(精選)一個(gè)夢(mèng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的一個(gè)夢(mèng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)夢(mèng)作文1
我有一個(gè)夢(mèng)，就是自由。一個(gè)孩子如果沒(méi)有了自由，就等以天使沒(méi)有了翅膀。媽媽，您就不能不布置家庭作業(yè)嗎?孩子總會(huì)是天真活潑的，我不想成為你們心中只會(huì)做作業(yè)的“乖孩子”。那是“作業(yè)機(jī)器”，那就失去了孩子的天性。作為一個(gè)孩子，只會(huì)做作業(yè)，那他就并不會(huì)快樂(lè)。孩子們需要的是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的`童年。您常說(shuō)：“吃了苦中苦，方為人上人�！蔽抑溃菫槲液�，但是我不想這樣，我需要的是多一點(diǎn)玩耍，多一點(diǎn)歡笑。請(qǐng)您給我一個(gè)自由的空間吧!那就是還給了我那雙翅膀。
有了那雙翅膀，我就會(huì)去環(huán)游全宇宙。
我會(huì)去 哈納斯湖看水怪，去北京看奧運(yùn)會(huì)。還會(huì)去外太空，去月球看望嫦娥仙子，去遙遠(yuǎn)火星考察，去和外星人玩游戲。回到地球，我還去阿爾卑斯山登山，去神農(nóng)架看野人…
這樣，被赤道的太陽(yáng)一曬，被南極的冰雪一凍，我就長(zhǎng)大了。媽媽，求您松開(kāi)那雙柔如柳枝，暖如春風(fēng)的雙手。您就讓我自己去“飛”。
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)充滿幻想和童趣的夢(mèng)…
一個(gè)夢(mèng)作文2
昨天晚上，我作了一個(gè)夢(mèng)，奇怪的是這個(gè)夢(mèng)是一個(gè)童話故事。
從前，有一個(gè)小女孩，叫妙妙，她十歲左右。妙妙從小就沒(méi)有父母，就在街頭流浪。有一天，有一個(gè)叫王先生大的人來(lái)到她面前說(shuō)：“小女孩，來(lái)吧，我接你回家�！泵蠲钫娓吲d呀，終于有人接我回家了！于是，她就跟著王先生回到家里了，妙妙說(shuō)：“哇！好大的屋子呀！”王先生說(shuō)；“我現(xiàn)在出去買點(diǎn)東西回來(lái)你吃�！闭f(shuō)完就走了。妙妙休息了片刻，覺(jué)得太悶了，想出去玩，突然，她看見(jiàn)旁邊有一戶人家，媽媽生下孩子已經(jīng)有五年了，應(yīng)該有五歲了，我就跟他出去玩吧！想到這里，她就叫那位小弟弟出去玩，他們玩起捉迷藏、滑滑板。
因?yàn)樽蛲硐铝艘粓?chǎng)暴雨，周圍都有水，妙妙跑呀跑，一滑，撲在骯臟的水里，她哭起來(lái)了，她站起來(lái)慢慢地走回家，她看見(jiàn)王先生已經(jīng)坐在沙發(fā)上等她。王先生看見(jiàn)她滿身都是水、污泥。他不但沒(méi)打她，還幫她換衣服，妙妙情不自禁地流下了感激的淚水。
忽然有人叫：“起床啦起床啦！”一言驚醒夢(mèng)中人，媽媽的`這一叫，把我的夢(mèng)打斷了，真掃興！
一個(gè)夢(mèng)作文3
今天，我和同學(xué)說(shuō)：“我家來(lái)了一個(gè)訪客，他是個(gè)外星人，而且他是從我家的密室出來(lái)，里面有一個(gè)門(mén)，手掌放上去就可以打開(kāi)，他就可以進(jìn)來(lái)了！”
“哇！真的嗎？我可已去你家嗎？”
“不行，他不見(jiàn)人類，我是半人半神，媽媽是智慧女神雅典娜，爸爸是凡人，只有我碰到才能開(kāi)�！�
“好吧！”他怎么那好騙呀！我不就是講希臘文，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在我在講什么，中文噎。
放學(xué)了，我想去公園玩，玩到五點(diǎn)才回家，一回到家媽媽開(kāi)口就問(wèn)：“怎么那么晚才回家？”
“我剛才遇到時(shí)光警察，他送我這個(gè)！”我隨手拿起一個(gè)東西，“它可以去未來(lái)�！薄罢娴腵欸！不然你帶我去未來(lái)。”
我考慮了一下，“不行，只有我可以用�！蔽蚁雼寢屖遣幌朐俸臀覡�(zhēng)吵了。
