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父與子作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的父與子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父與子作文1
這是一本選材于家庭故事的漫畫，它出自德國(guó)漫畫大師埃·奧·卜勞恩之手。
該書主人公是一對(duì)父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài)，是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒(méi)有文字，但其有趣的漫畫，卻讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。 父與子，他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)溫馨的生活，從一對(duì)普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿的`繼承人，又漂流到無(wú)人的小島，但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者，但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來(lái)介紹 父子倆吧 ！|||爸爸 這位爸爸深愛(ài)著自己的兒子，雖然沒(méi)有真正為我們說(shuō)明，但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中，都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良，也非常幽默，同時(shí)帶著一種傻乎乎的感覺(jué)，讓人一見(jiàn)到他就有一種想笑的沖動(dòng)。哦，對(duì)了，他還經(jīng)常為了一些小錯(cuò)誤，打兒子。不過(guò)，棍棒底下出孝子，兒子非常愛(ài)他的爸爸；俗話說(shuō)；打是情，罵是愛(ài)。爸爸因?yàn)榘押⒆赢?dāng)做親人，所以才打孩子。。這是一位十分愛(ài)自己孩子父親。|||兒子 這是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩，他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸，但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問(wèn)題。但有時(shí)卻會(huì)被爸爸“誤解”，招來(lái)一頓痛打。他愛(ài)他的爸爸，當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí)，他總會(huì)替他的爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明，卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí)，哦，對(duì)了，他還很貪吃。就像我一樣，會(huì)偷偷拿零花錢買東西，他和我一樣有著純真的遐想，有著無(wú)限的幻想。我們唯獨(dú)不同的是：他有的是快樂(lè)的童年，巨大的空間。 這是一對(duì)快樂(lè)的父子，這是一對(duì)猶如兄弟的父子，這是一對(duì)搞笑幽默的父子。他們善良，他們淳樸，他們樂(lè)觀，他們……他們就像是一對(duì)鐵哥們（哦，比鐵哥們還鐵�。�，形影不離，最令人羨慕的是：他們之間沒(méi)有隱私！
這就是父與子，一對(duì)不一樣的父子，一對(duì)樂(lè)觀善良的父子，一對(duì)令人羨慕的父子……不僅小說(shuō)里，真實(shí)生活里也是有的哦！
父與子作文2
我爸爸是個(gè)孝子，非常聽(tīng)爺爺奶奶的話，從不會(huì)和爺爺奶奶頂嘴；而爺爺呢，對(duì)爸爸、叔叔、姑姑他們從小就很嚴(yán)厲。
爸爸小時(shí)候有一次和爺爺去一個(gè)朋友家。談著談著，那個(gè)朋友和爺爺好像吵起來(lái)了。爸爸一見(jiàn)這情況，立馬沖上去，幫爺爺。爺爺見(jiàn)了，愣了愣才回過(guò)神來(lái)，對(duì)那個(gè)朋友說(shuō)：“對(duì)不起，兒子不聽(tīng)話�！闭f(shuō)罷，匆匆回到家里，臭罵了爸爸一番，還打了爸爸。但在這個(gè)過(guò)程中，爸爸沒(méi)說(shuō)一句頂嘴的話，沒(méi)有一點(diǎn)兒反抗。罵完、打完后，爺爺對(duì)爸爸說(shuō)：“大人在談事情，小孩子別搗亂�！�
