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家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-01-27 13:30:34 志升 好文 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀39篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)后作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀39篇

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 1

  今天家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽開(kāi)門(mén)之后對(duì)我說(shuō)的第一句就是“妞,你可是不行啊”那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到媽媽這句話之后,我能感受到這次讓她失望了,沒(méi)有得到一張獎(jiǎng)狀,英語(yǔ),數(shù)學(xué)考的不行,語(yǔ)文這次也不是太好。

  我停下了筆,心里很愧疚,一聲不吭,媽媽對(duì)我又說(shuō)了很多,說(shuō)以后他要和我一起學(xué)習(xí),幫我抄錯(cuò)題,讓我重新做,以后不能再馬虎了,只是小學(xué)最重要的一年,以前怎么樣都沒(méi)關(guān)系,但這我們一定不能像以前那樣對(duì)我不管不顧了。

  我也支持媽媽的做法,只要可以把提成績(jī)提上去,怎么做我都愿意,反思卷子的東西我也寫(xiě)了,我也知道這關(guān)鍵的一年以后的路還是要我走,媽媽以前經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為爸爸媽媽學(xué)的,也不是為了是學(xué)的,更不是為別人學(xué)的是為自己學(xué)的。你學(xué)到的知識(shí),別人一點(diǎn)也搶不走,你沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)要努力抓住他不要讓他被別人搶走。”

  是啊,媽媽說(shuō)的`一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。爸媽還希望我的未來(lái)是我選學(xué)校,而不是學(xué)校選我,我一定會(huì)努力!

  以后的以后我一定要好好學(xué)習(xí),在這童年的最后一年,達(dá)到自己的滿意,讓自己開(kāi)心,讓爸媽開(kāi)心,讓老師開(kāi)心。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 2

  今天學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),不知道老師會(huì)在會(huì)上說(shuō)什么,我的心里緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了,媽媽回來(lái)了。

  完了,完了,完了,我會(huì)不會(huì)在今晚就升天了,最近在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮過(guò)度,會(huì)不會(huì)被老媽和老爸干了一命嗚呼呀?我馬上討好:“老媽,回來(lái)了,累不累,要我?guī)湍惴虐鼏幔俊?/p>

  媽媽一把將包丟到沙發(fā)上,向廚房走去,我貓著腰,拿著我的小扇子,邊扇邊跟過(guò)去:“媽,家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)什么事吧?”

  “有沒(méi)有事你自己清楚!蔽业刮豢跊鰵猓嚎隙ㄉ洗挝野牙室鈦G到花壇里的事被媽媽知道了。

  媽媽似乎有讀心術(shù):“看來(lái)你自己還是清楚的.呀!”我心想,什么?這媽難道有心電圖檢測(cè)器?竟然知道我心里在想什么。

  我馬上認(rèn)錯(cuò):“媽,我錯(cuò)了,您就放過(guò)我吧,小的不是故意的!

  “我看你就是有意的!笔裁绰,這媽媽怎么什么都知道,我在心里小聲嘀咕。

  “還不認(rèn)錯(cuò),不聽(tīng)話,還不認(rèn)錯(cuò)!崩蠇屢荒槕嵟,拿起雞毛撣子,開(kāi)始追著我滿屋子跑,從二層追到一層,從一層追到二層,頓時(shí),“雞”花飛舞。這頓“跳腳米線”可不好吃,還是乖乖認(rèn)錯(cuò),或許還可以吃點(diǎn)止痛藥。

  “媽,我錯(cuò)了,我保證不會(huì)有下一次了,如有下次,任你處置!”“希望你記住,不要有下一次!眿寢屧徚宋。

  啊,媽媽,這哪是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)呀!這簡(jiǎn)直就是去鬼門(mén)關(guān)地王府走一遭回來(lái)了呀,真的太恐怖了“嗚嗚——”

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 3

  那天,我的父母沒(méi)有去參加家長(zhǎng)會(huì)。

  其實(shí),對(duì)于家長(zhǎng)會(huì),我還是有點(diǎn)擔(dān)心的。我害怕他們知道我的成績(jī)比先前下降了許多,害怕他們給我上思想政治課,害怕看到他們的表情。所幸,媽媽太忙,那天早上告訴我沒(méi)有時(shí)間去之后,便匆匆忙忙的出門(mén)了。

  周一班會(huì)課,老班捧著一堆信走進(jìn)教室,清清嗓門(mén)說(shuō)道;‘‘這是家長(zhǎng)寫(xiě)給你們的信’’當(dāng)一份份發(fā)下去的時(shí)候,我看得有些走神。同桌此刻玩弄著手跟我說(shuō)‘‘別看了,都沒(méi)咱們的份的,我們的家長(zhǎng)都沒(méi)來(lái)。’’她剛說(shuō)完,一張折疊了幾下上面寫(xiě)著我的名字的紙出現(xiàn)在了我的面前。我有些驚訝。當(dāng)我看完這紙上寫(xiě)的字時(shí),有點(diǎn)想哭卻哭不出來(lái)的感覺(jué),想哭或許是想到了那些頹敗的`日子吧?薏怀鰜(lái)或許是因?yàn)檠劭衾锒嗔艘坏辣Wo(hù)墻吧。之所以有這道墻,或許是大腦已經(jīng)明白了淚水不適合放在過(guò)去吧。

  夜幕降臨,星月升空。再次拿出老師寫(xiě)的這張不到兩百字的信,想到了那不確定的未來(lái)帶給我的迷茫并不會(huì)減少,它看起來(lái)像一條通過(guò)山林的小徑,既幽美,又曲折,但我已經(jīng)知道應(yīng)該如何穿越它。

  人生曲折的小徑不計(jì)其數(shù),但我是可以通過(guò)它的,我會(huì)低調(diào)的點(diǎn)亮自己的光芒,掛上那滿滿的自信,踩著一路的清風(fēng)陽(yáng)光,在小徑里留下沁人的香,可人的果,醉人的美。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 4

  這個(gè)星期的周四晚上,我們學(xué)校召開(kāi)了三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)主要是向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子們?cè)谌昙?jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況以及期中學(xué)科競(jìng)賽的成績(jī)。

  媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì),我的心情非常緊張,因?yàn)檫@次期中學(xué)科競(jìng)賽,我數(shù)學(xué)考得很不理想,語(yǔ)文也考得不是很好,生怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)我。老師告訴我們家長(zhǎng)會(huì)晚上7時(shí)半左右就可以結(jié)束了,可是到了8點(diǎn)多,媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)我的心怦怦直跳,非常不安。過(guò)了一會(huì)兒媽媽總算回來(lái)了,她把我拉到一邊,和顏悅色地說(shuō):“瀟瀟,這次你雖然考試沒(méi)考好,但是不要?dú)怵H,只要你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),字跡清楚端正,不管做什么事情都會(huì)達(dá)到一定的.效果,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也會(huì)上去的。”

  我考得那么不好,媽媽沒(méi)有罵我,反而鼓勵(lì)我,這讓我覺(jué)得羞愧萬(wàn)分。我下定決定,一定要更加認(rèn)真、勤奮、努力地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要按以下幾點(diǎn)做:

  1、要把字寫(xiě)端正,保持整潔。

  2、要自覺(jué)完成作業(yè),不拖拉、不做小動(dòng)作、認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)作業(yè),而且要學(xué)會(huì)檢查。

  3、認(rèn)真對(duì)待預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的作業(yè)。

  4、多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,多讀、多背。

  我以后會(huì)認(rèn)真按照以上幾點(diǎn)去做,改掉自己的壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讓自己成為各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 5

