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涼亭的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的涼亭的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
涼亭的作文1
在我生活的小區(qū)里有一個公園,叫三和園。三和園里有一座八角涼亭,在這里面顯得特別美。
在八角涼亭的旁邊長著很多的果樹,有石榴樹、棗子樹,他們襯托著八角涼亭,感覺就像在童話世界里。早晨,那些奶奶們、爺爺們就出來鍛煉身體,他們累了就可以坐在八角涼亭里休息。八角涼亭很美,她給了人們一個聊天的環(huán)境。
每當(dāng)下雨的時候,人們?nèi)绻麤]有帶雨傘就可以到八角涼亭里避雨。可以聊天,這是多么愜意的事情。∪绻晗碌煤艽,還可以從八角涼亭屋頂?shù)牧鹆呱匣聛恚纬梢粋封閉的`涼亭。想想那是多么美的景色呢?小朋友還可以用手或樹枝玩“劈雨柱”的游戲。八角亭供人避雨,我感覺她美得像一把大雨傘!
八角亭地面上有許多長方形的方塊,小朋友可以玩“跳房子”和“跨方磚”的游戲。這一刻,我覺得她非常美!
三和園有許多美的地方,八角亭給我的印象最深刻,我喜歡她!
涼亭的作文2
在我們美麗的校園里,有著無窮無盡的新鮮事。喏,這就是一個——涼亭趣事。
六年來,校園的變化可真大!這不,校園里國旗臺兩邊的大花壇里,又分別建了兩個涼亭——又給校園增添了一道風(fēng)景。涼亭的頂部是紅色的瓦,柱子是白色的';正中間還有一張黑得發(fā)亮的圓石桌和四個石凳。這可真是個好地方啊——周圍的花兒競相開放,樹木也在攀比,看誰長得高、長得壯……
坐在涼亭里面,呼吸著新鮮空氣,看著好風(fēng)景,聽著教室里朗朗的讀書聲,再加上鳥兒的伴奏,真是妙不可言!突然,一陣音樂響起——下課了。只見兩個小同學(xué)手里拿著什么東西,向涼亭過去。過了一會兒,他們把手里的東西都擺在了圓石桌上,仔細(xì)一看,原來是象棋啊。哦,我明白了,原來石桌上有象棋圖。呵,他們還挺聰明。開始下棋了,他們都津津有味地下著,你一步,我一步,兩人還都很和睦。過了一會兒,已近尾聲,兩個人突然為輸贏爭得面紅耳赤。突然,其中一個同學(xué)遭到了背后襲擊——不知是誰把澆灌草坪的水龍頭打開了,噴了那個同學(xué)一身水。真是雪上加霜!隨著一陣上課鈴聲,那個同學(xué)氣呼呼地跑回班了……
生活中處處都有新鮮事,都等著你去發(fā)現(xiàn)。只要多一些細(xì)心,就不會讓它們從身邊溜走。
涼亭的作文3
我最喜歡小區(qū)里的涼亭,我經(jīng)常到那里去玩。
涼亭上面,金黃色的瓦整齊地排列著,粗壯的紅柱子把整個涼亭支撐起來,滿滿的古風(fēng)韻味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,涼亭像一把與眾不同的大傘,直直地立在那里。用手摸一摸,平整而光滑,比媽媽的鏡子摸起來還要舒服。涼亭的`周圍種滿了花草樹木,所以,這里空氣總是很清新,時不時還會傳來花朵的香味。
雖然涼亭很美,但時間久了也會褪色,四根紅柱子上全是小孩子在上面亂涂亂畫留下的痕記,可它忍著疼痛,仍然高高地挺立在那兒。夏天,人們在涼亭下乘涼、玩耍,它頂著毒辣辣的太陽,堅守在自己的崗位上,秋天,人們在涼亭下躲雨、說笑,它冒著冰冷的秋雨,站在那里一動不動的;冬天,人們在涼亭下躲雪、聊天,它努力地為人們服務(wù)。一年四季,涼亭從不放假,它忠于職守,從來都沒有一絲埋怨。
涼亭多么像清潔工,從早到晚得工作,保護(hù)我們生活中的環(huán)境;涼亭多么像警察叔叔,在馬路上指揮交通,我們才能避免交通事故的發(fā)生。
我愛涼亭,它無私奉獻(xiàn)、不求回抱,它的好品質(zhì)像它的身軀一樣,永遠(yuǎn)挺立在我心頭。
涼亭的作文4
今天,是假期的第一天,許多同學(xué)找我去小花園玩,我痛快地答應(yīng)了,換了套衣服,就去了。 到了水仙新城的小花園里,哇!那里有小涼亭,我最喜歡小涼亭了,雖然不知道為什么,我還是跑到小涼亭那,穿過了像迷宮一樣的小道,來到了小花園的中心——小涼亭。
這個小涼亭樸素之中帶著點古典美,小涼亭是圓的,長椅也圍成了圓圈,我坐在上面,微風(fēng)拂過我的臉,我閉上了眼睛,深吸了一口氣,我在感受大自然的氣息,周圍是那樣靜,靜的'只能聽到風(fēng)吹過柳樹的沙沙聲,我慢慢地走在小道上,往下面看,全是雜草,同學(xué)們告訴我春天這里會有水有魚,我好盼望春天快快來呀!