還有一次，不知是爸爸沒(méi)寫作業(yè)還是和其他小朋友吵架了，爺爺就打算教訓(xùn)教訓(xùn)他，拿出了一把掃把嚇唬他。爸爸一看，拔腿就跑，一不小心，碰到了擺在門口的扁擔(dān)。扁擔(dān)上有一個(gè)大的鐵鉤子，結(jié)果扁擔(dān)倒下來(lái)，上面的鐵鉤子剛好砸到了爸爸的頭，剎那間，爸爸的頭鮮血直流。爺爺嚇壞了，趕緊拿了塊干毛巾，捂住傷口，帶爸爸到醫(yī)院包扎，縫了好幾針。現(xiàn)在，爸爸的頭上還有這個(gè)疤。有時(shí)候，爸爸還會(huì)和我們講起這個(gè)故事，說(shuō)起他小時(shí)候爺爺對(duì)他們的一些棍棒教育。
去年?duì)敔斏×耍职中睦锢鲜堑胗浿�，�?jīng)常下班后開(kāi)三個(gè)多小時(shí)的車趕回來(lái)，到家都要十點(diǎn)多鐘了。第二天一大早，他就跑到醫(yī)院里照顧爺爺。有時(shí)候早上六點(diǎn)鐘就要起床趕到鄉(xiāng)下，把爺爺接到醫(yī)院。他在醫(yī)院里要帶爺爺做各種檢查，照顧爺爺吃飯，陪爺爺聊天，一呆就是一整天。有時(shí)候，他還跑回家里，親自給爺爺燉各種營(yíng)養(yǎng)湯，帶到醫(yī)院給爺爺進(jìn)補(bǔ)。只要爸爸回來(lái)，就時(shí)時(shí)守在爺爺?shù)?病床前。平時(shí)上班時(shí)，他也是經(jīng)常給爺爺打電話，噓寒問(wèn)暖，關(guān)心爺爺?shù)纳眢w狀況，還經(jīng)常囑咐我們要多去看望爺爺。
爸爸對(duì)爺爺?shù)倪@份孝順，我們都看在眼里。他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
父與子作文3
一位挺著啤酒肚的慈愛(ài)父親，一個(gè)頂著刺猬頭的淘氣兒子，他們平凡而又真實(shí)的生活點(diǎn)滴匯聚在一起，構(gòu)成了一部幽默詼諧的經(jīng)典連環(huán)漫畫—《父與子》。這本書是德國(guó)幽默漫畫大師根據(jù)自己與愛(ài)子的生活日常進(jìn)行藝術(shù)加工而成，為大眾展現(xiàn)了一對(duì)天真無(wú)邪、幽默善良的父子。
聰明又淘氣的兒子總是不斷地犯錯(cuò)，不停地闖禍，而慈愛(ài)的'父親則是永遠(yuǎn)不變的陪伴和寬容。書中的父親就像一棵參天大樹，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用自己蒼勁有力的枝干為年幼的兒子撐起一片芬芳與安寧。也正是如此，書中的父子之情才會(huì)幸福美好而又真實(shí)感人。
我一遍又一遍地翻閱著書中一個(gè)個(gè)幽默又風(fēng)趣的小故事，又一次次被故事中的溫暖感動(dòng)著。突然間，我心中涌起了一股沖動(dòng)。翻開(kāi)塵封已久的相冊(cè)，爸爸抱著襁褓中的我、爸爸牽著學(xué)走路的我……那些都還是不記事的我。當(dāng)我看到眼前這張照片時(shí)，記憶的閘門一下子就打開(kāi)了。那時(shí)的我，剛上幼兒園，天真調(diào)皮，騎在爸爸的肩膀上，手里拿著玩具水壺正往爸爸頭上“澆水”，我笑得合不攏嘴，爸爸也是咧嘴笑著。后面的照片我都清楚地記得每件事，爸爸陪我在海邊捉螃蟹、爸爸牽著我爬黃山……我一直認(rèn)為無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，只有媽媽在陪伴著我，可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，在我沒(méi)注意的地方，都有爸爸的陪伴和關(guān)愛(ài)。原來(lái)在我的成長(zhǎng)中，爸爸的身影無(wú)處不在。
前一段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)上流傳過(guò)一張非常感人的照片，這張照片其實(shí)只是一對(duì)父子的背影。大雨中，父親把手中的雨傘全部?jī)A向身邊幼小的兒子，兒子邁著稚嫩的步伐在雨中安然前行，身上干凈清爽，父親整個(gè)后背都被大雨淋濕了，卻依然穩(wěn)穩(wěn)地為兒子撐著傘。相信每一個(gè)看過(guò)這張照片的人都會(huì)被這份深沉的父愛(ài)所感動(dòng)。
很多時(shí)候，我們都和那個(gè)在雨中被父親保護(hù)得很好卻毫無(wú)察覺(jué)的孩子一樣，只顧自己一路前行，卻很少回頭，也就很難發(fā)現(xiàn)身后一路為我們保駕護(hù)航、撐起一片藍(lán)天的父親。
父與子作文4
每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)他的爸爸，文中的主人公也是這樣，他的爸爸太愛(ài)他了，父親的愛(ài)是最美的，但是父親在我們面前總是很嚴(yán)肅的形象，雖然叫我做本身不情愿的事，但是后來(lái)仔細(xì)想想也覺(jué)得是贊曰，這就是無(wú)聲的愛(ài)。
