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愛(ài)的贊歌作文（通用27篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)的贊歌作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的贊歌作文 1
春風(fēng)吹拂著大地，鮮花盡情地盛開，節(jié)日的鮮花絢麗多彩，節(jié)日的陽(yáng)光燦爛奪目。在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子里，我們少先隊(duì)員，伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，沐浴在祖國(guó)母親的陽(yáng)光雨露下。
鮮花需要雨水的滋潤(rùn)，小草需要陽(yáng)光的譜照。當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，親愛(ài)的老師，您總是目光專注。一次次實(shí)踐，我們學(xué)到了知識(shí)，迅速成長(zhǎng)，一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，不斷成才。實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣，然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。親愛(ài)的老師，您就是撫育我們成長(zhǎng)的辛勤的園丁。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都少不了您的辛勞；我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都飽含著您的汗水。您就是那照亮我們心靈的燭光，您燃燒了自己，卻帶給我們知識(shí)。為了祖國(guó)的花朵，為了國(guó)家的未來(lái)。您默默地耕耘，辛勤地勞作。放心吧，親愛(ài)的老師！我們會(huì)用神奇的畫板，去描繪燦爛的藍(lán)圖，畫下最美的圖案；我們會(huì)用我們的.聰明才智，寫下最美的文字，留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡！我們自豪，我們擁有未來(lái)；我們驕傲，我們擁有明天。明天的藍(lán)天更絢麗，明天的藍(lán)天更燦爛，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更美好！
我們盡情歌唱，我們盡情歡呼，歌唱我們幸福的生活，歌唱我們美好的明天。我們忘不了您，親愛(ài)的老師，我們對(duì)您最好的報(bào)答，就是學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效國(guó)家，等到我們長(zhǎng)大成才的那一天，我們會(huì)真誠(chéng)地說(shuō)一聲，謝謝您!親愛(ài)的老師。
愛(ài)的贊歌作文 2
不是有一句話這樣說(shuō)嗎，關(guān)愛(ài)是人與人之間的調(diào)和劑；不是有一首歌這樣唱嗎，關(guān)愛(ài)的聲音傳遍神州大地……
的確，我們的生活中處處都充滿了關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是尊老愛(ài)幼的一種行為；關(guān)愛(ài)是借了東西后的一聲：“謝謝！”；關(guān)愛(ài)是有難時(shí)伸出的一只大手；關(guān)愛(ài)是乘車讓座時(shí)的一種情懷。
記得，那是個(gè)寒冷的周末，整個(gè)大地銀裝素裹，在陣陣的歡聲笑語(yǔ)中，我們的游戲開始了，一個(gè)又一個(gè)雪球在廣闊的操場(chǎng)上穿梭飛舞。突然“撲通”一聲，當(dāng)我用手捂住傷口時(shí)，血已經(jīng)把雪染紅了一大片，伙伴們頓時(shí)嚇呆了，不知所措。“快讓開！”在聲音的盡頭，一個(gè)陌生人跳下車，抱起我上了車。
傍晚，醫(yī)生已經(jīng)把我的傷口包扎好，而陌生人早已不知去向。大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，可我的心里卻是暖暖的。
其實(shí)關(guān)愛(ài)每天都在我們身邊奏響。關(guān)愛(ài)就是雨天遞過(guò)一把傘，為他人撐起一片晴空；公車上給老人、孕婦讓個(gè)座，讓他人疲倦的身軀得到片刻的休憩；關(guān)愛(ài)就是看到上學(xué)的孩子騎車跌倒，馬上跑過(guò)去，幫他扶起，還給他一個(gè)安慰的.鼓勵(lì)；看到路邊有人在為病童募捐，你默默掏錢投進(jìn)募捐箱里；甚至也可以只是看到別人在不幸時(shí)落下的一把淚水……
關(guān)愛(ài)是春風(fēng)，可以暖化心園的雪；關(guān)愛(ài)是利劍，可以劈開生活中的荊棘；關(guān)愛(ài)更是一湖潔凈的水，可以蕩滌我們的心靈。
愛(ài)的贊歌作文 3
拿起手中沉重的筆，聆聽窗外的鳥兒唱歌聲，目光漫游到窗子之外，原來(lái)，校園如此美妙。校園的春天是寧?kù)o的。花草靜靜地生長(zhǎng)著；偷偷的長(zhǎng)著，在我們不察覺(jué)的時(shí)候，從土地里探出頭來(lái)，當(dāng)我們開始觀察時(shí)，校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺(jué)。校園的春景是多么迷人、美麗��！
在這個(gè)青春的歲月里，當(dāng)我們過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候，在我們身邊，一年級(jí)四班卻有一位年僅7歲的小學(xué)生孟子皓同學(xué)正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗，無(wú)情的.病痛正在吞噬著他絢爛的生命。
我們的學(xué)校開展了捐款，捐款時(shí)，全校的老師和同學(xué)們將自己的錢捐進(jìn)捐款箱，我想哭了，但是我忍著眼淚，因?yàn)椤坝袦I不輕彈，”接著我手握著拳頭，試圖將白血病的病魔弄消失，我的心里的眼淚在流。我默默地在唱“感恩的心”，唱著唱著，我哭了，嗚咽著繼續(xù)唱……看這個(gè)危難的家庭，看看這個(gè)可憐又懂事的孩子，誰(shuí)不為之焦急！誰(shuí)不為之感嘆！我暗暗下定決心長(zhǎng)大了一定要當(dāng)醫(yī)生。
我們相信，有你、我、他的相助，親愛(ài)的同學(xué)你一定會(huì)早日康復(fù)，用你那健康的身軀去擁抱美好的明天！用你那燦爛的笑臉去迎接美好的人生！
愛(ài)的贊歌作文 4
朦朦朧朧的時(shí)光像一首悠長(zhǎng)的歌，涼意從無(wú)知與陌生交錯(cuò)的童年中被拉出。手指流逝的歲月里，我踏上了青春。
我們?nèi)缁ǖ臅r(shí)代只是自然的創(chuàng)造，不是資本；斷章取義的華而不實(shí)的展示只是幼稚，并不美好；野馬狂野墮落，知識(shí)偏執(zhí)，不灑脫。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像冉冉升起的太陽(yáng)，充滿活力和希望，愿意為光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)。
青春是綠色的。像一根青竹，像一片空曠的平原，充滿了無(wú)限的生機(jī)和活力。
青春是白的。它像雪花一樣白，像一張白紙，像寫下的.文字，像最美的圖畫。
青春是無(wú)色的。像天氣一樣變幻莫測(cè)，如果縱容她，只會(huì)后悔一輩子；如果你騎它，你將乘風(fēng)破浪。
青春是我們生命中最美的風(fēng)景。有些景觀是為了自我展示而存在的，比如峽谷、巨浪；有些風(fēng)景是憂郁的，比如落葉，夕陽(yáng)；有些風(fēng)景充滿了危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，比如懸崖和深淵。
青春是朝陽(yáng)。它光芒萬(wàn)丈，光彩奪目，所有的陰暗都被它驅(qū)逐了。青春是一種蓬勃的生命力，是一種不可磨滅的希望，是一種勇往直前的勇氣，是人生最鮮明的色彩。
在青春里，不要深深嘆息，要在青春里放聲歌唱。我們要好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間后悔一生，不要等到甲子的年紀(jì)才后悔浪費(fèi)一生。要認(rèn)識(shí)到“青春不來(lái)了”。
青春花開，桃李結(jié)果；青春萌芽，榆樹繁茂生長(zhǎng)。請(qǐng)牽起青春之馬，揮鞭從現(xiàn)在開始。春天就在路上，陽(yáng)光明媚。
愛(ài)的贊歌作文 5
自然界的萬(wàn)千生物，都演繹著生命的華章。雄鷹歷盡千辛萬(wàn)苦，獲得重生，是因?yàn)樗鼰釔?ài)生命：春蠶用盡全力，破繭而出，是因?yàn)樗鼰釔?ài)生命。
物如此，人亦應(yīng)如斯。
霍金在他二十幾歲時(shí)就被查出患有重癥，醫(yī)生曾斷言，他的余生不會(huì)超過(guò)三年。然而他始終熱愛(ài)生命，笑對(duì)人生，最終憑借自己不懈的努力成為世界著名的物理學(xué)家。他探究黑洞的奧秘，成為人類前進(jìn)的先驅(qū)，用僅僅兩根能動(dòng)的手指，創(chuàng)造了生命的奇跡。如果他當(dāng)時(shí)失去了斗志，失去了對(duì)生命的信心，也許就會(huì)像醫(yī)生說(shuō)的'那樣......