  “啪!”一聲,媽媽將兩張卷子扔到桌子上,與其說(shuō)是扔,還不如說(shuō)是砸到桌子上。媽媽的表情讓我膽戰(zhàn)心驚,而且我的媽媽還有一個(gè)外號(hào),叫“小火山”,不,這是“大火山”。而現(xiàn)在,這座“火山”爆發(fā)了!媽媽指著我,惡狠狠地對(duì)著我怒吼道,“你看看!你看看!你咋回事呀!考得這么差,你還有臉回家,別人考的那么好,你怎么不跟別人學(xué)學(xué),你……”媽媽怒發(fā)沖冠,用手指使勁戳著我的卷子上那鮮花的分?jǐn)?shù),估計(jì)媽媽這次真的是太憤怒了,平常她不會(huì)這樣的。我被媽媽罵的無(wú)地自容,“嗚嗚……”豆大的淚珠從我臉頰上滾落下來(lái),我被媽媽罵的無(wú)地自容,哭了起來(lái)。媽媽可能覺(jué)得她罵的有點(diǎn)過(guò)了,但又覺(jué)得不能這么輕易放過(guò)我,將卷子扔到地上,說(shuō)了句,“補(bǔ)十遍,再寫(xiě)清楚為什么錯(cuò)了。”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  我小心翼翼的撿起那被老媽戳的“千瘡百孔”的、“遍體鱗傷”的卷子,仔細(xì)分析起來(lái)。

  語(yǔ)文嘛,后面閱讀題倒沒(méi)錯(cuò),前面有一道是因?yàn)椴恍⌒膶⒆x音看成意思了,白白丟失了好幾分,剩下的,大多數(shù)是不會(huì)。再看看數(shù)學(xué),有一題是剪繩子的問(wèn)題,本應(yīng)是無(wú)法比較,但我偏偏寫(xiě)成了第一根長(zhǎng)。而且后面的`一道應(yīng)用題,錯(cuò)的真是不應(yīng)該,本來(lái)是長(zhǎng)多少多少米,但我硬是看成了的多少多少米。后來(lái)我檢查那道題時(shí),就覺(jué)得答案有點(diǎn)怪,沒(méi)想到真的是錯(cuò)的,唉,我也太粗心了。

  以后,我上課一定要好好聽(tīng)講呀!否則被罰的滋味真的不好受!

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 6

  就在昨天是星期五,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),這可能是個(gè)好消息,因?yàn)榈诙炀涂梢孕菹⒘。?duì)于我們班上的一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)壞消息,因?yàn)槎Y拜六要開(kāi)一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),他們可能會(huì)被我的爸爸或媽媽狠狠的批評(píng)一頓。放學(xué)后,還有的同學(xué)開(kāi)玩笑的說(shuō)“回家后可要準(zhǔn)備一瓶藥水樓”。

  早上七點(diǎn)多,我的爸爸便早早的到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。隨著門(mén)“恍”一聲關(guān)上了,我便開(kāi)始禱告:“老師呀,你可千萬(wàn)不要說(shuō)什么對(duì)我不利的.話呀,我求求你了不然我可有的受嘍!蔽以诜块g里來(lái)回走著,座也不是,站也不是,滿腦子里想著都是老爸回來(lái)批評(píng)我的情景……

  一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,門(mén)外響起了一陣陣熟悉的腳步聲。我出門(mén)一看,原來(lái)是我的爸爸,我心頓時(shí)提到了嗓子眼,我的爸爸說(shuō):“你的數(shù)學(xué)太差了還要再努力了。”我心想,我的爸爸這次怎么沒(méi)罵我?難道老師沒(méi)說(shuō)什么對(duì)我不利的話。我的爸爸又開(kāi)口說(shuō)話了:“這次語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了你,說(shuō)你在這段時(shí)間里進(jìn)步了!鳖D時(shí)我心花怒放,比吃了蜜還甜。

  第二天早上,我一骨碌從床上爬了起來(lái),我把自己就能過(guò)年來(lái)的漫畫(huà)書(shū)都整理到了一個(gè)箱子里,準(zhǔn)備把它賣(mài)給收破爛的,把有用的書(shū)原封不動(dòng)地放在書(shū)架上,心里還暗暗下了決心,以后考試都要盡自己所有的努力考到前15名,同時(shí)改掉我粗心的壞毛病,讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 7

  作為學(xué)生,最害怕的就是家長(zhǎng)會(huì)了,因?yàn)槔蠋煏?huì)在家長(zhǎng)會(huì)上告我們狀。不同的學(xué)生會(huì)有不同的感受。比如表現(xiàn)好的學(xué)生會(huì)感到溫暖的陽(yáng)光,而表現(xiàn)不好的學(xué)生則會(huì)感到一陣劈里啪啦的大雹子,而象我這種表現(xiàn)不好也不壞的學(xué)生就是溫暖的'陽(yáng)光外加劈里啪啦的大雹子,那種感覺(jué)忽冷忽熱更難受。

  晚上6:30媽媽出門(mén)了,我在家寫(xiě)完作業(yè)又看了會(huì)兒書(shū)就坐到沙發(fā)上開(kāi)始發(fā)呆,開(kāi)始想象:老師會(huì)不會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我?會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我?媽媽又會(huì)跟老師說(shuō)什么,會(huì)不會(huì)向老師告我的“狀”?同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)告我的“狀”?只要一想到老師可能表?yè)P(yáng)我,陽(yáng)光立刻就照在我的身上,但只要想到老師可能會(huì)批評(píng)我,“大雹子”也會(huì)無(wú)情地向我飛來(lái)。

  8點(diǎn)、8點(diǎn)半、8點(diǎn)50,時(shí)間在一分一秒地流失著,我還是在想象著,總之每一秒都是那么難熬,我一直被溫暖和寒冷折磨著,心里一直想著老媽何時(shí)才能回到家,把結(jié)果告訴我,好讓我吃一顆“定心丹”。

  天哪!不知過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間,老媽終于回來(lái)了(我不知道這么長(zhǎng)的時(shí)間我是怎么度過(guò)的),我便立刻向媽媽詢問(wèn)家長(zhǎng)會(huì)的情況,媽媽告訴我,還不錯(cuò),至少老師沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有“告”我的“狀”,說(shuō)明我在學(xué)校的表現(xiàn)還不錯(cuò)。

  其實(shí),我總結(jié)了,只要在學(xué)校表現(xiàn)好一點(diǎn)兒,老師不會(huì)來(lái)你,也不會(huì)向家長(zhǎng)“告狀”,但要是表現(xiàn)不好的話,哎,小命就要玩完了。好討厭開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的感覺(jué)呀!

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 8

  家長(zhǎng)會(huì),對(duì)那些成績(jī)差的人來(lái)說(shuō),可能會(huì)是一片黑暗,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校里那么調(diào)皮,考試又考不好,沒(méi)膽跟父母說(shuō),怕會(huì)打他,現(xiàn)在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師會(huì)把所有的試卷都拿出來(lái)給家長(zhǎng)看,家長(zhǎng)看到那人的成績(jī)那么差,回家肯定會(huì)把他罵一頓的,而家長(zhǎng)會(huì)對(duì)那些成績(jī)那么差,可能會(huì)是被表?yè)P(yáng)的時(shí)刻,也是別家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)刻,所以他們成績(jī)好的'人個(gè)個(gè)都像開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  我是一個(gè)成績(jī)一般的學(xué)生,期中測(cè)試得分是語(yǔ)94分,數(shù)97分,英69分,三門(mén)科目中英語(yǔ)最差,可能因?yàn)槲覐男【秃苡憛捰⒄Z(yǔ)吧。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō),可能會(huì)是表?yè)P(yáng),或者是批評(píng),不過(guò)我也是挺討厭的,但是我總不能讓時(shí)間暫停吧,總是要開(kāi)的嗎,但是老天太不開(kāi)眼了,家長(zhǎng)會(huì)竟然會(huì)在下星期,真是天不助我也!

