真善美伴我行作文范例(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的真善美伴我行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

真善美伴我行作文1

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多事伴隨著我們成長(zhǎng)，或許是精神，或許是品德，在校內(nèi)舉行的一次活動(dòng)中，我也從中明白了一些道理。

　　那天是一年一度的校運(yùn)會(huì)，我們?nèi)�校師生都可以去觀看比賽。天氣雖已進(jìn)入了初冬，但下午的太陽(yáng)依然曬得猛烈，旁邊大樹(shù)上掛滿了綠寶石。八年級(jí)女子1500米的比賽還有五分鐘的就要開(kāi)始了，伴隨著裁判員的哨聲響起，選手們就像火箭般的速度向前跑去，幾圈下來(lái)，一抹嬌小的身影吸引了我的'視線，心里不由驚嘆：“這個(gè)女生好厲害，竟然還參加了耐力跑！”不知道是不是被她的那種毅力所吸引，我把這場(chǎng)比賽的注意力投在她身上，也在心中默默為她加油，已經(jīng)跑到最后一圈，她似乎用盡了全力，“呼”地一下就從最后跑到第三，眼看就要跑到終點(diǎn)了，但不可思議的事情發(fā)生了，本來(lái)跑第一的那個(gè)女生不知道什么原因摔倒了，跑第二的那個(gè)女生加快速度沖上了終點(diǎn)。那個(gè)嬌小的女生也加快速度，我本以為她也是要沖上終點(diǎn)的，可是她在那位摔倒的女生位置停了下來(lái)，扶起那位女生起來(lái)，然后不知道和那位女生說(shuō)了些什么。我的心卻急得快跳出來(lái)，我心想：如果她在不跑，連名次都沒(méi)有了。她突然間站了起來(lái)，看著她，我似乎重獲了希望，可是她卻往后跑干嘛？看著她手里拿回來(lái)的東西，我似乎明白了，原來(lái)她是去拿水給那位女生。但在她掉頭的那一瞬間意味著她連最后的機(jī)會(huì)也放棄了。而我，卻被她深深折服。

　　最后，她們兩個(gè)都沒(méi)有獲得名次，我也為她感到可惜，但可能她不會(huì)這么想，就算有人問(wèn)她這件事，她也可能說(shuō)：“我不覺(jué)得我做了些什么。”

　　她的這件種精神正是我們所需要學(xué)習(xí)的，我們也應(yīng)該從身上小事去發(fā)現(xiàn)真善美，弘揚(yáng)真善美的精神，讓真善美伴隨著我們成長(zhǎng)。

真善美伴我行作文2

　　為中華之崛起而讀書(shū)，這是老一輩曾經(jīng)的志向。而現(xiàn)在新一代茵茵學(xué)子的我們正長(zhǎng)風(fēng)破會(huì)有時(shí)地趕上屬于我們新的頁(yè)章。

　　真

　　真心誠(chéng)意地對(duì)待你身邊的第一個(gè)，這是我自幼秉承的信念，無(wú)論在何時(shí)何地我都會(huì)擁有一顆真心對(duì)待我的身邊每一個(gè)甚至是陌生人，我知道，我也明白，生活需要將心比心，而這顆心必須真誠(chéng)，只有這樣才能設(shè)身處地地?fù)Q位思考對(duì)方所想，努力為他人著想，才會(huì)獲得他人以心換心，記住!方便他人才能給予自己方便。

　　善

　　善有很多種，在我心里善占據(jù)著很重要的位置，我是一個(gè)外表外向，而內(nèi)心內(nèi)斂的一個(gè)人，我需要?jiǎng)e人善解我意，當(dāng)然我也不是一個(gè)只知索取的一個(gè)人，別人給予我的恩惠，我會(huì)加倍用自己的`善意來(lái)回饋，因?yàn)槲抑�道滴水之恩�?dāng)涌泉相報(bào)，人貴在誠(chéng)實(shí)，但我認(rèn)為人貴在善良，只有善可以感化世間萬(wàn)物，善在世上擁有多種存在的方式，并且萬(wàn)物能體悟，善是發(fā)自己內(nèi)心的事物，沒(méi)有華麗的辭藻作外衣，只在樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)心作為精華，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透與生活，使生活成為充滿善意的世界。