文中的父親是問(wèn)記者，他愛(ài)他的工作，更愛(ài)他的兒子，20xx年他的兒子參加了高考。他按照事前與兒子的約定送兒子去考場(chǎng)，這次意味著人生的考試讓兒子搞到了空前的壓力。他一直都在鼓勵(lì)他兒子，他相信他兒子一定能考好，這也是每個(gè)家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳的心愿。送過(guò)兒子到考場(chǎng)后，他回到了工作崗位，也許就是因?yàn)閮鹤泳徒裉旄呖�，他的神�?jīng)有點(diǎn)緊張，他感到了一絲異樣的感覺(jué)，一種說(shuō)不出的感覺(jué)，莫名的恐慌，擔(dān)憂毫無(wú)異味地向他襲來(lái)，或許這就是人們所說(shuō)的第六感。這時(shí)候人都會(huì)奇怪的躁動(dòng)，不安。然而就在這時(shí)，那只要父親不睡過(guò)頭就可以避免的事情發(fā)生了。兒子的班主任打來(lái)電話說(shuō)，兒子在考場(chǎng)上，非常不舒服。那時(shí)也許連父親也懵了。到最后還給兒子捎來(lái)這么一句話，不管遇到什么情況，一定要堅(jiān)持。我想現(xiàn)在這位父親一定會(huì)很后悔，一定會(huì)很難過(guò)。覺(jué)得自己對(duì)不起兒子，兒子的心血也要白費(fèi)了。兒子渡過(guò)了人生中的最難的幾個(gè)小時(shí)，兒子走出考場(chǎng)他哭了，兒子的十幾年心血拜拜的付出了。我想那件事就如一根針扎在父親的心上，至今都不會(huì)忘記拔除，這個(gè)做記者的父親比別人更有閱歷但這個(gè)出乎意料的事情降臨的時(shí)候，他確定難以自持。
你知道他兒子為什么在考場(chǎng)上不舒服嘛？因?yàn)榈搅丝荚嚨那耙粋�(gè)晚都12點(diǎn)了兒子還不能入睡，這個(gè)非常愛(ài)兒子的父親知道沒(méi)有充足的睡眠，腦力第二天是很難適應(yīng)高強(qiáng)度的`智力考試的，他犯下一生不可饒恕的罪過(guò)，在兒子的杯里放了一顆，兒子喝了睡了。而他因該把兒子杯子里的水倒掉的，他卻睡過(guò)了，兒子第二天早晨起來(lái)復(fù)習(xí)功課，又把那杯剩下的水喝了，到了考場(chǎng)血藥神經(jīng)高度集中，而的作用，感冒的作用，內(nèi)心巨大壓力的作用，足以擊倒一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身軀。父親至今天也不能原諒自己。
他叫兒子不管遇到什么事情到有堅(jiān)持，因?yàn)樗麗?ài)兒子小伙子加油，因?yàn)樗龕?ài)兒子，至今不能原諒他自己，因?yàn)樗麗?ài)兒子。
父與子作文5
漫畫是我喜歡的一種讀物,因?yàn)樗哂袕?qiáng)烈的幽默性,而且簡(jiǎn)明易懂,最適合成為我們中小學(xué)生的課外讀物.今天我就看了一幅有趣的漫畫——
放學(xué)回家后,兒子便坐在書桌前孜孜不倦地做起作業(yè)來(lái),父親見(jiàn)了十分吃驚:兒子今天怎么這么反常了?剛回來(lái)便馬上做作業(yè),往�？墒且姨嫠s的.于是走到兒子身邊,問(wèn)道:"乖兒子,今天還要你老爸我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)嗎?”兒子頭也不抬地說(shuō)：“不用了，謝謝你的好意！”父親笑著說(shuō)：“呵呵，我的兒子長(zhǎng)大！”兒子停下筆：“我才不敢讓你做呢！父親這回可是丈二和尚——摸不著頭腦了，兒子接著說(shuō)：“昨天，你把一頓飯寫成了一噸飯，老師當(dāng)眾念我的作業(yè)還罵我是大飯桶，連最好的同學(xué)呀也取笑我！”父親聽(tīng)了兒子的話，立刻暈倒在地……
這幅漫話看是很搞笑，實(shí)際是在諷刺、批評(píng)這父子倆及社會(huì)上類似他們的`人。父親溺愛(ài)孩子，把兒子當(dāng)作心肝寶貝，連作業(yè)也幫兒子做，使兒子失去了自立的能力。兒子又太過(guò)依賴父親什么事都讓父親幫忙，從而造成了這一結(jié)局。
再回到現(xiàn)實(shí)生活中，每當(dāng)我不想做作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，我的父母都從未幫我做過(guò)作業(yè)，只是在一旁開(kāi)導(dǎo)我、指引我。也許，“授之以魚不如教之漁”就是這個(gè)道理吧！
看了這幅漫畫，我深深體會(huì)到父母平時(shí)為何不直接幫我完成作業(yè)，而是苦口婆心地一步一步地教導(dǎo)我了。而我自己也應(yīng)該要好好反思一下，到底應(yīng)該怎樣地去明確學(xué)習(xí)目的，端正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度，改正不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，千方百計(jì)地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，才對(duì)得起父母辛辛苦苦教育我的一片苦心啊！
父與子作文6
媽媽端著幾盤熱氣騰騰的菜到了餐廳，可她剛要坐下去，突然疑惑不解地問(wèn)父親：“那小兔崽子又去哪淘氣去了？”
