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【精】打籃球作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的打籃球作文,歡迎大家分享。
打籃球作文1
早就在電視上看到過(guò)許多籃球明星的風(fēng)采。比如,詹姆斯以及各種各樣的籃球明星,他們?cè)谶\(yùn)球的時(shí)候能做到嫻熟流暢,在接球的時(shí)候也能做到滴水不漏,他們?cè)谕肚虻臅r(shí)候簡(jiǎn)直嚴(yán)絲合縫,每一個(gè)球都投的井井有條,且一投必中。而且他們?cè)趯?duì)待隊(duì)友也兄弟一般。所以他們能成為著名的籃球明星不是沒(méi)有道理的'。我也想當(dāng)一名籃球明星,所以這個(gè)暑假我要學(xué)習(xí)籃球。
剛開(kāi)始,到了籃球班,教練先讓我拍球。這是一個(gè)很枯燥無(wú)味的訓(xùn)練,但是籃球初學(xué)者的必經(jīng)的一個(gè)路程。雖然很無(wú)味,卻非常的重要——因?yàn)橹挥姓莆樟嘶@球基金基本運(yùn)作才能更好的在籃球上施展游刃有余。
教練讓我們拍球左手一百下,右手一百下。當(dāng)拍到五十下的時(shí)候,我就感覺(jué)體力有些不支,左手有些酸痛,重復(fù)的動(dòng)作會(huì)使肌肉過(guò)度的疲勞。但是,我并沒(méi)有放棄,總是咬牙堅(jiān)持著。
終于到九十下了,還剩下最后十下。通往成功的道路馬上就快近了,我在心里默念著——十,九,八,七,六,五,四,三,二,一…終于完成!然后我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,成功了!然后就該左手了,輕車(chē)熟路,順利的連續(xù)拍完了一百下。我今天的拍球任務(wù)完成了。
開(kāi)始學(xué)習(xí)第二項(xiàng)任務(wù)了,就是運(yùn)球。運(yùn)球這雖然并不是什么太高難度的,但是他卻在球場(chǎng)上是有著非常重要的作用。運(yùn)球,厲害的人能從別人的縫隙之中快速傳來(lái)傳去而滴水不漏,他們?cè)谶\(yùn)球的最后還會(huì)用一次完美的投籃來(lái)結(jié)束場(chǎng)帥氣的運(yùn)球。我現(xiàn)學(xué)的是過(guò)人,不過(guò)過(guò)人這個(gè)動(dòng)作說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。教練現(xiàn)在球場(chǎng)擺出一列路障,然后讓我們從中間讓S形穿過(guò)。
不過(guò),試了幾次之后,我明顯的感到有些吃力和笨拙。不過(guò)練習(xí)之后,明顯改善。其實(shí)每學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能,都離成功的道路愈來(lái)愈近。我希望我在籃球的道路上一展風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
打籃球作文2
當(dāng)我在操場(chǎng)上打籃球時(shí),我老是跟袋鼠一樣,東跳跳,西跳跳,靈巧地躲過(guò)外場(chǎng)的攻擊,大家都說(shuō)我是袋鼠變成的,但是剛剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我卻如同另外一個(gè)人。
本來(lái),我一點(diǎn)也不喜歡籃球,但媽媽卻讓我學(xué)打籃球,第一次上課時(shí),我心里忐忑不安,媽媽走后,我便有如熱鍋上的螞蟻,被恐懼統(tǒng)治的我,在內(nèi)場(chǎng)的時(shí)候,經(jīng)常被外場(chǎng)打得落花流水,心情極差,但老師卻經(jīng)常勉勵(lì)我,讓我心志更加堅(jiān)定,就像在心中筑起堅(jiān)固的堡壘,不怕挫折來(lái)襲。學(xué)了一個(gè)月后,我開(kāi)始感覺(jué)得到打籃球的刺激感了,不管是什么花招的球,一眼就會(huì)被我識(shí)破。
但是有一次,老師又再教新絕招,我卻生病請(qǐng)假,隔天,同學(xué)用新招式來(lái)攻打我,我想不出他想做什么,經(jīng)老師教導(dǎo)后才知所以然,在我苦心練習(xí)后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)新絕招真的超好用,兩三下就可以把內(nèi)場(chǎng)給打得空空如也,真爽快,這也驗(yàn)證了付出的努力越多,所得也越多的道理。
當(dāng)我和同學(xué)下課玩籃球時(shí),總會(huì)玩得不亦樂(lè)乎,在場(chǎng)上盡情的'大顯身手,使出自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),在這里讓我知道我是多么喜愛(ài)籃球。當(dāng)我是外場(chǎng)時(shí),我會(huì)和另一個(gè)人合作,并使用所學(xué)過(guò)的招式來(lái)打內(nèi)場(chǎng),把對(duì)方打得落花流水,我和同學(xué)的默契也可說(shuō)是一百分,平均十秒內(nèi)可以把一個(gè)人打出局。然而當(dāng)同學(xué)說(shuō)我是籃球高手時(shí),我并不引以為傲,只覺(jué)得這是熟能生巧罷了。
久而久之,我漸漸領(lǐng)悟到,技巧在籃球運(yùn)動(dòng)中是很重要的,只要趁內(nèi)場(chǎng)不注意,便可以把一些人打出局,但更重要的是籃球讓我和同學(xué)有了共同的目標(biāo),它,也緊緊的系著我們的心。未來(lái)的某一天,我要當(dāng)籃球隊(duì)隊(duì)員,和更多人繼續(xù)享受籃球的樂(lè)趣。
打籃球作文3
今天下午,我寫(xiě)完作業(yè)后,好友邀我去打籃球,我滿心歡喜地答應(yīng)了。
上球場(chǎng)一看,好家伙,全院的小孩都來(lái)了!除了那些看臺(tái)上看熱鬧的以外,場(chǎng)上還有三十多個(gè)人,只好分開(kāi)兩個(gè)場(chǎng)地交換賽。沒(méi)辦法,要是這么多人擠一個(gè)場(chǎng)地,那還打啥?保證幾秒就一個(gè)撞人犯規(guī)。
自封裁判的彭程大喊一聲:“開(kāi)始!”擔(dān)任前鋒的我剛等隊(duì)長(zhǎng)把球扔上天空就沖了出去,其直接后果就是球打在了我的.頭上。這時(shí),這個(gè)“菜鳥(niǎo)裁判”大喊:“5號(hào)打頭犯規(guī)!”我好氣又好笑:“你要罰就罰這個(gè)球吧!是它打了我的頭!”