霍金的生平是非常富有傳奇色彩的。在科學(xué)成就上，他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位，是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。卻因患珈雷氏癥(肌肉萎縮側(cè)索硬化癥)，被禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)20年之久。但他卻身殘志堅(jiān)，克服了身體的病痛和障礙，將之化為動(dòng)力，成為了國(guó)際物理界的“超新星”。
他雖然不能寫字，甚至口齒不清，但是他超越了相對(duì)量，量子學(xué)，宇富大爆炸等理論，創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他的軀體被困在輪椅上，可他的思想?yún)s超出了地球，超出了太陽(yáng)系，超出了銀河系，超出了宇宙，為我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該熱愛(ài)生命。在遭遇失敗、意氣消沉?xí)r，重新振作起來(lái)，以一份對(duì)生命的熱愛(ài)，勇敢的去直面生活，堅(jiān)定地踏向遠(yuǎn)方。讓我們以嶄新的面貌，飽滿的熱情去擁抱生命，為自己的人生譜寫一曲壯美的樂(lè)章！
愛(ài)的贊歌作文 6
秋天是一幅五彩斑斕的畫，是一曲美妙動(dòng)聽歌，是一首豐收的詩(shī)。
秋天，秋高氣爽，大雁南飛。天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像長(zhǎng)高了幾尺。云，淡淡的，有時(shí)會(huì)變換出各種各樣的圖形，真是變化多端！大雁排成“人”字形，“嘎……嘎……”地叫著，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，北方，明年我一定會(huì)來(lái)�！鼻镲L(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我感到一絲寒冷。綿綿的秋雨，落在我的身上，涼絲絲的。
秋天，五谷豐登，瓜果飄香。田野里，玉米咧開了小嘴，露出了潔白的牙齒，散發(fā)出陣陣清香�；鸺t的高粱笑紅了臉，在微風(fēng)下，一會(huì)兒伸伸腿，一會(huì)兒彎彎腰，好像在做廣播體操�；ㄉ杨^伸進(jìn)泥土，好像在和大地玩捉迷藏的.游戲。金黃的稻子，耷拉著沉甸甸的腦袋，在呼呼地睡大覺(jué)呢！一走進(jìn)果園，就能聞到沁人心脾的香味。一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果掛滿枝頭，爭(zhēng)先恐后的等人們采摘。黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小娃娃，你碰我擠，比賽誰(shuí)最美。橙黃色的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭，為秋天增添了豐收的氣氛。石榴咧開了粉紅的牙齒，看看誰(shuí)笑得最甜。好一派豐收的景象！
秋天，層林盡染，疊翠流金。樹木都換上了秋天的禮服。楓樹穿上了紅紅的衣服，像一個(gè)漂亮的新娘。銀杏穿上了金裝，像一個(gè)黃金戰(zhàn)士。松樹、柏樹、還穿著原來(lái)的衣服，顯得年輕漂亮。一陣風(fēng)吹過(guò)，落葉飄在地上，密密麻麻，踩上去軟綿綿的。
啊，秋天真美呀！讓人如醉如癡。
愛(ài)的贊歌作文 7
春意盎然，萬(wàn)事萬(wàn)物生機(jī)盎然，果樹杏樹杏樹都擺滿了含苞待放的花蕾，小花也鉆出來(lái)了嫩嫩嫩芽，仿佛一個(gè)剛睡醒的小孩兒，懵懵懂懂的環(huán)顧著這一五彩繽紛的全世界。徜徉于清爽的綠色世界，身旁飄蕩著新泥的清香，幾個(gè)燕子掠過(guò)長(zhǎng)空，飛向更高的上空。黃鸝喜鵲穿過(guò)青綠停落，脆響的鳴叫聲相互之間順從著，鑄就一區(qū)春的.贊歌。微風(fēng)吹過(guò)微微柳絮，心也飄返回了童年的夢(mèng)想，幼稚園情況下總感覺(jué)夢(mèng)想離自身尤其漫長(zhǎng)，仿佛跟自身都沒(méi)有關(guān)系。父母跟我說(shuō)長(zhǎng)大以后想干什么，我隨意便說(shuō)生物學(xué)家，醫(yī)師，知名演員，文學(xué)家。實(shí)際上幼年的我壓根也不明白每一個(gè)崗位的真實(shí)含意。就覺(jué)得他人都是有夢(mèng)想，我也要有，并且要比他人多，不可以敗給他人。
如今我已經(jīng)八歲了，變成了一名二年級(jí)的學(xué)員，變成了一名光榮的少先隊(duì)員。在父母及其教師的教育下我懂得了，夢(mèng)想便是自身人生的方位和總體目標(biāo)，它實(shí)際上一直在身邊陪伴著我，可是一天到晚掛在嘴上大聲長(zhǎng)談是不起作用的。我想把它牢牢記在心里，踏踏實(shí)實(shí)的去一步步完成它。從最開始最壓根的學(xué)起，從做一名合格的中小學(xué)生逐漸，一步步用見(jiàn)識(shí)充實(shí)自己，武裝自身，發(fā)展壯大自身。漸漸地的向理想化邁入，完成夢(mèng)想。
魚躍此時(shí)海，花開彼岸天。春風(fēng)吹過(guò)，夢(mèng)想起降……
愛(ài)的贊歌作文 8
生命是巖石中茁壯生長(zhǎng)的小草；生命是啄破銅墻鐵壁似的蛋殼的小雞雛，生命是長(zhǎng)在懸崖上的大樹，生機(jī)勃勃。
星期天，我和媽媽去人民公園，突然一抹綠從我眼前劃過(guò)，我發(fā)現(xiàn)這是一株小草，它長(zhǎng)在墻壁中，它沒(méi)有陽(yáng)光的撫摸，沒(méi)有泥土的依靠，沒(méi)有雨露滋潤(rùn)，這一顆小小的種子竟包含著這么強(qiáng)大的生命力呀！本以為它會(huì)死在這里，但它卻頑強(qiáng)的鉆出墻壁，這令我驚訝，只有幾片又細(xì)又小、彎彎曲曲的嫩綠色的小葉子，不顧一切，它使出全身的勁兒奮發(fā)向上，沖破泥土，我的心怦然一震，我很敬佩它，它沒(méi)有選擇自暴自棄，而是選擇堅(jiān)持不懈。