  難道開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)有那么多好處嗎?當(dāng)班主任把一個(gè)人的成績(jī)報(bào)出來(lái)時(shí),那位家長(zhǎng)回家可能會(huì)把那個(gè)孩子打一頓,甚至?xí)阉P(guān)在房間里,不讓他出門(mén)。還說(shuō)是要和家長(zhǎng)增加與學(xué)校聯(lián)系的機(jī)會(huì)。說(shuō)不定是在打擊孩子的自尊心。希望以后家長(zhǎng)能多諒解一下孩子,要多鼓勵(lì)孩子,不要打罵他們,相信我們下次一定會(huì)更努力地把成績(jī)提高起來(lái)的,考到前幾名的。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 9

  11月18日下午4:20下學(xué),我們?cè)缭绲鼗丶易鲎鳂I(yè)。因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老媽早早就向?qū)W校出發(fā)了!

  我回到家先把全部作業(yè)寫(xiě)完,然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到老媽說(shuō)明天早上給我們做豆?jié){喝,我想:如果我把豆?jié){的東西準(zhǔn)備好老媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。

  我說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,我就把所有的東西都準(zhǔn)備好了,可老媽還沒(méi)回來(lái),我想:老媽一定是被留下了。

  8點(diǎn)多了,老媽還沒(méi)有回來(lái),我非常擔(dān)心,過(guò)了一會(huì)兒老媽終于回來(lái)了,我想:這回我完蛋了?墒抢蠇尰貋(lái)既沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我。我想:老媽一定對(duì)我很失望。可是老媽并沒(méi)有怪我,吃飯的時(shí)候?qū)ξ艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事。讓我以后在學(xué)校不準(zhǔn)發(fā)脾氣,要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,上好每一節(jié)課,把學(xué)到的`知識(shí)都掌握好。老媽還說(shuō)每天早上要早早起床讀書(shū),讀完書(shū)后要在一個(gè)準(zhǔn)備好的簽字本上簽字,除此之外還要午讀書(shū)和晚讀書(shū),讀書(shū)時(shí)必須高聲朗讀。

  我明白了,我要踏踏實(shí)實(shí)地做人,各位老師和爸爸老媽都是為了我,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 10

  今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),2點(diǎn)40分后同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)帶著家長(zhǎng)來(lái)到了教室,2點(diǎn)50分,老師們踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室。主持人見(jiàn)大家都到齊了,便說(shuō):“尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),四(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師做試卷質(zhì)量分析!眲⒗蠋熆觳阶呱现v臺(tái),先總體評(píng)價(jià)了我們的這次考試情況,然后把每個(gè)同學(xué)的成績(jī)一一念出來(lái),當(dāng)念到“王雅慧—89分”時(shí),我的臉撲一下的`紅了。我心想:我怎么會(huì)考的這么低壓,以前我都能考90多分呀!我的心情一下子落到了谷底。接著,語(yǔ)文老師也做了試卷的質(zhì)量分析,我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),老師還為我發(fā)了成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)狀。

  之后,主持人讓我們班的奉獻(xiàn)之星、文明之星、讀書(shū)之星、進(jìn)步之星、認(rèn)真之星上講臺(tái)談感受,把好方法教給了大家,我也從總收益良多。

  家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我反思這為什么這次我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,我總結(jié)了兩點(diǎn)原因:

  1、我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)馬虎,導(dǎo)致考試時(shí)也馬虎、粗心。

  2、寫(xiě)完作業(yè)不檢查,考試時(shí)也不檢查,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。

  我以后一定要把這兩個(gè)壞習(xí)慣改掉,下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 11

  昨天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。我在家里坐立不安,生怕老師說(shuō)我的“壞話”,姥爺回來(lái)又訓(xùn)我一通。

  8點(diǎn)半多,姥爺回來(lái)了,沒(méi)想到一進(jìn)門(mén)就把語(yǔ)、數(shù)、英三位老師夸了一通!澳銈儾芾蠋煂(duì)工作真認(rèn)真,對(duì)你們的.要求也不低;王老師雖然去年剛參加工作,但她十分坦誠(chéng)、大方挺適合你們的;陳老師得體大方,精明強(qiáng)干?偠灾,三個(gè)老師都不錯(cuò)”。我心里松了一口氣,又問(wèn)老師說(shuō)我什么了?“老師說(shuō)你是優(yōu)秀學(xué)生,就是動(dòng)作慢,這個(gè)毛病可得改了”,姥爺喜氣洋洋的說(shuō)。我聽(tīng)了小心翼翼地問(wèn):“老師對(duì)我們有什么要求?”姥爺說(shuō):“1、每天早上讀一篇文章;2、每天戴紅領(lǐng)巾;3、把書(shū)包里沒(méi)用的東西拿掉,要輕裝上陣;4……”姥爺爺講了一大堆,看來(lái)老師對(duì)我們的要求還真不少呢。

  開(kāi)完這次家長(zhǎng)會(huì),姥爺一下就變了,當(dāng)天就立下了以后的學(xué)習(xí)要求:1、我和姥爺誰(shuí)也不發(fā)火,平靜地交談,有什么都要好好商量;2、每天認(rèn)真讀課文,加強(qiáng)朗讀水平;3、以后什么作業(yè)都要姥爺檢查,英語(yǔ)也不例外;4、認(rèn)真學(xué)習(xí),上課專心,一絲不茍,精益求精;5、什么時(shí)間干什么事,不拖拉,不浪費(fèi)時(shí)間;6、與細(xì)心“交朋友”。

  希望有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃后,我能按照上面做,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能提高。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 12

  昨天,學(xué)校里召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我心里面像揣了一只小兔子似的,一蹦一蹦地,很害怕。心想,老師會(huì)說(shuō)我什么呢?是好?是壞?還是什么都不說(shuō)呢。回到家后我便立刻把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽很平靜的說(shuō):“你不用害怕,到時(shí)候看看吧!

  到了星期四晚上,我的心跳越來(lái)越快了,無(wú)論我在干什么,都會(huì)想,老師會(huì)說(shuō)我什么呢?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我迫不急待的想立刻想知道媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)到了什么,看到了什么,在這個(gè)時(shí)候,我無(wú)論干什么都提不起興趣來(lái)。時(shí)間緩慢的流逝著,終于,到了八點(diǎn)半,媽媽推門(mén)而入,臉色很平靜,但我非常急切的問(wèn)這問(wèn)那,比如:老師表?yè)P(yáng)了誰(shuí),有沒(méi)有表?yè)P(yáng)我?老師批評(píng)了誰(shuí),有沒(méi)有批評(píng)我,等等一切諸如此類的.問(wèn)題。媽媽說(shuō):“老師說(shuō)你的書(shū)寫(xiě)需要改進(jìn),你和蔣尚澤都屬于作業(yè)都做對(duì)了,但書(shū)寫(xiě)不好的類型。你們老師表?yè)P(yáng)了;賈一然,于瑾芮,吳京澤等,她們書(shū)寫(xiě)又好,做的又對(duì),你可要向她們學(xué)習(xí)。你們老師批評(píng)了:徐潤(rùn)東,王云飛,王勝男等,你也離他們遠(yuǎn)點(diǎn)。這次我也不說(shuō)什么了,以后看表現(xiàn)!蔽覈u與一口氣,大喊一聲:“老媽萬(wàn)歲,我以后一定會(huì)努力的!”

