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誰知盤中餐粒粒皆辛苦作文

時(shí)間:2023-08-14 10:02:47 好文 我要投稿

誰知盤中餐粒粒皆辛苦作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的誰知盤中餐粒粒皆辛苦作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誰知盤中餐粒粒皆辛苦作文

誰知盤中餐粒粒皆辛苦作文1

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩句三歲小兒都知道,我小時(shí)候“呀呀”學(xué)語時(shí),媽媽第一首教會(huì)我的詩句便是這一句。

  這句詩句出自于唐朝詩人李紳寫的《憫農(nóng)》(鋤禾日當(dāng)午),全詩是:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。整首詩的意思是:在炎熱的夏天,中午的時(shí)候,太陽高高地懸掛在空中,農(nóng)民們在烈日的照射下,一手拿著鋤頭,一手擦著汗水,在田間給禾苗鋤草、松土,汗水一滴一滴地落在了土地上。有誰知道自己坐在餐桌前,吃著那碗里香噴噴的米飯,粒粒都是農(nóng)民用辛勤的汗水換來的。

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”一飯一粥當(dāng)思來之不易。詩人李紳作為一個(gè)封建社會(huì)統(tǒng)治階級的成員在這種思想下寫出了《憫農(nóng)》詩,表達(dá)了他對農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛賦于了深切的.同情與憐憫,同時(shí)勸導(dǎo)人們要珍惜糧食。他早早地就在呼吁人們要珍惜糧食,想想我們現(xiàn)在的生活條件是好了,生活在改變,好像去珍惜一粒米有點(diǎn)小題大做。現(xiàn)在,我們每一個(gè)人何時(shí)想過這些米飯是辛苦種來的呢?我看見大超市里的大米應(yīng)有盡有,國內(nèi)進(jìn)口的,我想挑什么就挑什么。這袋米不好換那袋米,天天吃飯我吃不了就倒掉。這不是很正常嗎?可媽媽和老師都教育我勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,要記住不以善小而不為。

  在學(xué)校,老師問我們“節(jié)約中國”這四個(gè)字是什么意思?我認(rèn)為現(xiàn)在我們?nèi)祟惿钍苜Y源缺乏給自己帶來的不便。要想讓我們生存的家園永遠(yuǎn)美麗,我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)節(jié)約,因?yàn)槲覀兒竺孢有很多的后輩,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)前人種樹的精神,我們要珍惜今天的美好生活。我們今天不認(rèn)為倒掉一碗飯而可惜,可是富足畢竟有限,有多少貧困的地方到現(xiàn)在連吃飯都吃不飽。我深深地反省到我倒掉的那一碗飯,成年累月的話可以養(yǎng)活多少貧窮的兒童。我慚愧自己的行為,我想我們不應(yīng)該只停留在只會(huì)背誦《憫農(nóng)》這首詩上,當(dāng)你在浪費(fèi)時(shí),請你牢牢記。赫l知盤中餐,粒粒皆辛苦。

誰知盤中餐粒粒皆辛苦作文2

  最近,我發(fā)現(xiàn)了一件事,令我十分震驚!

  那是幾天前,我坐車回家,我身后有一個(gè)大約5歲的小娃娃正在背詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦……”稚嫩的聲音回響在車上,滿車的人都沒有講話,似乎是在享受著美妙的詩……之后,美麗的媽媽鼓勵(lì)孩子說:“寶寶真棒,你知道這首詩的意思嗎?”娃娃天真的搖了搖頭,“不知道。”媽媽笑著說:“這首詩的意思是讓人們節(jié)約糧食,每一粒糧食都來之不易,是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,知道了嗎?”娃娃點(diǎn)了點(diǎn)頭,“知道了,我們不要浪費(fèi)糧食!避嚿系娜硕紘K嘖稱贊:“真是個(gè)聰明的寶寶!

  不一會(huì)兒,娃娃拿了一塊面包吃起來。面包吃了一半,娃娃又在背詩了,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦……”娃娃手里的面包不覺間掉到了座位上,她停下背詩,馬上撿了起來。媽媽看到說:“寶寶,面包要是不想吃,就扔掉吧!闭f著伸手就拿過孩子手里的.面包,扔進(jìn)了垃圾桶。

  這時(shí),小娃娃走到垃圾桶旁,把面包從里面撿了起來。媽媽說:“寶寶,我們不要面包了,我們背詩吧,你背的可棒了!”小娃娃望著媽媽,支支吾吾的說不出話,媽媽看著著急了:“你這孩子怎么不聽話!”小娃娃哭著背起來:“誰知……”

  車上的人都默不作聲,我的心被震驚了:怎么能這樣表里不一?就是這樣對待盤中餐的嗎?節(jié)約是什么呢?節(jié)約水,節(jié)約糧食,節(jié)約……可是節(jié)約不僅僅是在嘴上,更是在心里,在行動(dòng)上。

  我從那一刻起下定決心,一定要以實(shí)際行動(dòng)來踐行“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的作風(fēng),而不只是口頭說說的。