　　美

　　我雖然沒(méi)有極其美麗的容貌，但我認(rèn)為美所存在的價(jià)值不僅僅拘謹(jǐn)與外貌，它與善樣有許多形式，而在這種形式中卻存在孰輕孰重的分化現(xiàn)象，在我看來(lái)心靈美是世間最重要的美之一。心靈美含概了很多，包括了真心也包括了善意，它統(tǒng)籌了所有的優(yōu)點(diǎn)，是它告訴我該如何前進(jìn)，生活就是這樣，沒(méi)有這種美你就無(wú)法在這世上立足，現(xiàn)實(shí)是殘酷的無(wú)時(shí)不刻暗藏玄機(jī)，一切都需要用你那顆真心，那份善意，那個(gè)美去勘探、挖掘......

　　真、善、美三個(gè)字如此只少，卻蘊(yùn)藏了人生大部分底蘊(yùn)含概了生活全部的所需，一切一切只有從自己做起從現(xiàn)在做起去探尋從而才能獲得生命的真諦。

真善美伴我行作文3

　　人生所有的座佑銘中，我們學(xué)生最熟悉的便是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。好好學(xué)習(xí)，天天向上指的是每天進(jìn)步，每月提高，每年更好。

　　而少年向上，就必須具備 “真”“善”“美”。

　　什么是真？科學(xué)教人求真。真就是“求真知，做真人”。真知就是真理，就是真才實(shí)學(xué)，就是對(duì)人民的發(fā)展有用的知識(shí)和才干。“真人”就是品行端正，真誠(chéng)可靠的人，就是有誠(chéng)信的人。我們要學(xué)這樣的知識(shí)，要做這樣的`人。

　　河南鄭州賣饅頭的張大娘回家吃飯時(shí)，不用守?cái)�。只需要把攤子一撂，放一個(gè)公告牌，讓顧客拿了饅頭自己留錢。網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)“無(wú)人售饅頭”給人以實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng)。在當(dāng)下社會(huì)，恐怕再也沒(méi)有什么東西比人與人之間的誠(chéng)信更加寶貴了。

　　什么是善？人文教人向善，善就是團(tuán)結(jié)友善，“無(wú)以惡小而為之，無(wú)以善小而不為”。友善是人與人和諧相處的動(dòng)力。

　　“老人跌到了，扶不扶” 曾一度成為熱門話題，引發(fā)人們深思。20xx年9月，江蘇省揚(yáng)州市13歲的小姑娘管仲培，不顧眾人阻攔，攙扶起摔倒在地的85歲老人，并將其護(hù)送到醫(yī)院被網(wǎng)友成為“最美中學(xué)生”，她的善舉也被稱為鮮活的“德育教科書(shū)”

　　什么是美？生活教人尚美，而感恩是生活中美的一種，學(xué)會(huì)感恩，是一種美德，是一種美的表現(xiàn)。是一種美的行為。因?yàn)楦卸�，才有社�?huì)的和諧，因?yàn)楦卸�，才有人與人之間的仁善友愛(ài)。

　　“感恩之旅，走遍中國(guó)�！钡暮�南男孩黃航，由于先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良，只可以活到18歲。為了向曾經(jīng)幫助過(guò)他的恩人當(dāng)面道謝，他和父親用一輛三輪摩托車“走”過(guò)了82個(gè)城市，行程1.3萬(wàn)多公里，向30多位恩人當(dāng)面道了謝。

　　追求“真”“善”“美”的人生，就是天天向上的人生，就是有信念，有理想，有奮斗，有奉獻(xiàn)的人生。這也是我追求的人生，從此，讓真善美伴我行。

真善美伴我行作文4

　　在人生的所有座右銘中，最熟悉的應(yīng)該是一句小學(xué)五年級(jí)作文:少年向上,真善美伴我行;好好學(xué)習(xí)，天天向上了。所謂天天向上，指的就是每天進(jìn)步，每月提高，每年更好。

　　少年向上，必須具備真善美。

　　真是當(dāng)你撿起錢包時(shí)，交給警察的真誠(chéng)；當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，勇于說(shuō)出實(shí)話的勇氣有許多少年已經(jīng)學(xué)會(huì)了說(shuō)謊他們不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，而編造了虛假的事情。作為真善美少年，第一點(diǎn)就是要誠(chéng)實(shí)。海涅說(shuō)過(guò)：;生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。人的一生要真誠(chéng)，不能貪一分錢，要有拾金不昧的品質(zhì)，這樣的少年才會(huì)天天向上。