我走出了小涼亭,又走到小涼亭外面草地上,我看見在小涼亭外圈邊緣種了一棵大垂柳,這棵柳樹很高,但枝葉卻垂的很長,很長,正好長到了我可以摸到的地方,我摸了一下它的柳條,軟軟的,隨風(fēng)擺動,像一位婀娜多姿的姑娘,隨風(fēng)舞動,十分美麗。 最后,我依依不舍地離開了小涼亭,直到走了很遠(yuǎn),我還回國頭來,深情地望了它幾眼……
涼亭的作文5
在我那美麗的校園里,有許多迷人的景色:一棵棵高秀挺拔的大樹;一朵朵五顏六色的小花;一片片參差不齊的樹葉……其中,令我記憶最為深刻的就數(shù)校園里的涼亭了。
涼亭在學(xué)校的花壇旁,從遠(yuǎn)處看,就像一個小房子,是用木頭建成的,木頭上還有些像蝸牛殼一樣的花紋,看起來十分漂亮。
春天,涼亭里散發(fā)著“春的氣息”,讓我們不由自主地到?jīng)鐾だ锝涣鳌⒆矫圆,有?還坐在涼亭里讀詩,欣賞這“春天的氣息”,直到上課鈴聲“叮叮零,叮叮零……”地響起,同學(xué)們才戀戀不舍地回到教室。
夏天,炎熱的太陽公公在我們學(xué)校,一會兒在這兒看看,一會到那兒瞅瞅。害得同學(xué)們都擠進(jìn)涼亭,在涼亭里玩耍,累得汗流滿面。有的同學(xué)把書捧在手上津津有味地看著,有的同學(xué)擠在一處笑著聊天,還有的同學(xué)背靠背坐著乘涼……一團(tuán)團(tuán),一簇簇,每個人臉上都洋溢著笑容。
秋天,樹上的葉子紛紛揚揚地飄落下來,落在"屋頂”上,把屋頂變成了彩色。
冬天,大雪紛飛,給涼亭增添了一層厚厚的棉被,給她蓋上被子,就不冷了。
!涼亭,我喜歡你那迷人的景色,喜歡你那春夏秋冬!
涼亭的作文6
萬物歡樂亭是一個學(xué)校里的涼亭。
春天時,萬物復(fù)蘇,小亭子周圍的植物和動物們都蘇醒過來了。大樹悄悄地抽出了綠色嫩葉,這些小葉子剛來到這個世界,他們興奮地隨著微風(fēng)輕輕搖擺,他們手拉著手高興地跳著舞……小鳥們也來到了這里,他們看新生嫩葉在跳舞,加入了他門的隊伍里,給她們伴奏,唱歌,就這樣,一場春天的歌聲與舞蹈告訴大家,春天到了,動物們都醒過來了。
漸漸的,春天過去了,夏天就要開始了,一切都活躍起來了,一場夏天的歡樂舞會開始了。小鳥唱歌,大樹伴奏,小昆蟲們跳舞,“啾啾啾”、“嘩嘩嘩”、“沙沙沙”,大家都很開心!
“嘩沙沙、嘩沙沙”,大樹開始落葉了,小鳥停止唱歌,也一起來跳舞!“嘩沙沙、嘩沙沙”他們的腳步如同舞曲,讓人聽了爽快,舒服!皣\啾啾”,小鳥一聲鳥叫,讓大家都知道舞會結(jié)束!
冬天,一切又恢復(fù)寂靜,但又說明新的'一年馬上就要重新開始了。
這就是萬物歡樂亭,是不是很美?它在我們學(xué)校日光廣場旁,喜歡就去看看吧。
涼亭的作文7
北京的天安門,埃及的金字塔,可是在我心里最令我難忘的,還是那雨中的涼亭,令我久久難忘,那是……
那是xx年4月的傍晚,細(xì)雨蒙蒙地下,叮叮咚咚,那是多么美妙的音樂,我倚著傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那矗立在雨中的涼亭,涼亭頂部如同一條黃毛巨龍,莊嚴(yán)地望著天空,盤著龍身用自己堅固的龍身無私的守護(hù)著躲雨的人們。在涼亭里,人們也是異常熱鬧,有說有笑,如同一個溫暖的大家庭,片刻后,雨便悄然無聲的停了,人們親切的.告別了那條守護(hù)黃龍,便散去了,這時那皎潔的玉盤已經(jīng)高掛空中,那萬縷月光灑在了巨龍身上,這座古老的涼亭也沉沉的入睡了,片刻,便消失在無邊的黑暗中。
多年以后,涼亭已經(jīng)破舊不堪,可是那曾經(jīng)涼亭里的事情仍然溫暖我心。
涼亭的作文8
什么?校園選美賽?哈!我肯定投校園的后起之秀——盧水亭!
它坐落在前門不起眼的角落,讓人很容易忽略它。但它可不是“省油的燈”。
盧水亭在于20xx年6月建成的,剛開始只在里面看看書,寫寫作業(yè),或是玩游戲,打發(fā)時間。不以為然。但是,隨著盧水亭的改變,我們的目光徹底打破了它“平淡如水”的生活。
彷古造的亭子,鏤空的條紋,使它看起來像古畫里那個朦朧,精致的“古亭”;第二個亭子則是四根高木頭正正方方地擺成一個空心的長方形,左右兩根之間排成一排的座椅,看起來是個休閑的好地方。艷紅色的.雞冠花纏繞在木條做的“空格天花板”上,似乎要為這休閑染上幾分火熱。
驚艷,蘆水亨的改變讓我想到了這詞。真是“不鳴則已,一鳴驚人。”!
鵝卵石小路均勻地分鋪在前方,艷紫色的的杜鵑花隨風(fēng)搖曳,綠油油的青草地似乎有數(shù)不完的活力。眼前色彩分明,好看得很!
有同學(xué)的時候就跟熱鬧了:玩游戲的,聊天的,比跳高的,看書的……真是應(yīng)有盡有。這時涼亭好像也活躍起來了,四周的綠樹紅花刷刷作響,似乎在大喊:我也要玩!
聽了我的介紹,你也快來我們學(xué)校。
福建廈門湖里區(qū)湖里實驗小學(xué)五年級:李家第100代傳人
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