我可以看到所有已經(jīng)死掉的動(dòng)物，咦？誰(shuí)在舔我呀！原來(lái)是我的狗狗呀！ “不要再舔啦！”我說(shuō)。
“你在跟誰(shuí)講話�！眲倓偹晡缬X(jué)的哥哥說(shuō)，“你不知道，我可以看到死掉的動(dòng)物吔！“大騙子！”
哥哥就是不懂。忽然雅典娜、時(shí)光警察、狗狗都跑出來(lái)了，大家一口同聲的說(shuō)：“不要再吹牛了！”原來(lái)是夢(mèng)呀！
一個(gè)夢(mèng)作文4
一個(gè)女孩煩悶的抱著腦袋，她抬頭望望正滔滔不絕講到興頭上的英語(yǔ)老師，微微嘆了口氣。
這個(gè)英語(yǔ)班是媽媽這個(gè)學(xué)期剛給報(bào)的，才上了兩節(jié)課，她就確定自己不喜歡這里——上課不允許問(wèn)同桌問(wèn)題也不允許上課說(shuō)話；上一個(gè)小時(shí)課休息兩分鐘；常答應(yīng)玩游戲最后因?yàn)橹v題又不玩，虛擬紙幣也常忘了發(fā)……第二節(jié)課，哪怕最不值得一提的作業(yè)也要檢查，上節(jié)課的畢筆記不下就罰。
她努力撐起保護(hù)自己的港灣，卻永遠(yuǎn)抵不住老師鋪天蓋地的波浪——堆成小山的作業(yè)。
回到家，她頹然倒在了溫暖的床上。沒(méi)有淚，也沒(méi)有呼吸，只是希望快快只剩下自己——她只想一個(gè)人待著。她靜靜的抱住溫暖的大熊玩偶，只見(jiàn)她很快掉進(jìn)了冰冷沒(méi)有溫度的噩夢(mèng)里。誰(shuí)也不知道她夢(mèng)到了什么。
只是，她流淚了，在鼓起窗簾的寒風(fēng)中，可憐的小人兒正在發(fā)抖。
她起來(lái)關(guān)掉了窗戶，很快她又做了一個(gè)好夢(mèng)：學(xué)校變成了池塘，她變成了魚(yú)，自由快活的'穿梭水隙；學(xué)校變成了花朵，她變成了蝴蝶，安靜愉悅的掠過(guò)花叢。她笑了，如魚(yú)得水正是他所希望的。
又一會(huì)兒，她醒了，這會(huì)兒還正值半夜，她想回到夢(mèng)里：使勁的閉上眼�！鞍ィ夭蝗チ��！彼�
她又望向窗外。外面一輪白月正對(duì)著她笑。
一個(gè)夢(mèng)作文5
“知了，知了，知了�！边@是誰(shuí)在唱搖籃曲，引我們來(lái)到夢(mèng)鄉(xiāng)，原來(lái)是知了在為人們唱歌。天空上又是誰(shuí)在一閃一閃的，原來(lái)是星星在眨眼睛。
天才蒙蒙亮，我就迫不及待的來(lái)到學(xué)校，就是為了今天上午的科學(xué)考試，考試開(kāi)始，我仔仔細(xì)細(xì)地把老師的考前資料背了下來(lái)，因?yàn)檫@次考試很重要，能否去秋游，在此一戰(zhàn)。這次秋游已經(jīng)令我們班魂?duì)繅?mèng)繞了許久，所以這次考試我們一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，不容出錯(cuò)�？荚囬_(kāi)始了，我一拿到試卷，就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真讀題、做題。做完試卷我又一遍遍的檢查，生怕有哪一個(gè)字會(huì)寫(xiě)錯(cuò)而失掉分?jǐn)?shù)，讓秋游計(jì)劃就此泡湯，等到最后一秒，我也沒(méi)忘再次檢查。
考完試的每一分鐘對(duì)我們來(lái)說(shuō)都過(guò)得十分艱難，真可以說(shuō)是度日如年。當(dāng)老師要分發(fā)結(jié)果的時(shí)候，我的心里是那么的.忐忑不安，這一刻我可是想像了無(wú)數(shù)次，我考了多少分呢？我們會(huì)不會(huì)馬上歡呼呢？而發(fā)下來(lái)的一瞬間，我整個(gè)人完全崩潰了，七十多分，這樣的數(shù)字令我十分傷心，這次的秋游要泡湯了，再見(jiàn)了，秋游！
叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣說(shuō)，“還好這只是夢(mèng)，不是真實(shí)的。”
一個(gè)夢(mèng)作文6
我家院子里飛著五顏六色的蝴蝶，它們?cè)诨▍仓锌鞓?lè)的嬉戲著。如果我能變成蝴蝶，穿著漂亮的花裙子，在花叢中自由自在地飛來(lái)去，那該多好呀！
