她不喜歡別人聽不懂她的話，而且講了一遍就不會再講。她首先叫長今注意觀察病人的臉色并記錄下來。她把哪種顏色代表什么病都講了一遍，便叫長今背下來，明天檢查。如果背錯的話，就要用鞭子抽打她的腳。長今日夜不停的背著，就是想趕快進(jìn)宮。在別人休息的時候，她仍然不停地背著，當(dāng)別人叫她休息的時候，她卻不肯休息。長今不光背，還要實(shí)踐，她讓閔政浩大人把他的軍隊(duì)借用一下，在領(lǐng)早餐的時候順便讓長今觀察一下臉色。在考試中，長今取得了最好的成績。便進(jìn)宮當(dāng)上了醫(yī)女。
我有一股不肯放棄的力量朝我涌來。我努力的彈著。功夫不負(fù)有心人，我在今年的考級中，我順利通過了四級。雖然對別人來說這不算什么，可對我來說，這讓我記憶猶新，這永遠(yuǎn)也不可能磨滅的！
學(xué)鋼琴作文10
小時候，看到幼兒園的老師彈鋼琴，聽到美妙的琴聲，我的心情總是無比的喜悅。從那時起，想要學(xué)習(xí)彈鋼琴的念頭，便在心里悄悄萌發(fā)。媽媽見我這么感興趣，就在我四歲多的時候，讓我拜師學(xué)藝，學(xué)習(xí)彈鋼琴，同時也想通過彈琴，培養(yǎng)我的恒心與毅力。
我和鋼琴似乎有種特殊的緣分，剛開始學(xué)習(xí)，老師一講我就懂，學(xué)得很輕松。一個學(xué)期就學(xué)完兩本書的`內(nèi)容，進(jìn)步飛快，老師也夸我棒。一年半過去，老師開始教我學(xué)習(xí)考級的內(nèi)容，音節(jié)、琶音、和弦，一行行五線譜映入眼簾，我就下定決心，一定要把鋼琴學(xué)好。可是，要練習(xí)曲子的內(nèi)容和難度，還是超過了我的所想。考試的曲子總是有難度的，練習(xí)的過程中，總有些“坎”我過不去。練習(xí)次數(shù)多了，音節(jié)、琶音等基本功總難免讓人感覺有點(diǎn)枯燥，彈鋼琴的困難一個又一個向我走來，在我快招架不住想放棄的時候，心底總有一個念頭，在大聲呼喊：“你既然喜歡彈琴，就要學(xué)到底，不能半途而廢，讓之前的努力付之于東流�！�
在自我勉勵之下，我還是堅(jiān)持了下來，不知道五歲多的孩子哪里來的一股狠勁，哪里需要糾正手型，哪里需要輕柔，哪里需要力度，我都一絲不茍地對待�！肮Ψ虿回�(fù)有心人！”在自己的不斷努力下，我考過了一級又一級，源源不斷地接觸了很多中外名曲，如：《卡農(nóng)》《雨的印記》《Rriver flows in you》《雨》等都已經(jīng)練得非常熟練了，跨八度等基本功更不在話下，每當(dāng)我把自己刻苦練習(xí)的曲子熟練地彈奏出來的時，總會有特別的成就感，心里真是美滋滋的。在深圳市的兒童鋼琴比賽中，我還取得了優(yōu)異的成績。
在成長的道路上，鋼琴與我隨行，音樂與我相伴，也因?yàn)殇撉�，練就了我的恒心與毅力。
學(xué)鋼琴作文11
20xx年盛夏，我獲得了“長沙市三小星鋼琴組金獎”，望著那些金燦燦的獎牌，回想起來，我學(xué)鋼琴這一路還真是不易呢！
記得剛開始學(xué)琴，是因?yàn)榭吹絼e人在那簡單的黑白琴鍵上竟然能彈奏出美妙的音樂，好奇心立刻把我包圍住了，在這種誘惑下，我立馬跟媽媽要求：“媽媽，我想學(xué)鋼琴！”媽媽見我有這個想法，直接同意了。