不僅僅只有植物，動(dòng)物身上也有許多讓我們震撼的地方……比如中國(guó)有一只豬叫：“微笑豬”，它剛出生不久，遇上了一場(chǎng)大車禍，它失去了后腿，但依然每天微笑；在美國(guó)有一條狗叫：“信念狗”，它剛出生就失去了前腿，但它依然可以像人一樣走路，無(wú)論上天賜給自己的是一種什么形象，只要不放棄，就有同樣飛翔的翅膀。
動(dòng)物尚且如此，人類的`生命是有限的，但我們可以用有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的力量，比如地震，有一位兒童的雙腿被壓在石頭下面，一直在等待救援；再不如有一群美麗的姑娘她們是聾啞人，當(dāng)她們?cè)谑澜缱畲蟮奈枧_(tái)上大放異彩。
生命是可貴的，因?yàn)樗挥幸淮�；生命是偉大的，因�(yàn)樗芯薮蟮牧α浚簧菗?dān)當(dāng)?shù)�，因�(yàn)樗胸?zé)任的承擔(dān)，讓自己活出生命的價(jià)值。
愛(ài)的贊歌作文 9
在家里，有一個(gè)"太陽(yáng)"那就是——我的媽媽，這個(gè)"太陽(yáng)"照亮著我和弟弟這兩棵"小樹苗"健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的媽媽有一雙"千里眼",不論媽媽在做什么事情，都能知道我和弟弟在干什么；她有一個(gè)靈敏的鼻子，能聞到很多味道；有一張愛(ài)嘮叨的嘴巴，每天都有說(shuō)不完的話；有兩只像兔子一樣的耳朵，我和弟弟說(shuō)悄悄話，媽媽都能聽得清清楚楚。
我的媽媽既嚴(yán)肅又溫柔。嚴(yán)肅的一面：媽媽和我們約法三章，分別是：放學(xué)回家后，第一時(shí)間完成家庭作業(yè)，做完作業(yè)必須要檢查，要做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，還要我們養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣……有一次，吃晚飯的時(shí)候，弟弟不好好吃飯，媽媽跟他講道理，他還是不聽，媽媽干脆把他拎到門外面去接受處罰。他在外面大聲的哭喊，用力敲門，媽媽還是不理他。最后，他承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽才答應(yīng)放他進(jìn)來(lái)。溫柔的一面：我們吃飯的時(shí)候，媽媽經(jīng)常提醒我們要慢慢地吃，這樣有益于身體吸收。有一次，我在陽(yáng)臺(tái)上寫作業(yè)，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)："冷不冷��？"要不要去書房寫作業(yè)，以免感冒，聽到這話，心里暖暖的。
這就是我的媽媽，我想對(duì)她說(shuō)："媽媽，我愛(ài)您。"
愛(ài)的贊歌作文 10
有人贊賞凌霜傲雪的梅花，有人歌頌不畏嚴(yán)寒的松柏，有人驚嘆傲然開放的花朵，而我，卻要稱贊這平凡的泥土。
泥土是我們的母親，孕育著世間萬(wàn)物。她平凡而樸實(shí)，博大而厚重，她把自己的養(yǎng)分供種子發(fā)芽，讓花兒綻放，而她卻無(wú)怨無(wú)悔。每當(dāng)看到一望無(wú)際的層層麥浪，漫步在賞心悅目的茫�；ê�，人們都會(huì)贊嘆大自然的鬼斧神工，卻忘記了真正賦予它們生命的，正是這平凡的泥土。
千百年來(lái)，泥土承載著人類各種希望和夢(mèng)想，托舉著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明古國(guó)。她雖在萬(wàn)物之下，隱沒(méi)于成功的.背后，從來(lái)不被人關(guān)注，但是她偉大樸實(shí)、默默無(wú)聞的精神，卻是屹立在萬(wàn)物之上的。
我們的身邊不也有像泥土一樣的人嗎？農(nóng)民一生忙碌于田野，辛勤勞作耕耘，他們的工作看似卑微，但卻使多少人不再忍受饑餓。還有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧我們，學(xué)習(xí)中默默鼓勵(lì)支持我們，最終卻把滄桑留給自己，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。更有那遍布在城市各個(gè)角落的清潔工人，他們不顧嚴(yán)寒酷暑，不論風(fēng)吹雨打都在堅(jiān)守著自己的崗位，把干凈舒適的環(huán)境留給我們，即使從未有人向他們致謝……
他們也許只是置身于社會(huì)的底層，也許一輩子無(wú)人知曉，無(wú)人問(wèn)津，但他們卻是牢固的根基，是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的根本，是一個(gè)民族興旺的基石。萬(wàn)物的生長(zhǎng)離不開泥土，我們的生活離不開“泥土”一樣的人，讓我們高聲贊美他們吧！
愛(ài)的贊歌作文 11
望高山雄偉巍峨，俯流水纏綿婀娜，聽林間鳥語(yǔ)聲聲，嗅花草氣味濃濃，盡管不曾見(jiàn)過(guò)海子那面朝大海的房子，但是否想過(guò)春暖花開的日子呢？
北方的雪花飄飛而去，隨之而來(lái)的是南國(guó)的艷陽(yáng)，它帶來(lái)了春的溫暖。
一縷春風(fēng)，染綠了荒蕪的山崗，春是神奇的畫筆，它勾了出最美的'圖畫；春是動(dòng)情的音符，它奏響了最美的旋律；春是雋永的詩(shī)歌，它傳達(dá)了最美的情感。
春天的清晨，陽(yáng)光柔柔暖暖，風(fēng)輕云淡，我在它輕柔的呼喚中醒來(lái)，正看見(jiàn)它那雙含笑的眼睛，那時(shí)，春意正濃……
我喜歡坐在石階路上，與暮色相擁，伴著我的小花，屏氣凝神，聆聽風(fēng)姑娘在耳邊淺吟低唱，透過(guò)指縫與瀉下的陽(yáng)光親切的交談，蕩漾著寧?kù)o而溫馨的情韻……
春是多雨的季節(jié)，萬(wàn)物在這蒙蒙細(xì)雨中滋潤(rùn)生長(zhǎng)，吹綠了柳枝，吹綠了小草，吹綠了秧畦；一片綠葉顯示著春的生命；一朵鮮花綻放出春的色彩；一滴細(xì)雨潤(rùn)出春的靈動(dòng)；一縷春風(fēng)撫出春的溫柔。
