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(實(shí)用)好事多磨作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的好事多磨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好事多磨作文1
好事成雙這句話大家一定都聽說過,可這句原本不錯的話到了我身上就變成了好事無影,壞事連連!奇怪奇怪真奇怪,我那連影都見不到的好事跑哪兒去了?這不‘話還未說完呢,第一大壞事就姍姍而來……
話說數(shù)學(xué)剛剛搞完一次小測驗(yàn),第二次小測驗(yàn)又接踵而來,打得毫無防備的同學(xué)們措手不及?荚嚽拔乙贿吔右槐榈刈錾詈粑潘上滦那,用那為數(shù)不多的`腦細(xì)胞去解一道道難纏的數(shù)學(xué)題,一道完了接著一道,看著滿卷子那做不完的題,不知為什么,我感到心里亂如麻絲,怎么也解不開,隨知而來的急火攻心,讓我的心難以平靜。這樣一個可怕的心態(tài),同時也注定了一個悲慘的結(jié)果。果不其然,分?jǐn)?shù)和我預(yù)料的一樣,悲慘到極點(diǎn)。但我相信,這樣的悲劇絕不會在我的期中試卷上重演。這樣的雄心壯志還沒說完呢,第二大壞事又來了……
語文老師在數(shù)學(xué)小測驗(yàn)后,也緊隨其后進(jìn)行了一次考試,三大張?jiān)嚲恚还?jié)課的時間,呵呵,很雷人吧!五十分為滿分,不寫作文,本來這是件挺高興的事,可誰也沒想到正一帆風(fēng)順的寫著呢,忽然半路殺出來一只攔路虎——釀造是什么意思?哎呀呀,考什么不好,非考這個,是什么呢?到底是什么呢?我想了半天也沒想出來,猛地一看表,好嘛,就剩十五分鐘了,抓緊時間刷刷幾筆,寫名,交卷,分?jǐn)?shù)雖然不是很壞,但發(fā)現(xiàn)了一大堆的問題。只要將這些問題解決了,我便又離滿分近了一點(diǎn)。
好事多磨,我相信只要努力,總會有收獲的。
好事多磨作文2
“因果關(guān)系”,一看到這個題目,我便想到了它。任何事物的出處,都是有它的因素的。要想這個果實(shí)結(jié)得大,結(jié)得好,都必須要經(jīng)過一個較長的奮斗過程。想必大家都聽過“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹呢?”我們可以把“見到彩虹”比作是“好事”,把“磨”比作是“風(fēng)雨”,那么,它就很正確地向我們詮釋了“好事多磨”的意思。古往今來,像大家熟悉的鐵杵磨成針啊,繩鋸木斷啊,水滴石穿啊,都是如此。這又不禁勾起了停留在我腦海中的一個小故事。
這是我們曾經(jīng)做過的一篇閱讀理解,我至今還清楚地記得。大概就是一個農(nóng)夫祈求自己的田地一切平安,沒有任何考驗(yàn),仁慈的`上帝來了,并答應(yīng)了他;農(nóng)夫如愿了;雖然田地里麥子比以前多了一倍,所以農(nóng)夫很高興,可那只是麥子的外表;等到豐收的時候,結(jié)果顆粒無收——麥子沒有任何考驗(yàn),所以它沒有靈魂。
我們都在暗自笑這個農(nóng)夫,可是我們現(xiàn)實(shí)中不是也有很多像這個“農(nóng)夫”一樣的人嗎?記得當(dāng)初我和我的一個朋友語文水平不分高低。我們都相約買了一本閱讀理解來做。她買的很厚,而我的卻與之相反。我們在一起練習(xí),與其說是練習(xí),不如說是她在練習(xí),我在抄后面的答案吧!就這樣,后來她的語文成績每次都比我在閱讀理解上失分較少,這也讓現(xiàn)在的我吸取了一個教訓(xùn)。
當(dāng)初第一眼看到“好事多磨”,我以為是要多思考,后來才知道磨是磨練?催^一些書,也都明白了世界上沒有免費(fèi)的午餐;任何成功的取得都是來之不易的,如果你想偷懶,怕麻煩,那么,很抱歉,現(xiàn)實(shí)只能對你說“拜拜”了。注意,是“拜拜”,而不是“再見”!