“打頭風(fēng)波”平息后,總算可以好好比賽了。我一個(gè)過(guò)人,把球扔給了唐旭,唐旭又把球回傳給伍子鳴……最后,劉明杰一個(gè)漂亮的三步上籃,把球扔入了籃筐,觀眾臺(tái)上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
開(kāi)球后,我義無(wú)反顧地沖上前去,飛快地?fù)尩角,然后瞄?zhǔn),最后把球扔了出去。眼看就要命中籃筐了,這時(shí),一只大手出現(xiàn)在我面前,一個(gè)“蓋火鍋”把球扇了出去。我一看,竟是占有絕對(duì)身高優(yōu)勢(shì)的周天哲!我真想像櫻木花道一樣用鐵頭功把他撞翻在地,可我沒(méi)有那么硬的頭。突然,從觀眾席上傳來(lái)伍英的喊聲:“出界了!”我一看,果然,籃球早已滾出界外!“1號(hào)出界!”彭程大喊!昂眯∽,這次你可判對(duì)了!”我想。
不知過(guò)了幾小時(shí),比分打成了97平。按規(guī)定,哪一隊(duì)先打到100分哪一隊(duì)就勝。開(kāi)場(chǎng)了,幾個(gè)漂亮的回傳后,球到了我手里。“只要一個(gè)3分球就好!”我想,便三步兩步跨到三分界內(nèi),然后擺了一個(gè)流川楓的POSS把球投了出去。這時(shí),又一個(gè)人影躍起,眼看就要把球扣下,我的心頓時(shí)涼了半截:“不會(huì)把,流川楓遇上赤木剛縣?”突然,那人影掉了下去,摔了個(gè)四腳朝天。我一看,不禁失笑:“伍子鳴?就你1.2米的身高也來(lái)扣球?”這時(shí),籃球在筐邊打了幾轉(zhuǎn),然后掉進(jìn)了籃筐!頓時(shí)全場(chǎng)歡呼震天響。唐旭跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“好小子,真有流川楓的感覺(jué)!”
這真是一場(chǎng)難忘的球賽啊!
打籃球作文4
我在學(xué)校是一個(gè)狂熱的籃球迷,今年暑假里,爸爸見(jiàn)我這么喜歡籃球,便帶我去學(xué)校的操場(chǎng)去打。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,別有多高興了,連蹦帶跳的跑到了學(xué)校。到了籃球場(chǎng),我跑到0°角那里,一個(gè)遠(yuǎn)射,球在籃筐里轉(zhuǎn)了好幾圈,才滾到籃筐里。
不一會(huì)兒,趙冠龍來(lái)了,我便和他打了起來(lái),只見(jiàn)他瞄準(zhǔn)籃筐,輕輕一投,球便射中了籃筐,掉了下來(lái),該我投了,我也瞄準(zhǔn)籃筐,一投,只見(jiàn),球在籃筐滾來(lái)滾去,掉出了籃筐。
他告訴我:“在你投籃的時(shí)候,不要瞄準(zhǔn)籃筐,這樣很容易投不中,而你要瞄準(zhǔn)籃框上的黑邊,打在這黑邊里面,這樣的話,投中的幾率就高一些,甚至百發(fā)百中。”哦,原來(lái)是這樣的呀,怪不得趙冠龍他投籃這么準(zhǔn)呀,原來(lái)是靠自己摸索出來(lái)的呀,我怎么就沒(méi)想到的呢?接著,我按照趙冠龍所說(shuō)的方法又投了一遍,果然很準(zhǔn)。
練習(xí)了投籃,他又教了我上籃,只見(jiàn)他在籃框下跑了兩步,忽然轉(zhuǎn)身,一個(gè)投籃,進(jìn)了,他讓我按照他的`方法試一遍,可我沒(méi)有瞄準(zhǔn)好,是一個(gè)“三不沾”趙冠龍對(duì)我說(shuō):“不要著急,慢慢的來(lái),一遍不行,再來(lái)一遍,再不行,再來(lái)一遍,只要堅(jiān)持下去,總會(huì)成功的!