濕潤(rùn)的空氣摻著草葉的清香，輕柔的春風(fēng)攜著蟬鳥的歌聲，坐在樹下享受這靜好的歲月。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！薄疤旖中∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！薄敖鑶�(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
又是一年春日，香飄巷陌人家，一陣清脆的鳥鳴，一簇燦爛的鮮花，一泓清澈的泉水，一縷柔和的陽(yáng)光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滲透出春的美好。
愛(ài)的贊歌作文 12
大概沒(méi)有小朋友不喜歡春天的。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，天氣一天比一天暖和起來(lái)。大家都脫下厚厚的毛衣，覺(jué)得渾身輕松極了；老人們雖然還不肯脫下冬裝，卻也離開了家里的火爐，走到屋子外面來(lái)，瞇起眼睛曬起了太陽(yáng)；人人都走出了家門，享受起美好的春光；小朋友們拿出各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣啊，蝴蝶啊，蝌蚪啊，還有好多叫不出名字的，呼拉拉都放到天上去，把天空裝點(diǎn)得五顏六色。
園子里，田野里，不久前還只見(jiàn)一片被野火滾過(guò)的焦黑的枯草，可是幾陣春風(fēng)一吹，似乎是一轉(zhuǎn)身的功夫，就重?cái)啾磺嗖蒌仢M了，仿佛蓋上一床綠色的毯子那么簡(jiǎn)單。各種各樣的花兒比織女還要心靈手巧，一會(huì)兒的功夫，就給這床大毯子繡滿了精美的圖案�；ㄏ汶S著春風(fēng)四處閑逛，到處串門，吵醒了睡了一冬的小動(dòng)物、小昆蟲們。蝴蝶啊，蜜蜂啊，螞蚱啊，大家都出了門，在春光里飛舞、跳躍、吟唱，熱鬧極了。春天的.主角之一燕子當(dāng)然也不會(huì)缺席春天的盛宴，穿了他們漂亮的黑色禮服，風(fēng)度翩翩趕來(lái)湊熱鬧。池塘里的青蛙，著名的高音歌唱家們，鼓著腮幫子唱得如癡如醉。游泳的鴨子們呀呀呀呀扇起翅膀，為他們鼓掌。
春天是一個(gè)充滿生機(jī)的、希望的季節(jié)，我們要在美好的春光里播下希望的種子，期待金秋的收獲。
愛(ài)的贊歌作文 13
春天像天上的仙女，走到哪兒，都會(huì)萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開，樹木抽出新的枝椏，小草脫掉了灰色的大衣，煥然一新。
春姑娘的步伐多么輕盈！不知不覺(jué)地她已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。也許你還沒(méi)有看到，路邊的桃樹已經(jīng)長(zhǎng)出新的枝椏，桃樹已經(jīng)打苞了，它們像一個(gè)個(gè)含苞欲放的.少女，害羞的低著頭，伴隨風(fēng)姑娘一起高歌歡唱。
小草伸出了綠色的小腦袋，它的舞姿是多么優(yōu)美�。‰S著風(fēng)姑娘一起演奏一曲《春天圓舞曲》。這是多美的畫面��！
小河里的冰融化了，它隨著春姑娘的指揮脫掉了白色的冰衣，換上了綠色的春裝。然后掉過(guò)頭來(lái)，又奔入了川流不息的大海。春姑娘又指揮楊樹脫掉雪衣，楊樹便獻(xiàn)出了綠色的身軀。柳樹也在風(fēng)中搖曳著，一眨眼，換上了綠色的舞裙，在向春姑娘揮手。像是在說(shuō)：“等等我，我在向冬爺爺做報(bào)告呢！”
風(fēng)姑娘一轉(zhuǎn)身，又把溫柔的一面展示給人們。她再也不像以前那么兇暴了，而是溫柔的吹著人們的臉，使人們感覺(jué)到濃濃的春意。人們脫掉了厚厚的冬裝，換上了五顏六色的春裝。公園里、廣場(chǎng)上晨練的人們也越來(lái)越多了。
小燕子從南方飛來(lái)了，在空中展開翅膀，為云姑娘伴舞。它們說(shuō)：“哎！春天到了，真美呀！我們快往北方飛吧！”
春姑娘像仙女一樣，把一切變得這么美好。我要替四季爺爺給她發(fā)一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
愛(ài)的贊歌作文 14
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。粉筆又何嘗不像春蠶、蠟炬那樣，用自己的生命，來(lái)書寫出無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)呢？
我愛(ài)粉筆，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)生活中最忠實(shí)的奉獻(xiàn)者。從早到晚，從周一到周五，它們都默默奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)。當(dāng)老師用它們的最后一絲生命寫下字時(shí)，粉筆毫無(wú)怨言，用盡最后一絲微弱的力量，在黑板上展現(xiàn)出最美的筆畫，而這時(shí)，它的一生就結(jié)束了。它嬌小的身體被送入垃圾箱，隨著時(shí)光的流逝暗淡。而當(dāng)垃圾被清運(yùn)掉，你也許就再也見(jiàn)不到它那潔白無(wú)瑕的.身體，迎面而來(lái)的是一個(gè)個(gè)被垃圾污染了的黑色的廢棄物。但是粉筆的“心”卻永遠(yuǎn)是美麗的。
課余，老師會(huì)讓宣傳委員在教室后面的黑板上出板報(bào)，這就意味著又有許多彩色粉筆將走向消亡。果然，在宣傳委員的辛勤工作之后，又有許多“革命者”消耗掉了美麗的身材犧牲在了這次戰(zhàn)斗中。它們?yōu)榱嗣阑淌易鞒隽司薮蟮臓奚鼈兪悄敲吹陌苍�，因�(yàn)樗鼈冇米约荷纳�，在板�?bào)上留下的是那么一個(gè)個(gè)光輝的形象，譜寫成了一期美麗的墻報(bào)，為班組爭(zhēng)彩。
