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多做一點(diǎn)點(diǎn)作文

時(shí)間:2024-07-16 19:25:31 海潔 好文 我要投稿
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多做一點(diǎn)點(diǎn)作文(通用18篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的多做一點(diǎn)點(diǎn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

多做一點(diǎn)點(diǎn)作文(通用18篇)

  多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 1

  在快樂祥和而又美好的世界里,我們過著幸福的生活,紅色的花,綠色的樹,山明水秀。到處都是美好的.!小鳥兒在唱歌,小魚兒在嬉戲,小朋友手拉手;歡樂的跳舞歌唱,少先隊(duì)員們講禮貌,為將來而奮斗。但生活總有一些微不足道小事,看出了一個(gè)人的品質(zhì)。其實(shí)多做一點(diǎn)兒,并不難,但可以給別人帶來方便,有時(shí)還會(huì)給自己帶來好處和快樂!我們都是中國(guó)人,中國(guó)人的美德是和平與團(tuán)結(jié),大家應(yīng)該互謙互讓,互助。

  我聽過一個(gè)故事,一天一個(gè)大學(xué)里,學(xué)生正在上課,老師是一個(gè)很有名的教授,學(xué)生都是在另外一個(gè)教室上課,當(dāng)進(jìn)班的時(shí)候,他們都圖方便,坐在門的旁邊,可是一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)來入坐,他只能起來讓別人過去,一個(gè)接一個(gè)都坐在稍外面點(diǎn)的地方,只有一個(gè)男孩坐在了最里面,這樣就可以方便了。然而只有這個(gè)男孩把教授的筆記抄全了。下課了,教授問這個(gè)男孩“你為什么不坐外面”?男孩回答說:外邊坐著很方便,但要留給別人做,自己多做一點(diǎn)點(diǎn),并不礙事.會(huì)個(gè)別人帶來方便,自己也會(huì)得到好處。不如讓它先麻煩,后收獲,其實(shí)也不麻煩,做也是快樂的!” 因此我們每個(gè)人只要多做一點(diǎn)點(diǎn)世界就會(huì)變美好!看見老人或殘疾人過馬路,一定要扶他們過去,防止他們摔倒;看見老人或小孩兒乘車要主動(dòng)讓座,這是一個(gè)人必須要做的;只要有摘花的小朋友,要告訴他花是看的,不是摘的,因?yàn)檫@也是快樂的。

  我曾經(jīng)也遇過這樣的事,一天我們上舞蹈課,老師播放錦州比賽的光盤,于是我們都坐在旁邊,大家擠著坐在前面恐怕自己看不到,你爭(zhēng)我搶,誰也不管后面的人看到看不到……結(jié)果我們都沒看到。這時(shí)我心里就想,如果大家都讓一點(diǎn)點(diǎn),那會(huì)怎樣?

  如果每天每個(gè)人都多做一點(diǎn)點(diǎn),世界就會(huì)變的更美好!讓我們自己創(chuàng)造更美好的未來吧!

  多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 2

  一切都會(huì)來不及。把握當(dāng)下,每一點(diǎn)點(diǎn)都會(huì)匯成汪洋。

  第一節(jié)課下課,教室竟然莫名的安靜。似乎,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,我們一點(diǎn)點(diǎn)把握,因?yàn),難以言傳,大家心里都明白,多做一點(diǎn)點(diǎn)。

  第二節(jié)課下課,仍是這副場(chǎng)景,不過是排隊(duì)上課前,教室的黑暗中有幾個(gè)倔強(qiáng)的身影——再讓我多做一點(diǎn)點(diǎn)。

  第三節(jié)下課,僅一分鐘,已然上課。盯著題目,等著老師來。前桌轉(zhuǎn)過來不停催我“老師來了,作業(yè)快收進(jìn)去!”,我仍舍不得將作業(yè)放進(jìn)去,只想多做一點(diǎn)點(diǎn)。

  門口,拎著試卷排隊(duì)打飯,排隊(duì)間不忘詢問問題。甚至,干脆寫作業(yè)寫到打飯不用排隊(duì),自然會(huì)莫名愉悅,我多做了一點(diǎn)點(diǎn)。

  下午,“時(shí)間再多一點(diǎn)吧,再多做一點(diǎn)點(diǎn)!”我們是貪婪的,盡管每次得到一點(diǎn)點(diǎn)了,卻從未滿足,只記著——多做一點(diǎn)點(diǎn)。

  放學(xué),爭(zhēng)分奪秒,那雙停不下來的手再也離不開作業(yè),再做一點(diǎn)點(diǎn),多做一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就好了。似乎連心都會(huì)被作業(yè)吞噬。

  多做一點(diǎn)點(diǎn),意義何在?把握當(dāng)下,意義何在?因?yàn),我們要在敵人——期末考來臨前做好完全的`準(zhǔn)備,我們必須掌握時(shí)間。

  面對(duì)作業(yè),你每一刻的“多做一點(diǎn)點(diǎn)”即將兌現(xiàn)成邁出的一大步,你會(huì)有意想不到的驚喜,有一籮筐的收獲與希望,而這些,當(dāng)你堅(jiān)持著多做一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn),這些小小的意想不到的努力匯成的大收獲,你會(huì)吃驚,但你更會(huì)感謝自己。

  看過去的你,多做一點(diǎn)點(diǎn)。那些一點(diǎn)點(diǎn),你會(huì)感謝過去曾努力的自己,會(huì)為自己走過的漫漫長(zhǎng)路感到驚訝。

  多做一點(diǎn)點(diǎn),你會(huì)是最棒的。

  多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 3

  知識(shí)是不會(huì)拋棄人的,而人類是不是會(huì)拋棄知識(shí),那就不一定了。

  難道世界上的重大發(fā)現(xiàn)都是一次的嗎?