  懼怕和快樂(lè)

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 13

  11月6日晚上,我們學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是老師和家長(zhǎng)更好地溝通了解學(xué)生在學(xué)校的情況。

  晚上七點(diǎn)鐘,爸爸去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)間一分一秒德過(guò)去了,一眨眼就到了九點(diǎn),爸爸還沒(méi)有回來(lái),我坐在床上想,這半個(gè)學(xué)期我在學(xué)校的.表現(xiàn)不是很好,爸爸可能會(huì)被老師留下來(lái)。我想起了老師在講臺(tái)時(shí)辛辛苦苦地講課,爸爸早上送我去上學(xué),下午把我接回家的情景,眼淚慢慢地流了下來(lái),我躺在床上,漸漸得睡著了。

  第二天早上,窗外天氣晴朗,我們?nèi)叶夹褋?lái)了。刷牙,洗臉,準(zhǔn)備去吃早餐,我問(wèn)爸爸說(shuō):“爸,老師對(duì)你說(shuō)了些什么,為什么要到這么晚才回來(lái)?”爸爸說(shuō):“老師還是表?yè)P(yáng)了你的說(shuō)你人很聰明,可是不用功,而且字也寫(xiě)得不好,你要加緊練字!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:字我要加緊練習(xí),課堂上也要認(rèn)真聽(tīng)課,我相信這些事難不倒我的,只要我努力去做們一件事都不是問(wèn)題。吃完早餐后,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,你陪我去筆友買(mǎi)練字本吧!”爸爸說(shuō):“好的”買(mǎi)回了練字本,對(duì)我來(lái)說(shuō)這又是一個(gè)新的開(kāi)始……

  這一次家長(zhǎng)會(huì)后,我認(rèn)識(shí)到我有很多不足的地方要改正,我一定會(huì)虛心努力去做每一件事,還要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),謝謝老師。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 14

  一個(gè)星期五的下午,“放學(xué)!”隨著老師的聲音,打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜,有的同學(xué)一臉郁悶,因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來(lái)迎來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了,低著頭走出了教室。

  我的我的爸爸進(jìn)了教室,我的心‘撲通,撲通’的直跳當(dāng)校鈴想了起來(lái),這時(shí)我才知道已經(jīng)5時(shí)了。我看見(jiàn)我的爸爸從樓梯里走了出來(lái),我不知道是因該高興,還是應(yīng)該難過(guò),但是從我的爸爸那嚴(yán)肅的表情中我并沒(méi)有看出一絲希望,心想:“這次肯定考的'不好,回去肯定沒(méi)好果子吃!

  上車后,我的爸爸批評(píng)我:“怎么降到20名以后了?人家徐潤(rùn)澤還前3名呢,你說(shuō)你們4年級(jí)上冊(cè)時(shí)你跟徐潤(rùn)澤成績(jī)還一樣呢還有你的英語(yǔ)考的不錯(cuò),但老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你不但沒(méi)有進(jìn)步,反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上,你錯(cuò)的題大部分都是你會(huì)的一些題。這是為什么呢?”“因?yàn)槲姨中牧!蔽业哪樇t了,原來(lái)自以為是的我原來(lái)成績(jī)這么差。

  聽(tīng)了我的爸爸的教誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我一定不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的進(jìn)步而驕傲!

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 15

  今天爸爸去參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),他感覺(jué)好像又回到了20年前,坐在那寬敞明亮的教室里,聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo),收獲良多。

  黃老師介紹完自己以后,首先對(duì)家長(zhǎng)提出了要求,讓家長(zhǎng)在腦海中樹(shù)立兩種觀念:一是要將孩子的事放在第一位。她強(qiáng)調(diào)孩子的事無(wú)小事。二是家長(zhǎng)要理解、支持、配合、信任班主任。她以鮮活的事例闡述了家長(zhǎng)所扮演的角色和承擔(dān)的責(zé)任。接下來(lái)就是對(duì)我們提出具體要求了。在學(xué)習(xí)態(tài)度上要端正,要嚴(yán)格奠定學(xué)校的作息時(shí)間,努力做到不遲到、不早退。在學(xué)習(xí)方法上,要認(rèn)真將握三個(gè)環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課上聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)要做到描紅、組詞、標(biāo)小節(jié)、分段、概括段意、解釋詞語(yǔ),還要有拓展的知識(shí)和自己的見(jiàn)解。課上聽(tīng)講要向40分鐘要質(zhì)量,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、及時(shí)消化。課后復(fù)習(xí)也非常重要,溫故而知新。要想提高我們的`閱讀能力和寫(xiě)作水平,就要多讀書(shū)。老師要求我們每天寫(xiě)一篇日記,讀半小時(shí)課外書(shū)。她還說(shuō)讀書(shū)要選擇名人傳記、名著、寓言和成語(yǔ)類以及作文類書(shū)籍。而且不要只盯著一類書(shū)看到底,要互相交換著看。

  家長(zhǎng)會(huì)上,黃老師時(shí)而舉事例,時(shí)而談感受,家長(zhǎng)們聽(tīng)得津津有味。爸爸感慨地說(shuō):“將孩子交給這樣的老師,我們放心。”經(jīng)過(guò)和爸爸的交流,我也有所感受:我以跟著這樣的老師學(xué)習(xí)而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領(lǐng)下,我們班的成績(jī)會(huì)更上一層樓。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 16

  這一天,天氣格外陰暗,而我的心情也同這天氣一樣,因?yàn)榧磳⒂瓉?lái)令學(xué)生們膽顫心寒的家長(zhǎng)會(huì)。

  老天爺爺似乎也讀懂了我們的心聲一樣,讓天氣也變得陰暗了。在開(kāi)之前,準(zhǔn)備工作也很匆忙,家長(zhǎng)們一批接一批的來(lái)到了,而我的心也愈加緊張。整個(gè)上午我感到時(shí)間過(guò)得格外的慢,終于在上午十點(diǎn)的時(shí)候,我聽(tīng)到教室外面學(xué)校的會(huì)議室里傳來(lái)熙熙攘攘的聲音,我知道家長(zhǎng)會(huì)散會(huì)了。

  我那顆揪著的.心也輕松了許多。轉(zhuǎn)眼一想,現(xiàn)在輕松了,回家才是暴風(fēng)雪的來(lái)臨呢!想到這兒,我一陣后怕。這場(chǎng)災(zāi)害是不可避免的。

  下午放學(xué)后,我?guī)е謶只氐郊。以前開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),我總是迫不及待的問(wèn)會(huì)的內(nèi)容,媽媽也是第一時(shí)間告訴我。而這次,我欲言又止,媽媽也像個(gè)沒(méi)事人似的。

  終于,在飯桌上,我問(wèn)了一句:“今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)老師說(shuō)了什么?”媽媽便滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái),今天你們張校長(zhǎng)說(shuō):“一至星期五的電視不能看,電腦不能看……”

  我的心終于放松了。好在媽媽沒(méi)有責(zé)備我。到了第二天,班主任在會(huì)上說(shuō)了幾個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),要補(bǔ)會(huì)。并說(shuō):“這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),沒(méi)有說(shuō)同學(xué)們的任何壞處,希望同學(xué)們?cè)谶@期間好好學(xué)習(xí),下一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)能多表?yè)P(yáng)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)!

  這一天中,班中的同學(xué)頁(yè)開(kāi)始你一言我一語(yǔ)的議論起來(lái)。因此,課間的話題也改變了,從談明星、聊娛樂(lè)變成了全是關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容了。

  時(shí)隔一天,壓抑的心情緩解了許多,至少不用像當(dāng)天下午一樣提心吊膽的過(guò)日子了。這次的家長(zhǎng)會(huì),也讓我感悟到了很多。學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)并不是為了讓我們頭疼,而是為了讓家長(zhǎng)了解我們更深的學(xué)習(xí)狀況,也是為了讓我們更好的反思自己。

  走在回家的路上,聽(tīng)他們議論家長(zhǎng)會(huì),其中一個(gè)說(shuō);“最不喜歡的就是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,成績(jī)又不好,只會(huì)覺(jué)得丟臉。”而另一個(gè)也附和著說(shuō):“是啊,學(xué)校非開(kāi)什么家長(zhǎng)會(huì)!