粉筆，是沒(méi)有生命的，沒(méi)有思想的，它不懂得什么是偉大，而且也不需要懂，但人卻不同。在生活中，有許多事物可以化為一個(gè)形象。正如粉筆，可以是默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在學(xué)校中，在社會(huì)上，在建設(shè)我們偉大祖國(guó)的進(jìn)程中，不正因?yàn)橛心敲炊唷胺酃P”“春蠶”、“蠟炬”的奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們這么美好的今天嗎？
愛(ài)的贊歌作文 15
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一座石碑，石碑上刻著“三水”兩個(gè)大字。石碑旁有幾棵大樹，它們枝繁葉茂，如同一把把綠色的大傘。
在那幾棵大樹旁邊，有一片空地，地上畫著一幅世界地圖，一面面世界各國(guó)的國(guó)旗環(huán)繞它的四周。這就是我們的“國(guó)旗林”，它讓我們了解了世界各國(guó)的文化，擴(kuò)展了我們的`知識(shí)面。
走出“國(guó)旗林”，幾棵櫻花樹出現(xiàn)在我的面前。只見(jiàn)它們開滿了密密層層的淡紅的花，散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了一只只蜜蜂，花瓣從樹上飄落下來(lái)落在地上，那滿滿的櫻花就仿佛一塊淡紅色的地毯，而櫻花樹就像一座噴泉，讓人不禁為它那旺盛的生命力所感嘆。
沿著這條小路向前走，就到了我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)十分闊，每天，我們就在這里升旗、做操，上體育課。操場(chǎng)旁還有一個(gè)籠式足球場(chǎng)，里面的草皮十分松軟，摸上去十分舒服。
走出操場(chǎng)，小路旁有許多繡球樹。它的花瓣潤(rùn)澤透明，宛如一塊晶瑩剔透的玉石。它們都十分大，好像一個(gè)個(gè)球，難怪它們叫做“繡球”呢！
在這些繡球樹旁邊，有一棵“心愿樹”，上面掛著許多寫著同學(xué)們心愿的紙條，它們有的寄托著對(duì)美好未來(lái)的向往，有的表達(dá)了對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的期盼，有的暢想了學(xué)校以后的變化。偶爾，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾張紙條飛走了，我覺(jué)得這大概是象征著同學(xué)們的夢(mèng)想也跟它一起遠(yuǎn)走高飛吧。
��！我愛(ài)我的校園！我要為它譜寫一首校園贊歌！
愛(ài)的贊歌作文 16
一轉(zhuǎn)眼又到了秋天，秋天用她潔凈的衣衫福去了夏日的燥熱，抹平了我心中的煩躁。
說(shuō)到秋天，九月的風(fēng)，使我頗為喜歡的。早上迷迷糊糊的被外婆從床上拖起來(lái)——好困納！然而走出門可就不一樣了。迎面吹來(lái)的涼颼颼的秋風(fēng)，它們調(diào)皮地從我的衣領(lǐng)鉆入我的脖子里，我微微哆嗦。風(fēng)，他吹開了我朦朧的.睡眼，我精神起來(lái)了，更加得有把握，應(yīng)對(duì)這一天的挑戰(zhàn)。
我好奇地?fù)炱鹨黄湓诘厣系目蔹S的葉，輕輕地?fù)崦仟?dú)一無(wú)二的紋理，拿著它久久的凝望——也許，這就是業(yè)的一生吧，短暫而美麗。或許在它墜落的那一刻，也在回味著這一生吧？春天時(shí)候它，正努力汲取著樹媽媽的營(yíng)養(yǎng)吧！到了夏天，一片，兩片，三片……許多葉子交織起來(lái)，織出一塊綠陰，供老人孩子們避暑、納涼。自己卻飽受太陽(yáng)的炙烤，確實(shí)令人敬佩。而它落下時(shí)，卻又顯得那么坦然、淡定，正是它、它們，使得生命一次次地輪回。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”！葉��！我贊美你！因?yàn)檫@就不愧于你偉大無(wú)私的一生！
……
草上的，不知是雨水，亦或是露珠，在晨光下閃爍著、跳動(dòng)著。手指一碰，緩緩地沒(méi)落。太陽(yáng)出來(lái)了呀！并不那么刺眼，周圍眨著霞光。周圍靜極了，我可以聽見(jiàn)我的腳步與心跳。“不早了，上學(xué)去吧！一會(huì)兒外公要等急了�！蔽夷剜�。
愛(ài)的贊歌作文 17
生命是？有人說(shuō)：“生命早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著耀眼的光芒，它早晚落下。”也有人說(shuō)：“生命猶如曇花，美麗卻又短暫。
世間萬(wàn)物都富有生命，植物也�？矗�(dāng)脆弱的小草被野火無(wú)情地摧殘時(shí)，并沒(méi)有放棄生的希望，而是又迎著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)；瞧，那懸崖邊的一棵小樹苗，沒(méi)有水分，沒(méi)有土壤，它經(jīng)霜傲地守衛(wèi)著自己的`領(lǐng)地，不肯向命運(yùn)屈服。是啊！連植物都那么熱愛(ài)生命，珍惜生命，而我們有些人卻不知珍惜生命。
老實(shí)說(shuō)，我們?nèi)瞬⒉欢萌绾握湎�。我們是一群缺乏安全意識(shí)的少年。瞧，膽大妄為的學(xué)生還在“車�！崩锎┧螅豢�，無(wú)視生命還在馬路中間打鬧嬉戲。在近處，兩位同學(xué)還拿著又細(xì)又尖的竹竿在“打仗”；而遠(yuǎn)處，三五成群的同學(xué)正脫掉衣裳想去河里洗個(gè)痛快的涼水澡。有沒(méi)有想過(guò)，下水可能就上不來(lái)了。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，女士職場(chǎng)失意養(yǎng)不起全家而跳樓自盡，她腹中未能親眼世界的小生命�？赐赀@篇報(bào)導(dǎo)，我不禁黯然神傷。生命就在一瞬間被死神奪，多么可悲；而那位女士是多么愚昧。工作沒(méi)了可以再找，錢沒(méi)了可以再賺，生命沒(méi)了，還能去哪里找嗎？花有重開日，人無(wú)再少年��！每個(gè)人的生命只有一次，失去了就在擁。
生命猶如曇花，它是多么美麗而又短暫！生命不可能有次，但人連一次也不懂得珍惜。同學(xué)們，珍惜生命吧！只有擁生命，我們?nèi)ラ_創(chuàng)美好的未來(lái)。
愛(ài)的贊歌作文 18