我想:“今天練不好,明天再練,就像趙冠龍所說(shuō)的‘只要堅(jiān)持下去,總會(huì)成功的’!碧鞚u漸暗了下來(lái),夕陽(yáng)漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了籃球場(chǎng),爸爸便招呼我回家了,我對(duì)趙冠龍說(shuō):“明天五點(diǎn)我們繼續(xù)打籃球!
在回家的路上,我想,這次打籃球真是受益匪淺,讓我明白了,只要堅(jiān)持下去,總會(huì)成功的
打籃球作文5
四年級(jí)時(shí),我報(bào)名了籃球運(yùn)動(dòng),每天放學(xué)我都會(huì)去練習(xí),這成了我生活中不可缺少的一部分。
我期待的放學(xué) 來(lái)到了,我早早地去體育辦公室,拿了一個(gè)籃球,然后開(kāi)始練習(xí)投籃。我先站在兩分界那里,對(duì)準(zhǔn)籃筐 ,然后用力一投,哎呀,投過(guò)頭了,我趕緊調(diào)整力度,結(jié)果又沒(méi)碰到籃筐。我靜下心來(lái),調(diào)整好力度,用剛好的力度一投,雖然碰到籃框了,可是偏了一點(diǎn),沒(méi)投中,但我不會(huì)灰心,繼續(xù)投。進(jìn)球之后,我開(kāi)始練習(xí)三步上籃,我先找好一個(gè)角,然后一邊助跑一邊拍球,到了線那里,我開(kāi)始先用左腳跨,我在心里默數(shù)三下,然后投,不過(guò)我跨的晚了,我在籃筐底下投的.球,結(jié)果求打到籃筐,彈到了我頭上,我捂著頭,疼的呲牙咧嘴,我一手捂頭,一手撿起籃球,然后繼續(xù)練習(xí)。這一次,我吸取了教訓(xùn),在快要到達(dá)線的時(shí)候起跨,三下之后,我把球往正方形邊框投,球進(jìn)了,我很激動(dòng),心里有說(shuō)不出的喜悅。我得意洋洋,以為自己可以挑戰(zhàn)三分球了。因?yàn)閯偛诺木毩?xí),我已經(jīng)氣喘吁吁了。我休息了幾分鐘后,來(lái)到三分界那邊,瞄也沒(méi)瞄準(zhǔn)就直接投,一開(kāi)始我的力度很小,離籃筐差很多,我又試了一次,還是不成功,我發(fā)愁了,怎么辦呢。我想了一會(huì)兒,決定使出全身力氣,然后再跳起來(lái)。我對(duì)準(zhǔn)籃筐,深吸一口氣,用盡全身力氣,奮力一投,居然進(jìn)了,我大吃一驚,自己都不相信,但我馬上回過(guò)神來(lái),然后歡呼起來(lái),我終于成功挑戰(zhàn)三分球了。
如今,我的籃球技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越好了,但我還是不斷的練習(xí),讓我的籃球技藝更上一層樓 。
打籃球作文6
星期五下午,我跟杜安一起去體育館打籃球。
到了場(chǎng)館,就只有我們兩個(gè)女生,于是,老師也對(duì)我們格外地提醒和鼓勵(lì)。普通的訓(xùn)練完成后,我們開(kāi)始打4 :4守擂賽。
我、杜安和另外兩名球隊(duì)里打的最好的男生一組,我們的對(duì)手是四名男生。比賽開(kāi)始了,教練對(duì)我們隊(duì)的男生說(shuō):“要把機(jī)會(huì)讓給女同學(xué),她們是校隊(duì)的`!庇谑,“大權(quán)”就掌握在了我們的手上。
爭(zhēng)球——石頭、剪刀、布,開(kāi)場(chǎng)的球權(quán)屬于對(duì)手。一個(gè)穿黃色球衣的男生開(kāi)場(chǎng)便“單打”進(jìn)了一球。這樣下去可不行啊,他們男生會(huì)瞧不起我們的,于是,我跟杜安商量好了——給他們點(diǎn)顏色看看。第二球,我們隊(duì)的“隊(duì)長(zhǎng)”成功地劫了球,把球傳給了我,我運(yùn)到籃下,對(duì)手的中鋒擋了上來(lái),我又將球傳給了杜安,她回頭把球傳給了我們隊(duì)的另一名男生,一個(gè)三分球——我們的第一球進(jìn)啦!接著,我擦板進(jìn)了第二球。這下,對(duì)方覺(jué)得再不努力我們進(jìn)了五球就得贏了,他們開(kāi)始反擊了,防下了我的一球,并進(jìn)了一球。他們很快以3:2超過(guò)了我們,我們的“隊(duì)長(zhǎng)”有點(diǎn)著急了,一口氣三步籃狂追回兩球。還有一球我們就能贏啦!杜安的一個(gè)擦板沒(méi)進(jìn),彈到了我這兒,我輕輕一跳——“咚!”我們的第五球光榮進(jìn)籃!