好事多磨作文3
“我的明天不是夢,我的秋游,噢耶耶,噢耶,噢耶,噢耶!”是誰在歡呼?那就是我!我在歡呼雀躍,那瘋狂跳動的心久久停不下來。我一想到秋游,腦中就時不時出現(xiàn)這樣的情景:魅力的田野中,有著我們的身影,清澈的小溪邊,也有我們的身影,大家在表演自己的節(jié)目,歡聲笑語在我們的口中發(fā)出,久久不能停息。我一想到這兒,心就怦怦亂跳,我還時不時的'打開背包,看看東西齊了沒有,生怕把重要的東西帶忘了,使歡樂少了。
爸爸說:“兒子,網(wǎng)上的天氣預(yù)報說明天下雨!薄霸趺纯赡?那我秋游不就泡湯了嗎?”我反駁道。爸爸揚(yáng)揚(yáng)眉說:“我勸你還是死心吧!蓖砩纤X時,我想起大李老師宣布秋游時那炸雷般得歡呼聲,我在心里悄悄地對自己說:“明天肯定不會下雨的!”
第二天,我一醒來,便聽見嘩啦啦的響聲貫入我耳朵,我二話不說,赤腳沖到陽臺,當(dāng)我看著外面迷們的雨幕,心里像撒了鹽一樣難受。我木呆呆地站著,嘴里不停地嘮叨:“雨停,雨停,雨停,老天爺,收起你的眼淚吧,可憐可憐我們哲商孩子的心吧,雨停,雨停!睕]辦法,我失落地上了校車。可司機(jī)叔叔說肯定去秋游,還說臨海小學(xué)都去了。我心里似乎又有了一縷陽光了?墒谴罄罾蠋熯是說不去了。
第二節(jié)課時,小李說:“有什么好難過的,不就是下星期去,時間不同而已嘛!”小李老師的話給了我一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。心想:“不就是時間不同嘛,反正都是去!”
好事多磨作文4
又到一年一度的教師節(jié)了。想想小學(xué)里的教師節(jié),隨便給老師送枝花送張賀卡的,而且經(jīng)常忘了送。到了初中以后,我反倒愈發(fā)地想念起小學(xué)老師來。這個教師節(jié),我們準(zhǔn)備給小學(xué)老師送鮮花。
繡山中學(xué)12個班中有好多我小學(xué)班級里的同學(xué),于是我、黃鵬錢、吳淵彥三個在一個班的女生商量給我們母校的老師送花,并且要送大束的鮮花。有了這個想法以后,我們便開始行動了。
我們打算一起去訂花,可光靠我們?nèi)齻人的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,我們還要讓其他小學(xué)同學(xué)每人交30元買花。我們原本以為這是個好想法,可沒想到要錢是一件很不順利的事情。有三個同學(xué)說什么也不肯給我們錢,我們便展開"圍追堵截”的戰(zhàn)術(shù)。有同學(xué)見到我們就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;有同學(xué)是一副“要錢沒有要命一條”的.架勢;有同學(xué)說只幫我們出謀劃策,就不給錢。
錢要不到,資金不足,我們又打起了董晨曦的主意。董晨曦家里有錢,人又愛顯擺。我們抓住了他,一通好說歹說,讓他又出了20塊錢?慑X還是不夠,我們?nèi)酥缓妹咳擞殖隽耍保皦K錢才勉強(qiáng)湊夠。
“資金”終于籌到了。這個想法從確定到實(shí)施,費(fèi)了我們不少的心思。每天下課就追著別人要錢,連我自己也覺得不好意思起來。作為“主辦方”,自己還得多出10塊錢,還得大街小巷地去買花,找花。好事多磨!說得可真對呀!不過一想到9月10日那天能給母校老師一個驚喜,我的心里就覺得挺高興的。
好事多磨作文5