父親無(wú)可奈何地?cái)倲偸郑骸八�，大鬧天宮我都管不�。 薄澳闳ヱR上找到你那古靈精怪的小龜兒子！”媽媽用不容置疑的口氣命令父親。父親只好緩慢地站起身，三步并作兩步來(lái)到窗前，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)樓下有嬉戲打鬧聲，就馬上轉(zhuǎn)過(guò)身，大搖大擺地走向兒子的房間。
他一走進(jìn)房間，連兩個(gè)眼珠子都要彈出來(lái)了，平素看見(jiàn)書的封面都要尖叫一聲逃跑的兒子，今天居然在認(rèn)認(rèn)真真地看書，父親揉揉眼，確實(shí)兒子在看書，他心想：真是怪事年年有，今年特別多啊。只見(jiàn)兒子趴在地上，兩手托著那個(gè)可笑的刺猬頭，兩眼像金魚似的一眨不眨地盯著那本書。他平靜下來(lái)后，用上級(jí)對(duì)下級(jí)的口吻：“你，那個(gè)調(diào)皮的家伙，給我去吃飯！”兒子看得太入迷了，對(duì)父親的話置若罔聞。父親只好探過(guò)身：“兒子，別看了，吃飯啦！”正癡迷地看著那本書的`兒子終于如夢(mèng)初醒，一臉茫然：“老爸，是吃飯了嗎？”“當(dāng)然了。”父親馬上回答。他只好依依不舍地離開(kāi)書，進(jìn)了屋去吃飯，而父親看兒子看得那么高興，也不由自主地瞄了一下那本書。
正當(dāng)他們準(zhǔn)備開(kāi)始大吃特吃時(shí)，一個(gè)打問(wèn)號(hào)鉆進(jìn)了媽媽的腦袋：“你爸咋不見(jiàn)了呢？”兒子也同樣丈二和尚莫不這頭腦：“是啊，他以往不總是第一個(gè)坐到桌前吃飯的嗎？現(xiàn)在我都來(lái)了，他怎么無(wú)影無(wú)蹤了呢？”“你去把他給我叫過(guò)來(lái)吃飯！”“是！長(zhǎng)官！”兒子裝模作樣地敬了一個(gè)禮。兒子一掃剛才的垂頭喪氣和怏怏不樂(lè)，開(kāi)始雄赳赳，氣昂昂地朝著自己的屋快速“進(jìn)軍”了，心想：今天老爸真奇怪。
他打開(kāi)門，眼前的一幕差點(diǎn)使他目瞪口呆：他的父親，竟和他一樣，趴在地上，兩腿不住地敲打著地面，兩手撐著那個(gè)圓溜溜的光頭，正看得津津有味，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而愁容滿面，好像成書里的角色。兒子毫不留情地大喝：“老媽叫你快回去吃飯！”由于怕挨媽媽的罵，父親也只好灰溜溜地跑進(jìn)了餐廳。
父與子作文7
天色漸漸暗了下來(lái)，家家戶戶都點(diǎn)了燈，躲進(jìn)了家里。一陣陣菜香彌漫了整個(gè)城市。大街上光彩奪目，一盞盞燈盡量放出屬于自己的明亮美麗，藍(lán)天已變成藍(lán)黑色了，一輪明月慢慢升了起來(lái)，眨著小眼睛的小星星也閃亮登場(chǎng)了。這個(gè)美麗的'地方，住著一對(duì)有趣的父與子。
媽媽端來(lái)了一碗熱氣騰騰和蕃茄炒蛋，香味呀，直往禿頭爸爸鼻子里鉆。禿頭爸爸再也忍不住了，立刻拿來(lái)筷子，起開(kāi)吃，媽媽瞪了他一眼說(shuō)：“你也不看看餐桌旁少了誰(shuí)？”“對(duì)哦！還少了土豆絲、青菜湯、鴨肉和米飯，不早說(shuō)，我馬上去拿！”說(shuō)完，便向廚房走去�！安皇�，是少了兒子了！”媽媽嘆了一口氣�！皩�(duì)了，那我這就去叫�！倍d頭爸爸飛快地奔上了樓，來(lái)到了兒子房間�！皟鹤�，吃飯了！吃飯了！”禿頭爸爸連叫了幾十遍，還是沒(méi)有反應(yīng)，于是禿頭爸爸推門而入。“兒子，去吃飯了，不吃飯會(huì)餓死的�！闭f(shuō)完，一把抱起了兒子走出了房間，刺猬頭兒子似乎還沒(méi)有從書中走出來(lái)，走路磕磕拌拌的。禿頭爸爸想：是什么書吸引兒子那么著迷？?jī)鹤涌蓮膩?lái)都不喜歡看書的呀！禿頭爸爸也想看一看這本書到底有不有趣，于是回頭去看，可這一看可不得了，竟把禿頭爸爸吸引住了。
刺猬頭兒子坐在了自己的位子上準(zhǔn)備吃飯，卻見(jiàn)禿頭爸爸的位子空著，便和媽媽一起等禿頭爸爸。一分鐘，十分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)還是不見(jiàn)禿頭爸爸。刺猬頭兒子見(jiàn)媽媽皺起的眉頭，想了想，馬上起身來(lái)到了自己的房間，見(jiàn)爸爸也在看自己的《格林童話》，一會(huì)兒皺起眉頭，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒在地上滾來(lái)滾去。禿頭爸爸的肚子一豉一收的，大概是油和肥肉太多了，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)了！
哈哈，這真是一對(duì)讓人又氣又好笑的父與子，讓人樂(lè)開(kāi)了懷！哈哈哈哈！
父與子作文8
《地震中的父與子》這篇課文講述的是1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后，一位父親為了救自己的兒子而在廢墟里挖了38小時(shí)，最后終于救出兒子的動(dòng)人故事。