贏了第一場(chǎng),那群男生才看出了我和杜安兩個(gè)女生可不是好對(duì)付的,開(kāi)始警惕起來(lái)。
第二場(chǎng):守擂。不得不說(shuō),那四個(gè)男生是真心沒(méi)默契!他們一上場(chǎng),整場(chǎng)都亂哄哄的,被我們輕松拿下。
后面的幾場(chǎng),除了一開(kāi)始第一場(chǎng)的對(duì)手比較難對(duì)付,其他的還是完勝。
打到最后一場(chǎng)時(shí),剩下四名球性比較嫻熟的男生上場(chǎng)了。教練說(shuō):“好了,兩名女同學(xué)打地很棒!最后三球,投完訓(xùn)練結(jié)束!”啊?這就最后一場(chǎng)啦?我還沒(méi)打過(guò)癮呢!OK,好好爭(zhēng)取吧!人盯人,人球兼顧,我們最終險(xiǎn)勝。
最后,來(lái)看我們打球的校隊(duì)林教練先表?yè)P(yáng)了我們,又指出了我們的缺點(diǎn)。
今天下午的守擂成功!
打籃球作文7
炎炎夏日,知了聲聲叫,太陽(yáng)高高照。那天,我和爸爸一起去籃球場(chǎng)打籃球,不知這次是誰(shuí)輸誰(shuí)贏。
剛走到籃球場(chǎng),我就汗流浹背。爸爸興奮地對(duì)我說(shuō):我們一對(duì)一,等一下我一聲下令,比賽就開(kāi)始。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,已經(jīng)做好了非常充分的準(zhǔn)備。三,二,一,比賽開(kāi)始!爸爸一聲下令,因?yàn)榍驒?quán)在爸爸手中,他先進(jìn)攻,所以我得去搶球。一開(kāi)場(chǎng)就可以使用我的必殺技了。我走到球場(chǎng)邊線裝出一副毫無(wú)防守意識(shí)的表情,悠然自得。爸爸正要投上球籃,我突然沖上前去,趁爸爸還在原地蓄力,在空中一搶,哈哈,輪到我進(jìn)攻啦!我的那一套其實(shí)早就被爸爸看穿了,就在我起跳后準(zhǔn)備要投入球籃時(shí),看,有飛機(jī)!爸爸連忙搶球,直奔球籃。啊,我被騙了。上半場(chǎng)結(jié)束,一比零!聽(tīng)到這里,我有點(diǎn)不太甘心了,心里就像有一個(gè)塞子堵著,非常不舒服。
趁著中場(chǎng)休息的時(shí)候,我偷偷想著下半場(chǎng)球賽的戰(zhàn)術(shù)。小跑,運(yùn)動(dòng)起來(lái),迎接下半場(chǎng)比賽。
下半場(chǎng)比賽,開(kāi)始!這次的投球權(quán)在我手里,我應(yīng)急了一下后,反應(yīng)超快的.跑起來(lái)。繞著爸爸跑了三圈后,我并沒(méi)有暈,爸爸卻身體有點(diǎn)搖晃?晌椰F(xiàn)在去投,還是會(huì)被爸爸那龐大的身軀給擋住,所以我要啟用戰(zhàn)術(shù)二。我原地運(yùn)著球,等待著爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)?yè)屒,等他正要過(guò)來(lái)時(shí),我用拋物線的方法,把球從爸爸頭上拋過(guò)去,又使出吃奶的勁兒,從爸爸身旁跑過(guò)去。呀,進(jìn)球了,進(jìn)球了!我高興地喊著,一比一,平局,這次我沒(méi)有輸!我高興得一蹦三尺高,而爸爸卻是愁眉苦臉,一副不開(kāi)心的表情。我對(duì)爸爸說(shuō):人總是有輸贏的,不可能每次都是贏的呀!難道您忘記了您對(duì)我說(shuō)的話嗎‘重在參與’。比賽其實(shí)并不重要,剛剛我輸了就是這種心情啊!爸爸對(duì)我笑了一下,拿著籃球說(shuō):走,回家,看來(lái)我以前教給你的你沒(méi)忘!