　　善是給貧困災(zāi)害地區(qū)捐獻(xiàn)一片愛(ài)心；是幫助別人而不求回報(bào)的一份善良之心;2008年5月12日四川大地震，政府和各個(gè)企業(yè)捐款，媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)有好多人捐款，數(shù)也數(shù)不清�？涩F(xiàn)在，這樣有愛(ài)心的人少得可憐。有一次在南京路上，有兩個(gè)乞丐，她們（一位婦女和一個(gè)男孩）的故事打動(dòng)了我，我向那個(gè)破爛不堪的`碗里放了兩元錢（身上只有這么多），便悄悄離去了。我還記得，那碗里的錢加起來(lái)大概還不足十元錢。我不禁要呼吁人們：請(qǐng)不要再自私自利了，是時(shí)候把你們手中錢捐給需要幫助的人了！

　　美可以是外在美，也可以是內(nèi)在美。要我說(shuō)，內(nèi)在美比外在美要美得多。2013年11月7日，由中央電視臺(tái)舉辦的尋找最美孝心少年已經(jīng)落幕了。14歲的王丹在10歲時(shí)，爸爸離家出走，媽媽又躺在病床上，于是她偷偷找到了一家絹花店，哀求老板讓她做扎花工作，她為了維持生活，天天撿廢品賣掉，她只想快點(diǎn)長(zhǎng)大，好為媽媽分擔(dān)多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。孝心是什么？孝心是給爺爺端一碗熱氣騰騰的餃子就足夠了。所有少年應(yīng)該都要學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)美德少年。

　　同學(xué)們，為了這個(gè)社會(huì)，為了我們美麗的祖國(guó)，請(qǐng)一起做一個(gè)真善美;的好少年吧！

真善美伴我行作文5

　　沐浴著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，讓我們天天向上，讓我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)，每月提高一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)，讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，鍛煉成好身體，始終陽(yáng)光向上，讓我們與真善美同行，繪畫(huà)美麗人生！

　　科學(xué)教人求真。美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家本杰明‘皮爾斯是一位有淵博的學(xué)識(shí)，政治的品格的老先生，他曾經(jīng)在一次課堂上說(shuō)過(guò)：“一定要誠(chéng)實(shí)，我們來(lái)到哈佛大學(xué)的目的是為了追求真理，雖然通往真理的道路困難重重，但，只要你誠(chéng)實(shí)，認(rèn)真，嚴(yán)肅的對(duì)待問(wèn)題，你就有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)真理，如果有同學(xué)在這里弄虛作假，他就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)看到真理的光芒，請(qǐng)大家相信，真理的.殿堂里沒(méi)有虛假，”對(duì)��！真理的殿堂里沒(méi)有虛假，我們應(yīng)該追求真理，追求生命的價(jià)值，做一個(gè)真誠(chéng)善良，有道德，有真知，敢于追求夢(mèng)想的人！

　　人文教人向善。人文是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷，表現(xiàn)為對(duì)人的尊嚴(yán)，價(jià)值，命運(yùn)的維護(hù)，追求和關(guān)切，對(duì)人類遺留下來(lái)的各種精神文化現(xiàn)象的高度珍視，對(duì)一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造，善良無(wú)需灌溉和強(qiáng)迫，只會(huì)相互感染和傳播，善良的人一定有愛(ài)心，善心，同情心，責(zé)任心，理解之心，寬容之心，道德之心，也一定是個(gè)睿智，聰明的人。

　　生活教人尚美。“美”本身是個(gè)很廣泛的問(wèn)題，自然就有很多爭(zhēng)議，美的本質(zhì)，從柏拉圖開(kāi)始的許多哲學(xué)家，美學(xué)家以及文藝?yán)碚摷叶歼M(jìn)行了不懈的探討和研究，但最終的回答仍然莫衷一是，可見(jiàn)美的問(wèn)題有著不可測(cè)度的奧秘，這也同樣告訴我們：美學(xué)是一種概念。不少人把美認(rèn)作是外在，容貌的美，卻忽視了內(nèi)在，心靈的美，再者，世界上沒(méi)有十全十美的人，所以不要抱怨自己外在的缺陷，內(nèi)在美才是永恒，真正的美!