看到這篇課文，我不由想起了那件事情：那次，媽媽帶我去逛交流會(huì)。我蹦蹦跳跳的，可高興了，一會(huì)跑到這兒，一會(huì)跳到那兒。媽媽提醒我說(shuō)：“慢點(diǎn)，人很多，小心走丟。”我漫不經(jīng)心地回答了一聲：“知道啦�！焙髞�(lái)，我告訴媽媽我要去看書，媽媽爽快的答應(yīng)了。我到書攤前，哇！好多書啊！沉浸在書海里真是件幸福的事情！咦，十五分鐘過(guò)去了，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)啊？難道媽媽拋棄我了？我抱著懷疑的態(tài)度，找了起來(lái)。我轉(zhuǎn)了整整一圈，都沒(méi)找到媽媽。我鼻子一酸，傷心的淚水奪眶而出。我心里想：哼，你不要我，我也不找你，我去找爸爸！正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，耳邊又響起了那個(gè)熟悉的聲音：”欣欣！欣欣！”原來(lái)是媽媽在找我，我順著聲音傳來(lái)的那個(gè)方向看去，媽媽正焦急的喊著我，滿臉汗珠。她快要哭出來(lái)了。很明顯，她的腳很痛，但她還是一路小跑著，邊跑邊喊著我的乳名，我的鼻子又是一酸，眼淚又一次的奪眶而出，我不顧一切的沖了過(guò)去，撲進(jìn)了媽媽的懷抱。我看見(jiàn)，那酸酸的東西也正從媽媽的面頰上悄無(wú)聲息的落下來(lái)……
后來(lái)我才知道，媽媽為了找我，腳都磨起了泡，而我卻……想到這，我又一次的哭了，因?yàn)樵诳戳恕兜卣鹬械母概c子》這一課之后我才明白，媽媽愛(ài)我愛(ài)的太深了，為了我而付出的也太多了……
父愛(ài)、母愛(ài)是什么？是指南針、是依靠、是幸福、是靠山。當(dāng)你迷失方向時(shí)，只需他們?cè)谇胺捷p輕呼喚著你的'乳名；當(dāng)你失敗時(shí)，只需他們對(duì)你說(shuō)些鼓勵(lì)性的話語(yǔ)；成功了，他們會(huì)警告你，讓你不要驕傲，繼續(xù)前進(jìn)；遇到危險(xiǎn)了，他們會(huì)在身前為你抵擋，抵擋住那可怕的危險(xiǎn)。
父愛(ài)、母愛(ài)也許是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的，但你有沒(méi)有想過(guò)，為了這份愛(ài)，他們付出了多少？沒(méi)有想過(guò)嗎？不，不是。不是沒(méi)有想過(guò)，而是想過(guò)之后覺(jué)得他們?yōu)榱俗优@樣做是人之常情。那我告訴你們，是錯(cuò)的。父母為了我們而付出的，真的是太多了……
同學(xué)們，無(wú)論是《地震中的父與子》中的父親，還是我們自己的父母親，要知道，他們?yōu)槲覀兌冻龅膼?ài)，都是用盡全力的。
父與子作文9
有一天中午，父親聞到了從桌上傳出來(lái)的飯菜的香味。他一下子蹦到了椅子上。張大了嘴巴，牙齒都顫動(dòng)著。
滿臉的山羊胡子一抖一抖的，像正在舞蹈的燕子。肥胖的身軀占滿了整張椅子，椅子吱吱的響著，有苦難言，我真為椅子的命運(yùn)擔(dān)憂。只見(jiàn)父親眼睛死死的盯著桌上的美味，嘴巴張得老大，一幅餓極了的樣子，母親看到了父親的模樣笑著說(shuō)：“你兒子還沒(méi)有來(lái)呢，快去叫他來(lái)吃飯�！备赣H立刻跳下了椅子，大步邁向了兒子的房間。父親心想，兒子今天怎么搞的，這么半天還不出來(lái)吃飯。父親打開(kāi)了房間的門，印入眼簾的是兒子趴在地上，嘴巴嘟嘟的響著，兩條腿相互擺動(dòng)著�？吹絻鹤舆@幅模樣，父親心中涌起一股無(wú)名之火，手直癢癢兒，真想沖上前去，不管三七二十一，拎著兒子的耳朵走到客廳。可是他又想，對(duì)孩子不能這么殘暴吧！總先得說(shuō)服教育讓孩子明白錯(cuò)吧！
父親漸漸的冷靜下來(lái)。他走到兒子跟前，輕輕的拍了拍兒子的'屁股，對(duì)他溫柔的說(shuō)：“兒子，別看了，身體要緊，先出去吃飯吧！”兒子聽(tīng)了，不耐煩的揮了揮手說(shuō)：“好了，我知道了，你先去吃吧！我再看看嘛，過(guò)會(huì)兒就來(lái)�！眱鹤右环鶡o(wú)關(guān)緊要的模樣。父親看見(jiàn)了，并且聽(tīng)到了，生氣極了，漲紅了臉，他的兩只手緊緊的握成了兩個(gè)拳頭，憤怒極了！想立刻沖上去把兒子改造一番。可是他又冷靜住了，他覺(jué)得這種方法不好。他要用自己的見(jiàn)解，自己的方法來(lái)教育子女。于是他裝著什么都沒(méi)發(fā)生的語(yǔ)氣對(duì)兒子嚷到：“你不來(lái)吃，太棒了，今天好吃的東西多極了，有……我可以飽餐一頓。”有……兒子聽(tīng)了，一咕嘟的爬起沖向了客廳。而父親則獨(dú)自留在房里不出去，心想，這小子，習(xí)慣太差了，我得整整他。兒子已經(jīng)來(lái)到了客廳，一向不等人的他今天卻等起父親來(lái)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。兒子著急了，父親在干什么？?jī)鹤釉僖踩滩蛔×�。他沖出客廳，一腳踢開(kāi)了房門，卻發(fā)現(xiàn)父親在里面悠閑的看著書呢！