在回家的路上,我對(duì)爸爸說(shuō):下次可以再來(lái)打籃球嗎?你要打我就陪著你一起打!就這樣,燦爛的陽(yáng)光下一對(duì)父子悠然而去。
打籃球作文8
今天,我和爸爸媽媽一起去學(xué)打籃球。
一開(kāi)始,我先練習(xí)運(yùn)球,要求手指自然分開(kāi),向下拍球要用勁,從一個(gè)籃球架運(yùn)到另一個(gè)籃球架,爸爸先示范了一下,我在拍的時(shí)候,手指放松地下垂,拍著拍著,前面拍得還挺好的,可是,這個(gè)籃球碰到了我的腳上,一下彈出去,我急忙撿過(guò)來(lái)繼續(xù)拍。第二次拍也出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,我在拍的時(shí)候,我漸漸地用勁,但是球越來(lái)越快,甚至我都趕不上去了。媽媽對(duì)我說(shuō),手要控制好球,于是我又試了一次,這次練習(xí)比上次好多了,一直拍到了對(duì)面籃球架的下面。
籃球看起來(lái)很好打,實(shí)際上每個(gè)人都要訓(xùn)練才能控制好球,我一開(kāi)始的運(yùn)球雖然不錯(cuò),但都是低運(yùn)球,用一點(diǎn)點(diǎn)勁就可以了,但是高運(yùn)球需要很大的'力氣,
我也不知道怎么打高運(yùn)球,后來(lái)爸爸提醒我,要用手腕的力氣,球不能碰到手掌心,拍球的速度要慢一點(diǎn),等球彈到胸部的位置,再使勁拍下去,這樣才可以高運(yùn)球。我開(kāi)始運(yùn)球了,照著爸爸說(shuō)的去做,果然可以控制球了,球打得比原來(lái)高多了,還可以控制球的往前走往后退,原來(lái)手掌打球很痛,現(xiàn)在不痛了,爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我找到感覺(jué)了,我好開(kāi)心。
接著,我開(kāi)始學(xué)習(xí)換手運(yùn)球,左手右手交換拍球,難度很大,要拍成一個(gè)“V”字形,球被我拍得越來(lái)越低,像一個(gè)逃犯一樣地溜走了。
運(yùn)球之后,媽媽叫我練習(xí)投籃,手握著球,兩個(gè)大拇指呈八字形,手腕用力頂出去,第一次投的時(shí)候,我快要投到了籃球架,媽媽說(shuō)我比以前有進(jìn)步,我感覺(jué)心里很舒服。
最后,我和爸爸進(jìn)行了三次往返跑,跑得我氣喘吁吁,我再練習(xí)了一次運(yùn)球,拍得很好,我為自己這樣的表現(xiàn)感到自豪。
打籃球作文9
打籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。只要有一天不打,心里就不舒服。我最喜歡的還是在大晚上去籃球場(chǎng)打籃球。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我拿起籃球,穿上一雙會(huì)發(fā)光的鞋子,穿上一件綠中帶紅的外衣,走出家門(mén),一步又一步地向球場(chǎng)移。
那是一個(gè)長(zhǎng)方形的水泥平面,球場(chǎng)大約長(zhǎng)15米,寬6米,外面用綠色塑料包著的鐵絲圍起來(lái)。兩盞燈把球場(chǎng)照得如同白晝。
來(lái)到球場(chǎng),我脫下外衣,拿起籃球,走到二分球的地方,雙手的五指都張開(kāi),輕輕地抓住球,放在頭上方的一個(gè)位置,左腳放前,右腳放后,右腳彎曲,抬起頭,目光直視籃球架,瞄準(zhǔn),右腿用力一蹬,整個(gè)人像飛起來(lái)了一般,這時(shí)球從手中脫落下來(lái),正好落在籃球架里,球進(jìn)了,我開(kāi)心極了。夜幕下,四下里的燈光閃耀著,空氣中飄散著溫暖,籃球在滾動(dòng),跳躍,濺起的灰塵在燈光下舞蹈。
忽然,籃球場(chǎng)上多了一位不速之客。我們對(duì)視了一眼,這就算打招呼了。這個(gè)不速之客和我長(zhǎng)得差不多高,他來(lái)到了籃球場(chǎng),有模有樣的投籃,一會(huì)就投進(jìn)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我觀察了一會(huì)也就去投籃了,我和他的球相撞在一起,他拿起我的球投籃,我也拿起他的球,這應(yīng)該是一種回訪的禮儀吧。
我們打了一會(huì)就開(kāi)始搶球了,我們互不說(shuō)話,但似乎心有靈犀。我先拍球,把球傳到身后,他沒(méi)搶到。他又開(kāi)搶,我用后環(huán)球躲過(guò)了他的強(qiáng)攻?墒堑谌尉蜎](méi)那幸運(yùn),他一個(gè)下拍,就把我的.球搶走了。輪到我搶了,他就一直在自己得到跨下拍呀拍,我來(lái)了一個(gè)下滑就把球搶到了,我們兩打了個(gè)平手。我們又打了一會(huì),那個(gè)人就拍了拍我的肩膀。騎上車(chē)消失在夜色中。
夜色更加濃了,我抱起籃球,一步一步慢慢地走出球場(chǎng),一身的輕松;@球,你豐富了我的生活,鍛煉了我的意志,充實(shí)了我的人生,籃球我愛(ài)你!
