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永不停息作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的永不停息作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
永不停息作文1
“那時(shí)候,有一件新衣服啊,都可寶貝了,新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年,老大穿了老二穿,最后爛的不成樣子了,還要留著納鞋底!边@是節(jié)儉的姥姥經(jīng)常掛在嘴邊的話,我也當(dāng)新鮮故事給同學(xué)們講呢!
隨著生活慢慢轉(zhuǎn)好,曾經(jīng)的那些農(nóng)家黑白電視,換成了彩電,到現(xiàn)在的液晶電視,電腦,手機(jī),更有新一代智能手機(jī),簡直是大放異彩了?唇癯,人民生活安寧富足,國家地位穩(wěn)步提升,現(xiàn)在農(nóng)民種地,不但不用交公糧,還有糧食補(bǔ)貼,更有社會(huì)醫(yī)療保障人們的基本生活和健康等眾多惠民政策。
是誰讓中國發(fā)生翻天覆地的變化,又是誰讓我們進(jìn)入了這樣一個(gè)嶄新時(shí)代?對!是改革開放。1978年,鄧爺爺?shù)侥戏揭暡煺{(diào)研并發(fā)表了一系列振聾發(fā)聵的新觀點(diǎn),處處閃爍著馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造性光輝,開啟了中國改革開放的嶄新篇章,中國,這一自古偉大國度邁向了新的興盛:經(jīng)濟(jì)騰飛,生活如花。
在改革開放四十年的長河中,也演繹了文物的前世今生,拉近了文物與普通觀眾之間的距離。更注重精神文化,精神層次的身后則是千種風(fēng)情,這歷久彌新,源遠(yuǎn)流長,則是改革開放中落霞與孤鶩齊飛,秋水共長,各天一色的神氣飛揚(yáng)。
回眸四十年改革歷程,深切感受到它帶來震撼,也帶來了姹紫嫣紅開遍的絢爛多彩,更為我們帶來了驕傲和自豪。四十年改革開放,四十年風(fēng)雨歷程,才換來四十年日新月異的'變化令世界驚嘆?唇癯,您彌足珍貴,來之不易,生活在繼續(xù),改革也依然進(jìn)行中,時(shí)值改革開放四十周年,新一代的幸運(yùn)之我們看到當(dāng)今的您是那么輝煌,那么耀眼,猶如宇宙中最閃亮星。新時(shí)代新使命,推開新時(shí)代的大門,我們比歷史上任何時(shí)期都更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。當(dāng)回憶漫過那如煙的過往,不變的永遠(yuǎn)是愛我中華的那顆初心,且堅(jiān)如磐石。
縱千言萬語,我只想說:親愛的中國,您是我的驕傲!作為新時(shí)代的追夢人,我畢生的追求和全部的向往是您的強(qiáng)大,您的美麗,您的富饒!
永不停息作文2
奔流不息的流水一直有一個(gè)夢想——投入到大海的懷抱之中。
在很小的時(shí)候,流水就向往著大海,它想去看看大海的寬廣,想到大海的懷抱中去。就這樣,它一直等啊等,終于,它長大了,可以自己獨(dú)自去遠(yuǎn)方了。它收拾好了行裝,朝著大海的方向跑去……
它一直跑,一直跑,仿佛永遠(yuǎn)不知道疲倦似得。這時(shí)岸邊的一塊大石頭看見了它,問它:“孩子,你這么著急是要去哪里?”“石頭伯伯,我要到大海那里去。”流水回答道。“孩子,大海離我們是那么的遙遠(yuǎn),而且這一路上也都是困難重重,你為什么要去大海哪里呢?”“石頭伯伯,我想去看看大海,看看大海的寬廣!薄昂呛,那你就不怕這一路上的困難?”“石頭伯伯,我不怕,再大的.困難我都會(huì)克服的。”“那好,那你就快上路吧!薄岸,石頭伯伯再見!薄霸僖姾⒆,祝你一路順風(fēng)。”
流水告別了石頭,上路了。它一路上哼著歌兒,心情很好的樣子。這時(shí),流水看見前面有一道懸崖,看見前面的水流沖向懸崖,摔得粉身碎骨。流水害怕了,害怕自己也像之前的水流那樣摔下懸崖無影無蹤,它想后退,它想回家。想到這里它立馬轉(zhuǎn)身往回跑,可沒跑多遠(yuǎn),它想起了它與石頭伯伯的談話:
“……你就不怕這一路上的困難?”
“……我不怕,再大的困難我都會(huì)克服的!