父親用自己獨(dú)特的方法教育了兒子，這難道不是一種兩全其美方法嗎？
父與子作文10
中午，開(kāi)飯了，一鍋熱氣騰騰的飯菜從廚房搬上桌子，一家人正準(zhǔn)備開(kāi)飯。
“兒子呢？”爸爸一臉困惑，“平時(shí)吃飯他早沖下來(lái)了，今天怎么回事？”爸爸一邊說(shuō)著，一邊用手指著兒子那空蕩蕩的'座位，“平常他早就在這里敲著碗唱起討飯歌了�！�
“可能在房間里吧�！眿寢審膹N房出來(lái)，輕輕扶著桌子，手指了指兒子的房間，“你去找找看吧�！�
爸爸面露苦色：兒子不怕餓，我還怕呢！他摸了摸已經(jīng)“咕咕”叫的肚子，心不甘情不愿地大步流星似地去了。
爸爸推開(kāi)房門，走了進(jìn)去。呀，兒子正看書呢！他趴在地上，雙手托著腦袋，腳一晃一晃的，時(shí)不時(shí)自言自語(yǔ)兩句�！霸瓉�(lái)看書入迷了，難怪那么長(zhǎng)時(shí)間不下來(lái)�！卑职粥洁熘�，摸了摸兒子的頭，沒(méi)反應(yīng)，他便在兒子耳邊輕輕地說(shuō)：“吃飯了，媽媽等著你……”
爸爸苦口婆心地勸，但他似乎進(jìn)入無(wú)限次循環(huán)，得到的永遠(yuǎn)都是一句話：“把這篇看好！”
無(wú)奈下，只能轉(zhuǎn)耳語(yǔ)為怒吼，兒子低著頭，垂頭喪氣地走了。
爸爸又起了好奇心：什么書能讓兒子如此癡迷？我得好好看一看……
飯桌前，兒子和媽媽苦等著爸爸。
等到飯都涼了，媽媽忍無(wú)可忍，對(duì)兒子說(shuō)：“爸爸應(yīng)該就在你房間里，趕快去找！”
兒子面露苦色：兒子不怕餓，我還怕呢！他摸了摸已經(jīng)“咕咕”叫的肚子，心不甘情不愿地大步流星似地去了。
兒子推開(kāi)房門，走了進(jìn)去。呀，爸爸正看書呢！他趴在地上，雙手托著腦袋，腳一晃一晃的，時(shí)不時(shí)自言自語(yǔ)兩句。
真是一對(duì)有趣的父與子，俗話說(shuō)“有其父，必有其子�！蔽艺f(shuō)“有其子，必有其父�！�
父與子作文11
“兒子，你怎么這么高了，馬上就要超過(guò)我了！”父親看著正坐在沙發(fā)上吃著零食的兒子，驕傲地說(shuō)道�！澳钱�(dāng)然了，我長(zhǎng)得可快了，哪天，我就要超過(guò)家門口的小樹。不信，我們就在門前的樹上釘個(gè)釘子，明年再看看長(zhǎng)高了多少�！眱鹤硬灰匀坏恼f(shuō)。
說(shuō)干就干，父親手里握了一把堅(jiān)硬的小錘子，嘴里叼著一個(gè)閃著光芒、尖利的釘子，飛快的向樹下走去，讓兒子筆直地站在樹下。兒子挺胸，抬頭，一個(gè)立正，表情像一只小雄雞一樣神氣十足，還高傲的把頭輕輕仰了起來(lái)。此時(shí)正是金秋，樹上的葉子緩緩飄下，落在地上，鋪成一層厚厚的金地毯，一陣微風(fēng)吹亂了兒子的短發(fā)，更加顯得不可一世。父親用一種欣慰而略帶狡黠的目光盯著兒子，臉上有一種竊喜的神情。他先用錘子抵在兒子的頭上，并與樹干相垂直，然后蹲下身子，輕輕把嘴里的釘子取出，如抽煙一般用兩根手指夾住按在樹干上，最后便用錘子小心翼翼地把釘子釘一半在樹干里面，兒子則在一邊仔細(xì)地看父親干活。
冬天來(lái)了，冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝，漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬即將來(lái)臨了，父親和兒子一起穿著厚厚實(shí)實(shí)的衣服，歡快地跑出了家，在這兒蓬松的雪地上奔跑，有時(shí)堆雪人，有時(shí)打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)中，春天也如約而至，這個(gè)世界流光溢彩，氤氤氳氳�；▋焊�(jìng)相開(kāi)放，鳥兒在枝頭高聲歌唱，小河解凍了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，連在冬日里黯然無(wú)光的'小樹也重新煥發(fā)出光彩，展現(xiàn)出了新的活力，一切都是那么的美好！
父親與兒子一起站在樹下，欣賞著抽出紙條的小樹。父親突然發(fā)現(xiàn)去年釘上去的鐵釘，上面已銹跡斑斑。父親讓兒子站在上面去比一比，兒子便得意洋洋地站了上去。本以為早就超過(guò)了樹上釘子的高度，可誰(shuí)知，比原來(lái)矮了整整一大截，兒子得意的神情瞬間凝固了，努力踮起了腳尖，但還是不能夠碰到釘子，便奇怪地問(wèn)正在一旁哈哈大笑的爸爸：“為什么我越長(zhǎng)越矮了呢？”父親則笑瞇瞇地回答道：“并不是你變矮了，而是小樹長(zhǎng)高了，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，而不能用固定思維看待問(wèn)題�！眱鹤勇�(tīng)了，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，和爸爸一起回家了。