打籃球作文10
大年初二,我寫(xiě)完作業(yè),爸爸提議:“去打打籃球,怎么樣?”我說(shuō):“太棒了!媽媽也去吧!”可媽媽卻皺著眉頭說(shuō):“不行,我不會(huì)打,你們?nèi)グ桑 薄鞍!?duì)了!我們可以教你呀!”媽媽也只好答應(yīng)了。
我們一家人來(lái)到體育場(chǎng),因?yàn)樘鞖饫洌匀撕苌,我們(nèi)俗隽俗鰺嵘磉\(yùn)動(dòng),然后就開(kāi)始授課,我先把我所有的招術(shù)都演了一遍,一會(huì)兒三步籃,一會(huì)兒對(duì)角投,一會(huì)兒還空心投,我還把自己打球的經(jīng)驗(yàn)講給媽媽聽(tīng),媽媽全神貫注地聽(tīng)著,我也傾囊相傳,然后爸爸就教她怎樣運(yùn)球和傳球,媽媽學(xué)的`滿頭大汗,可是爸爸的要求可嚴(yán)了,媽媽要跟他傳來(lái)回10遍,只要中間斷球一次,就要從頭再來(lái),有一次已經(jīng)傳了7遍,在傳第8遍時(shí),爸爸故意把球傳高一點(diǎn),與媽媽擦手而過(guò),這眼看就要過(guò)關(guān)了,又失敗了,媽媽委屈極了,有點(diǎn)兒不想學(xué)了,可一聽(tīng)到我的鼓勵(lì)聲,咬住牙又重新振作起來(lái),功夫不負(fù)有心人,她終于學(xué)會(huì)了傳球和運(yùn)球。這下,該我出場(chǎng)了,我對(duì)著氣喘吁吁的媽媽說(shuō):“媽媽,現(xiàn)在由我來(lái)教你投籃!蔽易叩交@框前,來(lái)了個(gè)空心投,投進(jìn)了,我讓媽媽來(lái)試,只見(jiàn)她慢吞吞地走到籃框前,拿起球,身子一彎往前一拋。這哪叫投球呀?于是我走上前,耐心的說(shuō):“投球時(shí)應(yīng)該兩手放在頭頂?shù)纳厦,手半傾斜托住球,身子一跳,往上一投,這樣才行呀!”媽媽有所感悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著她又開(kāi)始刻苦訓(xùn)練了,到了最后,我說(shuō):“媽媽,再投10個(gè)球看看!庇谑菋寢尵驮嚵艘幌,結(jié)果她竟然進(jìn)了4球,真是太厲害了,這時(shí),我裝著一副老師的樣子,走到媽媽面前,說(shuō)到:“不錯(cuò),陳東同學(xué)進(jìn)步挺快,繼續(xù)努力!”說(shuō)到這里大家都笑了。
以前都是媽媽教我知識(shí),而我今天卻教媽媽打球了,以后我一定還要為媽媽做更多的事,以回報(bào)她。
打籃球作文11
“快!快!快!把球傳給我!”“哇——!”狠狠的K中人了,一陣歡呼聲響徹云霄。球場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣的廝殺呼喊,原來(lái)是有人在打籃球,不禁吸引了我注目的眼光。
從一年級(jí)開(kāi)始,我就對(duì)籃球有著濃厚的興趣,所以總是在下課時(shí),可以在廣大的球場(chǎng)看到我。上了中年級(jí),身手矯捷的我,籃球的技巧也不錯(cuò),因此每一次在體育課要打籃球時(shí),我可是個(gè)大家爭(zhēng)先恐后都想指定我的大人物。在五年級(jí)的籃球賽里,我就是主攻手,為我們隊(duì)過(guò)關(guān)斬將,最后我們得到了第二名。
后來(lái)我加入了籃球隊(duì)。剛開(kāi)始的訓(xùn)練很辛苦,因?yàn)椤疤煜聸](méi)有白吃的午餐”,所以辛苦是應(yīng)該的。球隊(duì)的選手,可都是經(jīng)過(guò)教練精挑細(xì)選的,所以都已經(jīng)身懷絕技。
經(jīng)過(guò)了一番嚴(yán)格的訓(xùn)練后,老師報(bào)名了一個(gè)籃球比賽,并且挑選了我和其它十一位同學(xué)當(dāng)正式隊(duì)員。練習(xí)的時(shí)間加長(zhǎng)了,另外,在訓(xùn)練中,大家也會(huì)常常的受傷,真的是吃足了苦頭。每次當(dāng)我想放棄時(shí),我就會(huì)想到老師曾經(jīng)和我說(shuō)的.一句話:“吃得苦中苦,方為人上人!,所以我吃了這一點(diǎn)點(diǎn)苦,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橐懈冻,才?huì)有收獲;要有堅(jiān)持,才會(huì)有成功。比賽的日子快到了,所以大家都緊鑼密鼓的練習(xí)。
比賽的那一天,大家都提心吊膽的,深怕自己一時(shí)不小心,而犯了錯(cuò)誤,使比賽輸了,所以每個(gè)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。開(kāi)賽時(shí),我的心情心急如焚,像是熱鍋里的螞蟻,拼命的找出對(duì)方的弱點(diǎn),一一的攻擊,然后擊破,使得對(duì)方潰不成軍。我這次的表現(xiàn)還不錯(cuò),因?yàn)槌龊跻饬系慕拥搅藥最w球,幫助了隊(duì)友一臂之力,終于皇天不負(fù)苦心人,我們的到了“萌芽杯”的第二名。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)那一剎那,我們?nèi)?duì)欣喜若狂,多少日子的折磨和努力,這一切,都值得了!
