人心齊泰山移作文(范例3篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的人心齊泰山移作文，希望能夠幫助到大家。

人心齊泰山移作文1

　　古人常說(shuō)：“人心齊，泰山移�！备嬖V們團(tuán)結(jié)合作的重要性，可是團(tuán)結(jié)是否真的有這么重要？

　　為了求證這件事，我還特地上網(wǎng)搜了一些團(tuán)結(jié)的事例，其中最有說(shuō)服力的事例便是這件了：有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。上帝對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧！我讓你看看什么是地獄�！�

　　他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個(gè)人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無(wú)可奈何。“來(lái)吧！我再讓你看看天堂�！鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在地歌唱著�！盀槭裁矗俊边@個(gè)人不解地問(wèn)，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”上帝著說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，在這兒，他們都會(huì)喂別人�！�

　　我們生活中也有不少團(tuán)結(jié)的`事例，例如“兩人三足”。記得有一次，在體育課上，體育老師讓們比賽“兩人三足”。在那次，我和夏小夕一隊(duì)，我們兩個(gè)邊喊口令，邊一步一步的走著，其它的隊(duì)伍都因?yàn)樘�性急了，沒(méi)有配合起來(lái)，都一個(gè)個(gè)的摔倒了，我們倆不慌不忙的邁著整齊的步伐，一步步的跑向終點(diǎn)，最后，我們獲得了“兩人三足”的勝利！

　　“眾人拾柴火焰高”，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，拾起一根柴火，點(diǎn)燃一絲火種，讓我們團(tuán)結(jié)合作的火焰更高更旺，讓團(tuán)結(jié)合作的精神傳遞到每個(gè)人心中，團(tuán)結(jié)價(jià)更高，團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，讓火焰熊熊燃燒。所以，團(tuán)結(jié)真的很重要。

人心齊泰山移作文2

　　古人常說(shuō)：“人心齊，泰山移�！备嬖V我們團(tuán)結(jié)合作的重要性，可是團(tuán)結(jié)是否真的有這么重要？

　　為了求證這件事，我還特地上網(wǎng)搜了一些團(tuán)結(jié)的事例，其中最有說(shuō)服力的事例便是這件了：有人和上帝討論天堂和地獄的.問(wèn)題。上帝對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧！我讓你看看什么是地獄。”

　　他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個(gè)人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無(wú)可奈何�！皝�(lái)吧！我再讓你看看天堂�！鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂(lè)地歌唱著幸福�！盀槭裁矗俊边@個(gè)人不解地問(wèn)，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”上帝微笑著說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，在這兒，他們都會(huì)喂別人�！�

　　我們生活中也有不少團(tuán)結(jié)的事例，例如“兩人三足”。記得有一次，在體育課上，體育老師讓同學(xué)們比賽“兩人三足”。在那次，我和夏小夕一隊(duì)，我們兩個(gè)邊喊口令，邊一步一步的走著，其它的隊(duì)伍都因?yàn)樘�性急了，沒(méi)有配合起來(lái)，都一個(gè)個(gè)的摔倒了，我們倆不慌不忙的邁著整齊的步伐，一步步的跑向終點(diǎn)，最后，我們獲得了“兩人三足”的勝利！

　　“眾人拾柴火焰高”，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，拾起一根柴火，點(diǎn)燃一絲火種，讓我們團(tuán)結(jié)合作的火焰更高更旺，讓團(tuán)結(jié)合作的精神傳遞到每個(gè)人心中，團(tuán)結(jié)價(jià)更高，團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，讓火焰熊熊燃燒。所以，團(tuán)結(jié)真的很重要。

人心齊泰山移作文3

　　中國(guó)有句古話(huà)說(shuō)：千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用。這句話(huà)告訴我們，凡事都要有團(tuán)隊(duì)精神，如果萬(wàn)人離心離德，那便連一個(gè)人的力量也比不上。其實(shí)，團(tuán)隊(duì)精神無(wú)處不在。

　　一個(gè)像往常一樣平靜的下午，學(xué)校不再像以前上課時(shí)那般寧?kù)o，校園操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣聲嘶力竭的吶喊聲:“加油！加油！”我的`心情也跟著如火如荼了。原來(lái)，學(xué)校正在進(jìn)行五年級(jí)男子籃球賽，對(duì)賽雙方分別是我們班和四年級(jí)一1班。

　　我們對(duì)這場(chǎng)籃球賽已期待多時(shí)，可謂萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，我們班的“籃球先鋒”肖一鳴在比賽前把手腕扭傷了，這下，我們班的綜合實(shí)力下降，以致不能充分發(fā)揮實(shí)力了。

　　比賽分上下兩場(chǎng)。比賽一開(kāi)始，我們一直處于上風(fēng)，可是，肖一鳴手腕不時(shí)作痛，投球命中率大大降低，5球中會(huì)有3個(gè)左右都不進(jìn)，讓對(duì)手抓住機(jī)會(huì)，連進(jìn)5球，將比分從我們遙遙領(lǐng)先，變成了他們后發(fā)制人，來(lái)了個(gè)形勢(shì)大逆轉(zhuǎn)。中場(chǎng)休息時(shí)，我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)無(wú)精打采，肖一鳴便鼓舞隊(duì)友，要團(tuán)結(jié)一致，雖然勝算不大，但不搏一搏怎知結(jié)果？終于，隊(duì)友們被他的執(zhí)著打動(dòng)了，紛紛振作起來(lái)。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了。肖一鳴帶頭前進(jìn)，一會(huì)兒傳給這個(gè)，一會(huì)兒又傳給那個(gè)，把對(duì)手繞的眼花繚亂。時(shí)間一分一秒的流逝，比分也在慢慢追平，最關(guān)鍵的時(shí)候，肖一鳴在3名同學(xué)的幫助下拿下了兩分球，比賽結(jié)束。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，歡呼著，跳躍著，為勝利而歡呼，為團(tuán)結(jié)而歡呼！這時(shí)，我不禁想起了孫武曾說(shuō)過(guò)的一句名言:上下同欲者勝。

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