我正看蝴蝶看得入神，都沒(méi)有注意到我的身體慢慢地變小，身上還冒出了一對(duì)雪白的翅膀，頭上長(zhǎng)出了兩根細(xì)細(xì)的觸角，像兩根天線立在頭上。呀！我真的變成了一只蝴蝶！
我立馬張開(kāi)翅膀，往花叢中快樂(lè)的飛去，想跟花兒們做游戲。這時(shí)，遠(yuǎn)處的'一朵花喊了起來(lái)，“救命呀！救命呀！”
我飛快的飛向那朵花，仔細(xì)一看，小花的根折了，細(xì)細(xì)的，干巴巴的，馬上就要斷了似的，看起來(lái)可憐極了。我趕緊扇動(dòng)翅膀飛到小溪邊，用葉子做成小桶，提了滿滿一桶水，回到小花旁，將水給小花喝，讓她打起精神來(lái)。我又在地上撿起一根木棍，把小花立起來(lái)，靠在小木棍上，還拿了一片柔軟的葉子，幫小花包扎起來(lái)。
小花感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！等我傷好了，我要跟你一起跳舞。”我愉快地答應(yīng)了它。
我還和小鳥(niǎo)一起喝下午茶，和風(fēng)兒賽跑，幫助蝸牛弟弟找回家的路……
玩兒夠了，我來(lái)鐘樓，看了看時(shí)間，呀！媽媽要下班了！
我以最快的速度飛回了自己的房間，變成了人。等媽媽回家了，我就把變成蝴蝶的事告訴她。
一個(gè)夢(mèng)作文7
夢(mèng)，是一個(gè)虛幻但又奇妙的”人”，在黑夜中，他帶來(lái)了歡樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了懼怕。
黑暗中，月亮出來(lái)了；貓頭鷹醒來(lái)了，”他”也悄悄的來(lái)到了這靜謐的世界。大家也開(kāi)始了那五花八門(mén)的夢(mèng)境……沉睡中的我，臉上也浮現(xiàn)了一抹淡淡的微笑。
“夢(mèng)”有著不同的色彩，我喜愛(ài)彩色的夢(mèng)──繽紛亮麗，那種彷彿置身于仙谷般的舒適感，真是妙不可言!我常常夢(mèng)見(jiàn)我躺在那廣闊無(wú)邊的草地上，凝望著蔚藍(lán)的`天，心中的不快樂(lè)頓時(shí)消失了，心中的情緒也都涌出來(lái)了，這時(shí)的我，多么的快樂(lè)，多么不想離開(kāi)這兒。但，俗話說(shuō)：”好景不�！�，快樂(lè)的時(shí)間總會(huì)消失的，不管是誰(shuí)，都是如此，就這樣，鬧鐘把我回了現(xiàn)實(shí)，那種暢快感卻依然清晰，讓我懷著輕飄飄的心情快樂(lè)上學(xué)。
夢(mèng)，在我心中，往往都是快樂(lè)的，他，有著無(wú)窮的魅力，人人都想接近。但是，夢(mèng)，就象是一個(gè)命運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)，你不能決定，只能接受。我由衷的感謝這大轉(zhuǎn)盤(pán)，常常給我轉(zhuǎn)到好夢(mèng)，讓我感到：夢(mèng)對(duì)我特別偏心，把別人的好夢(mèng)送給我！
我喜歡夢(mèng)，盡管他很難捉摸，但他無(wú)盡的魅力，仍然讓我想去追求。感謝你，繽紛了我的夜晚。
一個(gè)夢(mèng)作文8
音樂(lè)，是藝術(shù)的源泉，可以仿佛讓人置身其中。
“下一位，20xx！”到我了，“不要緊張，正常發(fā)揮就行�！蔽易约簩�(duì)自己說(shuō)。我走上臺(tái)，輕輕坐在鋼琴凳上。給手指來(lái)了個(gè)快速的熱身活動(dòng)。今天，我要演奏的是《g大調(diào)小奏鳴曲》。
我的.手指開(kāi)始在琴鍵上舞動(dòng)著，首先是小跳，“一噠噠，二噠噠，轉(zhuǎn)身，小跳。一噠噠二噠噠，轉(zhuǎn)身，跳。”歌曲漸漸加速了，快速地旋轉(zhuǎn)、跳躍、小跑，就在轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備大跳的時(shí)候，這位優(yōu)美的舞者仿佛看見(jiàn)了什么讓他悲傷的東西，他又漸漸地退了回來(lái)……這時(shí)，另一位舞者走了過(guò)來(lái)，在她耳邊悄悄說(shuō)了幾句話，她喜出望外，再一次站起來(lái)，小跑，小跑，越來(lái)越快，越來(lái)越快，突然，他縱身一躍，抓住了勝利的曙光，輕輕落地，鞠躬，謝幕。