我也因?yàn)檫@次的比賽的佳績(jī),讓我肯定了自己,又讓我自己更進(jìn)一步的喜歡、愛(ài)上了——籃球。
打籃球作文12
我最近愛(ài)上了新的球類運(yùn)動(dòng)——就是籃球。籃球是很不容易控制的球,如果沒(méi)有控制好的話,它會(huì)滾來(lái)滾去,讓我都搞不清楚他的方向,所以平常要多練習(xí)運(yùn)球,讓它不會(huì)任意跑掉,想要去哪就去哪,要讓它緊緊跟在我身旁。
我愛(ài)上籃球的原因是這陣子體育課上的活動(dòng)都是籃球。老師上課教我們的時(shí)候就覺(jué)得很有趣;所以每次下課的.時(shí)候我都跟同學(xué)一起打籃球,上午第二節(jié)和下午第一節(jié)下課,我們都玩躲避球或是玩游樂(lè)器材,因?yàn)檫@段時(shí)間操場(chǎng)是給踢足球的小朋友使用的,我只能割舍放下籃球,勉強(qiáng)去做其它的活動(dòng)了,要不然我一定每節(jié)下課都會(huì)在籃球場(chǎng)上認(rèn)真練習(xí)著。
在體育課教籃球之前,我都只是沒(méi)有技巧亂打一通,現(xiàn)在我已經(jīng)知道籃球的簡(jiǎn)單規(guī)則和基本技巧,讓我的籃球技術(shù)更上一層樓!五年級(jí)來(lái)我們已經(jīng)打了很多球類,有羽毛球、刺激的躲避球、也有容易讓人長(zhǎng)高的籃球…等,這些全部都是我在體育課學(xué)到的球類,相信每天適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),身體不但會(huì)更健康,也會(huì)跟我一身樣材窈窕喔!所以太胖的同學(xué)也要跟我一樣愛(ài)運(yùn)動(dòng),不然小心會(huì)得糖尿病喔!
我覺(jué)得籃球有趣又好玩,因?yàn)榭梢源龠M(jìn)新陳代謝,也可以幫助我們長(zhǎng)高,雖然會(huì)汗流浹背,可是得分的時(shí)候會(huì)很有成就感,好像全部的人都是遜咖,只有自己是強(qiáng)者。我最喜歡三對(duì)三斗牛,因?yàn)榭偣仓挥辛鶄(gè)人,都不會(huì)一起沖過(guò)去搶球搶成一團(tuán),也比較好打。如果看了我的作文之后你也喜歡上了籃球,那下課就一起打球吧!
打籃球作文13
如果讓我選一種我最喜歡的運(yùn)動(dòng),我一定會(huì)選擇籃球。這時(shí)會(huì)有人問(wèn)了?你為什么非要選籃球啊,你還可以選其他的啊。因?yàn)槭俏覐男【蛺?ài)看籃球比賽,尤其是NBA,所以我愛(ài)籃球。于是,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就在暑假里,我報(bào)了一個(gè)籃球班。
我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很認(rèn)真,但是到了后來(lái)我就煩躁了。因外那里是戶外的籃球場(chǎng),再加上還是三九天,每次練完球都是汗流浹背。教練讓我不要灰心,要繼續(xù)努力,才會(huì)成功。
教練開(kāi)始教我一些基礎(chǔ)的運(yùn)球。教練先示范給我看,再讓我做一遍,可我一運(yùn)球,球就從我手中溜走了。教練告訴我了一個(gè)運(yùn)球的訣竅:應(yīng)該用手指運(yùn)球,而不是手掌。運(yùn)球高度最好不要超過(guò)腰部(這樣比較容易控制球)。運(yùn)球時(shí)手腕要放松,用向下擠壓動(dòng)作拍球,而不是抽打動(dòng)作。要訓(xùn)練兩只手都能熟練地運(yùn)球。要先學(xué)習(xí)在原地運(yùn)球,熟練后可以一邊運(yùn)球一邊走動(dòng)。不要過(guò)多考慮運(yùn)球時(shí)你的移動(dòng)速度,先掌握好運(yùn)球技術(shù)。走動(dòng)中的運(yùn)球技術(shù)掌握好以后,再開(kāi)始逐漸增加移動(dòng)速度,直至全速。采取怎樣的速度以你能舒服地運(yùn)球?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)。還要在原地練習(xí)運(yùn)球100次,每天。
我根據(jù)教練的話,開(kāi)始練習(xí)。過(guò)了十天,我逐漸的掌握了運(yùn)球的.方法。教練夸我很聰明。然后教練就開(kāi)始教我怎么傳球。教練說(shuō):傳球時(shí)要注意進(jìn)攻配合,在自己持球的位置要預(yù)感到可能發(fā)生的進(jìn)攻配合和機(jī)會(huì)。還要盡量提前觀察到每個(gè)潛在的接球隊(duì)員和防守隊(duì)員的情況。
我開(kāi)始練習(xí)了。由于我的腕力不夠,傳球的時(shí)候老傳不到太遠(yuǎn)的地方。于是,我就練習(xí)腕力。果然,功夫不負(fù)有心人。我成功的學(xué)會(huì)了傳球。
我愛(ài)打籃球,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。