  從她們的話語(yǔ)中,我更明白了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的含義了,只有更好地學(xué)習(xí),才會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)取得更多的尊嚴(yán)。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 17

  一天老師跟我們說(shuō):“11月12日,星期四是家長(zhǎng)會(huì)。”那時(shí)候我都興奮得快跳起來(lái)了。

  家長(zhǎng)會(huì)是在下午開(kāi)始的,所以我早早地吃好中飯,來(lái)校門(mén)口盼望我的媽媽早點(diǎn)到校,過(guò)了一會(huì)兒,有很多家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)來(lái),我也會(huì)時(shí)不時(shí)地跟他們說(shuō):“下午好!”我終于等到我的媽媽來(lái)了,我?guī)寢屓タ次业男陆淌?03班,與新的大家庭。隨著零聲響起,我無(wú)聲地開(kāi)始了下午的課。

  時(shí)間又慢慢地過(guò)去了,到了最后一節(jié)課,湯老師慢慢地講:“這個(gè)學(xué)期我們主要以小組合作來(lái)的,接下來(lái)請(qǐng)666組來(lái)介紹自己的小組!彼薪M介紹完后湯老師又細(xì)心地講起來(lái):“現(xiàn)在我們來(lái)頒發(fā)運(yùn)動(dòng)會(huì)集體項(xiàng)目獎(jiǎng)。”先是熱鬧的接力跑,再是平穩(wěn)的.跳長(zhǎng)繩,之后是美麗的海報(bào),最后是隆重的拔河。頒好獎(jiǎng)后,我們開(kāi)始吃303班的三歲蛋糕,我先舔了一口,真是美味,后來(lái)我連吃了三碗。

  這次的蛋糕真好吃,下次我一定要在生日的時(shí)候還買(mǎi)。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 18

  上個(gè)星期五放學(xué)以后,老師說(shuō)下周三下午全年級(jí)要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓我們每個(gè)同學(xué)都要?jiǎng)?wù)必通知自己的家長(zhǎng)前來(lái)參加。當(dāng)我們大家聽(tīng)到這個(gè)消息以后,班上已經(jīng)開(kāi)始有同學(xué)長(zhǎng)吁短嘆了。

  昨天下午就是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了,我們家這次是媽媽負(fù)責(zé)來(lái)給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。等家長(zhǎng)們?nèi)嫉烬R了以后,我們這些學(xué)生就不能再在教室里面了,需要到外邊等候。

  我們大家在操場(chǎng)上,心神不寧的等待著,生怕老師會(huì)給家長(zhǎng)們告狀。我一想象到媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)以后生氣的'臉,心里就不寒而栗。等了好久,家長(zhǎng)會(huì)終于結(jié)束了。我趕緊到班門(mén)口迎接?jì)寢尦鰜?lái)。

  等我看到媽媽以后,小聲的問(wèn)她:“媽媽。老師都說(shuō)了些什么?”沒(méi)想到媽媽十分溫柔地說(shuō):“老師主要講了一些你們的學(xué)習(xí)情況,還特意表?yè)P(yáng)了幾位同學(xué),說(shuō)她們進(jìn)步很快,其中還有你的名字呢!薄罢娴拿?”我聽(tīng)了媽媽的話,一蹦三尺高。

  看來(lái)這次家長(zhǎng)會(huì)真的是讓我虛驚一場(chǎng)啊。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 19

  今天下午,我們班里召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),教室里面的是家長(zhǎng),而我們呢?剛開(kāi)始我也覺(jué)得很奇怪。我們要到哪里呢?

  家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,家長(zhǎng)進(jìn)了教室。我們?cè)谕饷媾抨?duì),李老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩。到了操場(chǎng),同學(xué)們就迫不及待的奔跑著去玩游戲了。我和我的.好朋友們到了操場(chǎng)就集合在一起。我們先去玩了跳繩、又玩了我們自己編的秘密游戲,還有踢毽子。后來(lái)王好給我們出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,讓我們?nèi)ソ淌衣?tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的什么,我說(shuō):“問(wèn)問(wèn)老師可不可以去教室里聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的是什么!崩蠋熣f(shuō):“可以呀。”我們就出發(fā)了?墒俏覀儧](méi)走多遠(yuǎn),就有點(diǎn)害怕了,怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我們。不過(guò)一會(huì),李老師就帶著大家回來(lái)了,這一下子可熱鬧了。我們的膽子也放大了。就跟著他們一起跑到了樓上,可是剛到樓上,就被老師趕了出來(lái)。沒(méi)辦法我們只好去玩踢毽子了。玩了老半天,可真開(kāi)心啊!

  過(guò)了一會(huì)家長(zhǎng)會(huì)就開(kāi)完了,我們只好給朋友告了別。今天真是快樂(lè)的一天啊!

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 20

  這一天終于來(lái)了,這次家長(zhǎng)會(huì)大有不同。因?yàn)檫@不僅是六年級(jí)最后一次家長(zhǎng)會(huì),也是全班同學(xué)為知識(shí)拼搏,為明天喝彩的動(dòng)員大會(huì)。

  隨著緊張嚴(yán)肅的小考馬上來(lái)臨,留給我們不剩百天的學(xué)習(xí)生活,我們將告別難忘的小學(xué),走進(jìn)新的開(kāi)始。是上一個(gè)普通的初中,平平庸庸還是考上理想的中學(xué),步入光輝的人生。最后一百天一切皆有可能,成敗在此一刻,我們不僅要學(xué)新的知識(shí),還要系統(tǒng)的復(fù)習(xí),學(xué)生團(tuán)有力的演講流露著對(duì)考試的自信以及對(duì)自己的嚴(yán)格要求,但是學(xué)習(xí)要有方法,數(shù)學(xué)老師推薦了要查漏補(bǔ)缺,重視錯(cuò)題,把不會(huì)的通過(guò)學(xué)習(xí)補(bǔ)缺查找自己的不足之處。牟老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,才能獲得知識(shí)的'寶藏。

  最后,任老師發(fā)表了感人肺腑的一番演講,用豪邁的語(yǔ)言激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng),靠我們自己的努力,塑造輝煌的人生。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 21

  在今天上午9點(diǎn)半時(shí),我們開(kāi)始了激動(dòng)的家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)檫@次的期中考試我的英語(yǔ)成績(jī)不好,我的心就像十八個(gè)吊水桶—七上八下一樣的膽戰(zhàn)心驚。

  兩節(jié)課過(guò)后,家長(zhǎng)會(huì)也過(guò)去了,我拖著疲憊的雙腿向校門(mén)走去。

  出了校門(mén),媽媽和弟弟在等我,我們一起朝家走去。

  路上,媽媽對(duì)我說(shuō):你的英語(yǔ)可不好,數(shù)學(xué)語(yǔ)文還可以,你可要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),好好學(xué)英語(yǔ)……雖然媽媽說(shuō)話像念經(jīng)一樣,但我還是認(rèn)真的聽(tīng)媽媽說(shuō),因?yàn)檫@樣總比媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)比較好。

  經(jīng)過(guò)一路十幾分鐘的交談,我深深地體會(huì)了媽媽的`良苦用心,我以后一定努力學(xué)習(xí),改正學(xué)習(xí)中的不正確得學(xué)次方式,做一位優(yōu)秀的好學(xué)生。

  最后,我也真心的所說(shuō):家長(zhǎng)會(huì)啊!家長(zhǎng)會(huì)!我和你無(wú)怨無(wú)仇,你什么時(shí)候才能罷休呢。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 22

  我喜歡過(guò)家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)榭梢砸?jiàn)到媽媽。

  家長(zhǎng)會(huì)到了,我?guī)еo張的心情,是家長(zhǎng)會(huì)。早上起來(lái),我們吃了早飯,就開(kāi)始下雨了,我們就回到了教室,我們就拿出了家長(zhǎng)會(huì)的書(shū),我們的老師給我們留好了作業(yè),看我們班的老師來(lái)了,就是我們的美術(shù)老師,也是書(shū)畫(huà)特色班的老師。我們的老師就走了,我們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我過(guò)了一會(huì)寫(xiě)完了老師給我們留的作業(yè),我看了一會(huì)書(shū)。我們的美術(shù)老師就帶著我們?nèi)チ耍筒幌铝。我們男上的宿舍,我們就下了樓,我們(nèi)チ瞬蛷d,我們過(guò)了一會(huì),出來(lái)去五樓報(bào)告廳看了一會(huì)電影,我們就出去吃飯了,那時(shí)候下的`雨下得非常大。我的媽媽就來(lái)了,我就非常想回家,我給媽媽說(shuō)了一會(huì)話,我的媽媽就走了。