父愛(ài)如山，無(wú)私地奉獻(xiàn)著；父愛(ài)如傘，保護(hù)著我們；父愛(ài)如雨，滋潤(rùn)著我們。父愛(ài)是偉大的，是能量無(wú)限的�！}記
我們的心中總會(huì)有那么一個(gè)人，那個(gè)人就是父親。父親是偉大的，是無(wú)私的。他會(huì)為了自己的孩子，犧牲自己，奉獻(xiàn)一切。他整日操勞，天天早出晚歸，支撐起了整個(gè)家。
還記記事時(shí)，父親就是一個(gè)大忙人，每天都得送我去幼兒園，之后就立馬趕去上班�；丶液蟾赣H也不來(lái)，只有極少的時(shí)候父親才會(huì)在我睡覺(jué)前趕回。每次總是會(huì)抱抱我，親親我。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，知道了父親工作的不易。雖然此時(shí)回家時(shí)間也不算晚，可是我還是嫌晚，因?yàn)橛H情是無(wú)法隔絕的'。
一天生日，父親竟然給我買了生日禮物，我不禁驚喜萬(wàn)分，因?yàn)槟鞘俏业谝淮问盏搅烁赣H的生日禮物。隨后的幾個(gè)生日里，父親都特意早點(diǎn)回家，回來(lái)看我，送上祝福。每當(dāng)想起此事，都覺(jué)得心里很溫暖。當(dāng)我又一次吹蠟燭時(shí)，在閉眼的一瞬間，我又想起了父親與我之間樁樁件件的事。與我玩樂(lè)時(shí)，給我鼓勵(lì)時(shí)，幫助我時(shí)，背我去醫(yī)院時(shí)……這些時(shí)光我都永遠(yuǎn)銘記。
啊，父親！你如山峰一樣挺拔，支撐起了整個(gè)家；你如碧波一樣柔情，關(guān)心照料了我們；你如戰(zhàn)士一樣兇猛，保護(hù)著我們。你對(duì)我們的愛(ài)我將銘記于心，你是最偉大的！
愛(ài)的贊歌作文 19
我常常想，生命是什么樣的呢？是頑強(qiáng)的，還是脆弱的？是寶貴的，還是廉價(jià)？
春天，生機(jī)勃勃，春意盎然。我走在小徑上，獨(dú)自欣賞著那美麗的春光。陣陣春風(fēng)撫摸著我的臉頰�？纱猴L(fēng)也有調(diào)皮的時(shí)候，“嘩啦嘩啦”刮起了大風(fēng)。無(wú)意間，我看到了墻角的小芽。那么嫩綠，又那么柔弱，在風(fēng)中搖擺著，努力不被大風(fēng)連根拔起�？蓱z的小芽?jī)貉剑?/p>
大風(fēng)停了，我抱著最后一絲希望，把被吹斷的小芽重新埋入土里。過(guò)了幾天，等我再去看，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開花了！那樣鮮艷，那樣美麗！它不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，即使它被大風(fēng)吹斷了枝芽。多么頑強(qiáng)的生之力！
不僅植物擁有頑強(qiáng)的生命力，動(dòng)物也不甘示弱。
一天清晨，外公想讓兩只烏龜“做早操”，于是把它們放到了廁所里，這樣既不會(huì)影響爺爺看報(bào)紙，又不會(huì)影響到我們學(xué)習(xí)。結(jié)果，公烏龜不見(jiàn)了！我急得滿屋子找，可就是不見(jiàn)蹤跡。那么漂亮的公烏龜，丟了多可惜！
沒(méi)想到，就在幾天后，廁所堵塞了。請(qǐng)了人來(lái)打洞，卻發(fā)現(xiàn)，里面有只烏龜！我急了，忙跑過(guò)去看，呀，這不正是公烏龜邦邦嗎？它驚喜地望著我，仿佛在說(shuō)，親愛(ài)的小主人，我終于又見(jiàn)到你了！我被邦邦感動(dòng)了：一只不起眼的'烏龜，竟有如此頑強(qiáng)的生命力！如果我們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，它也許會(huì)死去。但它仍抱著最后一絲希望，努力生存著。
生命是美好的，又是脆弱的，但有時(shí)候卻是頑強(qiáng)的。我們要向小花和烏龜一樣，熱愛(ài)生命，用勇氣面對(duì)一切困難和挫折！
愛(ài)的贊歌作文 20
筆在生活中隨處可見(jiàn)，在熱鬧的超市中、在不起眼的小賣店里，貨架上的筆琳瑯滿目，價(jià)格低者四五角，高者兩三元。但與動(dòng)輒五六元的其他文具相比，筆的價(jià)格就微不足道了。
由于筆的普通，大多數(shù)人都對(duì)它缺乏應(yīng)有的敬意。在學(xué)校里，不少學(xué)生常常會(huì)把筆尖拔去，吹出墨水，神采飛揚(yáng)的`畫出一幅《千里江山圖》。在教室的垃圾桶里，七八只包裝完好的筆，常常會(huì)分散在各種穢物之中。甚至在辦公室里，一些都市白領(lǐng)往往也會(huì)把筆一拋，使筆落到窗外的馬路上，任其自生自滅。
這就是筆，文具中最為偉大而又最被人忽略的存在。但筆在我的眼中至高無(wú)上的，我要高聲贊頌著筆。
論方便，你比不上鍵盤；論外形，你比不過(guò)手機(jī)�？墒�，在世人迷茫的時(shí)候，你英勇奉獻(xiàn)自己，使名家的思想得到了傳播；在豺狼當(dāng)?shù)赖臅r(shí)候，你無(wú)畏于白色恐怖，用盡自己畢生精力，為有志者鋪起通往真理的橋梁；在社會(huì)亂象環(huán)生的時(shí)候你不辭辛勞，記錄下人世間的真善假惡。在他人思緒大開時(shí)，你的足尖無(wú)疑是最忙的；在他人冷落你時(shí)，你不會(huì)做出另類的動(dòng)作來(lái)吸引他人的注意力；在自己受到不公正的待遇時(shí)，你無(wú)怨無(wú)悔，潛心勞動(dòng)；你外形筆直，在重壓下你寧愿破碎，也不愿改變自己剛毅的本性；即使是在用完墨水之后你還可以完整變成一件件精美絕倫的藝術(shù)品。
讓那些懶惰、數(shù)典忘祖的人去大肆贊美所謂的電子輸入吧！我要高聲贊揚(yáng)這平凡的筆！
愛(ài)的贊歌作文 21
顏色，是季節(jié)的服飾，是生命的體現(xiàn)。人們或喜歡生機(jī)勃勃的綠色，或欣賞成熟穩(wěn)重的藍(lán)色，抑或享受溫暖亮麗的黃色；而我，則被無(wú)私奉獻(xiàn)的白色深深吸引。
白色是清純、無(wú)私的象征。雖有很多人認(rèn)為白色代表著空白，但就是這種“無(wú)色相”的顏色，在生活中默默幫助著人們。