　　少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們?cè)诩な幥啻海�開(kāi)闊人生，奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)真善美的壯麗篇章。

　　少年，向上！

真善美伴我行作文6

　　生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們用心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有真善美。

　　要說(shuō)最美的人當(dāng)然是我的媽媽。

　　媽媽以前在深圳工作過(guò)。那是一個(gè)晴朗的早晨，她去醫(yī)院檢查身體。檢查完之后，在醫(yī)院走廊的長(zhǎng)椅上，撿到了一個(gè)錢包，里面有身份證，還有兩千元現(xiàn)金。仔細(xì)看身份證，丟包的是位大伯，五十多歲。這下揀著大便宜了！可媽媽不這么想，媽媽想：錢包丟在醫(yī)院里，該有多著急啊，說(shuō)不定眼下等著錢看病呢！媽媽沒(méi)有繼續(xù)往下想，便抬頭開(kāi)始四處尋找，可當(dāng)時(shí)在醫(yī)院找了半天錢包的主人，可是沒(méi)有找到。媽媽又想起身份證上有地址，只好打輾轉(zhuǎn)打車去找身份證上的地址，等媽媽好不容易到了那里，但那里早已經(jīng)人去樓空。媽媽只好繼續(xù)打聽(tīng)……終于有個(gè)人知道，這家主人前幾天剛搬到附近的小區(qū)的一棟新房子。媽媽沒(méi)有停歇，繼續(xù)問(wèn)路趕去了那個(gè)小區(qū)，當(dāng)保安打電話讓那個(gè)人過(guò)來(lái)領(lǐng)錢包時(shí)，那位大伯感激不盡，把五百元錢往媽媽兜里塞，媽媽笑著拒絕了。 后來(lái)媽媽告訴我，不是自己的錢咱們不能拿，這樣的`便宜占了你會(huì)不安心的，做人應(yīng)該堂堂正正。要不計(jì)個(gè)人得失為別人分憂。

　　生活中，媽媽也常常這樣，村子里哪家的老人生病了，哪家的婦女生了小孩，她一定過(guò)去噓寒問(wèn)暖，送些雞蛋補(bǔ)品。哪家農(nóng)活忙不過(guò)來(lái)，她會(huì)過(guò)去插把手，累的氣喘吁吁卻樂(lè)意…… 我漸漸長(zhǎng)大了，也漸漸理解了媽媽。媽媽的一言一行熏陶著我成長(zhǎng)，生活中就該這樣多為他人著想。相互關(guān)愛(ài)，只有這樣，在你遇到困難的時(shí)候才會(huì)有人站出來(lái)，為你遮風(fēng)擋雨！只有這樣，我們才能建立更加和諧，更加美好的家園！

真善美伴我行作文7

　　說(shuō)起真善美，想必大家都有自己不同的見(jiàn)解吧，當(dāng)然我也有自己的看法。

　　或許在許多人看來(lái)，“真善美”這三個(gè)字離我們很遙遠(yuǎn)，但我卻不這么認(rèn)為，其實(shí)“真善美”就在生活中，就在每個(gè)人的心里。

　　記得八歲那年，上體育課時(shí)我不小心在操場(chǎng)上摔了一跤，把膝蓋給摔破了，同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，連忙將我扶起，大家都攙扶著我回教室休息，幫我擦傷口，還時(shí)不時(shí)問(wèn)我：“好些了嗎？”我望著一個(gè)個(gè)同學(xué)的面孔，心中頓時(shí)涌起一股暖流，��！有同學(xué)們的關(guān)心真幸福呀！我不禁感嘆，”真善美“不就是同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)的關(guān)心與幫助嗎？這雖然只是一件平凡的小事，但它卻蘊(yùn)含著“真善美”的真正含義，“真善美”就是關(guān)心他人、幫助他人，讓別人感到溫暖。

　　而今，我已是十二歲，我學(xué)會(huì)用自己的`那雙眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)真善美。那天，我和爸爸來(lái)到動(dòng)物園游玩，在動(dòng)物園門口，我們看見(jiàn)一對(duì)穿得破破爛爛的母女，看她們的樣子，似乎是乞丐，那個(gè)小女孩好像在哀求著要去動(dòng)物園，但小女孩的媽媽自知無(wú)能為力，只無(wú)奈地?fù)u了搖頭，眼里盡是對(duì)孩子的愧疚。這時(shí)，旁邊以為年青婦女走了過(guò)來(lái)，對(duì)售票員說(shuō)：“我?guī)退齻兏读诉M(jìn)動(dòng)物園的錢吧！”年青婦女幫她們付完錢，讓他們進(jìn)去，那位小女孩的媽媽對(duì)婦女輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝！”看來(lái)她非常感激這位婦女。年青婦女并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是微笑著目送這對(duì)母女進(jìn)去�？吹竭@一幕，我想：這位年輕婦女此時(shí)一定很快樂(lè)吧！因?yàn)樗龓椭�了別人，或許這就是“真善美”吧！