  我還想再過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 23

  家長(zhǎng)會(huì)后,爸爸并沒(méi)有指責(zé)我,怪罪我。但我知道,在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前一個(gè)星期,我的`表現(xiàn)不好,比如考試沒(méi)考好,還比如背書(shū)沒(méi)背好……

  我知道,爸爸在家長(zhǎng)會(huì)上肯定既對(duì)我失望,又感覺(jué)備受煎熬。但爸爸還繼續(xù)鼓勵(lì)我,要我在這次家長(zhǎng)會(huì)以后表現(xiàn)好一點(diǎn)。我頓時(shí)醒悟,以后不能再隨意了,再也不能讓爸爸失望了,不能讓再讓我的成績(jī)一落千丈了,一定要把老師的話記住。

  我以后一定把要背的書(shū)背完,把作業(yè)好好寫(xiě)完,把平常寫(xiě)字當(dāng)成練字,在老師講課時(shí)大膽舉手發(fā)言,在課上認(rèn)真思考老師出的問(wèn)題。認(rèn)真,仔細(xì)地對(duì)待每一場(chǎng)考試,每次上課把工具帶齊。做好了這些,我就不會(huì)再讓爸爸失望了,也不會(huì)再辜負(fù)親人對(duì)我的期望了。

  過(guò)了這一年也就是初一了。我如果現(xiàn)在再不加把勁學(xué)習(xí)的話,恐怕也考不到一個(gè)好的初中了,所以我以后會(huì)加把勁學(xué)習(xí)的。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 24

  星期一,李老師一進(jìn)教室,就宣布了一件讓大家非常緊張的事——星期五晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我一聽(tīng),就十分緊張了,因?yàn)樯蠈W(xué)期考試成績(jī)不好,上課又不專心,又沒(méi)有積極參加集體活動(dòng),李老師會(huì)不會(huì)把這些告訴爸爸、媽媽呢?還有李老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我們的其他的事。爸爸、媽媽會(huì)不會(huì)把我在家里整天上網(wǎng)不良習(xí)慣向李老師匯報(bào),爸爸、媽媽知道會(huì)不會(huì)罵我、打我;搞得我心里忐忑不安,像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這幾天,在學(xué)校大家一改往日調(diào)皮搗蛋的作風(fēng),像小貓依人,乖乖的.,回到家里勤于動(dòng)手幫媽媽做些家務(wù),主動(dòng)去同爸爸

  聊天,總之想方設(shè)法讓爸爸、媽媽開(kāi)心,我變得非常的聽(tīng)話,一切為開(kāi)會(huì)做準(zhǔn)備。

  事后我認(rèn)真思考了,與其這樣被動(dòng),不如好好學(xué)習(xí)改變鄧往不良行為,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 25

  這一周,我們有三種大活動(dòng),一是期中考試,二是1~6年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),三是全校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最期盼的是家長(zhǎng)會(huì)了,因?yàn)槲乙灰?jiàn)到爸爸媽媽就很開(kāi)心!

  從我們緊張的期中考試完后,我就一直期盼著家長(zhǎng)會(huì)的到來(lái),我會(huì)想:這次爸爸媽媽見(jiàn)到我給他們的留言,會(huì)怎么樣給我回信,我還在想如果家長(zhǎng)會(huì),我們家有人來(lái)的話,會(huì)不會(huì)向別人一樣把我接走呢……?

  我們每天都在為家長(zhǎng)會(huì)做準(zhǔn)備,昨天的'時(shí)候,老師航讓班長(zhǎng)買(mǎi)了一些卡紙,說(shuō):“把您們的留言寫(xiě)在上邊,但是,你們要先裝飾好,還要打好格,格子的高度不能低于1厘米。”就這樣我們開(kāi)始做賀卡了,我把賀卡裝飾的漂漂亮亮的,在打好格,寫(xiě)好留言,等待家長(zhǎng)會(huì)的到來(lái)。

  這一天終于到了,我們精心的作者準(zhǔn)備,我自己一遍又一遍的演練。生怕出什么差錯(cuò),家長(zhǎng)會(huì)下午就會(huì)開(kāi)。同學(xué)們還能多見(jiàn)一會(huì)兒家長(zhǎng)。真是一件開(kāi)心的事。

  我真興奮!

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 26

  快放學(xué)的時(shí)候,老師來(lái)到教室宣布:明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)到這,我的心砰砰的亂跳,緊張極了……我想:明天要有一場(chǎng)暴風(fēng)雪等著我。

  回到家之后,我不想跟爸爸說(shuō),怕我明天活不成了,但我又想了想,如果明天不不不去,豈不惹出更大的麻煩!我只好如實(shí)的告訴了爸爸。

  到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了,爸爸走出家門(mén),我更緊張了,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我小心翼翼的觀察著爸爸的臉色是陰還是晴,但是我發(fā)現(xiàn)爸爸好像很平靜,看不出什么來(lái)。我的`心里有了一分不安。終于,爸爸開(kāi)口了:“你在學(xué)校表現(xiàn)還不錯(cuò),課上也很積極,基礎(chǔ)也打得不錯(cuò),就是字再寫(xiě)好點(diǎn)就行了!碧昧,沒(méi)有我想象中的暴風(fēng)雨!我長(zhǎng)出了一口氣,心中的一塊大石頭終于落了地。望了望窗外的天格外的藍(lán)。

  謝謝老師,謝謝我爸爸!我知道我有很多的缺點(diǎn),你們給我的鼓勵(lì)將是我以后能過(guò)成功。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 27

  這周,我們即將迎來(lái)家長(zhǎng)會(huì),我特別期待。

  因?yàn),在那天我們可以向家長(zhǎng)們展示我們的綜合性學(xué)習(xí),那是我們準(zhǔn)備了好多天的綜合性學(xué)習(xí),終于能在爸爸媽媽面前展示了。所以我很期待。

  爸爸媽媽來(lái)這不僅是來(lái)看我們的'學(xué)習(xí)的。他們還會(huì)看我們的日常生活。比如課前一支歌,經(jīng)典誦讀,做操……

  雖然有這么多讓爸爸媽媽看的,但我還是最喜歡我們的綜合性學(xué)習(xí)。它是關(guān)于語(yǔ)言的魅力的。每個(gè)小組都有一個(gè)節(jié)目。一組是諧音笑話,二組是群口相聲,四組是課本劇,六組是手抄報(bào)提示語(yǔ),七組是中國(guó)少年說(shuō)。至于我們?nèi)M,就是繞口令和三句半。開(kāi)始我們每人說(shuō)一個(gè)繞口令。雖然感覺(jué)很簡(jiǎn)單,但連起來(lái)其實(shí)挺難得。接下來(lái)就是我們的壓軸好戲了——三句半。我們組的四個(gè)男生來(lái)演。進(jìn)過(guò)討論,我們分配好了那個(gè)人說(shuō)那一句。

  現(xiàn)在我們?nèi)f事俱備只差東風(fēng)。。≌嫫诖议L(zhǎng)會(huì)得到來(lái)。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 28

  我終于盼到了這一天,那就是家長(zhǎng)會(huì)了,我非常緊張也非常激動(dòng)。

  今天上午我們上了兩節(jié)課,一節(jié)數(shù)學(xué)一節(jié)英語(yǔ),雖然我的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)但是我觀察到了許多事情,比如:我們上課的時(shí)候老師讓起立的時(shí)候我們每一個(gè)同學(xué)都站了起來(lái),有一些家長(zhǎng)好像也不想和我們這些同學(xué)不一樣,所以家長(zhǎng)們也站了起來(lái)。不僅這一件事事情還有很多事情,時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長(zhǎng)都沉浸在知識(shí)的海洋。

  太好了!太好了!下午了我可以見(jiàn)到姥姥了,我比上午還高興,第一節(jié)課是語(yǔ)文,我們班要展示的是語(yǔ)言的藝術(shù)綜合性學(xué)習(xí),我們已經(jīng)為這次的家長(zhǎng)會(huì)做了許多的準(zhǔn)備了,很可能不會(huì)出插錯(cuò)了,不一會(huì)兒語(yǔ)文課上完了,該上體育課了,我們和家長(zhǎng)一起去操場(chǎng)了。

  我感覺(jué)這一天過(guò)得好快呀!