是什么讓嬰兒停止哭泣？是白色的乳汁。呱呱墜地的嬰兒，只會(huì)放聲大哭來(lái)掩飾自己的恐懼。但白色的乳汁會(huì)給嬰兒足夠的安全感，讓他們平靜下來(lái)。盡管得不到任何回報(bào)，但它依然默默“照顧”著嬰兒，幫助他健康長(zhǎng)大。
是什么使深夜孤獨(dú)的人找到回家的方向？是明亮皎潔的月光。辛苦了一天的人們，獨(dú)自走在大街上，縱然有一顆想飛奔回家的心，可黑暗的環(huán)境讓他們不得不慢下腳步。這時(shí)，一束潔白的月光投在大地上，照亮了人們前行的道路。
白色，一種多么無(wú)私奉獻(xiàn)的顏色��！它不像紫色，讓人看一眼就忘不掉；它也不如紅色，大膽地向人們展示著自己的.魅力；它只是一種普通、平庸的顏色，寧愿不被人們注意和贊賞，也依然保留著甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
白色與其他顏色搭配也能展示出獨(dú)特的魅力。白色點(diǎn)綴著天藍(lán)色透露出飄逸；白色配以紅色顯得艷麗動(dòng)人；白色與綠、黃搭配，展現(xiàn)出青春和活力。所以，別看白色單調(diào)簡(jiǎn)易，在它身上，流露著許多高貴的品質(zhì)。
愛(ài)的贊歌作文 22
有一天，我正在院子里看書。忽然，有只小鳥邊嘰嘰喳喳地歡叫著，邊拍打著翅膀從我身邊飛過(guò)。仔細(xì)一聽，那聲音是如此悅耳動(dòng)聽，似乎在歌唱著什么呢?我望著那遠(yuǎn)去的小鳥，思緒也漸行漸遠(yuǎn)，仿佛追隨著小鳥來(lái)到了它的王國(guó)。
這兒是一片片茂密的樹林，樹木郁郁蔥蔥，像一片綠色的海洋。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙灑下了點(diǎn)點(diǎn)光斑，樹下五彩繽紛的花兒爭(zhēng)相竟放，彩蝶翻飛舞動(dòng)，空氣是那樣清新甜潤(rùn)。這是來(lái)到了仙境嗎?不，這兒是鳥的天堂�？矗@里遍地都是鳥影：有的由這棵樹飛到了那棵樹，有的站在樹枝上梳理著蓬松的羽毛，有的停在林間休息著……聽，這兒到處都是鳥叫聲——啾啾，喳喳，唧唧……可熱鬧呢!鳥兒們似乎在說(shuō)：“我們的家園美吧!這還得感謝人類呢!”“喳喳，可不是嗎?人類現(xiàn)在對(duì)我們可保護(hù)了。不僅在偏遠(yuǎn)的山村有我們的天堂，就是在大城市里也有我們的`樂(lè)園，如：萬(wàn)科城、融創(chuàng)、聯(lián)創(chuàng)等小區(qū)都有我們的棲息地，我們無(wú)論飛到哪兒，累了都可以找個(gè)地方休息呢!人類把我們當(dāng)作了真正的朋友�！薄斑筮螅祟悓�(duì)我們好，我們也得懂得感恩呀，不僅為他們捉蟲除害，我們還得給他們唱更加動(dòng)聽的歌，以消除他們的疲勞�！�
說(shuō)完，它們又快活地放開了歌喉嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)，風(fēng)兒拂過(guò)樹木，沙沙地響著，和著鳥兒的叫聲，仿佛在演奏著一曲春天的樂(lè)曲，一首改革開放以來(lái)新時(shí)代的贊歌。
愛(ài)的贊歌作文 23
在茫茫人海中，幾乎大家都有理想，讓我們朝著這個(gè)方向去努力吧！把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更發(fā)達(dá)。
古今中外，有無(wú)數(shù)時(shí)代英豪，他們從小就立下志向，公系天下，更有一代又一代普通勞動(dòng)者用自己的辛勤勞動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，給社會(huì)創(chuàng)造了數(shù)不清的財(cái)富。
我們不會(huì)忘記五四運(yùn)動(dòng)的豪杰，萬(wàn)里長(zhǎng)征的奇跡，百團(tuán)大戰(zhàn)的炮火，橫渡長(zhǎng)江的聲威……我們的先輩用他們的生命，奏響了回蕩地神州的《義勇軍進(jìn)行曲》，換來(lái)了高高飄揚(yáng)在祖國(guó)上空的五星紅旗！
也許，我們?cè)缫呀?jīng)聽說(shuō)這樣的故事，毛澤東為尋求救國(guó)救民的道路，十幾歲便外出學(xué)習(xí)；朱德拋棄高官厚祿，漂洋過(guò)海，探求救國(guó)救民的道路；周恩來(lái)頂著族人的指責(zé)，毅然走上了革命的道路。
同在一片藍(lán)天下，同是中華兒女，炎黃子孫，今天的.我們?cè)撊绾翁顚懭松拇鹁砟兀?/p>
也許，有人說(shuō)，是偉人生在那個(gè)年代，是時(shí)代造就了英雄。如果見(jiàn)到烽煙，我也會(huì)一躍而起，如果面對(duì)敵寇，我也會(huì)挺身而出，如果給你金戈鐵馬，我也會(huì)馳騁疆場(chǎng)。
不錯(cuò)，時(shí)勢(shì)造英雄，但我不禁要問(wèn)，在和平建設(shè)年代，人生就不能綻放光彩嗎？難道當(dāng)代的青年就只是蹉跎歲月，一事無(wú)成嗎？不，只等我們把個(gè)人理想和祖國(guó)的命運(yùn)緊跟聯(lián)系在一起。人生的鮮花，不管在什么時(shí)候都會(huì)怒會(huì)。
愛(ài)的贊歌作文 24
當(dāng)冬天的寒冷過(guò)去之后。春姑娘的蘇醒，破除了冬一切的魔法。召喚萬(wàn)物。唱出屬于她的歌。
她從床塌上睜開了眼。那一瞬間，世間萬(wàn)物隨著她的蘇醒而萌動(dòng)。她坐起身，揉揉稀松的睡眼。身上翠綠的衣衫，隨著她的移動(dòng)而發(fā)出悉悉簌簌的響聲。小草在這一空當(dāng)從土中直起腰板。向她綻開笑顏。小花也為春姑娘獻(xiàn)上了自己最甜的蜜，最香的粉。她要出去游行。需要打扮一番呢。帶她打扮完之后，她腳下的生靈都發(fā)出唏噓的.贊嘆。隨后，他們唱出了《春天在哪里》：“春天在哪里呀，春天在哪里”。
當(dāng)春姑娘邁出她沉睡的山澗的山洞時(shí)。頓時(shí)驚呆了。外面已是一片姹紫嫣紅。她那纖纖玉指輕輕拂過(guò)那些花朵。啪，啪越來(lái)越多的花朵悄然綻放。聽吧，聽吧�；ǘ鋫兌荚诟兄x春姑娘生命的給予，都在高歌。
春姑娘跑到河邊。想鄰水望一望她的花容。原本唱著歌的小溪流變得安靜了。待春姑娘欣賞完了，兩頰泛起紅暈的時(shí)候，小溪流的聲音更大了。他竭力的把聲音放到最大，最大……