是啊,明明說好了再大的困難都會(huì)克服的,但是為什么我在遇到第一個(gè)困難時(shí)就會(huì)想要逃跑呢?這不是懦夫的表現(xiàn)嗎。不,我不要當(dāng)懦夫,我不要!流水一想到這里就又轉(zhuǎn)回身,閉上眼睛,用力向前跑去……“砰~”只聽見一聲巨大的聲響,流水從懸崖上跳了下來,他別狠狠的砸在地上,流水感覺到很痛,痛的不敢呼吸。過了好一會(huì),它才從地上爬起來,又想著遠(yuǎn)方奔去。
這時(shí)的流水開心極了,因?yàn)樗朔死щy,它克服了自己內(nèi)心的恐懼,它完成了自己的承諾:不管遇到再大的困難都會(huì)克服。它做到了,是的,它做到了。它高興地繼續(xù)前進(jìn),繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)它的夢想。堅(jiān)信著,它一定會(huì)克服重重困難,最終跑到大海身邊,投入大海的懷抱……
永不停息作文3
“講文明,講衛(wèi)生,請不要亂倒亂丟垃圾!”這句話大家都可能印象很深吧。是的,每當(dāng)我們上學(xué)的時(shí)候都能聽到這個(gè)耳熟能詳?shù)穆曇,這是一位老爺爺發(fā)出的文明之聲。他已年過七旬,兩鬢染上了斑斑白霜。總是提著一個(gè)破舊的小廣播,常年累月地奔波在大街小巷里。
夏天,午后的陽光把水泥大地曬得白晃晃的,一股股熱浪直往上涌。路上的行人,直往樹蔭下鉆,整個(gè)防洪大堤上有點(diǎn)兒空蕩蕩的。我愜意地吃完剛買的`冷飲,剛想把包裝紙……這時(shí),那個(gè)熟悉身影又出現(xiàn)了。這位慈祥的老爺爺,還是像往常一樣提著那個(gè)破舊的小廣播,播放著我們早已熟悉的聲音,走在白晃晃的街道上。他佝僂著身子,走得有點(diǎn)吃力,他不時(shí)地彎腰撿拾著散落的紙片,不時(shí)地停下腳步拿著毛巾擦擦淌下的汗水。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的汗衫早已濕透!
路邊的攤販熱情地邀請著這位可敬的老爺爺:“歇歇腳吧!笨伤偸菆(jiān)定的搖搖自己的頭,說還有很多地方?jīng)]有走遍呢。看著他那佝僂的背景消失在小巷的深處,我把手中的那片包裝紙攥得緊緊的,緊緊的……
冬天,北風(fēng)呼呼地刮著。人們呵著氣,跺著腳,豎起衣領(lǐng)匆匆走著。小巷中,又響起了那熟悉的聲音。此時(shí)的他多了幾分蒼老,但依然精神矍爍。一陣寒風(fēng)刮過,那些本來躺在地上的紙片,此時(shí)便在空中跳起舞來。老爺爺便在風(fēng)中追逐著這些垃圾,一片一片地放進(jìn)了垃圾桶中。
瞧,那位阿姨穿著厚厚的毛衣,卻一個(gè)勁兒地打著鼻嚏,是感冒了吧。她剛把擦完鼻涕的紙丟到地上,也許是她被剛才的情景感動(dòng)了,趕緊地拾了起來,放進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)了老爺爺?shù)哪樕暇`出了一絲笑意,是這位阿姨的舉動(dòng)讓他感到了一股春天般的溫暖吧?吹竭@些,我的眼睛有點(diǎn)濕潤,腳步不由得變得輕快了許多。
我們的環(huán)境在變化著,我們周圍的人也在變化著。每每看到這些可喜的變化,我就會(huì)想起那位熟悉的老爺爺,那張飽經(jīng)滄桑的臉,那佝僂的背景,當(dāng)然還有那永不停息的聲音!
永不停息作文4
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”在新一屆的招生中我們經(jīng)過了層層的篩選終于以新社員的身份進(jìn)入了星河!在輕柔的風(fēng)中,我邁著輕穩(wěn)的步伐走在綠油油的草坪中,呼吸著新鮮的空氣,感受風(fēng)從我的身體輕輕地流淌。
時(shí)光的腳步悄無聲息轉(zhuǎn)眼已過了初中的三年,回味著三年的甘苦我似乎更懷念初中的事。在這三年中有甜美的也有苦澀的又溫馨的,也有簡單粗暴的。有時(shí)候回味著昨天但已經(jīng)到了今天,或許這就是時(shí)光的飛逝吧!邁入高中大門的那一時(shí)刻起就已經(jīng)知道,我不再是昨天的我,而是一個(gè)新生的我,高中的大門在陽光的照耀下顯得是那么的神秘,昨日的事已成點(diǎn)點(diǎn)的星光在星河中閃閃發(fā)光!
昨日的事已過去,今天的事正在進(jìn)行,明天的事是未來也是新生,是新的一天也是新的起點(diǎn)!充滿著數(shù)不盡的渴望。沾滿汗水的衣服扭了又扭,只為青春不留遺憾!支撐夢想的信念猶如一根細(xì)細(xì)的枝條,滿滿地綴著那碩大的夢想。在追逐夢想中我們永不停下腳步!
今天我們每一個(gè)人的起點(diǎn)都是同樣的,要努力、懶惰還是游玩?在今天的快樂中放棄未來。未來掌握在積極的手中,一切都在人的.一念之間,是放棄未來還是爭取新生?初中老師總對我們說“今天的不玩是為了明天更好玩!”這句話一直裝在我的心中,時(shí)刻在我的腦海中浮現(xiàn)出來。多一份努力就多一份希望就多一份成功的把握,把握今天你就有燦爛的明天!
展望著明天努力今天是新生的起點(diǎn)。
聆聽一段優(yōu)美的音樂,悠遠(yuǎn)清晰的旋律似乎在傾訴著新生后的未來。放飛你的夢想翻開油墨的書香去綻放你的輝煌!
王靜安在《人間詞話》中說:"古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者必經(jīng)三種境界‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓望盡天涯路。’此一境界!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!硕辰纭!娎飳にО俣龋侨藚s在燈火闌珊處’此三境界。辛苦今天幸福明天,為了新的開始,我們點(diǎn)燃?jí)粝氲幕!我們追逐它的腳步!
在今天的辛苦與汗水中追逐著著明天,回味著昨天是我們前進(jìn)的動(dòng)力,新生的我在高中的生涯中在追逐夢想的腳步中永不停息!
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