  難道世界上著名的科學(xué)家發(fā)明東西都是一次完成的嗎?

  難道世界上的知識(shí)有一次全學(xué)會(huì)的`嗎?

  不,這決不可能。這都在于每天多做一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,將來會(huì)有不少收獲。

  古人云:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。這不就意味著,每天多做一點(diǎn)點(diǎn),將來必能成大事,每天多做一點(diǎn)點(diǎn),必能得到回報(bào)。

  試想:每天弄懂一道題,一個(gè)星期弄懂七道題,那么一年呢?如果一天不會(huì)一道題,一星期七道題,那么一年又如何?

  時(shí)間是不等人的,我們現(xiàn)在是青少年,應(yīng)該為我們的前途著想了,在這里我要送大家一句話“不要拋棄學(xué)問”,少年是一去不復(fù)返的,趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候,快點(diǎn)兒學(xué)習(xí),等到年老力衰的時(shí)候,再學(xué)就來不及了。

  就拿達(dá)爾文做例子,他一生多病,不能多做工,每天只能做一小時(shí)工作,你看他的成績(jī)!每天花一小時(shí)看十頁有用的書,每年,看三千六百多頁書,三十年可看十一萬頁書。

  諸位,十一萬頁書可以使你成為一位學(xué)者了,可是你每天玩一小時(shí)游戲呢?

  你們的家長(zhǎng)、老師、親人要看著你會(huì)鑄成什么器。

  記住這句話吧,朋友!“每天多做一點(diǎn)點(diǎn),將來會(huì)有不少收獲。

  多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 4

  人們總說愿意干活的人,都會(huì)很努力地做事,不愿意干活的人總會(huì)抱怨自己的不滿,大嘴就是這樣的人,只會(huì)抱怨,不會(huì)干活。

  大嘴是個(gè)搬運(yùn)工人,因?yàn)榇笞斓脑捄芏,沒人愿意搭理他。一天,大嘴的老板讓他們所有人,要搬十根大木頭或50根小木頭,到山腳下去。除了大嘴,其他人都倆倆合作搬大木頭,只有大嘴,沒人愿意跟他合作,只好搬小木頭了,一邊搬,他一邊抱怨,動(dòng)作更慢了。別人都搬完了,他才搬了10多根,別人都回家了,他還沒搬完。

  這個(gè)故事告訴我們,多說話的.人,不是長(zhǎng)于做事的人。

  在生活中也會(huì)有類似的事發(fā)生,我也有這樣的經(jīng)歷。

  在我上幼兒園的時(shí)候,有一個(gè)人,我們大家都很討厭她,她叫星星,她總是把自己的錯(cuò)怪在別人頭上。一天游戲課,玩兩人三足,本來星星是一個(gè)人的,但有一個(gè)同學(xué)出自好意,和星星一組,比賽還沒有開始,星星就開始嘮叨了:“這個(gè)人一看就是個(gè)呆瓜,還想和我一組,肯定要被他拖后腿!”那位同學(xué)也沒有多說什么。比賽開始了,星星全然不顧團(tuán)隊(duì)合作,那位同學(xué)說:“星星你慢一點(diǎn),我們要同步才行!”可星星呢?一直啰啰嗦嗦,只顧自己快步走,走得太快,那個(gè)小朋友摔倒了,他們組輸了,星星,卻把責(zé)任全都怪到那個(gè)小朋友身上。

  希望我們大家都能引以為鑒,把說廢話的精力用在做事情上,凡事不要找借口,做起事來一定會(huì)事半功倍的。

  多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 5

  有一對(duì)老夫婦,他們生了三個(gè)孩子。三個(gè)孩子從小一起長(zhǎng)大,非常親熱。

  三個(gè)小孩長(zhǎng)大后,一起去找工作。因?yàn)樾r(shí)候沒有學(xué)什么本領(lǐng),所以找不到什么手藝活的工作,只能干一些體力活。后來三人一起找到了一個(gè)木材廠,準(zhǔn)備在那里工作。

  三個(gè)人向木材廠老板申請(qǐng)后,木材廠的老板就同意了。于是木材廠的老板就讓他們,干搬運(yùn)木頭這項(xiàng)工作。三個(gè)人找到工作后,都很高興。第二天,他們?nèi)齻(gè)人都興致勃勃地去上班了。

  到了廠里后,老板先跟他們?nèi)齻(gè)人商量了工資和每天工作的量。“每天搬一百根木頭,工資是50元!崩习鍖(duì)他們?nèi)齻(gè)人說!笆裁,工資這么低!”大哥叫了起來。“可以,走,我們?nèi)ジ砂。大哥,你就別挑三揀四了,我們能找到一份工作就不錯(cuò)了!倍苷f,說完,他拍了拍大哥的肩膀,叫他快點(diǎn)去搬木頭。“對(duì)呀對(duì)呀,大哥,我們還是快點(diǎn)干吧!比苷f。聽了弟弟們的話,大哥也只好趕緊去搬木頭了。

  開始幾天,三個(gè)人都干得好好的?墒菐滋旌,大哥就開始厭煩了。他想:真是的',每天要干這么多活,卻只有50塊錢,還能不能活了,而且每天都這么累。于是,他每天在搬木頭的時(shí)候,總一直說這份工作很差。而二弟和三弟,每天都非常勤快地工作。他們覺得:一定要干好這份工作,把它干下去,好好地干,這樣才能生活得更好。所以,他們專挑大的木頭搬,而這位大哥卻專門搬那些很短的、很小的木頭。一段時(shí)間后,木材廠的老板給二弟和三弟加薪升職,不再需要那位一直在發(fā)牢騷的大哥,就把他開除了。