她踱步來(lái)到一棵大柳樹下。想著一條柳枝為自己編一個(gè)花環(huán)。小花小草們也吵著要戴。于是他她就不厭其煩地編了一個(gè)又一個(gè)，戴在他們的頭上。柳條們互相摩擦，發(fā)出柔聲的感謝……
看吧，窗外那柳樹的萌芽，地衣泛綠的時(shí)候。正是說(shuō)明春姑娘來(lái)過(guò)呢！那么。投身自然吧。用心去體會(huì)那春的贊歌！
愛(ài)的贊歌作文 25
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”不知不覺(jué)中，窗前也被鍍上了一層耀眼的金色。
秋天是容易下雨的季節(jié)，但雨又確實(shí)不大，“滴滴答答”的，不像是在下雨，反倒像是在下霧。眼前的世界被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中，向遠(yuǎn)處看去，街道，樓房，行人，都只剩下了模糊的輪廓。天上又是幾陣呼嘯的風(fēng)，雨似乎是被命令了，大了起來(lái)�？墒遣灰粫�(huì)兒，又小了下來(lái)，我走進(jìn)雨霧中，頓時(shí)感到無(wú)比清爽，雨滴到身上是冰冷的，但空氣中卻彌漫著一股秋天的氣息。半晌過(guò)后，雨停了。秋雨洗刷過(guò)的天空格外湛藍(lán)碧透，朵朵白云猶如揚(yáng)帆的輕舟，在水面慢悠悠地漂浮著。
秋天的風(fēng)，吹過(guò)稻田，拂過(guò)果實(shí)，樹兒們抖擻抖擻精神，為農(nóng)民們送上一份碩果累累的禮物。瞧�。〖t彤彤的蘋果把果樹都?jí)簭澚搜�，梨子也不甘示弱，帶著他那調(diào)皮的小雀斑，使勁地?fù)u著身子。相比梨子，樹葉就更勝一籌，嫩綠的.葉子染成了黃澄澄的顏色。風(fēng)一吹，它們紛紛落下，天空中像是下起了黃色的雨，又像是一只只蝴蝶在飛舞。
秋天的風(fēng)充斥著蕭瑟，透著習(xí)習(xí)涼意，鉆進(jìn)窗子，輕撫臉龐。它不比冬風(fēng)的凜冽刺骨，也不比夏風(fēng)的燥熱慵懶，不比春風(fēng)的溫柔細(xì)膩，只是帶著陣陣涼意與寂寥，輕悄悄地來(lái)到生活中的各處。
春天的細(xì)膩，夏天的酷熱，冬天的寒冷，都不及秋天的獨(dú)特魅力。秋天��！請(qǐng)讓我為你唱贊歌！
愛(ài)的贊歌作文 26
春，踏著輕盈的腳步來(lái)了。它的腳步踏青了山，踏綠了水。他的蝶飛蜂兒忙。春帶著絲絲春雨來(lái)了。
春雨，猶如嬰兒的小手撫摸著我因寒冷而干澀的皮膚；猶如清泉注入了我干渴的心靈。春雨是春天的靈魂，是春天的風(fēng)韻！
我喜歡春雨。春天的雨和著柔柔的春風(fēng)，從蒙蒙的空中，昏昏的霧里，飄逸秀發(fā)般的的、軟軟的緩緩灑落；又如一個(gè)頑皮的孩童探出身子，在不經(jīng)意間滑落下來(lái)，嬉笑著、打鬧著、旋轉(zhuǎn)著，空中蘊(yùn)滿了他們的歡笑聲，風(fēng)里又?jǐn)D進(jìn)了它們的話語(yǔ)。
我喜歡春雨。風(fēng)托著雨，雨載著風(fēng)，透著絲絲的清爽，又夾帶著薄薄的清涼。凝望著灰暗的天空，伴著醉人的樂(lè)曲，豎耳聆聽那沙沙的音符，那是風(fēng)和雨的舞衣在輕擺，是雨和風(fēng)心還在跳躍。滴滴噠噠的樂(lè)章是他在問(wèn)大地的臉龐，伸出手去接收它的靈魂，門有丁點(diǎn)響聲，它們就這樣融入了我的手心，后又不見(jiàn)了蹤影，留下顆顆圓圓的`珠。
我喜歡春雨。這雨，輕輕的，柔柔的，緩緩的。窗邊大街上已不見(jiàn)路人的身影，和著耳邊的游動(dòng)的音符，我呼吸到了清新的空氣。
春雨就這樣無(wú)聲的下著。沒(méi)有夏雨的疾風(fēng)驟起，電閃雷鳴，沒(méi)有冬雪的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，寒風(fēng)刺骨。春雨無(wú)聲，像一曲動(dòng)人魂魄，醉人心脾的和美樂(lè)章，音色優(yōu)雅，意蘊(yùn)無(wú)窮。
春雨是春天的韻，是春天最美麗的贊歌。
愛(ài)的贊歌作文 27
不知不覺(jué)春天到了。小草偷偷地從地里面鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一張張綠色地毯鋪在地面上。
不幾天，小草便長(zhǎng)大了。給小路的兩邊增添了不少綠色。小草們很堅(jiān)強(qiáng)。一次大風(fēng)雨過(guò)后，它們大多臥倒在地上，有的已經(jīng)被大雨淹沒(méi)了�？吹剿鼈円豢每帽轶w鱗傷，心想，它們活不成了。
過(guò)了一段時(shí)間，當(dāng)我又一次來(lái)到那小路上，我驚呆了：小路兩邊的小草郁郁蔥蔥，有些小草直挺挺的'站立著，在風(fēng)中搖擺。我不由得驚叫了一聲。我想：經(jīng)過(guò)大自然的洗禮，它們一定會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，它們肯定會(huì)把自己的根扎得更深些，以應(yīng)對(duì)那隨時(shí)可能到來(lái)的災(zāi)難。
夏天到了，花兒們競(jìng)相開放，都想把自己的美麗展現(xiàn)給人們�；▋簜兛床黄鹦〔荩Ｒ宰约旱拿蕾H低小草。而小草卻不自卑，它依舊不斷地向上生長(zhǎng)。不久，它們那嫩綠的枝葉，便引來(lái)了一群牛羊，它們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮地啃草吃，不時(shí)地叫幾聲，看起來(lái)它們很愜意。小草雖然喪失了枝葉，但它絕卻很高興，很滿足。
“天涯何處無(wú)芳草”，我贊美小草，因?yàn)樗鼧O強(qiáng)的生命力。在遺棄的荒原、田間小路邊、墻角邊、沙漠里、高山之巔……都留有它的足跡。
我贊美小草，它雖然沒(méi)有大樹的魁梧；沒(méi)有鮮花的華貴，但它卻具有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它的這個(gè)精神不正象征了那些默默工作、不求名利的人們嗎？我贊美小草，我更贊美像小草那樣的人。
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