這句話，給了兒子許多幫助，使他深深地記在了腦海中。
父與子作文12
緊張的一學(xué)期終于過(guò)去了，兒子以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧巳嗟谝�。爸爸知道了，很高興，他就想讓兒子放松一下緊張的學(xué)習(xí)心情。
放假第一天，兒子正躺在床上呼呼大睡，爸爸于是叫來(lái)管家，一起躡手躡腳的進(jìn)入兒子的房間。他回頭對(duì)管家輕聲的'說(shuō)：“噓！小聲點(diǎn)，別吵醒了我的兒子，我想給他一個(gè)驚喜，讓他醒來(lái)后第一眼就能看見(jiàn)大自然的美景�！比缓笏麄兙吐淖叩絻鹤拥拇策叄B人帶床一起抬上了車。
走到半路，遇到一車人，他們看見(jiàn)了，就在那兒七嘴八舌的議論著：“這人怎么啦？半夜三更的，帶著孩子出去！直接帶孩子不就得了，還帶著床，真怪！”另一個(gè)人說(shuō)“哎——我說(shuō)，他是不是壞人啊？咱們要不要報(bào)警��？”這時(shí)走來(lái)一個(gè)警察，警察就問(wèn)：“你要干嘛？”爸爸就把事情的經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的跟警察小聲的說(shuō)了一下。爸爸說(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)，別吵醒了我的兒子，我要給他一個(gè)驚喜！”警察也說(shuō)：“你們別再吵了，要小聲一點(diǎn)兒！”于是，其他人都閉上了嘴巴。
到了野外，爸爸把兒子連人帶床抬到了草地中央。爸爸見(jiàn)兒子快醒了，就趕緊把車藏起來(lái)，自己也藏到了一簇灌木叢中。兒子醒來(lái)，看見(jiàn)這里好美呀！自己的身旁，牛羊在慢悠悠的散步，馬兒在安閑的吃著青草，公雞在捉著米粒，母雞在教小雞覓食，小兔子在那兒坐著曬太陽(yáng)，鳥兒在自由的飛翔，天空中飄浮著朵朵白云，太陽(yáng)射出萬(wàn)丈光芒，照在身上，暖洋洋的。兒子高興地跳到地上，大聲的叫：“這里好美��！”開(kāi)心的玩了起來(lái)。
爸爸在一旁看著開(kāi)心的兒子，心里也樂(lè)開(kāi)了花。
父與子作文13
有一篇文章，十分震撼人心，它令我對(duì)那種永不放棄感到敬仰與羞愧。
這篇文章就是《地震中的父與子》，當(dāng)中以一次地震為“導(dǎo)火線”，講述了一個(gè)學(xué)生與他的同學(xué)被活埋在瓦礫堆中，經(jīng)過(guò)他父親38小時(shí)堅(jiān)持不懈的挖掘，最終大家都得救了。
文中有一個(gè)大段，說(shuō)的是“父親”在挖掘期間，有不同的好心人來(lái)勸阻他不要再“犯傻”，可是他卻沒(méi)有放棄，在惡劣環(huán)境下終于達(dá)到目標(biāo)。這種不輕易放棄雖然算不上理智，可它令我由衷地敬佩。同時(shí)，我聯(lián)想到了另外一個(gè)我們熟悉的永不言敗的例子。
應(yīng)該沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)劉翔吧？他是我國(guó)一名卓越的田徑運(yùn)動(dòng)員。2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)，他出人意料地獲得110米欄項(xiàng)目冠軍，因創(chuàng)造中國(guó)田徑史紀(jì)錄，從而一舉成名；2006年的田徑大獎(jiǎng)賽上，他以12秒88的優(yōu)異成績(jī)打破了該項(xiàng)目沉睡19年之久的世界紀(jì)錄，成為每個(gè)中國(guó)人心中的英雄。2008年，奧運(yùn)會(huì)“光臨”了北京，劉翔雄厚的'實(shí)力讓不少人對(duì)他寄予厚望，可是他在幾次試跑后以受傷為由退出該賽。當(dāng)時(shí)他被冠以了“劉跑跑”的名字，人們用此來(lái)調(diào)侃他的這個(gè)舉動(dòng)。在各界輿論的壓力下，劉翔并沒(méi)有理會(huì)太多，只是堅(jiān)持著康復(fù)、訓(xùn)練。剛剛結(jié)束的廣州亞運(yùn)會(huì)中，他以13秒09的成績(jī)?cè)俅瘟钍廊梭@訝。我也不禁驚呼他的心理承受力。在那么多人的閑言碎語(yǔ)的“淹沒(méi)”下，他沒(méi)有被擊倒，正是這股不拋棄、不放棄的精神，才造就了劉翔這顆中國(guó)運(yùn)動(dòng)史上的巨星。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，這似乎是一件不可能的事，可也在夜以繼日的堅(jiān)持下完成了。所以“不放棄”就是一把鑰匙，它可以打開(kāi)一扇扇“不可能”的大門。
我敬仰文中的父子、賽場(chǎng)上的劉翔、磨針的婆婆；可卻為自己感到羞愧。所以我從今開(kāi)始，都要好好抓緊這把“鑰匙”，完成每一件事。
父與子作文14