  多說話的人,不是長(zhǎng)于做事的人。不能像文中的那位大哥一樣,每天雖然講很多話,可是卻沒有見他干很多的活。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)二弟和三弟那樣,少說話,多做事。

  多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 6

  有些人平時(shí)喜歡夸夸其談,但做起事情來卻什么也做不好。

  小明,小剛和小強(qiáng)是三兄弟,他們?nèi)齻(gè)人都在工地上干活。小明和小剛是踏實(shí)肯干的類型,平時(shí)不喜歡多說話。但是小強(qiáng)的性格剛剛相反,他喜歡對(duì)別人的事情指手畫腳,評(píng)頭論足,干起活來卻挑肥揀瘦。這不,剛才還在老板面說自己如何如何能干,他是這個(gè)工地上最能干的人,叫老板放心好了,保證完成任務(wù)。

  回到工地上,他們?nèi)税鸦钇骄謹(jǐn)偝扇,小?qiáng)認(rèn)為不公平,他的木頭太粗了,于是就和小剛小明換了一些。他們兩人吃好飯一聲不吭地開始干活了,兩人遇到小的木頭分開扛,遇到大的木頭就一起抬,沒多久就已經(jīng)把自己分內(nèi)的活干得差不多了。但是小強(qiáng)一直在抱怨說累死了,汗珠如雨滴般地滾落下來,邊擦汗邊說天太熱了,要是能下點(diǎn)雨就好了……一直這樣嘮叨著,結(jié)果一堆的廢話并不能換得早點(diǎn)完成工作,還是老老實(shí)實(shí)地直到干完活為止。

  不過仔細(xì)想想,我自己好像也有些時(shí)候就是這樣的,就比如有一次,我看到同桌的座位底下有一個(gè)發(fā)卡帶,提醒他說有東西掉了,可我自己卻光說不做。自己座位底下也有很多小垃圾。同桌撿起了飯卡,并把我的'小垃圾也撿了起來,我還有點(diǎn)不好意思。

  我還有一個(gè)毛病,不太容易改正。就是我每當(dāng)要寫作業(yè)的時(shí)候,就有特別多的話想說。有一次,老師給我們布置了作業(yè),便去開會(huì),讓我們自習(xí),我就一直在和同桌聊天,直到第一位同學(xué)都把作業(yè)寫完了,我才剛剛開始,欠的作業(yè)總是要還的,我便只好在同學(xué)們下課玩時(shí),坐在座位上寫。這滋味真是不好受,我想換了是你也應(yīng)該受不了吧!

  以上這些事例都是發(fā)生在我身上的親身經(jīng)歷。哎,現(xiàn)在回想起來,我覺得還不如當(dāng)時(shí)多做點(diǎn)事兒,少說點(diǎn)話那樣會(huì)更好吧。

  多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 7

  以前常聽到楊絳先生回答一個(gè)年輕人提問的回答,那就是你書讀的太少,想的太多。

  后來在生活中,漸漸地更加明白了,大多數(shù)人的自我內(nèi)耗,其實(shí)就是想太多,做的太少。

  想要成績(jī)提升,不是把時(shí)間更多地花費(fèi)在制定提升計(jì)劃,一步步地跟著計(jì)劃做,而只是托腮空想,然后一臉地沮喪和委屈。

  殊不知,如果你認(rèn)真地去觀察周邊那些成績(jī)能保持優(yōu)秀穩(wěn)定的'人,他們做了多少。

  有一個(gè)同學(xué)在暑假的時(shí)候,覺得要提高一下自己的英語水平。她做了些什么?

  她把上學(xué)期的英語課文,重新規(guī)劃,按自己的節(jié)奏再復(fù)習(xí)了一遍,對(duì)于其中不熟悉的單詞,一個(gè)個(gè)地抄寫學(xué)習(xí);接著又把對(duì)應(yīng)的習(xí)題一遍遍地做了又做。

  當(dāng)新的學(xué)期到來時(shí),新的學(xué)習(xí)竟悄然地會(huì)變得輕松了一些。

  這就是做了,才會(huì)懂得的改變。

  如果你只是在假期里玩著手機(jī),看著綜藝,敷衍似地完成了作業(yè),然后就幻想著下學(xué)期息的學(xué)習(xí)成績(jī)可以一飛沖天,那就真的是想得太多啦。

  多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 8

  中午閱讀的時(shí)候,看到了文章中提到的一個(gè)例子。

  說的是有一位網(wǎng)友在網(wǎng)上曬出了自己外婆教給他的生活小習(xí)慣,讓他受益匪淺。例如,就像愛吃的東西,冰箱里沒有了,要及時(shí)采購回來放在里面;有換下來的臟衣服要及時(shí)清洗掉。這樣的話,當(dāng)你在外面忙碌了一整天,累的不行的準(zhǔn)備回家的時(shí)候,想的是回家就有好吃的東西在冰箱里,而不是還有一堆臟衣服等著洗。

  這個(gè)網(wǎng)友的這些好的`小習(xí)慣,立馬得到了眾多的點(diǎn)贊,當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)立生活之后,很多人都能體會(huì)到保持這樣的小習(xí)慣是多么好的一個(gè)行為。

  我看的時(shí)候也覺得非常受益,看到朋友,立馬跟著他分享這個(gè)道理。

  結(jié)果讓我沒想到的是,我話還沒說完,就被“數(shù)落”了一通。

  “不要天天講這些大道理,”他指著我中午寫作業(yè)后落在桌上的一張紙團(tuán),“與其看那些大道理,說那些大道理,你先把生活中這些小事處理了!”