學(xué)琴的第一步是認(rèn)音，我把琴譜上一個個小蝌蚪一樣的'音符都認(rèn)清，再彈奏出來，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)音樂這么簡單就在我手下流淌的時候，立馬我就對彈琴有了極大的信心和喜愛。后來，隨著時間的流逝。我學(xué)習(xí)的曲子越來越難，特別是為考級和比賽反復(fù)彈奏那些枯燥的練習(xí)曲時，在我心里就萌生出了一個想法：學(xué)琴太無聊了，太苦了，我不學(xué)鋼琴了。
當(dāng)我對媽媽說出這些想法的時候，媽媽卻堅(jiān)定地告訴我：“你既然選擇了這個愛好，就要堅(jiān)持下去，不能放棄！而且媽媽相信你一定能做好的�！眿寢尩脑捵屛也坏貌焕^續(xù)練琴之路，直到一個暑假，我們一家人去到了維也納金色大廳，聽了一場音樂會，那可是世界級的音樂盛宴，當(dāng)我滿懷期待進(jìn)入音樂廳時，映入眼簾的是一排排的樂器，有鋼琴、小提琴、大提琴、低音提琴……當(dāng)音樂響起的時候，我立即被帶入到了音樂的海洋，演奏者們超凡的技藝令我心潮澎湃，我陶醉其中。音樂會結(jié)束后，我才感受到我的學(xué)琴之路才剛剛開始，要達(dá)到殿堂級的水平，路還遠(yuǎn)著呢。但就是那一刻，我下定決心要好好練鋼琴。
練習(xí)鋼琴是我成長路上最難忘的一部分，它告訴了我要堅(jiān)持，還告訴了我有付出就會有收獲！
學(xué)鋼琴作文12
我從幼兒園開始就學(xué)習(xí)了彈鋼琴，我的鋼琴老師是“鼎鼎大名”的蔡孟教授。
在彈琴的同時，我品嘗了許多滋味，酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。
酸：我學(xué)琴還沒有兩年就有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了，多次向媽媽提出放棄，媽媽說：“學(xué)鋼琴沒有一點(diǎn)毅力是不行的，聽媽媽的話，堅(jiān)持下去吧，堅(jiān)持到底就會勝利！”我聽了媽媽的一番“忠言”，也想明白了，的確，在這兩年的彈琴生活中，我經(jīng)過了許多的波折。
甜：學(xué)琴也有甜的時候，每當(dāng)我去參加各種比賽得了獎，我就會無比的自豪！望著充滿分量的`獎狀，媽媽笑了，我也笑了。
苦：我比較瘦，所以彈琴的時候手指就會偏軟，特別是在彈練習(xí)曲的時候，這個缺點(diǎn)就更明顯了！蔡老師幫我想了一個辦法：練手指操！這是一個非�？菰锏木毩�(xí)�？蔀榱耸故种改軌蚋屿`活而有力，吃點(diǎn)苦怕什么？但是每天要練手指操一個小時，想一想看，這一個小時是多么枯燥無味！還好，這些日子都漸漸熬過來了，現(xiàn)在我的手指真的變得靈巧有力了！手指的能力是靠練出來的，就如逆水行舟，不進(jìn)則退。手指練習(xí)是一項(xiàng)長期的工程。你說我苦嗎？
辣：記得有一個星期，因?yàn)槲业慕憬阋獏⒓有W(xué)升初中的考試，這個星期我不敢彈琴吵她，所以上課時被蔡老師“罵”了一頓。當(dāng)我向蔡老師說明原因時，蔡老師說：“啊？不會吧？原來是因?yàn)檫@個呀！”頓時，我的心里辣辣的，說不出什么滋味！
除了鋼琴，我還學(xué)了唱歌、跳舞等許多項(xiàng)內(nèi)容，這些東西都需要很大的毅力，我堅(jiān)信：只要努力，就必定會創(chuàng)造出美好的未來！