今天參加學(xué)校運(yùn)動會,這個機(jī)會是我自己爭取來的,記得當(dāng)時班級報名時,我并沒有被選上,可能是老師覺得我長得比較瘦小,其實(shí)我很喜歡體育運(yùn)動。后來我毛遂自薦,班主任老師同意我參加運(yùn)動會,并安排我跑60米和100米。
早上60米預(yù)賽我奮力拼搏以小組第一的成績順利進(jìn)入決賽。下午2:00左右,當(dāng)我和其他七名過五關(guān)闖六將的高手站在同一起跑線上的時候,我卯足了勁,爭取要跑一個好成績。只聽見起點(diǎn)裁判員一聲:“各就位!”我等待槍響,準(zhǔn)備向前沖,可是槍聲并沒有響,我們所有的運(yùn)動員側(cè)目以視,裁判員也不知道怎么回事。他換了一顆子彈,準(zhǔn)備發(fā)令,但槍還是沒有響起來。等他準(zhǔn)備拿過來檢查時,這時槍響了,運(yùn)動員都向前沖去,只見終點(diǎn)裁判員,在揮著綠色的旗子,以示作廢,我們只好又返回起點(diǎn)。當(dāng)我們信心滿滿的再次準(zhǔn)備起跑時,發(fā)令槍又出現(xiàn)了問題。當(dāng)時我心想:“怎么搞的`?”我們都有點(diǎn)泄氣了。我站在第3道,我的同班同學(xué)陳媛媛站在第7道,我們倆互相打氣,“加油!加油!”這時起點(diǎn)裁判示意我們做準(zhǔn)備,我再次的興奮起來。只聽見:“各就位!預(yù)備!跑!”“砰!”我們八人像離弦的箭一樣,跑在我前面的是5道的黃允娥和4道翟梓琪。我奮力地追趕他們但是對方實(shí)力太強(qiáng),我最后取得60米決賽第三名,陳媛媛第四,我們倆都松了一口氣,終于為班級爭得了榮譽(yù),我們盡力了。
好事多磨作文6
又到一年一度的教師節(jié)了。想想小學(xué)里的教師節(jié),隨便給老師送枝花送張賀卡的,而且經(jīng)常忘了送。到了初中以后,我反倒愈發(fā)地想念起小學(xué)老師來。這個教師節(jié),我們準(zhǔn)備給小學(xué)老師送鮮花。
繡山中學(xué)12個班中有好多我小學(xué)班級里的同學(xué),于是我、黃鵬錢、吳淵彥三個在一個班的女生商量給我們母校的老師送花,并且要送大束的鮮花。有了這個想法以后,我們便開始行動了。
我們打算一起去訂花,可光靠我們?nèi)齻人的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,我們還要讓其他小學(xué)同學(xué)每人交30元買花。我們原本以為這是個好想法,可沒想到要錢是一件很不順利的事情。有三個同學(xué)說什么也不肯給我們錢,我們便展開"圍追堵截”的戰(zhàn)術(shù)。有同學(xué)見到我們就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;有同學(xué)是一副“要錢沒有要命一條”的.架勢;有同學(xué)說只幫我們出謀劃策,就不給錢。
錢要不到,資金不足,我們又打起了董晨曦的主意。董晨曦家里有錢,人又愛顯擺。我們抓住了他,一通好說歹說,讓他又出了20塊錢?慑X還是不夠,我們?nèi)酥缓妹咳擞殖隽?0塊錢才勉強(qiáng)湊夠。
“資金”終于籌到了。這個想法從確定到實(shí)施,費(fèi)了我們不少的心思。每天下課就追著別人要錢,連我自己也覺得不好意思起來。作為“主辦方”,自己還得多出10塊錢,還得大街小巷地去買花,找花。好事多磨!說得可真對呀!不過一想到9月10日那天能給母校老師一個驚喜,我的心里就覺得挺高興的。
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