  雖然乍一聽很氣憤,覺得那個(gè)紙團(tuán)是自己當(dāng)時(shí)忘在那的,可隨及他又舉出了生活中其它的例子,我只好閉嘴,有些憤懣之余,內(nèi)心其實(shí)也是認(rèn)同的,看來真的是說的太多,做的太少。當(dāng)我們要向別人說一個(gè)道理的時(shí)候,最好是以身做則,先自己做到了,再去影響他人,否則只會(huì)自討沒趣。

  多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 9

  哎,那是在干什么?哦,原來是一長(zhǎng)列人正在搬木頭呢。中間有一個(gè)人,搬的木頭,最短、最細(xì)、最輕,而且走得最慢。原本在他后面的人都要追上來,看他的嘴形,好像還在大喊大叫著什么。讓我們拉近鏡頭看一看吧。

  原來,那個(gè)人是在抱怨呢,抱怨這抱怨那,根本就沒停過。一會(huì)說:“我搬的木頭最重,累都累死,憑什么我要搬啊!”一會(huì)兒又說:“爸媽為什么不能有點(diǎn)錢嗎?我生下來就受苦,一直到現(xiàn)在還是這樣,害得我要在這兒搬木頭,全都是爸媽害的!我怎么就投了這個(gè)胎!”有時(shí)還這樣說:“我都已經(jīng)這么努力了,你們?cè)趺纯梢詫?duì)我指手畫腳啊?你們好意思嗎?就知道說我,那是因?yàn)槲沂歉纱笫碌娜耍崮绢^這種體力活不是我該干的',我是動(dòng)腦子的。算了,跟你們說了也不懂,一群小嘍嘍!”

  周圍的人都不理他,過去就當(dāng)沒聽見,懶得和他攪和在一起。反而是他自己說得口干舌燥,把搬木頭的力氣用在了抱怨上了。別人都回家了,他也沒搬完一根木頭,還在那怨天怨地。

  有一句話說得好:多說話的人,不是長(zhǎng)于多做事的人。生活中也是這樣,你有力氣抱怨,還不如把這力氣和精力,努力用在盡力去完成的事情上。

  多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 10

  孔子在去衛(wèi)國(guó)的路上,路過一家他曾經(jīng)住過的酒店。他的主人快死了?鬃舆M(jìn)屋后,一家人哭得很傷心?鬃幼吡顺鰜,要求自貢把馬車送到酒店作為吊唁的禮物。

  自貢說:你的學(xué)生死了,甚至沒有這樣做。現(xiàn)在他們把馬給了別人,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)住過的一家旅館的主人去世了。這是不是太重了?”

  自貢正在談?wù)擃佋。顏元是孔子最驕傲的學(xué)生?鬃佣啻畏Q贊他。顏元死后,孔子非常悲傷地哭著說:唉,上帝真的要?dú)Я宋!”陸埮看到顏元只有一口?nèi)棺,沒有外棺。再聽孔子說:“我不是為顏元難過,而是為哪一個(gè)?”他相信孔子對(duì)顏元的老師和學(xué)生有最深的感情,于是他請(qǐng)孔子老師用汽車的木頭來做棺材?鬃硬煌,說他的兒子孔鯉死了,沒有棺材,他的車也沒人用。作為一名醫(yī)生,根據(jù)禮儀規(guī)則,醫(yī)生沒有車怎么能不走呢?子貢問這個(gè)問題是因?yàn)榭鬃記]有提到顏元的死。

  孔子回答子貢說:我剛才進(jìn)去了。寄宿家庭為我的到來痛哭流涕,并認(rèn)真對(duì)待我。我還流著鼻涕和眼淚哭了一會(huì)兒。我討厭那些只會(huì)哭卻什么也不說的.人,你應(yīng)該按照我說的去做!”

  這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)。一個(gè)紳士羞于說他說過的話,卻羞于做他做過的事。這已經(jīng)成為今天的一個(gè)成語,叫做“據(jù)說已經(jīng)完成了。紳士羞于說得比他多。也就是說,我們必須信守諾言,發(fā)表我們的講話。公牛吹得太大了,但事實(shí)上這是不可能的。這對(duì)一個(gè)紳士來說是可恥的。不要說超出你自己表現(xiàn)的話。如果你做不到,你永遠(yuǎn)不會(huì)同意。

  曾子殺豬的故事在他的同學(xué)眼中已經(jīng)不再新鮮。盡管曾子的做法遭到了一些人的嘲笑,但他教育了誠(chéng)實(shí)可信的孩子。曾子殺豬的故事流傳至今,他的性格受到了后代的尊重。

  生活中有很多這樣的事情,例如,我今天必須完成作業(yè),但是我沒有考慮我是否能完成它。因此,我會(huì)說大空字,讓別人認(rèn)為你沒有誠(chéng)信,這不利于我未來的形象。例如,如果一個(gè)人不努力學(xué)習(xí),他就會(huì)盲目地吹噓自己一定會(huì)被清華、北大錄取。結(jié)果,他甚至沒有被一所普通大學(xué)錄取。人們不能只是說他們不能做的事情,這嚴(yán)重影響了我們的生活。當(dāng)我們說話時(shí),我們必須考慮我們是否能完成我們能做的,并根據(jù)我們的能力去做。我們不能說大話,什么也不說或撒謊。只要我們說出來,我們就必須盡力去做。這個(gè)故事也告訴我們,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí),信守承諾,少說多做,不要少說甚至什么也不說。在社交生活中,總有一些人喜歡說很多,說很多,說很多,說很多,說很多,但最終什么也沒做。