我的鋼琴曲彈奏完了，走到臺(tái)下，我看見(jiàn)老師在向我招手，臉上洋溢著笑容，“今天是你發(fā)揮最好的一次，平常的努力練習(xí)終于沒(méi)有白費(fèi)！”聽(tīng)了這話，我感到勝利的曙光也在向我招手。
一個(gè)夢(mèng)作文9
一顆種子因夢(mèng)想著成為一顆萌芽而不斷努力的生長(zhǎng)；一顆萌芽因夢(mèng)想著成為一株小草而不斷奮斗：一株小草因夢(mèng)想成為一棵小樹(shù)而堅(jiān)持不懈；一棵小樹(shù)因夢(mèng)想成為一棵參天大樹(shù)而努力拼搏。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是能畫(huà)一幅美麗的畫(huà)讓老師，同學(xué)表?yè)P(yáng)。可再畫(huà)畫(huà)時(shí)經(jīng)常會(huì)把圓畫(huà)成橢圓，弄得我非常惱火，不斷的與父母發(fā)火。再長(zhǎng)大一些我希望考出一些優(yōu)異的成績(jī)讓爸媽欣慰。因此我努力的學(xué)習(xí)，常熬夜，眼睛總有一個(gè)深深的.“黑眼圈”。再我又長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我夢(mèng)想著能做好煎荷包蛋，替父母分擔(dān)一些家務(wù)�，F(xiàn)在因當(dāng)時(shí)煎荷包蛋時(shí)被油濺到的傷痕還留在我的手上。時(shí)光匆匆流逝，可夢(mèng)想永遠(yuǎn)也逃不走。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，往往有許多艱難困苦，正等待著我們。這將成為我們永恒的紀(jì)念。困難被克服了，就會(huì)有出色的成就。這就是所謂的“艱難困苦，玉汝于成�！本鸵�?yàn)檫@樣，我們?cè)谌松缆飞�，回首觀看時(shí)，就不會(huì)感到那么的枯燥無(wú)味，反而會(huì)產(chǎn)生那種成就感。
鳥(niǎo)寶寶會(huì)因渴望飛翔，而戰(zhàn)勝許多困難，最終成為一只健壯的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在的飛翔。小花苞會(huì)因渴望綻放而克服一切的困難，最終成為一朵絢麗無(wú)比的花兒。讓我們一起為我們所堅(jiān)持不懈所追求的夢(mèng)想而努力奮斗吧！
一個(gè)夢(mèng)作文10
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”熟悉的歌聲在耳邊響起，使我想到了童年里那五彩繽紛的夢(mèng)。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)，我很喜歡看電視，很羨慕“哆啦A夢(mèng)”，成天夢(mèng)想著能有一個(gè)像哆啦A夢(mèng)那樣神奇的口袋，里面裝著各種寶貝，有竹蜻蜓，帶上它可以飛向天空；有任意門(mén)，想去哪，打開(kāi)門(mén)就能到你想去的那個(gè)地方；有趣的是記憶面包，吃了它就能把不會(huì)的東西全都記下來(lái)，可是不能夠吃多，要不然就會(huì)拉肚子，什么東西都會(huì)記不住了。那年生日媽媽送給我一個(gè)哆啦A夢(mèng)玩具，我開(kāi)心的幾乎要跳起來(lái)，心里甜得跟吃了蜜一樣，開(kāi)心極了。后來(lái)爸爸告訴我我才知道這些都是通過(guò)三維軟件制作出來(lái)的`。
又一段時(shí)間，我又迷上了《火力少年王》，覺(jué)得他們玩悠悠球的樣子又酷又帥，悠悠球在他們手中伸縮自如，靈活多變，特崇拜他們。我纏著媽媽給我也買悠悠球，以為能夠練成像他們那樣，后來(lái)我才知道他們是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練的，當(dāng)時(shí)的我是多么天真啊！
是啊！童年就是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有一個(gè)五彩繽紛的世界。
一個(gè)夢(mèng)作文11
可能是我太愛(ài)吃東西了，連做夢(mèng)都想著吃。這不，卓天晚上就做了一個(gè)吃東西的夢(mèng)。