　　生活中處處都是“真善美”，就在于我們有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)“真善美”的眼睛。“真”就是真誠(chéng)待人，只有這樣，人與人之間才能互相包容，互相信任�！吧啤碑�(dāng)然就是指善良，就是對(duì)他人的關(guān)愛(ài)與祝福，是做人不可缺少的美德。“美”并不是指外在的美，而是內(nèi)心的那份純潔的美，人有了這份“美”，便擁有了真正的美。

　　小小的三個(gè)字，蘊(yùn)含了多少道理以及做人的準(zhǔn)則，讓我們?nèi)巳硕既プ非蟆罢嫔泼馈�，讓“真善美”伴我行�?/p>

真善美伴我行作文8

　　人們都追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界，可大多數(shù)人卻說(shuō)不清自己所追求的真善美到的是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有自己的見(jiàn)解，當(dāng)然，我也不例外。

　　我認(rèn)為：真就是真誠(chéng)。

　　大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)三顧茅廬的故事吧。劉備、張飛和關(guān)羽一起到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山，來(lái)幫助他替國(guó)家做事。恰巧那天諸葛亮不在，劉備只好失望地回去了。不久，劉備又去請(qǐng)諸葛亮，可諸葛亮外出云游去了。又過(guò)了幾天，劉備再次去找諸葛亮，到達(dá)時(shí)，諸葛亮在午睡。劉備見(jiàn)此情景不敢驚動(dòng)，一直站到諸葛亮醒來(lái)才彼此談話。諸葛亮見(jiàn)劉備待人真誠(chéng)便答應(yīng)劉備幫助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來(lái)對(duì)待你。這樣一來(lái)，人世間就不會(huì)互相猜疑，互相欺騙。

　　善就是善良。

　　善良在大多數(shù)人的眼里是微不足道的，但在我看來(lái)，善良是最寶貴的。你可以沒(méi)有金錢，你可以沒(méi)有健康，你可以沒(méi)有權(quán)利，但你不能沒(méi)有善良。三字經(jīng)里面的.“人之初，性本善”說(shuō)的是人在剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近。但隨著生存環(huán)境的不同變化和影響，每個(gè)人的習(xí)性都不太一樣。善良就是要讓我們有善心，無(wú)私地去幫助別人。我認(rèn)為，善良是人類不可缺少的美德。善良是對(duì)別人無(wú)私的關(guān)愛(ài)與祝福，是來(lái)自心靈深處的憐憫與同情，即使再邪惡的人，都會(huì)被善良所感動(dòng)。

　　美就是心靈美。

　　美，并不是外在美，而是在于內(nèi)心，心靈美才是真正的美。伊麗莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“玫瑰是美麗的，但最美的是它包含的香味�！币粡垵嵃椎募垼�什么也沒(méi)有，畫(huà)家卻能畫(huà)出栩栩如生的動(dòng)物。一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器，音樂(lè)家卻可以把它編成動(dòng)聽(tīng)的歌曲。美麗是可以創(chuàng)造的，不管在任何條件下都可以。只要你有一顆真善美的心，便可以創(chuàng)造美麗。

　　知識(shí)欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美。真善美伴我行，我心中的真善美。

真善美伴我行作文9

　　“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智！”21世紀(jì)的青少年，將要成為國(guó)家的接班人，積極向上，與真、善、美同行，似乎已成為了21世紀(jì)青少年所要做到的。時(shí)光已吹響了集結(jié)號(hào)，讓我們一起吶喊：少年向上，真善美伴我行！