  夸大不僅嚴(yán)重?fù)p害了一個(gè)人的誠(chéng)信,也嚴(yán)重?fù)p害了那些對(duì)你的承諾抱有希望的人的自尊。事實(shí)上,教育也是如此。我們相信我們所說的,少說多做。行動(dòng)是最好的見證。榜樣比語言更重要。

  多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 11

  期末測(cè)試已經(jīng)結(jié)束,回想這段時(shí)間的緊張復(fù)習(xí),讓人倍受折磨。這一個(gè)多月我們都做了什么呢?無非也就做試卷。

  做那么多試卷有用嗎?那一摞摞的試卷,使我們失去了許多玩的時(shí)間,埋頭在題海之中。做得孩子們無精打采,頭昏腦脹,渾身乏力。臨近考試哪一個(gè)班不是十個(gè)八個(gè)地病著,高燒、咳嗽,空著的座位無不讓人揪心。除此之外就是學(xué)生的逃避,試卷做得多了,就有學(xué)生說忘了做交白卷,或者漏題不做說是不會(huì),再或者做了也是瞎蒙,不動(dòng)腦筋亂寫一氣。字跡是越寫越潦草,題是卻做越不會(huì),每當(dāng)臨近考試,我們都有越做成績(jī)?cè)讲畹母杏X。

  一張?jiān)嚲硐聛恚彀,我們背過的內(nèi)容只有五分!一個(gè)多月的加強(qiáng)訓(xùn)練,沒日沒夜地復(fù)習(xí)背誦,腰酸背痛地做了至少三套試卷,最終的測(cè)試卷上竟然只有十分的題。我們失去了那么多玩耍的時(shí)間,做了這么多的題,最后就是這樣的一個(gè)結(jié)果!我們又怎能不失落?我們又怎能不反思:多做試卷有用嗎?

  其實(shí),這幾年的測(cè)試卷已經(jīng)明顯地反映出,語文書中的課文只是相當(dāng)于數(shù)學(xué)書中的例題。在做好例題的同時(shí),我們要讓學(xué)生多讀課外書,多接觸課外知識(shí),不能把書教死了。這次試卷閱讀文章中說的小貓玩耍,那是在玩耍中學(xué)習(xí),我們也可以在玩耍中學(xué)習(xí)的。只是我們不能擺脫自己給自己設(shè)計(jì)的套子,自己想不開,自己說服不了自己,就讓自己生活在苦悶、枯燥之中,也讓我們的學(xué)生終日品嘗著苦澀與厭倦。

  多做試卷加重了老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān),使師生的身心都飽受傷害。最后測(cè)試還沒多少我們復(fù)習(xí)時(shí)做過的.習(xí)題,學(xué)生會(huì)了就行,我們?yōu)槭裁催要重復(fù)那些沒有價(jià)值的勞動(dòng)呢?這不是我們想要的,我們想要的是快樂,我們想要的是幸福。

  多做試卷浪費(fèi)人力、物力、財(cái)力,其弊大于利,我們大可不為之。我們應(yīng)該開動(dòng)腦筋,做一個(gè)會(huì)玩的老師,智慧的老師。其實(shí)這是一張可愛的試卷,它在引導(dǎo)我們做個(gè)可愛的老師,我們?yōu)槭裁床荒茏屛覀兊暮⒆涌蓯燮饋恚寣W(xué)習(xí)可愛起來呢?不要再自以為是了,不要再作繭自縛了。讓那些試卷遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開我們,適當(dāng)?shù)牧?xí)題是必要,過多的重復(fù)則是累贅,不要讓我們和身心再疲憊不堪。多做試卷有害無益!停下忙碌的雙手,解放束縛的雙腳,破繭成蝶吧!讓我們展開翅膀,進(jìn)入玩耍的天地,進(jìn)入快樂的世界吧!

  語文從生活中來,到生活中去,生活應(yīng)該是快樂的,語文也應(yīng)該是快樂的,在快樂中玩耍,在快樂中學(xué)習(xí),一定會(huì)令我們的生活更快樂也會(huì)更有味道!

  多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 12

  上個(gè)月,和朋友聊天,提到了應(yīng)該養(yǎng)成記賬的習(xí)慣。

  于是就開啟了軟件自動(dòng)記賬功能,畢竟現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,大家的支付方式也就那幾樣,固定在某一樣,想記賬的話就輕松方便。

  之后幾乎每天早上都能收到前一天的收入與支出表,當(dāng)時(shí)也沒有天天去關(guān)注,但到了月底,總歸是要找一個(gè)時(shí)間來復(fù)盤的呀。

  正所謂,不看不知曉,一看嚇一跳。

  平日時(shí)覺得自己的開支并不算多,收入雖入但也不至少太少。結(jié)果看到數(shù)據(jù)的一瞬間,就是覺得打臉了。

  日常支出是不算太多,其實(shí)算得上是節(jié)儉了?墒且?yàn)橛幸还P額外地開支,幾乎占了全部的三分之二。

  至于收入,原以為自己還算是蠻勤奮地,可那少的.可憐的數(shù)據(jù)瞬間讓我臉紅。

  有點(diǎn)兒不當(dāng)家不知柴米油鹽貴的感覺。我覺得最為關(guān)鍵的還是在收入方面,畢竟如果沒有進(jìn)項(xiàng)的話,你就是再節(jié)衣縮食,也是巧婦難為無米之炊的呀。

  心里畫再多的宏偉藍(lán)圖,還是不如認(rèn)認(rèn)真真實(shí)實(shí)在在地去行動(dòng)。

  少說多做,這也算是這個(gè)月復(fù)盤的小感想。

  多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 13

  爸爸曾經(jīng)問我“世界上最偉大的愛是什么”,我回答不上來。課堂上,老師告訴我們“世界上最偉大的愛是母愛”,我仍然沒有完全理解。最近,中央電視臺(tái)播放的公益廣告“媽媽,洗腳!”深深地打動(dòng)了我,我想對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了,我想幫您多做點(diǎn)事!”

