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頂峰的風(fēng)光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的頂峰的風(fēng)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
頂峰的風(fēng)光作文1
人生的道路漫長(zhǎng)曲折,沿著這條山路盤旋而上,就可以到達(dá)峰頂——無(wú)限的風(fēng)景之地。
回憶過去,登山爬高的事情常有,但那件事,一直在腦海中浮現(xiàn)。
小時(shí)的我十分頑皮,但有一件事使我至今很自豪——爬山從來(lái)不要人背。八、九歲時(shí),一家一起去爬西山。早晨的霧還未散去,山間云霧繚繞。來(lái)到山腳下,小路兩邊樹木青翠,濕滑的石路上長(zhǎng)著一層薄薄的苔蘚,空氣中彌漫著一陣濕氣。
準(zhǔn)備就緒,一家三口開始爬了。父母在后面閑談著漫步而上,而我已早不見了蹤影。就這樣,我三步并作兩步地爬到半山腰。這時(shí),霧已散去,清晨的陽(yáng)光灑在臉上,給人以頹然碧窈之感。遠(yuǎn)望著山下兩個(gè)一隱一現(xiàn)的人影,心里充滿了得意?粗介g的翠林,不經(jīng)意間看到了一條索道,纜車在索道上有條不紊地移動(dòng)著。父母一上來(lái),我就纏著他們要坐。無(wú)論如何地哭鬧,他們都不肯答應(yīng)。只扔下一句話:“只有沿著臺(tái)階一步步登上頂點(diǎn),才會(huì)見到最壯麗的風(fēng)光。”“騙人!不都是一樣的!蔽夜緡佒。我更加氣憤了,就跑著沖上了山頂。峰頂?shù)牧肿痈用芰耍諝夥路鸶拥男迈r,站在山頂?shù)耐ら颗裕宜伎贾。纜車的?空军c(diǎn)就在不遠(yuǎn)處,游客們從纜車走出來(lái),一臉輕松的樣子,而我——大汗淋漓,揮汗如雨。一陣微風(fēng)拂來(lái),通身涼快。而游客們因不適應(yīng),紛紛披上了大衣。我腦子里頓時(shí)一亮:這就是最大的區(qū)別。
人生如同曲折的山路,上面布滿了濕滑的臺(tái)階,跌倒了,再站起來(lái),在前進(jìn)的途中領(lǐng)略無(wú)限美好的`風(fēng)光,而不踏過濕滑的臺(tái)階,不付出汗水登上山頂?shù)娜,最終會(huì)因不適應(yīng)而從山巔退下。我們要走的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),延伸向那未來(lái)的方向。
其實(shí),人生如同曲折的山路,我們每一個(gè)人,都在路途中……
頂峰的風(fēng)光作文2
暑假作業(yè)里有一則引人深思的故事。故事的意思大致是這樣的:三個(gè)人同時(shí)去爬山,第一個(gè)人只爬了幾步,就退下來(lái)了;第二個(gè)人爬到半山腰,也退下來(lái)了;第三個(gè)人迎難而上,無(wú)所畏懼,最后到了峰頂,一覽無(wú)限好風(fēng)光。
生活何嘗不是如此呢?我也有過一些類似的經(jīng)歷,比如說(shuō)我練習(xí)舞蹈基本功的時(shí)候,我認(rèn)真地做每一個(gè)動(dòng)作。翻后橋是老師新教的動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作是要下腰抬腳,再翻過去。動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻很難,因?yàn)榱Χ劝盐詹缓貌恍,身體的基本功不練到位不行,擔(dān)心怕摔不行。一開始我很害怕會(huì)摔倒,很小心地做,但越小心越怕,越怕越做不好。后來(lái)我大膽嘗試,我慢慢地下腰下去,一抬腳,但因?yàn)槲矣昧μ。詻]有翻過去。我不僅沒翻過去,還摔了個(gè)“四腳朝天”!我緊張的心“怦怦”地亂跳,試了一次又一次,但都沒有成功!我心里不斷地想著老師教的方法,下腰等手快碰到地面時(shí),腳用力一甩。突然,我成功地翻去過了!激動(dòng)、喜悅之情涌上我的心頭……我心情大好,又練了幾個(gè),一次一次的成功更讓我欣喜若狂!
試想爬山途中遇到的困難,就好比我練習(xí)后橋中的摔摔跌跌;登頂后看到的無(wú)限好風(fēng)光,就好似我成功后的.喜悅、自豪和滿心的成就感!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?是呀!無(wú)論做什么事都不能因一些困難就半途而廢,沒有經(jīng)歷磕磕絆絆的山路,又怎能享受峰頂?shù)臒o(wú)限好風(fēng)光呢?
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