我走啊走啊，遠(yuǎn)處突然粗線了一道門(mén)，上面寫(xiě)著美食王國(guó)四個(gè)字，“美食王國(guó)”我疑惑了“到底是什么東西呀？”說(shuō)著就推門(mén)走了進(jìn)去，里面竟然全部都是食物，小溪里的是牛奶、蛋糕做得房子、薄荷味的青草、，棉花糖做的.云……應(yīng)有盡有的食物讓人驚嘆，看見(jiàn)這么多的食物，我迫不及待的跑到牛奶和前面大口大口的喝牛奶。突然，有幾條魚(yú)喲游過(guò)來(lái)，我抓了一條青魚(yú)，嘗了一下，哦，是西瓜魚(yú)，原來(lái)溪里的是水果魚(yú)。
當(dāng)我吃飽了坐在溪邊的時(shí)候，一只老虎向我我撲過(guò)來(lái)，我閃過(guò)了它的攻擊，反撲到它身上，猛咬一口，是蔬菜老虎。吃完老虎我跑到一棵樹(shù)下坐下來(lái)，一邊欣賞風(fēng)景，一邊吃旁邊的巧克力樹(shù)。
繼續(xù)往前走，我來(lái)到一棟最漂亮的房子前面，走進(jìn)去，原來(lái)是王宮，國(guó)王熱心的招待我，請(qǐng)我吃最好的美食，我謝過(guò)他之后，告別并離開(kāi)了。
一個(gè)夢(mèng)作文12
一天晚上，我關(guān)了燈，閉上了雙眼，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
“呼”。“呼”……大風(fēng)吹呀吹，吹呀吹……我正在書(shū)桌前寫(xiě)著作業(yè)。突然，從我被窩里鉆出兩條魚(yú)。一條較大的魚(yú)和一條較小的魚(yú)�？梢钥吹某鰜�(lái)，大魚(yú)似乎是媽媽，那小的肯定就是魚(yú)寶寶了！魚(yú)媽媽眼里噙著淚水，看著我央求道“這位大好人呀！請(qǐng)你幫我，把我的'孩子送到樓底下的小河里吧！它快渴死了！”聽(tīng)著魚(yú)媽媽的央求，我開(kāi)始并沒(méi)有要幫魚(yú)媽媽的念頭！但是看到快奄奄一息的魚(yú)寶寶時(shí)，我還是忍不住點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了魚(yú)媽媽的央求！我小心抱起奄奄一息的魚(yú)寶寶問(wèn)“魚(yú)媽媽你自己不走嗎？”“你先送給可憐的孩子先走吧！我等會(huì)再走！”魚(yú)媽媽回答道！我穿好鞋，下樓了！我來(lái)到樓下的小河邊，雙手小心翼翼的把魚(yú)寶寶放進(jìn)小河里！魚(yú)寶寶，去吧！你自由了！放完魚(yú)寶寶我就趕緊上樓找魚(yú)媽媽了！可是等我一上樓就看見(jiàn)被窩里的魚(yú)媽媽在油鍋里翻滾了！……我眼睜睜的看著在油鍋里魚(yú)媽媽，心里面又是傷心又是生氣的！……唉！可憐的魚(yú)媽媽！
“起床了”！姐姐叫到！哦！這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
唉！小魚(yú)兒呀！
請(qǐng)不要再傷害小魚(yú)兒了！好嗎？
一個(gè)夢(mèng)作文13
在我看來(lái)，夢(mèng)是美麗的，它擁有現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有的美麗空個(gè)房間。你可以發(fā)揮你無(wú)限的想象力空。
現(xiàn)在，在這個(gè)科學(xué)、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的新時(shí)代，大量的污水流入河流，濃煙滾滾，大量的樹(shù)木被無(wú)情的.斧頭砍倒，建筑從地面上拔地而起，占據(jù)了太多的土地&地獄導(dǎo)致了洪水和憤怒。洪水沖走了高樓和無(wú)情的人們。地震發(fā)生了，它再也無(wú)法忍受這些無(wú)知的人做了什么�？粗麄凅a臟的外表，它瘋狂地?fù)u晃著自己，仿佛要擺脫污漬和無(wú)情的人類。結(jié)果，人們的家園倒塌，他們的親人失蹤。空氣中充滿了悲傷的哭聲。
因此，我默默地向上帝祈禱，讓我有一個(gè)真正的夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)！在我的夢(mèng)里，沒(méi)有污水，沒(méi)有煙，沒(méi)有懲罰。在夢(mèng)里，沒(méi)有斧頭，沒(méi)有地震，也沒(méi)有毀滅。