  我們一家三口,爸爸早出晚歸,媽媽忙里又忙外,實(shí)在太辛苦了。有一天晚上,爸爸在外地開會(huì),媽媽從昆明辦事回到家里,看上去她太累了,我急忙端水給她洗腳后就睡了。第二天早晨,鬧鐘響了,但媽媽一動(dòng)也不動(dòng),還在“呼、呼”大睡。我想,她出門在外連續(xù)幾天沒有睡過安穩(wěn)覺,就讓她多睡一會(huì)兒吧,就輕手輕腳地起床,獨(dú)自一個(gè)人上學(xué)去了。中午放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡著,只聽見她迷迷糊糊地說,“浩子,快做你的作業(yè)!”我感覺不太對(duì)勁,一摸她的腦門,“糟了,媽媽發(fā)高燒了!”我急得像熱鍋上的螞蟻,打電話給小姨來給媽媽看病。我一邊找點(diǎn)感冒藥給媽媽吃下,一邊去煮了一碗半生不熟的面條端來給媽媽。小姨來得很及時(shí),為媽媽打針輸液后匆忙走了,我守候在媽媽的床前,心里默默地祝福她早一點(diǎn)康復(fù)。時(shí)間過得真快,下午上學(xué)的`時(shí)間又到了,媽媽放心不下,掙扎起來堅(jiān)持送我上學(xué),我怎么解釋也說服不了她。媽媽走起路來太吃力了,臉色蒼白,汗水像斷了線的珠子一顆顆往下流,我的心里很難過。到了文昌街路口,我說“紅燈停,綠燈行,我一個(gè)走了”,堅(jiān)持勸媽媽回家休息。媽媽看著我不慌不忙地過了馬路,開心地笑了。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,還很馬虎,爸爸媽媽為我花了不少心思。一天晚上,媽媽在檢查家庭作業(yè)時(shí)很生氣,“嘿!你這個(gè)小馬虎,又錯(cuò)了幾個(gè)題了!”媽媽平時(shí)不容易發(fā)火,她的心里很難過,我感到很內(nèi)疚。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)媽媽以往平滑的額頭竟出現(xiàn)了波浪一樣的皺紋了,一條一條全映了出來。我不喜歡這些皺紋,還有眼角那條魚尾紋,恨不得用手把她的皺紋用力抹一抹,直到抹平為止。我真的能把這些皺紋抹平嗎?我知道了,天下的父母望子成龍吧,他們?yōu)槲覀儾偎榱诵摹W约褐挥凶x好書,才是對(duì)媽媽的最大的回報(bào)和安慰。

  在這個(gè)世界上,我們要有一顆感恩的心,永遠(yuǎn)需要報(bào)答最美好的人,那就是媽媽。媽媽的愛讓我永遠(yuǎn)幸福,伴我走過這幸福的時(shí)光。等我長(zhǎng)大了,我將以百倍、千倍、萬倍的愛來報(bào)答媽媽!報(bào)答一切像媽媽一樣愛我的人!

  多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 14

  在寒假作業(yè)中,我要求做一周的家長(zhǎng),做一些家務(wù)。所以,在這一周里,我做了很多家務(wù),比如:洗衣服、倒垃圾、燒開水

  其中,拖地最有趣。我每天幫忙拖地。在我開始拖地之前,我先用掃帚掃地,準(zhǔn)備好拖把,再裝滿半桶水。我按房間和客廳的順序拖地,然后是陽臺(tái)和衛(wèi)生間,最后是廚房。當(dāng)我拖動(dòng)客廳時(shí),我首先拖動(dòng)客廳的開放空間。我需要注意的是,不能有任何沒有被拖動(dòng)的'間隙,所以我必須在拖動(dòng)時(shí)檢查。然后,我要把餐桌下面的空間拖走。我先把椅子移開。我抓住拖把的末端,向前推,推到末端,然后再向后拉。最后,我把椅子搬了回來。然后,我拖到沙發(fā)下面,因?yàn)樯嘲l(fā)很低,所以我蹲下來拖。最后,我洗了拖把,做完了

  當(dāng)我做家務(wù)時(shí),我想到了很多。你為什么做家務(wù)?家務(wù)是家里的公共事務(wù)。如果我們不做家務(wù),家庭就會(huì)變得很混亂。例如,如果你不拖地,就會(huì)把地板弄臟,把鞋子弄臟。如果你不洗碗,家里會(huì)有很多蒼蠅,這會(huì)使盤子變臟甚至發(fā)臭。每個(gè)人都要做家務(wù),但我們家分工很小,這使得我們家的家務(wù)主要由奶奶來做。奶奶每天都要做家務(wù)。她很累。所以我們應(yīng)該多做家務(wù),有時(shí)間的時(shí)候幫助奶奶

  多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 15

  孔子到衛(wèi)國(guó)去,途中經(jīng)過一個(gè)曾經(jīng)住過的旅店,正趕上它的主人死了?鬃舆M(jìn)屋后,那一家人哭得非常悲哀,孔子出來便叫子貢把駕車的馬拉來送給旅店,作為吊唁的禮品。

  子貢說:“你的學(xué)生死了,都沒這樣做,現(xiàn)在竟為一個(gè)曾經(jīng)住過的旅店的主人的死,就把馬給人家,這禮是不是太重了?”

