籃球大戰(zhàn)作文[匯編3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的籃球大戰(zhàn)作文，希望能夠幫助到大家。

籃球大戰(zhàn)作文1

　　昨天下午體活課上，同學(xué)們都在自由活動(dòng)。袁繹博不知從哪里借來(lái)了一個(gè)籃球，于是我們興致勃勃地組織了一場(chǎng)籃球比賽。

　　通過(guò)“石頭剪子布”的裁決，參加比賽的八個(gè)人分成了兩隊(duì)，我和劉珉仟、黃天元、徐犇一隊(duì)，“敵”方有馮陸威、顧浩琦、袁繹博、顧快風(fēng)四人。比賽開(kāi)始了，爭(zhēng)球過(guò)程中黃天元搶到了籃球，只見(jiàn)他飛快地把球運(yùn)向了自己的場(chǎng)地，急得劉珉仟大喊“別投��！別投��！”但黃天元在慌亂中根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，匆忙把球投向了籃筐……真準(zhǔn)��！球徑直落入了籃筐。不用說(shuō)，對(duì)手可笑彎了腰，而我們臭罵了他一頓。比賽繼續(xù)進(jìn)行，對(duì)方的顧快風(fēng)使出“纏人神功”，讓黃天元無(wú)法傳球，每次的投籃也都會(huì)遭到袁繹博這位“蓋帽”大仙的攔截。這時(shí)，袁繹博用力過(guò)猛撞倒了我，犯規(guī)！罰球！我們推薦由黃天元將功補(bǔ)過(guò)，可惜第一球未投中，第二球總算投中了，耶！可憐的'我們終于得到了第一分。當(dāng)比分打到3比17時(shí)，我們隊(duì)調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)。我和徐犇全力阻攔袁繹博、顧快風(fēng)，馮陸威這個(gè)“得分王”由黃天元負(fù)責(zé)防守�？蓪�(duì)方也適當(dāng)改變戰(zhàn)術(shù)，這樣你攔他，我攔你，亂成了一鍋粥，球也不知飛出場(chǎng)外多少次。最后混亂中我隊(duì)以5比21懸殊比分負(fù)于對(duì)方。

　　這場(chǎng)籃球賽讓我們收獲了歡樂(lè)，比賽雖然競(jìng)爭(zhēng)得很激烈，但我們自始至終遵守“友誼第一，比賽第二”的原則，沒(méi)有產(chǎn)生什么矛盾。從這次活動(dòng)，我明白任何競(jìng)技比賽制勝法寶首先是過(guò)硬的技術(shù)，其次是默契的配合。做到這兩點(diǎn)，成功和勝利就會(huì)離你不遠(yuǎn)了！

籃球大戰(zhàn)作文2

　　下午放學(xué)，我們的心如同長(zhǎng)了翅膀，飛向操場(chǎng)。拿起我們的新“武器”——籃球，男女分隊(duì)，一決雌雄。

　　你看，隨著下課鈴唱起歌來(lái)，我們立馬收拾書(shū)包，以電的速度下去。然后就開(kāi)始了我們的籃球紛爭(zhēng)。女生如狼似虎，男生沉著冷靜。

　　隨著籃球拋向上空，比賽拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)劉建輝一馬當(dāng)先，沖在了最前頭。緊隨著的眾多女生一齊撲向劉建輝。結(jié)果呢?“雙截!犯規(guī)!”這種情況是我們自己指定的規(guī)則。一旦有兩個(gè)人的手碰到對(duì)方手上的球，就叫雙截。女生頓時(shí)無(wú)精打采。

　　籃球掠過(guò)我的頭，直擊劉建輝。這次的女生沉穩(wěn)很多�？沙练�(wěn)，恰恰給了我們發(fā)揮了空間。于是乎，劉建輝穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×饲�，轉(zhuǎn)身，音速轉(zhuǎn)變?yōu)楣馑�。�?jīng)過(guò)幾次“波折”，一個(gè)上籃，拿到三分。

　　女生見(jiàn)狀急紅了眼，她們“仰天長(zhǎng)嘯”，大有發(fā)怒之感。只見(jiàn)“女中豪杰”——蘇培穎以她碩大的身材，沖向男生。這時(shí)，我的作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。我高大得如一堵人墻。擋住蘇培穎的.去路。蘇培穎見(jiàn)狀，調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，三步并作兩步，直沖男生。可已經(jīng)晚了。我們?cè)俅芜M(jìn)球。

　　“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。隨著體力的下降，女生們的優(yōu)勢(shì)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，可還是晚了一步。這場(chǎng)籃球戰(zhàn)以男生勝利而告終。

　　我乘車(chē)回去，望著今天的太陽(yáng)，感覺(jué)十分耀眼。

籃球大戰(zhàn)作文3

　　今天中午，是我們班和13班對(duì)戰(zhàn)，但由于我和琪越是記分員，不能看到我們班的比賽，內(nèi)心感到無(wú)比遺憾。

　　我們坐在椅子上觀看9班和11班激烈的對(duì)決，但心早就飛到了另一個(gè)球場(chǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地在心中默默給自己班加油打氣。我心不在焉的記著分，忽然聽(tīng)到了我們班的歡呼聲，我急忙跑了過(guò)去，2：0！進(jìn)球了！我高興地一蹦三尺高，尖叫著“2：0！2：0！”我臉上洋溢著勝利的喜悅，興奮地跑了回去，上氣不接下氣地告訴了琪越這個(gè)喜訊。

　　興奮完了，比賽還在繼續(xù)。2：2，4：2，4：4，雙方咬得很緊。6：4，上半場(chǎng)結(jié)束了，我們領(lǐng)先了！關(guān)鍵就在下半場(chǎng)了。

　　短暫的休息后，下半場(chǎng)開(kāi)始了。我實(shí)在按捺不住緊張的心情，便和琪越交換了工作。我跑到了鐵絲網(wǎng)邊，雙手緊緊地?fù)钢�鐵絲，屏息凝神地觀看比賽。

　　一段時(shí)間的僵持之后，13班發(fā)起了猛烈的`進(jìn)攻，只見(jiàn)籃球停留在了籃筐的上方，13班同學(xué)發(fā)出了尖叫聲，我小聲地念著：“不要進(jìn)��！不要進(jìn)�。　闭�合我意，籃球完美地越過(guò)了籃筐，我那一聲“耶！”叫得格外響亮。

　　在這個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的球之后，李長(zhǎng)澤開(kāi)始發(fā)力了。他接過(guò)球后，把球運(yùn)到了籃筐邊，縱身一躍，囚禁了！“8：4！8：4！”我興奮地叫了起來(lái)，滿心喜悅。

　　比賽仍在激烈地進(jìn)行，我們班犯規(guī)了，要被發(fā)球。那可是最好進(jìn)的球��！我不停地碎碎念到：“不進(jìn)！不進(jìn)！不進(jìn)……”第一個(gè)球，沒(méi)進(jìn)。第二個(gè)球，沒(méi)進(jìn)！我再次歡呼起來(lái)。沒(méi)想到很快13班也被罰球了。我目不轉(zhuǎn)睛盯著籃筐。第一個(gè)球，沒(méi)進(jìn)，我不禁嘆了口氣。第二個(gè)球，進(jìn)了！9：4！我心中的大石頭終于落了地，歡呼雀躍，手舞足蹈。

　　比賽結(jié)束了，我們班贏了！

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