打籃球作文14
在星期五的下午,我剛放學(xué)回家,就見(jiàn)爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“猜一猜,今天我送給你什么禮物?”我連猜了三次都沒(méi)猜中,急了,就直接從爸爸手里搶來(lái)盒子,打開(kāi)一看:“哇!籃球!”我早就想要個(gè)籃球了所以我很開(kāi)心。
于是匆匆吃過(guò)晚飯,我連忙拉著爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)上的人可真多呀,我站在籃球架下,看見(jiàn)籃球筐那么高,我傻眼了!拔夷弥颍芩叨,我用力地向上一拋,什么?球連籃筐都沒(méi)碰到。我不服氣,連拋十幾次,終于進(jìn)了一球。
可我的力氣已經(jīng)快用完了,我氣喘呼呼的坐在石頭上休息。這時(shí),爸爸笑著說(shuō):“你這是拋球,命中率低,應(yīng)該學(xué)習(xí)投球!薄霸趺赐?”我好奇的問(wèn)。爸爸一邊做示范,一邊讓我觀察他是怎么投籃的。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)球筐,兩手托球,然后一跳,球劃出一道弧線,從上而下落入球筐里,進(jìn)了。
我迫不及待地從爸爸手里拿過(guò)球,模仿爸爸的樣子“投球”?墒,連投幾次球,不是沒(méi)碰到邊,就是剛碰到筐邊,又溜下來(lái)了,爸爸讓我邊投邊琢磨,慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的`方法投,幾球,十幾球,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于進(jìn)了,爸爸和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。
今天,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“投籃”、“三步上籃”等技術(shù)。并明白了一個(gè)重要的道理就是:萬(wàn)事開(kāi)頭難,但是只要知難而上,不斷克服困難,最終才能登上你的人生高峰。
打籃球作文15
眾所周知,夏天是最適合游泳的季節(jié)?晌疫@個(gè)鐵桿球迷,今年暑假偏偏愛(ài)上了打籃球。每一天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)是我的籃球時(shí)間。
你猜,我為什么會(huì)選擇打籃球呢?告訴你個(gè)秘密:放假前,我向體育教師申請(qǐng)參加田徑隊(duì),可教師說(shuō)等我長(zhǎng)高點(diǎn)了下學(xué)期開(kāi)學(xué)再說(shuō)。打籃球不是最有助于長(zhǎng)高嗎?況且,和朋友一齊打籃球我自然就不缺少玩伴了。
剛加入李澤楷他們的籃球隊(duì)時(shí),由于體力不夠,兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我還真有點(diǎn)吃不消。并且,我的球技也是隊(duì)里最差的?墒,經(jīng)過(guò)幾個(gè)晚上的“魔鬼訓(xùn)練”,我的體力越來(lái)越強(qiáng),投球技術(shù)也越來(lái)越高……和李澤楷幾乎不相上下了!
我本事的增強(qiáng),也體此刻一場(chǎng)比賽上。一次,爸爸和張秋碩、李凡響vs我和李澤楷、雙雁題。敵隊(duì)中我爸爸最厲害,我們隊(duì)里雙雁題最強(qiáng)。比賽規(guī)則是滿分五分。此時(shí),比分拉到了4:4,勢(shì)均力敵。決勝時(shí)刻到了!老爸急于取勝,于是想離籃筐近一點(diǎn)了再投球以確保得分。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),手往前一伸將球奪了回來(lái)準(zhǔn)備傳給雙雁題,可雙雁題卻被對(duì)方另外兩名球員纏住無(wú)法接球。這時(shí),老爸以為我必須會(huì)傳給李澤楷,便跑過(guò)去攔住他。我們隊(duì)就只剩下我沒(méi)人防守了。同時(shí),裁判的'讀秒器響了:18、19、20、21……要是24秒內(nèi)不投球就得將球權(quán)給對(duì)方了!就在這千鈞一發(fā)之際,我立刻“瞄好準(zhǔn)星”,用力投了一球。耶!球進(jìn)啦!我們贏了!
此后,我的籃球技術(shù)越來(lái)越高。更可喜的是,我的身高也在隨之增加:1。31米、1。32米、1。33米!就這樣,我深深地愛(ài)上了打籃球。以后我必須要多打籃球。一開(kāi)學(xué)我就報(bào)名參加學(xué)校的籃球隊(duì)。讓別人沒(méi)理由再叫我“小矮子”!還有,參加田徑隊(duì)的夢(mèng)想說(shuō)不定也很快就能實(shí)現(xiàn)了。
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