  子貢說的是顏淵的死。顏淵是孔子最得意的學(xué)生,孔子曾屢屢贊揚(yáng)他。顏淵死時(shí),孔子哭得非常悲哀,說:“唉,老天爺真是要斷送我!”顏路看顏淵只有內(nèi)棺而無外槨。聽孔子又說:“我不為顏淵悲哀還為哪一個(gè)悲哀?”以為孔子對(duì)顏淵的師生情誼最重,便向老師孔子要孔子出行時(shí)乘坐的車子,想用車子的.木料做槨,孔子沒同意,說自己兒子孔鯉死,也沒槨,自己的車子也沒拿出來用。自己身為大夫,按禮的規(guī)定,大夫不徒步,沒了車子怎么出行呢?子貢基于孔子對(duì)顏淵死沒有表示,所以這樣問。

  孔子回答子貢說:“我剛才進(jìn)去,主人一家為了我的到來,哭得特別厲害,把我看得很重。我亦因此一把鼻涕一把眼淚地哭了一陣。我恨那種光哭而不作表示的人,你還是照我說的辦吧!”

  這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā):“君子恥其言而過其行。這在今天成為一個(gè)成語,叫“言過其行”。一個(gè)人說的多于他做的,是君子之恥。就是說要言而有信,講話要兌現(xiàn);牛吹大了,事實(shí)上做不到,這是君子引為可恥的。不要把話講得超過了自己的表現(xiàn),做不到的,絕不答應(yīng)。

  曾子殺豬的故事,在同學(xué)們眼里已經(jīng)不再那么新鮮了,雖然曾子的做法遭到一些人的嘲笑,但是他卻教育出了誠(chéng)實(shí)守信的孩子。曾子殺豬的故事一直流傳至今,他的人品一直為后代人所尊敬。

  生活中就有很多這樣的事情,比如說自己今天一定把作業(yè)寫完,卻沒有考慮自己到底能不能完成,導(dǎo)致自己就會(huì)說大話空話,讓別人覺得你沒有誠(chéng)信,這對(duì)自己日后的形象多不好。≡诒热缯f一個(gè)人學(xué)習(xí)上不努力,就盲目的吹噓說自己一定能考上北大清華,其結(jié)果連普通大學(xué)都沒考上。做人處事不能隨便說自己根本做不到的事情,這樣嚴(yán)重地影響我們的終身!我們?cè)谡f話的時(shí)候,一定要考慮到自己能不能完成,量力而行,不說大話,不說空話,更不能說謊話,只要是說出來的話,就一定要努力去做到,這篇故事也告訴我們要誠(chéng)信做人,言而有信,少說多做,而不要多說少做甚至只說不做。社會(huì)生活中,總有一些人喜歡夸夸其談,口若懸河,說盡大話,套話,虛話,但到頭來,一件實(shí)事未做。

  言過其實(shí),不僅是對(duì)自己誠(chéng)信的嚴(yán)重?fù)p害,也是對(duì)你的承諾抱著希望的人自尊心的嚴(yán)重傷害。其實(shí)就教育來說也是如此,言而有信,少說多做,行動(dòng)是最好的見證,身教更重于言傳。

  多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 16

  從前,有三位非常好的朋友,天天在一起干活。他們有時(shí)一起扛木頭,準(zhǔn)備造小木屋;有時(shí)一起采野菜,準(zhǔn)備一天的食物;有時(shí)一起砍柴,準(zhǔn)備過冬取暖。 他們生活得豐富多彩。

  不知從什么時(shí)候開始,那個(gè)力氣最大的人,變成了一個(gè)愛抱怨的“話嘮”。他的嘴,整天像一挺機(jī)關(guān)槍似的,“嘟嘟嘟”地響,不停地發(fā)牢騷,不停地罵人。另外兩個(gè)人一看見那個(gè)“話嘮”,就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,耳不聽,心不煩。

  有一次,三個(gè)好朋友一起去扛木頭,那個(gè)“話嘮”仍然故伎重演:“你們故意躲著我是吧?你們覺得我力氣大,就讓我搬重的木頭是吧?”兩人見躲不過這個(gè)“話嘮”,就默默地搬起重木頭,把小木頭留給了“話嘮”。但那“話嘮”還是不滿意,一路走,一路嘮叨。一起搬大木頭的兩人,卻把那嘮叨聲當(dāng)作了空氣似的,齊心協(xié)力,盡自己最大的努力搬著,內(nèi)心是那么堅(jiān)定,那么平靜,一心只想完成任務(wù)。

  “二人同心 ,其利斷金”。就這樣過了一年,那齊心協(xié)力的兩人,力氣越來越大,身體越來越好,生活條件也越來越好,整天樂呵呵的。而那個(gè)整天抱怨的.“話嘮”——曾經(jīng)的“大力士”,他的力氣卻越來越小,身體越來越差,整天唉聲嘆氣,愁眉不展,生活條件也大不如以前了。

  愛嘮叨的“話嘮”看著兩個(gè)好朋友疏遠(yuǎn)了自己,生活也是一塌糊涂,他漸漸明白了自己的毛病。于是向兩個(gè)好朋友負(fù)荊請(qǐng)罪,立志改掉壞毛病,少說話,多做事。俗話說:“亡羊補(bǔ)牢,未為晚也!弊罱K,那個(gè)“話嘮”又重新變回了“大力士”,天天搶著干活,不再逞嘴上功夫。雖然,他現(xiàn)在不嘮叨了,但“話嘮”卻成了他的綽號(hào),別人叫他“話嘮”,他也不生氣,只是咧嘴一笑。從此,“話嘮”和他的好朋友一起幸福健康地生活著。