學(xué)鋼琴作文13
來到我家，到了外屋，會看到一架鋼琴，這琴當(dāng)然是我的了。要說起我學(xué)鋼琴的故事，那可多了去了……
初學(xué)鋼琴
有天，在學(xué)校里，有一位同學(xué)被許多人圍著。走近一看，他原來在炫耀媽媽給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，說那里的老師多么好，有從海外來的，有從大城市來的……回了家，我對媽媽說，我想上補(bǔ)習(xí)班。媽媽說：“上補(bǔ)習(xí)班干什么？你成績又不差�！笨墒俏揖拖肷蟼�什么班。于是媽媽在我的“要挾”下，答應(yīng)我考前三，就讓我上個鋼琴班�？荚囍�，我如愿以償，上了夢想的鋼琴班。
遭到打擊
我并不清楚鋼琴是個什么職業(yè)，只當(dāng)它是讓我炫耀的工具。每周一次的鋼琴班，我已經(jīng)學(xué)了兩周，但并沒有認(rèn)真學(xué)，所以彈的什么都不是。當(dāng)老師問我全音符是什么，需要彈幾秒時，我什么都不會。
到了學(xué)校，我向同學(xué)炫耀，有一個也在彈鋼琴的同學(xué)問我：“四分音符的.樂譜你會彈幾首？”我結(jié)結(jié)巴巴，不知道怎么回答。那個同學(xué)又問我：“你學(xué)了幾周了？我學(xué)了兩周，會彈三首了�！拔易岳⒉灰�，明明時間都一樣，可因我態(tài)度不一樣，差距是如此之大！我垂頭喪氣地回到家中，看到媽媽在看電視，就把這件事給媽媽說了一下。媽媽說：“學(xué)習(xí)要專心去學(xué)，不能當(dāng)玩笑�！�
發(fā)奮圖強(qiáng)
聽了媽媽的話，我開始認(rèn)真地對待鋼琴。老師所說的每一個技巧，我都會記下來，一直彈，彈到下課，還在練習(xí)。在第十三周后，我成功了，這也許只是一件小事，但對我來說是一件天大的喜事——我彈出了一首有十六音符的樂譜。我覺得自己已經(jīng)有炫耀的資本了，可我并沒有再向同學(xué)炫耀，因?yàn)槲覞u漸開始明白，鋼琴是一門需要靜心修煉的藝術(shù)。
每次看到一架鋼琴，我都會感到十分親切�；蛟S在我心中，鋼琴已經(jīng)不僅僅是鋼琴了吧。
學(xué)鋼琴作文14
當(dāng)我還是懵懵懂懂的小孩時，就對鋼琴有一種特別的喜好。路過琴行，總?cè)滩蛔∨苓M(jìn)去對著鋼琴亂彈一番，每當(dāng)動畫片中有彈鋼琴的情節(jié)，我就像打了似的，又蹦又跳。
五歲那年，爸媽給我買了一架黑色的鋼琴，并為我請了一位鋼琴老師。初學(xué)后的幾年一切順利，我輕松地考過了四級。
上五年級后，鋼琴課程逐漸加深，滿紙的小蝌蚪密密麻麻，像調(diào)皮的小人似的上竄下跳，我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混，盯著看了好一會兒才認(rèn)清它們。不僅花費(fèi)許多精力和時間，我還變得心煩意亂，總是亂發(fā)脾氣。不僅如此，復(fù)雜，變化多端的節(jié)奏更是讓我煩惱。特別是左右手節(jié)奏不一時，我總是焦頭爛額，顧此失彼。原本每天準(zhǔn)時響起的'鋼琴聲開始減少，甚至消失……