　　人類不停地追求著真善美，無(wú)非就是為了更好地完善自己！沒(méi)錯(cuò)，的確是這樣！我看過(guò)一本名叫《正能量閱讀》的讀物，讀后令我無(wú)法自拔。如同在一片沼澤里，越陷越深，讓我深陷于一個(gè)充滿正能量的世界里，又如同在一座富麗堂皇的宮殿里，享受著宮里的一切帶給自己的視覺(jué)盛宴，每一處地方、每一個(gè)角落，都被真善美渲染得五顏六色！其中有一篇名為《老師，謝謝您！》的文章，令我感觸很大！文章講述了一個(gè)叫林強(qiáng)的中學(xué)生，由于性格內(nèi)向，而且是個(gè)結(jié)巴，所以一直不敢回答問(wèn)題，常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生，果然，班里的同學(xué)都不會(huì)。然而，對(duì)林強(qiáng)來(lái)說(shuō)，這些題簡(jiǎn)直是“易如反掌”。

　　老師便屢次叫林強(qiáng)起來(lái)回答問(wèn)題，并借此不停地鼓勵(lì)他，給他勇氣。慢慢地，林強(qiáng)重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問(wèn)題，并且，他的結(jié)巴病也在此期間不治而愈了！就這樣，一直到畢業(yè)，他才知道，原來(lái)“全班只有他一個(gè)人會(huì)的難題是老師精心準(zhǔn)備的、并且在此之前已與同學(xué)們串通好了的！然而原因很簡(jiǎn)單，單純只是為了讓林強(qiáng)重拾自信與勇氣！文章中老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)，正是林強(qiáng)治愈結(jié)巴病的.良藥，也是林強(qiáng)重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為，不正是對(duì)真善美最好的詮釋嗎？

　　真，就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的真情;善，就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的熱情相助;美，顧名思義，自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛(ài)且美麗的內(nèi)心。因?yàn)橛兴麄�，林�?qiáng)才會(huì)從自卑與內(nèi)向中走出來(lái)，勇敢地面對(duì)自己，面對(duì)別人，面對(duì)未來(lái)！

真善美伴我行作文10

　　“沐浴著陽(yáng)光雨露，讓我們天天向上！”

　　這個(gè)寒假里，我讀了一本名叫《少年向上真善美伴我行》的書(shū)。從這本書(shū)里，我明白了許多道理和感人的事跡�？茖W(xué)，教人求真；人文，教人向善；生活，教人尚美……下面，就讓我們走進(jìn)書(shū)中那些平凡人而又做出不平凡事跡的人吧！

　　大家一定知道陳伯吹吧，他是核物理學(xué)家陳佳洱的父親，他是一位教導(dǎo)有方的父親。有一天傍晚，窗外突然電閃雷鳴，小陳佳洱因害怕而哭了起來(lái)，陳伯吹一邊安慰他，一邊講原理給他聽(tīng)，還做了實(shí)驗(yàn)，使陳佳洱愛(ài)上了科學(xué)。對(duì)于陳佳洱來(lái)說(shuō)，父親的教導(dǎo)就是自己最寶貴的財(cái)富。

　　成功源于勤奮。郎郎從3歲開(kāi)始，每天花6小時(shí)彈練鋼琴，8歲時(shí)，經(jīng)常練琴把琴弦彈斷，手指磨出水泡來(lái)。付出的汗水最終是有回報(bào)的.，他13歲時(shí)就獲得了國(guó)際音樂(lè)家鋼琴比賽第一名。

　　但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了。其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，給父母的一個(gè)擁抱，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂(lè)。你也曾做過(guò)這些事，這也同樣是真善美。

　　人人渴望真善美，但只要付出就有回報(bào)。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂(lè)�？茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美，皆因你真善美。

　　如果你也想做一個(gè)陽(yáng)光向上的人，那就從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊做起，從小事做起……做個(gè)熱愛(ài)生活、團(tuán)結(jié)友善、學(xué)會(huì)感恩、陽(yáng)光向上的人吧！加油！因?yàn)槟阋部梢裕?/p>

真善美伴我行作文11

　　記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，只得了80多分，我為了不讓媽媽生氣，回家裝作很高興地對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，我們上次的.數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了，我考了100分！”

　　媽媽一聽(tīng)，笑了：”哦，那真是太棒了，你把試卷給我看看。很容易嗎”

　　“考了100分，你還看什么呀！”我心慌了。

　　“看看嘛，我想看看試卷容易不�！眿寢屨f(shuō)。

　　我只好把那張80多分的試卷遞給媽媽看。媽媽接過(guò)試卷，許久沒(méi)有說(shuō)話。好像是在等著我向她解釋。

　　“對(duì)不起，媽媽，我只是不想讓你生氣而已。”我低聲說(shuō)。

　　“沒(méi)關(guān)系，寶貝，”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)考好，不要緊啊，下次努力，說(shuō)真話比分?jǐn)?shù)更重要！你懂了嗎？”