讀到“他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：‘不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！’他堅(jiān)定地站起身子，向那片廢墟走去�！边@里時(shí)，我不禁被那位父親堅(jiān)定的信念打動(dòng)了，如此堅(jiān)定地信念，是多么不一般呀！我有一個(gè)親戚家的兒子，眼見(jiàn)高考即將來(lái)臨，他為了考上大學(xué)，便給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，如饑似渴的學(xué)習(xí)、看書，最終，他考上了大學(xué)，考上了自己理想的大學(xué)。這不是一樣的堅(jiān)定信念促成的嗎？
又讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡�！蔽殷@呆了，想不到一股每個(gè)父親都能擁有的父愛(ài)竟這么偉大，竟讓一位父親不顧自身安危，冒著隨時(shí)隨地都有爆炸的危險(xiǎn)，挖廢墟救自己的孩子，并挖了足足36個(gè)小時(shí)。但這位父親卻沒(méi)有倒下，一股偉大的力量支撐著他繼續(xù)挖下去，救自己的孩子。我腦海里不由自主地出現(xiàn)了一幅畫卷：一個(gè)晴朗的星期天，我正哼著小調(diào)坐在老爸的自行車后面，由于我們店的零食賣完了，正去進(jìn)貨。開(kāi)始一切都非常順利，比預(yù)想的還要快，可就是回來(lái)時(shí)，意外發(fā)生了。我將裝零食的箱子與自己都放在后排，可由于箱子太厚了，我能坐到的`基本沒(méi)有什么了，可在行駛中，由于箱子太重，手一時(shí)沒(méi)抓穩(wěn)，自己與零食一下子便撲倒在地面上，與地面親密接觸。我爸爸急忙把我抱起，叫了個(gè)三輪車，將我送往醫(yī)院……我感到，就在爸爸一把抱起我時(shí)，那就是偉大的父愛(ài)爆發(fā)的時(shí)候！小兒童們經(jīng)常唱著《世上只有媽媽好》，可我不這么認(rèn)為，世上不僅媽媽好，更有爸爸好。這篇《地震中的父與子》正是一首父愛(ài)的贊歌！
父與子作文15
自從我讀了《感動(dòng)是五味的沙拉》一書中《地震中的父與子》之后，我的心就久久不能平靜下來(lái)。
本篇文章介紹了美國(guó)洛杉磯一次大地震中的一件事，一位年輕的父親安頓好自己的妻子后，疾步?jīng)_向自己親愛(ài)的兒子阿曼的學(xué)校去了。他眼前那個(gè)昔日充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的三層漂亮教室變成了一片廢墟，父親趕到廢墟現(xiàn)場(chǎng)，他知道兒子的教室在底樓的第三間教室。他聽(tīng)到一些家長(zhǎng)們?cè)诳藓埃骸拔业膬鹤影?我的女兒啊!”，再看看眼前的一片廢墟，快要絕望了，但在絕望之時(shí)，他猛然想起他曾對(duì)兒子這樣說(shuō)過(guò)：“無(wú)論發(fā)生什么事情我都會(huì)和你在一起�！苯Y(jié)果，他找人來(lái)幫忙，大家都不愿意幫他，都絕望的走了，因?yàn)榇蠹叶寂掠嗾�，沒(méi)用任何工具，就用雙手挖，他挖呀挖呀，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處都是血跡。4小時(shí)，8小時(shí)，12小時(shí)，16小時(shí)，24小時(shí)，30小時(shí)，36小時(shí).......當(dāng)他挖到36小時(shí)時(shí)，樓板下傳來(lái)兒子的聲音：“爸爸，是你嗎?”
父親說(shuō)：“是的，兒子，我救你來(lái)了!你在里面還好嗎?”兒子卻說(shuō)：“我這里還有14位同學(xué)存活著，你先救他們出來(lái)吧!我知道你是會(huì)和我在一起的。”最終，這對(duì)了不起的'父子經(jīng)歷了巨大的磨難后，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在了一起。
讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，我感受到父愛(ài)的偉大以及兒子先人后己，珍愛(ài)生命，對(duì)同伴負(fù)責(zé)的高尚品質(zhì)，真是有其父必有其子呀!
“無(wú)論發(fā)生什么事都會(huì)和你在一起。”這句話雖平凡，卻蘊(yùn)含著父子之間的信任之情，他表達(dá)了父親對(duì)兒子堅(jiān)定而執(zhí)著的愛(ài)，正是這種富有高度責(zé)任感的愛(ài)，父親堅(jiān)持的挖掘，才換來(lái)了他兒子的生命及那么多孩子的生命。
我要大聲說(shuō)：“平凡的父愛(ài)!偉大的父愛(ài)!我要贊美你，感恩你!”
《地震中的父與子》我也要謝謝你，謝謝你教會(huì)了我感恩!
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