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 29

  這次考試,成績(jī)不好,媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)也很不體面,回來(lái)后對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。又對(duì)我作出了以下要求:

  1、 做作業(yè)認(rèn)真。

  2、 做的作業(yè)不準(zhǔn)遲交。

  3、 作業(yè)不準(zhǔn)不做。

  4、 做事不準(zhǔn)偷工減料。

  5、 做了任何事都要敢于承認(rèn),要誠(chéng)實(shí)。

  6、 要少用膠帶,想好再寫(xiě)。

  7、 要多讀課外書(shū)。

  我對(duì)自己考的.不好的原因也作了反思,這次考的不好的原因有三: 1、沒(méi)有復(fù)習(xí);2、沒(méi)有認(rèn)真;3、沒(méi)有檢查。媽媽也對(duì)我說(shuō):“曹政啊!要學(xué)啊,不學(xué)不行呢,你要考上好中學(xué),就要學(xué),差一分學(xué)校都不要你。只有不斷進(jìn)步,成績(jī)才會(huì)好!

  我對(duì)自己也作了要求: 1、每天早上6:00起床讀書(shū);2、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真;4、兩個(gè)星期要看完一本課外書(shū)。我相信一句話——有志者事竟成。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 30

  家長(zhǎng)會(huì)八點(diǎn)鐘就該結(jié)束了,可是媽媽八點(diǎn)半還沒(méi)回來(lái),我就想起媽媽和老師站著交談的畫(huà)面。!我不敢想了,越想越害怕,如果老師把我在學(xué)校的糗事全都說(shuō)出來(lái),我該怎么辦?

  媽媽終于回家了,本來(lái)想看媽媽臉色行事,臉色好的`話我就靜靜地坐在椅子上,臉色不好看的話,我就趕緊開(kāi)溜進(jìn)房間里鎖上門(mén),沒(méi)想到媽媽的臉色不好也不壞,這可讓我犯了難,到底要坐在椅子上,還是要開(kāi)溜呢!正當(dāng)我猶豫不決時(shí),媽媽說(shuō):“我以后在你寫(xiě)作業(yè)時(shí),不會(huì)玩手機(jī)和做家務(wù)了。”我想“瓦特”,這是什么“鬼”?!我媽怎么啦?媽媽接著說(shuō):“期中考試過(guò)去了,希望你在下面的學(xué)習(xí)中一定要有所改變,比如你的字一定要好好寫(xiě),英語(yǔ)單詞要反復(fù)的讀和聽(tīng)寫(xiě),語(yǔ)文書(shū)上要求背誦的一定要會(huì)背,數(shù)學(xué)要多做一些題目,口算要經(jīng)常練,這樣會(huì)讓你腦袋變的靈活”。

  這次家長(zhǎng)會(huì)雖然媽媽沒(méi)罵我,但是我也下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末的家長(zhǎng)會(huì),讓媽媽回來(lái)表?yè)P(yáng)我。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 31

  今天,我們班開(kāi)了一場(chǎng)以“為今天喝彩,為明天拼搏”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。

  激動(dòng)人心的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,主持人小柴上場(chǎng)了,隆重的宣布了第一項(xiàng):有請(qǐng)老師講話。數(shù)學(xué)老師給家長(zhǎng)們提議:讓家長(zhǎng)跟孩子一起學(xué)習(xí),記錄孩子容易犯錯(cuò)的地方,英語(yǔ)老師讓家長(zhǎng)們監(jiān)督孩子,不要讓孩子抄作業(yè),兩位老師的發(fā)言,讓我們值得深思。

  第二項(xiàng),有請(qǐng)家長(zhǎng)代表小姚的家長(zhǎng)講話,聽(tīng)完了家長(zhǎng)代表的`講話,我萬(wàn)分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們的期盼,我們也一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)們的期望。

  第三項(xiàng):有請(qǐng)小于,小范,小郭演講,聽(tīng)完了他們激情昂揚(yáng)的演講,我知道了,命運(yùn)掌握在自己手中,六年級(jí)的路,必有憂傷艱辛……所以我們必須樹(shù)立起我必成功的信心。愛(ài)拼才會(huì)贏,誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑的最甜!

  通過(guò)這一次家長(zhǎng)會(huì),我懂了很多,在這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),我感覺(jué)到自己成熟了許多,我相信,六年級(jí)的路,我一定能走下來(lái),我定不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望!

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 32

  今天,我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  家長(zhǎng)們以來(lái)就聽(tīng)我們的早自習(xí),我們高興的唱了3首英語(yǔ)歌曲,第二節(jié)是語(yǔ)文課,大家一起和同學(xué)們學(xué)習(xí)了獅子?jì)寢屔碌膬芍徊煌莫{子。

  上完課后,我們手拉手的游園活動(dòng)開(kāi)始了,水濂湖真漂亮,風(fēng)景就像畫(huà)里的一樣。高高的樓房,低低的.別墅,還有很多花草樹(shù)木。

  來(lái)到草地上,我們的“廚藝大比拼”就開(kāi)始了,看看我們小組準(zhǔn)備的菜吧!禹昕嘉的一大盆海鮮沙拉,裕斌家的水果沙拉,墨墨家的蛋撻,若蘭家的壽司,大剛家的雞翅,嘉豪家的茶葉蛋,還有我家的三明治、果凍、蛋糕,都是我最愛(ài)吃的!

  全部的小朋友都津津有味的吃著家長(zhǎng)們帶來(lái)的美味,還不時(shí)擺著造型拍照留念,時(shí)間很快過(guò)去了,如果再多玩一會(huì)多好呀!

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 33

  今天下午,老師讓家長(zhǎng)去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  一打第二節(jié)下課鈴,家長(zhǎng)們就人山人海的走進(jìn)校園里,在教室里的我,一抬頭看,就看見(jiàn)了我的媽媽,就跑到媽媽身邊,抱了一下媽媽。

  我的好朋友張怡,張怡看到很多人的家長(zhǎng)都來(lái)了,可是就她的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),她很傷心。我對(duì)張怡說(shuō):“你別傷心,你的媽媽一定會(huì)來(lái)的。”這話一說(shuō)完,老師就讓我們回教室。

  家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,大頻幕上寫(xiě)著“安全第一,學(xué)習(xí)第二!崩蠋熀托iL(zhǎng)講的都是安全的事情,老師正在講話的`時(shí)候,我一直說(shuō)話,我的心告訴我:“你不說(shuō)話,沒(méi)人把你當(dāng)啞巴!眿寢屢舱f(shuō):“不要說(shuō)話,要專心聽(tīng)老師講話。”

  老師講的另一件是就是,發(fā)博客,有很多人都會(huì)發(fā)博客老師就教了一下家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)告訴孩子。

  開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)可真難受,不能坐著,而是站著,還有就是:在學(xué)校我們不聽(tīng)話的事給家長(zhǎng)說(shuō)。

  開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)真不容易!

