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防火演練作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的防火演練作文，希望能夠幫助到大家。
防火演練作文1
俗話說“水火無情”，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。為了讓家庭更深入地了解消防逃生常識，使每一位家庭成員都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。老師就對我們說：“回家要告訴父母，在家要舉行一次防火演練，并做好記錄。”同學(xué)們聽后紛紛把老師的話記在筆記本上�；氐郊�，我就告訴爸爸媽媽。
今天，我們就開展了一次家庭防火演練。大家都準備好了，就等著開始，隨著指揮員——爸爸一聲令下，防火演練開始了。我們有的拿著紙巾，有的拿著毛巾，有濕的`東西都拿了，捂住口鼻，一個個以最快的速度跑到家樓下的空地，演練也到此結(jié)束。最后爸爸宣布演練用了4分鐘的時間，還不夠理想，要多練習(xí)幾次。
經(jīng)過多次演練后，我們的速度越來越快，我也覺得這個演練很有意義，因為如果真的發(fā)生了意外，我們就有經(jīng)驗，不會驚慌失措。像演練這樣有經(jīng)驗地拿毛巾捂住口鼻往空地上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的損失，因此演練是很重要的，也是非常有必要的。防火安全，是每個人都要預(yù)防的，一定要從現(xiàn)在做起。
防火演練作文2
今天我們學(xué)�！逍∨e行了防火演練。我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著毛巾。我們走到升旗臺的前方，等待防火演練的正式開始。
我們來到了多功能教室樓下，坐在地上等著消防車的到來，終于，紅色的'消防車開來了，消防車司機把消防車開到升旗臺后面。消防車停好了，一位消防員叔叔上到了消防車頂上，打開水栓，水柱射得真高��！比我們教學(xué)樓還要高。
還有幾個消防員叔叔示范用水噴火，火滅了之后，我們又開始了另一個滅火行動。我心里真是很開心，因為這樣我就可以多懂一些滅火知識了。
我們第二項滅火演練用具是一桶油、一張紙和一個鐵桶。鐵桶里裝著木頭，我們的體育老師把油倒進鐵桶的木頭里，一年級的音樂老師把紙點著，放進鐵桶里。有十個滅火器，分別找十位同學(xué)滅火。我們都想親自操作一下滅火器，可是我們班的人一個也沒被選上，我很失望。突然，后面的大哥哥和大姐姐都沖過來，爭搶著操作滅火器，老師也控制不住，所以，我們只好戀戀不舍地回班了。
這一次防火演練讓我懂得了火災(zāi)逃跑的方法，如果不能逃走，我也知道了怎么保護自己。
防火演練作文3
星期五下午，我們正在教室里認認真真地寫作業(yè)。忽然，學(xué)校的警報鈴響了，當時同學(xué)們都不知道發(fā)生了什么事情，班主任舒老師快速對我們說：“一、二大組馬上從前門跑去操場，三、四大組馬上從后門跑去操場�！碑斘覀兣艿讲賵霾胖涝瓉硎嵌䴓堑乃哪昙墸ㄈ┌嗪腿龢堑奈迥昙墸ㄈ┌嘟淌依锇l(fā)生了火災(zāi)。老師很急，同學(xué)們更急，一個個像熱鍋上的螞蟻，生怕熊熊大火的舌頭卷走我們學(xué)校的教學(xué)樓。正當我們心急如焚的時候，三輛紅色的消防車迅速地開進學(xué)校，好幾名消防隊員拿著高壓水槍跑去救火，還有2名消防隊員拿著云梯奮不顧身地去救人。不一會兒，3—4名被困在大火中同學(xué)被安全救了出來。大火也在消防隊員的高壓水槍強勁的噴射下很快撲滅了。同學(xué)們終于放心了，因為火被撲滅后，美麗的教學(xué)樓又出現(xiàn)在我們的眼前，我們感到十分的開心。
