關(guān)于主見(jiàn)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于主見(jiàn)的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于主見(jiàn)的作文1

　　我是一個(gè)非常沒(méi)有主見(jiàn)的人，就是一些小事，我也常常猶豫不決。

　　前幾天，我和爸爸媽媽到新華書(shū)店去買(mǎi)下學(xué)期的書(shū)。進(jìn)了書(shū)店的大門(mén)，找到下學(xué)期要買(mǎi)的書(shū)，好多的種類(lèi)。我們議論起來(lái)，爸爸說(shuō)：“就買(mǎi)原版本的書(shū)吧�！眿寢尫�了翻說(shuō)：“要不買(mǎi)這本，你看上面又有組詞和意思，還有書(shū)本上的原文，我感覺(jué)這個(gè)好一些。”我很猶豫，想兩個(gè)一起買(mǎi)了，可又覺(jué)得太浪費(fèi)。怎么辦呢？這時(shí)天使和惡魔開(kāi)始斗嘴了，惡魔說(shuō)：“買(mǎi)爸爸說(shuō)的那本書(shū)吧，多么便宜�！薄氨阋藳](méi)好貨，再說(shuō)了，開(kāi)學(xué)了會(huì)發(fā)新書(shū)�！碧焓狗瘩g。斗了一會(huì)兒，天使斗不過(guò)惡魔，就敗在了他手中，我便買(mǎi)回來(lái)原版本的`書(shū)。那個(gè)拿回來(lái)用了，發(fā)現(xiàn)有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就買(mǎi)那本教材解讀了。唉！算了，買(mǎi)都買(mǎi)回來(lái)了，嘆什么氣呢？下次學(xué)會(huì)選擇就好了。哎呀，好幾次的事情，媽媽讓我選擇，我都會(huì)遇到選擇困難。

　　主見(jiàn)可真是人必不可少的一部分��！席慕容曾說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)該為自己而活，不要太在意別人怎么看？”讓我們做一個(gè)有主見(jiàn)的人吧！想讓自己是一個(gè)有主見(jiàn)的人，會(huì)持之以恒的在自己選擇的路上走下去，我也會(huì)努力成為一個(gè)有主見(jiàn)的人！

關(guān)于主見(jiàn)的作文2

　　主見(jiàn)，相信有主見(jiàn)的人并不多。主見(jiàn)能夠改變什么呢？看見(jiàn)下面這個(gè)故事你就知道了。

　　前幾天，我在電視上無(wú)意中看到一件事——當(dāng)毛毛蟲(chóng)迷路時(shí)，就會(huì)跟著別的毛毛蟲(chóng)走出困境。那第一只走錯(cuò)路其它的會(huì)依然跟著嗎？電視中給出了答案：它們會(huì)繼續(xù)跟著第一只，直到死亡或回家。怎么可能？毛毛蟲(chóng)就這樣沒(méi)有主見(jiàn)嗎？我不由得想：我得做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　當(dāng)天下午，我在小區(qū)的花叢里東拉拉，西扯扯，終于找到了幾只又大又肥的毛毛蟲(chóng)。我找來(lái)小區(qū)的一個(gè)花盆，把毛毛蟲(chóng)依次放上去，圍成一個(gè)大圓圈。果然，毛毛蟲(chóng)像電視上說(shuō)的，它們開(kāi)始繞圈了。我看著它們，那又大又肥的毛毛蟲(chóng)在花盆上一圈圈的走動(dòng)，花盆上似乎留下了它們的閃閃的痕跡，惡心極了�？伤鼈儏s一點(diǎn)也不在意，繼續(xù)圍成圓圈繞著圈。它們的身體一拱一拱的，像極了在牽著手圍著花盆跳舞呢！幾分鐘后，它們還在花盆上繞圈。我對(duì)它們說(shuō)：“我明天再來(lái)看你們，希望你們已經(jīng)逃脫了死亡。”然而，毛毛蟲(chóng)畢竟是毛毛蟲(chóng)，不能聽(tīng)懂我的話(huà)。

　　第二天，吃過(guò)午飯，我興致沖沖地跑下樓，我已經(jīng)迫不及待地想驗(yàn)收成果了。

　　抵到目的地，眼前的景象讓我目瞪口呆——毛毛蟲(chóng)們一動(dòng)不動(dòng)，好像已經(jīng)死了。我撿一根樹(shù)枝，捅它們，還是一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)真的.已經(jīng)死了。電視上是對(duì)的。

　　看完這個(gè)故事，你們知道主見(jiàn)能改變什么吧！如果這群毛毛蟲(chóng)有一條能改變路線的話(huà)，就會(huì)讓所有毛毛蟲(chóng)逃出死亡的魔爪。主見(jiàn)，有了主見(jiàn)，不要以為很尋常，它很有可能改變你的一生。

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