我希望我有一個(gè)沒(méi)有死亡，只有笑聲的夢(mèng)。在那里，魚(yú)在水中自由游動(dòng)。非常榮幸。鳥(niǎo)兒，享受陽(yáng)光和白云的觸摸。人們倡導(dǎo)環(huán)保，節(jié)能環(huán)保的文章隨處可見(jiàn)。有節(jié)能電視、冰箱，甚至可以吸收陽(yáng)光發(fā)電的房子！沒(méi)有煙，只有新鮮的空氣體。沒(méi)有變黑的河流，只有甜美可口的水。那里的一切都是如此美麗！
天啊。給我一個(gè)夢(mèng)想！
一個(gè)夢(mèng)作文14
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)家的責(zé)任很重，像愛(ài)因斯坦﹑愛(ài)迪生﹑牛頓﹑萊特兄弟……像那樣的科學(xué)家多是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦成為的，他們的誕生使人們有了很大的影響給人們帶來(lái)了許多方便，例如：點(diǎn)燈，蒸汽機(jī)，電腦，電視，飛機(jī)等等。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定要為我的理想而奮斗，到太空上，去發(fā)現(xiàn)更多的生物，去觀察那更遙遠(yuǎn)的星球，到宇宙去探索，還要到黑洞里去探險(xiǎn)……。
我明白想當(dāng)科學(xué)家并不是很容易�？茖W(xué)家不但要一個(gè)聰明的大腦，還需要一個(gè)科學(xué)家應(yīng)有的堅(jiān)定信念，還要保持一顆赤子之心，要敢于說(shuō)真話；在坎坷和磨難面前要樂(lè)觀，要笑對(duì)待人生。人生不是平坦的，想要做出更好的成績(jī)，就要先通過(guò)信心和信念的考驗(yàn)。古代有一句：只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話。我為了這個(gè)理想，我豁出去了，我要努力。
但在這個(gè)通往成功的`道路上，不是完全沒(méi)有風(fēng)浪的，但我充滿了信心，我相信，我的信心一定能夠沖破各個(gè)難關(guān)，我要去追求我的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我那未來(lái)的夢(mèng)。我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，我要實(shí)現(xiàn)我的理想，將來(lái)要為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光！奮斗吧！奮斗吧。
一個(gè)夢(mèng)作文15
童年像什么?童年像粉紅般甜蜜，像藍(lán)色般純潔，像綠色般活力，又像紅色般火熱，金色般燦爛!
啊，童年，五彩的夢(mèng)。
它就像放電影般，一個(gè)贊揚(yáng)，一個(gè)微笑。一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)都記的清清楚楚。依偎在媽媽的懷里聽(tīng)故事，為了一塊餅干跟弟弟爭(zhēng)的面紅耳赤，吵著要爸爸賣玩具。這些，都是記憶里璀璨的珍珠。那時(shí)粉紅色的夢(mèng)!
還記得，小時(shí)侯不知天高地厚，設(shè)想著從樓上飛奔而下;還是一個(gè)小霸王，不準(zhǔn)別人槍走我的外婆，不準(zhǔn)外婆理別人。哦，這是藍(lán)色的夢(mèng)。時(shí)間飛快，當(dāng)我已經(jīng)是一名小學(xué)生是，就興奮的不得了，整天像心一只小鳥(niǎo)似的唧唧喳喳叫個(gè)不停。下課了，就殺向操場(chǎng)，玩的'不可開(kāi)交，直到打零為止。著就像綠色般充滿活力!
紅色般火熱的六年級(jí)已經(jīng)過(guò)了一大半了。我已經(jīng)是一個(gè)大女孩了，但還是顯的那么幼稚。童話書(shū)與白日夢(mèng)還是我形影不離的好朋友。整天瘋瘋癲癲，和同學(xué)們打成一片兒。
金色，就像太陽(yáng)似的放射出奪人的光彩，我們的童年也像這樣，像金色一樣燦爛!
童年，五彩的夢(mèng)……
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