　　我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那以后，我深深牢記媽媽的話，嚴(yán)格要求自己，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

真善美伴我行作文12

　　人生追求自我完美無(wú)非就是達(dá)到真、善、美的境界，可現(xiàn)在大多數(shù)人卻說(shuō)不清真、善、美到底是什么。我想，每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解，但是，真正能理解這三個(gè)字的人又有多少呢？

　　“真”指的是真誠(chéng)。不僅對(duì)人要真誠(chéng)，對(duì)物也要真誠(chéng)。有的人，外表看上去很真誠(chéng)，可內(nèi)心卻很虛偽。真正的真誠(chéng)里不摻雜任何虛假。六年級(jí)有一篇課文叫《老人與海鷗》，課文主要講老人在自己十分貧困的情況下，每年冬季步行二十余里到翠湖邊喂海鷗，和海鷗相依相隨，十幾年來(lái)從未間斷……后來(lái)老人死了，海鷗看到老人的.遺像，就像老人的兒女一樣為老人守靈。正因?yàn)橛欣先藢?duì)海鷗的愛(ài)，才有海鷗對(duì)老人的令人震撼的感情。動(dòng)物也能體會(huì)到真誠(chéng)的愛(ài)，更何況是人呢？只要你是真心對(duì)別人的，別人也會(huì)真心對(duì)你。真誠(chéng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。

　　“善”指的是善良�！陡F人》的作者列夫·托爾斯泰寫(xiě)出了主人公桑娜一家在極其貧困的情況下收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。桑娜也不知道自己為什么要這樣做。但我知道：是善良的本性使她這樣做。有些人自私自利，性格扭曲，動(dòng)不動(dòng)就以武力解決問(wèn)題，最終自毀前途或家破人亡。我們?yōu)槭裁床环e極向善，養(yǎng)成一顆善良，包容的心呢？

　　“美”指的是心靈美，而不是外表光鮮。有這樣一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，他每天靠別人施舍的錢生活。一天，他像往常一樣，在街邊乞討。當(dāng)他看到救助四川災(zāi)區(qū)的捐款時(shí)，毫不猶豫地把碗里的錢投了進(jìn)去，還靦腆地對(duì)義工說(shuō)：“只有這么多了，不好意思�！鳖D時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)衣衫襤褸的乞丐是多么的高大、美麗，簡(jiǎn)直和那些明星沒(méi)什么兩樣！現(xiàn)代社會(huì)許多人都追求外在美，忽略了內(nèi)在美，其實(shí)內(nèi)在美才是最重要的！

　　這就是我參加了“朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)”后，對(duì)“真、善、美”這三個(gè)字的理解。讓我們每一個(gè)人求真、向善、尚美吧！

真善美伴我行作文13

　　我對(duì)這本書(shū)的印象很深刻，因?yàn)樗�教�?huì)了我們?cè)S多做人的道理。比如：王亞南先生一生讀書(shū)，一生成就；陳俊賓先生為一句話守了一輩子，有些人的一生就是這樣為莫個(gè)東西或某件事守了一輩子。但是，令我真正動(dòng)心的是其中一篇叫《我愿做你的雙腿》的文章。

　　在這篇小短文中，有為男孩叫卿浩洋，他單單為了一句“我們一起回家”堅(jiān)持了六年，但可別小瞧這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，這句話讓他和一個(gè)叫小宇的殘疾男孩成為了知心朋友。他們約定每天放學(xué)一起回家，一起玩耍，有好吃的東西也一起分享，就連自己帶來(lái)的圖書(shū)也經(jīng)常給小宇看。雖然卿浩洋從未對(duì)小宇說(shuō)過(guò)“我愿做你的雙腿”，不過(guò)他卻用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明了這一切，并且足足堅(jiān)持了六年。

　　卿浩洋那種助人為樂(lè)的.精神深深地打動(dòng)了我，書(shū)中還有許多像這樣感人的事跡，其實(shí)只要我們用心去觀察，生活中到處有這樣“真、善、美”的事物，愿我們行動(dòng)起來(lái)把我們的世界建設(shè)成美好的家園！