  “人有兩耳雙目,只有一舌,因此應(yīng)多聽多看少說”。這句話是蘇格拉底說的,我覺得很有道理。多說話的人,不是長(zhǎng)于做事的人,若想干成一件事,我們應(yīng)該少說話,多做事。

  多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 17

  “凡事需要三思而后行”。相信很多人都有聽過這句話吧,這句話代表了思考的重要性,指不管做什么事情之前,都應(yīng)該左思右想,其目的是怕做錯(cuò)事情?墒,很多人都被這句話所影響,誤解這句話的意思。把這句話,當(dāng)成不想做事情的理由。我妹妹,就是這樣的一個(gè)例子。

  我妹妹今年上初二了,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好的她,最近卻出現(xiàn)了成績(jī)極速下滑的現(xiàn)象。問她為什么,她不說話,只是默默地低下了頭,有時(shí)候,又稍微聽得進(jìn)去一點(diǎn)。有一次她對(duì)我說:“姐姐,我不想學(xué)習(xí)了!蔽液苷痼@,覺得她肯定是被同學(xué)欺負(fù)或者怎么樣了,于是我問她怎么了。

  妹妹說:“我想了一下,還是覺得自己不是讀書的料,所以我不想再這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我要輟學(xué),出門打工!蔽衣牶,立刻阻止了她,對(duì)她怒斥道:“你一天天的,就只會(huì)胡思亂想,你都沒有嘗試過努力,為什么要輕易放棄?爸媽辛苦供你讀書容易嗎?”

  我說完了以后,妹妹若有所思,說道:“姐姐,我真的可以嗎”我回答她:“不是因?yàn)橛邢M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有希望。你學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),你完完全全可以考上一個(gè)好的高中,但是你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,那就是,想的'多做的少。”

  或許是因?yàn)槲阴囗數(shù)摹敖逃,妹妹從那天開始,不再貪玩,不再胡思亂想,比以前還用功,比以前還努力學(xué)習(xí),這,在我的情理之中,又在我的意料之外,我明白,她弄懂了學(xué)習(xí)的本質(zhì),那就是——想的多沒有用,做的多才有用。

  其實(shí),每個(gè)人都會(huì)有迷茫期,這是每個(gè)人一輩子的不可避免,但我們要知道的是,有些事情想多了不好,因?yàn)樗鼤?huì)影響結(jié)果,讓結(jié)果變得惡劣化。但其實(shí),事情本身沒有那么復(fù)雜,只要你愿意去好好努力,最大的幾率還是成功。所以,我想說的是:“想的多,真的不如做的多。做的多成就你,想的多毀了你!”

  多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 18

  有時(shí),也許你不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng),也許會(huì)改變別人的一生。

  有一個(gè)油漆匠,一次,接到一個(gè)活兒,一個(gè)開商店的老板找到這個(gè)油漆匠讓他幫自己刷一條破舊的船,接到這個(gè)活兒,油漆匠馬上就開始動(dòng)手了,就在他和好油漆準(zhǔn)備刷時(shí),他發(fā)現(xiàn)船低有個(gè)破洞,他不知道該如何是好,因?yàn)檫@根本就不關(guān)他的事呀,他的任務(wù)只不過是給這條船刷刷油漆罷了,補(bǔ)船的事與他無關(guān),但是如果不補(bǔ)這條船的話,那么船一下水,肯定會(huì)出事的,處于糾結(jié)中的他最后還是選擇將這個(gè)洞補(bǔ)好在刷油漆,油漆刷好了,晾干了后,油漆匠就交工了,但是正巧那天商店老板不在,于是油漆工就把船放在了商店老板家的院子里就走了。商店老板的兩個(gè)兒子看見這條新船,就只留了張紙條就將船下水去玩了,下午父親回來后看見了這張紙條,才突然想到,那條舊船的船底還有個(gè)破洞啊,這就意味著他的兩個(gè)兒子也有可能會(huì)出意外,想到這里,商店老板絕望了,不知該怎么辦,他準(zhǔn)備動(dòng)身去尋找他的兒子可能去的'地方,就在這時(shí),油漆匠來拿工錢了,并告訴商店老板補(bǔ)船底的洞的事,這時(shí)商店老板才松了一口氣,并且非常的感謝油漆匠,如果沒有油漆匠的這一舉動(dòng),也許他的兩個(gè)兒子早已經(jīng)不在了,為了表示感謝,商店老板除了付給了油漆匠應(yīng)該付的工錢,還給了油漆匠額外的報(bào)酬。

  這個(gè)故事告訴了我們,也進(jìn)一步驗(yàn)證了“吃虧是!边@句話,有的時(shí)候,吃虧并不是壞事。

  “吃虧是!保淮未蔚摹俺蕴潯币苍S正是成功的積累,有付出就會(huì)有收獲,如果你幫助了別人,你吃虧了,那么你將收獲的是在別人心中的地位,也許會(huì)讓別人改變對(duì)你的看法,還有就是上述故事中所說的,他也許會(huì)為你帶來經(jīng)濟(jì)效益,但是很多時(shí)候幫助別人也許都不是為了錢,而是助人為樂的那種感覺吧,都說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”我們應(yīng)該多多幫助別人。

  比別人多做一件事,那么你成功的幾率就比別人大。

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