賣面包作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的賣面包作文，歡迎閱讀與收藏。

賣面包作文1

　　都是學(xué)校，弄個(gè)什么安全保衛(wèi)“升級(jí)”，現(xiàn)在好了，學(xué)校大門的小攤?cè)珱]了，我最喜歡吃的熱乎乎又便宜的小面包也跟著沒了。

　　放學(xué)了以后，肚子早就“咕咕”叫了，以前一出校門就能聞到香噴噴的小面包，用一元錢買一袋小面包，邊吃邊走。

　　可是，現(xiàn)在不能了，都是安全保衛(wèi)“升級(jí)”惹得禍，只能餓著肚子回家，再也嘗不到小面包的味道了。

　　我到學(xué)校附近找面包攤，出了校門很遠(yuǎn)，我邊走邊找，可是還是沒有找到。

　　瞧瞧保安在門口那威風(fēng)的樣子，手里拿著電棍走來走去，正是那些保安，我心愛的面包才離我而去。那些保安一個(gè)個(gè)看上去可神氣了，家長(zhǎng)要進(jìn)來送東西也不讓，只能讓家長(zhǎng)把放到傳達(dá)室，讓學(xué)生去傳達(dá)室拿。麻煩死了。

　　現(xiàn)在好了，什么小攤也沒了，小賣部那里的`東西也跟著漲價(jià)，一個(gè)本來一元的餅干，現(xiàn)在要兩元。

賣面包作文2

　　今天，我在超市參加“小小售貨員”活動(dòng)，去之前我一直很好奇，不知道我會(huì)在這次活動(dòng)中扮演什么角色。老師先給我們看了個(gè)視頻，然后給我們分組，每一組都有自己的活動(dòng)，我們組是賣面包的，有四個(gè)成員。

　　售貨員阿姨帶我們到了面包專柜，給我們介紹了很多面包種類價(jià)格口感之類的，還告訴我們每種面包都有屬于自己的小屋，如果顧客不小心放錯(cuò)位置了，我們就要幫她回歸原位。

　　正在這個(gè)時(shí)候，有個(gè)顧客阿姨過來看面包，我們四個(gè)同學(xué)連忙把她圍住，按售貨員阿姨教給我們的方法，跟顧客說：“阿姨，這是我們新鮮出爐的面包，很好吃的'，這是試吃裝，您嘗嘗？”阿姨嘗過后，我們就告訴她剛剛嘗得面包在哪里，并告訴她現(xiàn)在在搞活動(dòng)，買一斤送半斤，買半斤送2兩，阿姨看我們這么誠(chéng)心，就買了半斤。當(dāng)時(shí)我們開心得不得了，雖然因?yàn)榫o張，我們說話都有點(diǎn)結(jié)巴了，不過我們四個(gè)同學(xué)配合得很好。有了這第一次，接下來我們順利多了，叔叔，阿姨，爺爺，奶奶，好多人買了我們的面包。時(shí)間過得特別快，很快廣播就在叫我們集合了，這次真的很開心！

賣面包作文3

　　從前，有個(gè)賣面包的大姐姐，她常常背著一些面包到市場(chǎng)去賣。她長(zhǎng)得美麗又可愛，她賣的面包也是又香又好吃。她一邊賣，一邊叫：“來買面包喔！四個(gè)二塊錢，三塊錢吃到飽，而且還送一個(gè)玩具呢！”

　　小朋友聽到她的叫賣聲，都立刻圍上來，沒有一個(gè)小朋友肯花二塊錢買四個(gè)，都是花三塊錢，拿玩具、吃到飽，肚子很飽才甘心。

　　有一天，來了一個(gè)小女孩，她是一個(gè)孤兒，她拿了二塊錢買四個(gè)面包。大姐姐覺得很奇怪，問她：“你為什么不多花一塊錢，就可以拿玩具、吃到飽呢？”小女孩說：“因?yàn)檫�有許多像我一樣的小朋友，他們也要吃東西�。　贝蠼憬懵犃撕芨吲d，她說：“我終于找到一個(gè)善良的人了�！�

　　原來，大姐姐是一個(gè)仙女，她用面包來找一個(gè)善良的`人，她要給他一個(gè)愿望，小女孩說：“我只要一個(gè)爸爸或媽媽就好了。”仙女說：“那我當(dāng)你的媽媽好了。”從此以后她們兩個(gè)就過得非�？鞓贰�

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