誰知盤中餐粒粒皆辛苦作文3

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。相信小朋友都知道這首詩吧!可你們知道這首詩含意嗎?這一顆顆米粒雖然很小,但事卻包含了多少農(nóng)民伯伯的汗水呀!你們是否珍惜了這顆顆米粒呢?如果你們不節(jié)約,但身邊一定有一些珍惜糧食的優(yōu)秀少年吧!比如我身邊的張子怡,讓我們從現(xiàn)在開始努力,爭做文明好少年。

  唉,說優(yōu)秀少年這讓我不經(jīng)回想起了一位好友“張子怡”。我和張子怡有一件另人十分難的事情。叮鈴鈴,吃飯的時(shí)間到了,大家你爭我搶的排成了一條長長的隊(duì)。這時(shí)只有“張子怡”在那里,等大家都等好了隊(duì)以后,在等到了隊(duì)的最末尾,你怎么插隊(duì)呀?王業(yè),對不起,我不知道你在這。張子怡說,什么嗎?明明是王業(yè)插隊(duì),我對陳娜說。

  今天的飯真難吃,走買雪糕去。真美味的雪糕呀!哪這飯?jiān)趺崔k,陳娜問。找個(gè)地方偷偷的倒掉吧。走我們?nèi)淞帜。那里安全,你們不能倒飯。誰呀?“張子怡”,你們要是倒我就告老師。沒辦法,我和陳娜你甘心的吃完了飯。當(dāng)時(shí)我心里的怒火不知不覺的燃燒了起來,怒火心里暗暗的`罵到,你這死王八。還好,我還有雪糕。什么!我的雪糕全化了。“張子怡”,你等著吧,我跟你沒完,我定會(huì)狠狠的報(bào)復(fù)你的。

  上課了,老師嚴(yán)肅的走到我們面前,對我們說,:“今天誰沒有吃飯,我……,咦!我明明吃了,接著老師又說,今天,我讓“張子怡”檢查,結(jié)果好多同學(xué)都沒吃,你們呀知道……這時(shí),聽了老師的話,不經(jīng)臉通紅,知道了自己錯(cuò)怪了“張子怡”。

  這時(shí),我不好意思偷望了一眼“張子怡”,她沒有什么表情,總是微微一笑。下課了,對不起我錯(cuò)怪了,沒關(guān)系,你以后可要珍惜食糧呀。嗯,我以后一定珍惜糧食,這一個(gè)好少年!

誰知盤中餐粒粒皆辛苦作文4

  今天,我老媽有點(diǎn)事,不在家,就只有我和我老爸在。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)11:10分了,要是平時(shí),廚房早就飄出一陣陣香味了,可今天,廚房還是收拾得干干凈凈,一點(diǎn)沒動(dòng)。11:30了我的肚子都餓扁了,還不時(shí)地發(fā)出“咕嚕咕!钡慕新暎页习挚纯,老爸也是愁眉苦臉。突然,老爸說:“一一,走,我們下館子!薄疤袅耍习帜闾珎ゴ罅。”我一蹦三尺高。就這樣,我們來到了“紫玉樓”。

  一進(jìn)門,一陣陣飯菜香就撲鼻而來,我不禁咽了咽口水,老爸帶我坐了下來,老爸點(diǎn)了幾個(gè)我愛吃的菜,不一會(huì)兒,服務(wù)員就把熱騰騰的飯菜端了上來,我和老爸便開始狼吞虎咽,我吃得滿嘴都是油,老爸也像個(gè)小孩子,兩個(gè)腮幫鼓得圓圓的,我們兩像是幾天沒吃飯的叫花子。畢竟我的飯量沒老爸的大,我把碗舔得干干凈凈就坐在位置上等他。

  看見旁邊的一個(gè)婦女帶著一個(gè)小男孩,那小男孩可調(diào)皮了,不肯吃飯,東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),動(dòng)個(gè)不停,他媽媽拿這個(gè)飯碗,追來追去,喂給他吃,可沒為幾口,小男孩就不肯吃了,媽媽要的飯就用手一推,飯就撒落在地上,小男孩還覺得很好玩,媽媽為一次就推一次,就撒一次,就笑一次,他媽媽第一次還沒有罵他,可第二次第三次,他媽媽發(fā)火了,大聲吼道:“給我做到板凳上來,要吃屁股了吧!蹦莻(gè)小男孩看了看媽媽,媽媽給了小男孩一個(gè)瞪眼,小男孩乖乖回到了座位上,拿著勺子,不情愿的吃著 。

  服務(wù)員拿著掃帚來掃地,望著那地上黑乎乎的'米飯,我真相對那個(gè)小男孩說:“這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,就被你這樣浪 費(fèi)了,太可惜了。”接著那小男孩故意少吃一點(diǎn),不小心把飯弄到外面,他媽看到也不阻止,好像這不要錢一樣,我氣憤的看著小男孩,心里有一種說不出的恨。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩無人不知,但又有多少人知道要這樣做嗎?希望大家能夠真正行動(dòng)起來。

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