后來，大隊部舒老師告訴我們這只是一次防火演練，而不是真正的火災(zāi)，目的.是為了提高全體同學(xué)的自我保護能力和應(yīng)變能力，同學(xué)們聽了很受啟發(fā)。
最后，消防隊員又耐心地告訴我們怎樣逃離火災(zāi)來保護自己，我聽了又增加了一些新的防火知識。
我非常感謝消防官兵為我們上了一堂生動的知識課。
防火演練作文4
今天下午兩節(jié)課后，學(xué)校舉行了一個大型的防火演練。校長說，消防警鈴響起的時候，每個人都要用濕毛巾捂住口鼻、彎腰，并快速向操場跑去站好隊。警鈴響起了！大家有秩序的'向操場跑去，并且快速站好隊。
濃煙慢慢的向我們飄來，老師讓同學(xué)們捂住口鼻并彎腰蹲下。濃煙過后，我們又重新站了起來。突然，我們發(fā)現(xiàn)一個五年級的的大哥哥被困在了教室里，他正在用紅領(lǐng)巾向我們發(fā)起求救信號。隨即趕來的消防官兵和消防車都在對他進行緊急救援，有兩位消防官兵快速進入消防車的云梯筐，還有一位消防官兵操控著消防車的方向，云梯筐慢慢升高，直到將那位五年級的大哥哥“救”了出來。
最后，還有救護車演戲……今天的消防實地演練使我懂得了在遇到突發(fā)事件時，一定要保持冷靜，不要驚慌，想方設(shè)法快速脫離危險。
防火演練作文5
今天，天氣晴朗，萬里無云。我們?nèi)熒M行了一場防火演練。
隨著警鈐聲的拉響，，同學(xué)們趕緊用手捂住口鼻，在老師的指導(dǎo)下我們井然有序的分別從教室的前后門疏散出去，然后彎著腰排著隊沿著樓梯的右側(cè)朝操場跑去，我們排好隊伍，跟著六年（2）班。大家用手捂著嘴巴，往前跑。
每個同學(xué)的心里都想著快逃離這個危險之地，雖然如此，但是沒有一個人過于緊張，去推拉別人，或許是因為大家都知道是演練吧！火災(zāi)無情，如果發(fā)生了火災(zāi)，同學(xué)們一定要保持清醒的`頭腦，爭分奪秒，快速離開。
通過這次的火災(zāi)逃生演練，不僅讓我懂得了許多在火災(zāi)時自救的知識，更重要的是讓我明白了一個深刻的道理：只有團結(jié)才可以取得成功。如果當初每個人都想最早離開，整個隊伍就會散亂，造成堵塞。因此只有團結(jié)才能取的成功
防火演練作文6
今天上午，王老師對我們說：“下午我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練�！蓖瑢W(xué)們聽后都興奮不已，覺得很好玩，大家都沒有一絲逃生的恐懼。
我們今天下午演練的是火災(zāi)逃生，到了下午上課后，同學(xué)們都準備好了，就等著快點開始演練，隨著校長一聲令下，逃生演練開始了。我們班的同學(xué)有紙巾的拿紙巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么（當然這些都是事準備好先沾了點水的），一個個以最快的速度到達操場，然后蹲下來，別班的學(xué)生們也以最快的速度沖到操場，演練到此結(jié)束。最后校長宣布我們今天的演練只用了4分鐘，還不夠理想，明天繼續(xù)演練。
經(jīng)過多次演練后，有很多同學(xué)不愿意再進行演練，有的同學(xué)在議論紛紛，有人說“很沒意義，從這么高的樓上跑下來又跑回去累死人了�！庇腥苏f“根本沒有必要，又沒有地震�！碑敵醯呐d奮變成了抱怨。而我覺得很有意義，因為如果真的`發(fā)生火災(zāi)或地震，我們就有經(jīng)驗，不會驚慌失措，像演練這樣有經(jīng)驗地抱著頭以最快的速度往操場上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的犧牲，因而演練是非常有必要的。
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