會跳舞的硬幣作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的會跳舞的硬幣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

會跳舞的硬幣作文1

　　今天，蘇老師布置了一項別具用心的作業(yè)——讓硬幣“跳舞”。我當(dāng)時一聽，懵了。媽媽也滿腹狐疑：“硬幣還能‘跳舞’？”我胸有成竹地說：“我出馬，一定行�！�

　　說干就干。我記得有一本書上寫磁鐵可以吸部分金屬物體，我可以用磁鐵試試看�？蓡问墙鉀Q硬幣被吸，還是不能跳起來。接著我又想：鹽水不是可以使雞蛋浮在水面上嗎，不如也用鹽水試試看吧！

　　我先拿來一個空的`牛奶瓶，然后拿來磁鐵，最后拿來鹽和水。我先用磁鐵吸，可硬幣還是不能自如地“跳舞”。

　　于是，我就往瓶子倒進(jìn)去半瓶水加上半勺鹽，然后把硬幣弄濕，放在瓶口上。幾分鐘后，硬幣還是紋絲不動。我垂頭喪氣。媽媽鼓勵我再試試其他方法。我拿出可樂加上半勺鹽，把硬幣放在瓶口上，搖了幾下瓶子，松開手�！俺晒α�！”隨著我的喊聲，硬幣“跳起舞”來。它一上一下，有節(jié)奏地跳著舞，真有趣。

　　伙伴們，知道硬幣為什么會“跳舞嗎？”因為可樂中含有大量的碳酸，鹽和可樂中的碳酸在一起會產(chǎn)生大量的二氧化碳，而硬幣堵住了二氧化碳的去路，當(dāng)二氧化碳的重量達(dá)到硬幣的重量時，二氧化碳就會像火山爆發(fā)一樣，拼命地將硬幣往上頂，硬幣就會一上一下、有節(jié)奏地“跳舞”了。

會跳舞的硬幣作文2

　　魔術(shù)告訴我們，即使是自己親眼看到的，也不一定是真的。今天，老師帶著我們一起玩魔術(shù)，見證了魔術(shù)的神奇。

　　首先，老師給我們表演。她拿出一個空的汽水瓶擺在桌子上，然后小心翼翼地把已經(jīng)打濕的硬幣放在瓶口，接著雙手來回搓了好幾下，捂在瓶子上。這時硬幣仿佛輕了許多，又像一個剛睡醒的.娃娃，迷迷糊糊地往上冒，似乎真的在跳舞。有的同學(xué)伸長脖子驚叫，有的同學(xué)拍手叫好，還有的同學(xué)眼睛一眨不眨地盯著。于是，好奇的我也來試一試這個魔術(shù)。我先把水里的硬幣撈出來，然后放在汽水瓶口，伸出雙手不斷地摩擦，再用手捂住瓶身靜靜地等待�？墒菚r間一分一秒過去，調(diào)皮的硬幣還是一動不動地躺在那里睡大覺。在老師的鼓勵下，我又試了一次，這次硬幣乖乖地在瓶口翩翩起舞�！巴郏�我成功了！”我高興得一蹦三尺高。

　　后來老師告訴我們，瓶子里的溫度不斷上升，瓶內(nèi)有氣流往上升，所以硬幣在瓶口不斷地跳躍，這是因為熱脹冷縮的原理。這節(jié)作文課，不僅讓我學(xué)會了魔術(shù)，還收獲了知識，更收獲了快樂。

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