爸爸察覺到我的變化，語重心長地開導(dǎo)我：“孩子，做任何事情都要有一顆堅(jiān)持不懈的心，學(xué)習(xí)的道路是坎坷艱苦的，遇到困難要迎難而上，如果遇到不懂的問題，要多和老師交流，要學(xué)會在彈琴中感受樂趣�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，想起當(dāng)初學(xué)琴時的那份熱情，那份刻苦，心想：既然是自己選擇走的路，就要堅(jiān)持走下去。我每天嚴(yán)格按照鋼琴老師的要求練琴，左右手先分開練習(xí)幾遍，兩只手合起來彈要看準(zhǔn)音，掌握好節(jié)奏。先用較慢的速度練熟，再慢慢加快。一有時間，我就認(rèn)譜，讀譜。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個多月的刻苦練習(xí)，我可以熟練掌握幾首動聽的曲子了。《兒童舞》這首曲子令我情有獨(dú)鐘。一邊彈著，我一邊想象著美好的意境：一個小女孩在舞臺上歡快地跳舞，踮著腳尖，旋轉(zhuǎn)著身子，時而蹦起，時而蹲下，優(yōu)美的姿態(tài)讓我癡迷，讓我陶醉。突然，音樂變得憂傷，難過。小女孩臉上淌溢出傷心的表情，眼角淌著幾滴淚水，像是經(jīng)歷了什么大事……
在鋼琴聲中，我感受到快樂，輕松，鋼琴是我的知心朋友。在學(xué)鋼琴的過程中，我享受音樂的熏陶，更是明白了一個道理：世上無難事，堅(jiān)持是成功的前提。
學(xué)鋼琴作文15
我學(xué)過很多藝術(shù)，如舞蹈、繪畫、唱歌……可最讓我難忘的就是學(xué)鋼琴的經(jīng)歷了。
在我小時候，媽媽便教我彈鋼琴的手法，因?yàn)槟菚r候我的手還很小，不能在鋼琴上彈，只能在桌子上練。當(dāng)時，我并談不上喜不喜歡鋼琴，而是對鋼琴充滿好奇。
在我上一年級時，媽媽就想給我報(bào)鋼琴班，可一直沒有找到合適的地方。終于，在我上五年級時，找到了一個興趣班。
剛開始呢，我很喜歡，因?yàn)橐舴麑τ谖疫@個十歲的青少年來說實(shí)在太簡單了，我想：看來鋼琴也沒那么難嘛！
過了一段時間，我的音符也認(rèn)得差不多了。我呢，不愛回家練，只靠在課堂上練習(xí)。有一次，老師給我們出樂理知識試卷，本來很激動，以為很難，沒想到考得那么簡單，居然考了100分。我驕傲了起來，覺得自己很聰明，更不愿意練琴了。
日子一天天過去了，老師指導(dǎo)的越來越少，給我們布置的'作業(yè)卻越來越多，越來越難。我的成績漸漸下降了，可我的同學(xué)們的成績越來越好，旋律是那么悅耳，有時舒緩，有時激昂……
我不想下功夫，還埋怨老師指導(dǎo)得少，媽媽卻生氣地說：“學(xué)鋼琴，就是三分學(xué)，七分練，你天天回家寫完作業(yè)，連看鋼琴一眼都不肯，時間長了，當(dāng)然沒別人學(xué)的好了。你現(xiàn)在去追，還來得及�！蓖蝗�，媽媽又轉(zhuǎn)為溫和的語氣對我說：“孩子，你光想彈出好聽的音樂是不行的，必須要付出努力�！�
我聽取了媽媽的教導(dǎo)后，主動坐到鋼琴前，媽媽就坐在我的身邊教我，讓我體會到了彈琴的歡樂。不知怎么了，我突然覺得練琴是一件無比幸福的事。
之后，我每天練琴，還在旁邊放一盆清水。因?yàn)橐痪毦褪莾扇齻�小時，只要手一麻，就在水里泡一會兒。我又成了班里的第一名，覺得無比自豪。
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