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[熱]神奇的讀心術(shù)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的神奇的讀心術(shù)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神奇的讀心術(shù)作文1
在今天的作文課上,老師帶我們領(lǐng)略了讀心術(shù)的精彩!讀心術(shù)真有這么神奇嗎?讓我們來感受一下吧。
上課了,陳老師在黑板上寫下了幾個(gè)大字:讀心術(shù)。之后,老師神氣地宣布說:“我會(huì)讀心術(shù),大家信不信?”這下子,教室里立刻就炸開了鍋,有的人托著腮幫子,一臉茫然地說:“怎么可能呢?老師是不是在做白日夢(mèng)?”有的人半信半疑地說:“這不太可能吧,老師是不是在騙人呢?”有的人頑皮地調(diào)侃:“陳老師牛吹得太大了,把牛都吹到天上了!”我也不太相信老師的話,老師又不是什么大法師,又不會(huì)魔法,怎么會(huì)讀心術(shù)呢?老師看著大家都迷惑不解,都不太相信她的話。就挑釁地說:“你們不信就試試,看我說的到底是不是真的!”
于是,老師找了六張數(shù)字卡片,上面有好幾個(gè)數(shù)字,只要那個(gè)人說出上面是有還是沒有那個(gè)人的年齡就可以了。為了讓我們看一看老師的獨(dú)家秘笈,為了讓同學(xué)們大開眼界,她點(diǎn)了一位同學(xué),讓同學(xué)在心里想一個(gè)人的年齡,然后問她有還是沒有!坝!”那位同學(xué)說。老師想了一會(huì)兒,一下子就把答案說了出來。那位同學(xué)驚訝地張大了嘴巴。頓時(shí),教室里掌聲雷動(dòng),老師臉上也露出了非常自豪的神情?墒,有多半的同學(xué)還是不相信老師的讀心術(shù)。有的說老師的電腦上有答案,有的說老師給我們下了圈套。但是老師很堅(jiān)定地說:“沒有答案,沒有下什么圈套。”可大家還是不服氣,吵著還要試試,教室里就像開了鍋的餃子似的。接著,老師又點(diǎn)了我,讓我心里想一個(gè)人的年齡。我想了我的表姐,21歲。說過了幾張卡片有沒有表姐的年齡之后,老師肯定地說:“是21歲!”我一下子呆住了,嘴巴張成了一個(gè)“O”型……大家都相信了陳老師的`話,老師真的沒有和我們開玩笑。
最后,解開謎團(tuán)的時(shí)刻到了,老師公布了讀心術(shù)的秘密。就是那些卡片中,說“有”的卡片第一個(gè)數(shù)字的和加起來,就會(huì)標(biāo)準(zhǔn)地得出那個(gè)人的年齡。我們這下子都恍然大悟,原來是這么一回事,原來這么容易就學(xué)會(huì)了讀心術(shù)。老師教給我們的讀心術(shù)真是有趣極了,我也變得“神”了,讀心術(shù)真是太神奇了!
神奇的讀心術(shù)作文2
以前也曾聽說過“讀心術(shù)”一詞,但一直以為它是虛假的,只是別人隨便說說而已的。今天,我卻見到了真正的讀心術(shù),真是大開了眼界。
今天,咪咪老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,神秘兮兮地說:“前幾天,我向魔術(shù)大師劉謙學(xué)了一門超級(jí)無敵讀心術(shù)。”此言一出,班級(jí)里立即炸開了鍋。同學(xué)們幾乎異口同聲地說:“切,老師,您騙我們呢吧?”
“老師,那您就讓我們見識(shí)見識(shí)唄!”孫思溢一臉壞笑,看來是存心讓老師下不了臺(tái)啊。
“當(dāng)然可以,我們就來猜數(shù)字吧,你們心中隨便想個(gè)數(shù)字,我都能知道!”老師依舊滿面笑容,神情十分自信。我不禁暗暗想到,老師難道真的深藏不露?不會(huì)吧!
有一位同學(xué)在臺(tái)下喊起來:“我們就來猜一猜老師的年齡吧,看老師能不能猜到我們心中想的數(shù)字!蔽倚睦锓噶肃止荆骸拔覀兿氲臄(shù)字,老師怎么可能知道呢?看來老師要沒法收?qǐng)隽!?/p>
游戲開始了。只見孫思溢背對(duì)著老師,悄悄地把數(shù)字寫在了手掌心,眼角還不時(shí)地瞟著老師,唯恐老師偷看似的',她攥緊雙手,生怕數(shù)字會(huì)從手掌心飛出來。而老師此刻正面對(duì)墻壁,神情十分悠閑。
“孫思溢,你要和我對(duì)視三秒鐘,我要從你的眼中讀出你心中的數(shù)字!崩蠋煹膬傻滥抗庀駜砂雁^子一般,仿佛要把孫思溢心中的那個(gè)數(shù)字勾出來。我們都瞪大雙眼,緊盯著老師,不知老師葫蘆里賣的什么藥。三秒鐘后,老師又是滿面笑容:“這里有幾組數(shù)據(jù),請(qǐng)你認(rèn)真看你的數(shù)字在不在其中,你只要回答‘有’或‘沒有’就可以了!睂O思溢點(diǎn)了點(diǎn)頭。幾組數(shù)據(jù)過后,老師若有所思。我不禁為老師擔(dān)心,老師能行嗎?只見老師面色沉重,語氣嚴(yán)肅,“同學(xué)們,見證奇跡的時(shí)刻到了!這個(gè)數(shù)字就是——就是——”我們的心都被提到了嗓子眼,不由自主地屏住呼吸!熬褪恰45!”“哇!”同學(xué)們掌聲雷動(dòng),老師居然猜對(duì)了!老師真的會(huì)讀心術(shù)。
讀心術(shù)真是太神奇了!
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