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 34

  這一大周,有很多的活動(dòng),有運(yùn)動(dòng)會(huì)等等的,我最期待的就是五年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日。

  這次家長(zhǎng)開(kāi)放日是我們的家長(zhǎng),在家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候,我們班級(jí)將會(huì)展示綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們?yōu)榧议L(zhǎng)開(kāi)放日練習(xí)的很認(rèn)真。我很想家長(zhǎng)開(kāi)放日馬上到來(lái),不知道我們會(huì)干什么,不知道上午老師講什么課,不知道下午有什么好玩的'內(nèi)容,哇,好期待啊。我問(wèn)了問(wèn)同桌,家長(zhǎng)開(kāi)放日是在5月11日啊——還有真么久,5月11日正好是母親節(jié),我看是校長(zhǎng)安排好的吧。我們敬請(qǐng)的期待著家長(zhǎng)開(kāi)放日,我現(xiàn)在想立馬跳過(guò)這幾天,立馬到11日開(kāi)始家長(zhǎng)開(kāi)放日,我相信我們班的其他同學(xué)肯定也很期待家長(zhǎng)開(kāi)放日。我才在這里過(guò)了1天,我感覺(jué)過(guò)的太慢了,真想快點(diǎn)就像跑步一樣,這次的事件就是在長(zhǎng)期的跑步一樣。

  這就是我對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的期待。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 35

  昨天,我和媽媽一起從家來(lái)到學(xué)校。走到學(xué)校一看,學(xué)校真是煥然一新。

  我們班又來(lái)了一位新男老師。他是教我們語(yǔ)文的,也是我們班的班主任。

  家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,老師在講臺(tái)上對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“把你們的右手伸出來(lái),看一看是大拇指大還是二拇指大。”家長(zhǎng)們都是不假思索地說(shuō):“當(dāng)然是大拇指大了!”

  接著老師又說(shuō):“對(duì)呀!當(dāng)然是大拇指大,孩子都是夸出來(lái)的,所以孩子是要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)才能更上一層樓的!

  聽(tīng)到男老師這么說(shuō),所有同學(xué)們和家長(zhǎng)都用雷鳴一般的掌聲對(duì)老師的那句話鼓掌。我們班上的`同學(xué)都說(shuō)男老師很幽默,都很喜歡他!

  我們班也來(lái)了一位新女老師,她是教我們英語(yǔ)的,說(shuō)實(shí)話,英語(yǔ)老師又漂亮又善良。我看我們的數(shù)學(xué)老師也不差,數(shù)學(xué)老師教我們幾年了,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們也很好的。這三個(gè)老師真是天下最好的老師,我祝老師天天快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意。

  老師,您辛苦了!

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 36

  星期五是家長(zhǎng)會(huì),我真想讓媽媽不來(lái)。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考得不好。

  家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,我在外面心驚肉跳的,心里仿佛有塊大石頭壓著。我一向在想:媽媽看到我的'語(yǔ)文試卷會(huì)怎樣?會(huì)不會(huì)唉聲嘆氣會(huì)不會(huì)惱羞成怒?會(huì)不會(huì)……我不敢想下去。

  家長(zhǎng)會(huì)最終開(kāi)完了,回到家,我心想:這下完了,肯定要皮開(kāi)肉綻了。我閉著雙眼,心里想:我的“世界末日”就要到了。我竟然沒(méi)想到,媽媽只是給我上了一堂‘教育課’,把我學(xué)的不扎實(shí)的地方從新整理了一遍。我覺(jué)得我自我比原先簡(jiǎn)便多了,可是我覺(jué)得自我沒(méi)考好,我在心里對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我讓您失望了。下一次我必須考好,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。上課要好好聽(tīng)講,不貪玩,多讀課外書(shū),多積累好詞佳句,多算口算題,多聽(tīng)多讀英語(yǔ),保證每項(xiàng)成績(jī)都在95分以上,當(dāng)上三好學(xué)生,讓您高興一下!

  我要相信自我,下一次必須能考好。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 37

  上個(gè)星期五,開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì);這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得正是“時(shí)候”,簡(jiǎn)直是雪上加霜。因?yàn)檫@次的期中考試我的科學(xué)考得不好,才考81分。我知道一定會(huì)有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。

  下午放學(xué),我加快腳步往家里走,心“砰砰”直跳,一直安靜不下來(lái),到了電梯口,正好看見(jiàn)媽媽要去給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),媽媽問(wèn):“考得怎么樣?”我不好意思地說(shuō):“科學(xué)考81分……!眿寢寷](méi)說(shuō)什么,進(jìn)了電梯。大約到了六點(diǎn),媽媽回來(lái)了,絲毫沒(méi)有要發(fā)火的意思,我便松了口氣,這時(shí)媽媽說(shuō):“周化雨,來(lái)一下。我走到了媽媽的旁邊,看看媽媽的臉,我的心忽然顫抖了一下,但媽媽的`臉顯得很平靜。我壯了壯膽子說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,這次科學(xué)考試沒(méi)考好,讓你失望了。”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)吧。”說(shuō)著,媽媽拿出開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)記錄的一些東西,給我講了講。

  從這以后,我決定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 38

  在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前我十分緊張。我緊張的是我會(huì)不會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上受到老師的批評(píng)。不過(guò),爸爸卻告訴我:“不管你是被表?yè)P(yáng)還是被批評(píng)。你都不可以松懈,要努力學(xué)習(xí)。知道了嗎!

  終于,到了家長(zhǎng)會(huì)那天。我把我的位置,班級(jí),學(xué)等等的.所有關(guān)于學(xué)習(xí)的東西都告訴我爸爸,生怕爸爸會(huì)忘記。在爸爸臨出門(mén)前,我對(duì)爸爸叮囑了一遍又一遍,搞到爸爸都不耐煩地說(shuō)我了。

  爸爸走了之后,我忐忑不安地寫(xiě)著作業(yè),還是在緊張地思考著那幾個(gè)問(wèn)題。我寫(xiě)完了作業(yè),爸爸也回來(lái)了,只見(jiàn)爸爸一臉嚴(yán)肅,對(duì)我說(shuō)道:“你成績(jī)有下降了。是吧?”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲說(shuō):“是……”爸爸沒(méi)有大發(fā)脾氣,而是心平氣和地對(duì)我說(shuō):“以后你多做一些題目,爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去。知道了嗎?”“是,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“我知道了”。

  雖然我不知道家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)了些什么,但我會(huì)繼續(xù)努力,把我的成績(jī)提高上去!

  家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀 39

  星期一下午,張老師走進(jìn)了教室,鄭重地告訴了我們一個(gè)壞消息:星期三下午3點(diǎn)讓你們家長(zhǎng)來(lái)一趟,開(kāi)個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。我立刻感覺(jué)頭皮一陣發(fā)麻,而同學(xué)們表情也是豐富多彩:有緊張,有激動(dòng),有無(wú)所謂。大多數(shù)同學(xué)心情都被后天家長(zhǎng)會(huì)牽動(dòng)著。星期三那天終于來(lái)到了!這個(gè)日子有人盼望已久,有人痛恨不已,這件事打亂了平時(shí)平靜與安靜,同學(xué)們都掛念下午家長(zhǎng)會(huì)。下午,我剛到家,老媽微笑著對(duì)我說(shuō):"回來(lái)了!那我可就去了!"這時(shí)我,并沒(méi)感覺(jué)老媽那是微笑,而是感到那是冷笑,我也只好裝做若無(wú)其事,走進(jìn)了我小天地。

  時(shí)間每過(guò)去一分鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像過(guò)去了一年一般。我讓我房間保持十分安靜,每聽(tīng)到一次腳步聲我就可以聽(tīng)到自己心跳加速了10幾倍,每一次腳步聲后都伴隨著一個(gè)開(kāi)門(mén)聲。最后,一個(gè)熟悉而又沉重腳步聲離我越來(lái)越近,越來(lái)越近,突然,家門(mén)被打開(kāi)了,同...

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