真善美伴我行作文14

　　世界上有許多有愛(ài)心的善事，只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。就讓我們進(jìn)入愛(ài)的世界去觀察吧！

　　如果你有愛(ài)心，就請(qǐng)看下面的故事吧。有一天，一個(gè)老人在馬路上突然倒下了，旁邊的路人都視而不見(jiàn)。突然，綠燈亮了一輛面包車駛來(lái)，有一位路人看到了這一幕立即跑過(guò)去將老人抱到安全地方。并且撥打120。這種事情只是微不足道，但這也是一件善事。

　　還有一件善事在20xx年一學(xué)校學(xué)生過(guò)馬路時(shí)一輛客車失控撞上另一輛客車張麗莉她本來(lái)可以躲開(kāi)客車，卻去救學(xué)生。導(dǎo)致截肢。

　　我們應(yīng)該向好人學(xué)習(xí)。生活中還有許多善事只需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察，仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)善事，比如︰在公交車上讓座、扶老人過(guò)馬路和去養(yǎng)老院敬老幫助他們打掃房間和做家務(wù)之類，我在這些事情已經(jīng)感受到了，有愛(ài)心的.人所作所為表達(dá)出愛(ài)心和善心。

　　我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，地球就會(huì)變成天堂。我一定要做一個(gè)真善美的少年。

真善美伴我行作文15

　　小時(shí)候，常聽(tīng)見(jiàn)“真善美”，卻不明白是什么？去問(wèn)長(zhǎng)輩卻總是得到千篇一律的回答：“你還小，等你長(zhǎng)大就可以發(fā)現(xiàn)，去感悟真善美的存在�！彪S著年齡的增長(zhǎng)，我終于發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，真善美就在你我身邊。

　　鏡頭一:生活點(diǎn)滴的真善美

　　迷迷糊糊的在冬日早晨起床，不料一陣寒風(fēng)吹向窗戶，冷得我瑟瑟發(fā)抖。身邊遞過(guò)一杯熱茶，傳來(lái)母親的聲音“紅糖水喝了，天冷要會(huì)加件衣服。不然會(huì)著涼了�！背鲩T前，母親又幫我裝好熱水，放進(jìn)書(shū)包。仍絮絮叨叨地說(shuō)：“過(guò)馬路要小心點(diǎn)，別在路上玩，在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)課，積極舉手�！睆娜雽W(xué)第一天到現(xiàn)在，母親從未忘掉早晨的絮叨的規(guī)矩。盡管我很想說(shuō)，媽媽，我長(zhǎng)大了。這些事我都懂了。但從未出口，因?yàn)槲遗聜�了母親那愛(ài)女的.心。

　　��！真善美就是母親在身邊代表愛(ài)的絮叨。

　　鏡頭二：陌生人給予的真善美

　　“十一”黃金周，父母帶我到人潮擠滿的商場(chǎng)玩，父母在一家服裝店挑選衣服，我在一旁擺弄衣架，再一轉(zhuǎn)眼竟不見(jiàn)父母的身影，急匆匆環(huán)繞四周，奔跑在人潮中，卻不見(jiàn)父母半點(diǎn)影子。置身于人潮中，到處是熱熱鬧鬧的人群說(shuō)說(shuō)笑笑，唯獨(dú)是我一人孤零零的，不知所措。不爭(zhēng)氣的眼淚一滴一滴往下掉，卻毫無(wú)任何人關(guān)注。就在此時(shí)，一個(gè)背著雙肩書(shū)包，穿著一身休閑服的大姐姐朝我走來(lái)，微笑著看著我，問(wèn)我怎么了。我抽泣的說(shuō)：“我找不到…爸爸…媽媽了”大姐姐從包里拿出一塊紙巾，輕輕地擦干我的眼淚，牽著我到廣播處，發(fā)布尋人啟事。在那漫長(zhǎng)而艱辛的等待過(guò)程，大姐姐一直微笑看著我，安慰著我，使我不再害怕。終于找急了我的父母聞?dòng)崘簛?lái)，我撲向父母的懷抱。再往后看時(shí)，那個(gè)大姐姐已經(jīng)走開(kāi)了。

　　��！真善美就是困境中，陌生人給予你勇氣的那一抹微笑。

　　冬日逐漸來(lái)臨，寒冷的氣息向我逼近，但我心中從不失溫暖。因?yàn)槲抑�道無(wú)論身處何處，都有真善美賜予我燦爛的陽(yáng)光。

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