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揮著翅膀的女孩作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的揮著翅膀的女孩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
揮著翅膀的女孩作文1
天很藍(lán),風(fēng)很淡,花朵懂得綻放,夕陽(yáng)在天際留下一抹嫣紅。
我靜靜地觀察著,不去破壞,不去想什么,就這樣看呀,看呀,仿佛找回了從前單純的我。 我是一個(gè)笨女孩,很笨,很傻。別人聽(tīng)一遍就會(huì)的數(shù)學(xué)題,我要聽(tīng)兩遍;別人說(shuō)話(huà)含蓄得讓人聽(tīng)不懂,我卻露骨得讓人恨;同學(xué)罵我是母老虎,神經(jīng)病,我也只是淡然一笑;朋友已經(jīng)背叛我了,甚至提出了絕交,我卻還要去追問(wèn)“為什么”,繼續(xù)相信這個(gè)朋友仍然存在……在別人眼里,我就是一個(gè)傻瓜,天生的傻瓜。媽媽叫我“狗狗”,爸爸叫我“藝”,我都默認(rèn)了。因?yàn),我只是一個(gè)笨女孩,一個(gè)揮著翅膀的女孩,我又能做什么呢? 我有一雙翅膀,供我在自己的天地里飛翔。但我不是真正的天使,我不過(guò)是一個(gè)揮著翅膀的女孩。 我雖然是笨女孩,但我也有自己的愿望。我的愿望是,找到自己的幸福和快樂(lè)。于是,我找,拼命地找,任憑荊棘扎進(jìn)翅膀,也不去理會(huì)。只要能找到自己所向往的美好的東西,我什么都不怕。 我知道我很笨,一只笨笨小鳥(niǎo),一個(gè)笨笨女孩。因?yàn),我很笨,所以我要努力去超越,趕上別人。
“當(dāng)我還是,一個(gè)懵懂的女孩……”一遍又一遍地聽(tīng)著《揮著翅膀的女孩》,或許只有傻傻的、純純的女孩才能擁有翅膀獨(dú)自飛翔,因?yàn)槁斆鞯呐⒖偸遣恍加谌ふ倚腋5摹? 我很傻,但也有自己的小天地,一個(gè)神秘世界。里面充滿(mǎn)了幻想的快樂(lè)和美麗的追求。期待未來(lái)有奇跡,盼望過(guò)往的事物也有美麗。我一直拍著翅膀去追尋一切,找到自己的`希望。 星星,我摘不到,因?yàn)槲也豢赡茱w得那么高,我只是一個(gè)普普通通的女孩,笨得可憐,傻得可愛(ài)。不想去太在乎別人對(duì)我的看法,我只想永遠(yuǎn)用我的翅膀去飛翔,找到自己喜歡的、向往的美好。追尋,飛翔,快樂(lè),幸福。我要永遠(yuǎn)做一個(gè)笨笨傻傻的女孩,揮著翅膀去happy,去幸福。
PS:各位,請(qǐng)表向偶扔臭雞蛋哈,我只是寫(xiě)出自己的想法,我對(duì)幸福、快樂(lè)、美好的向往而已。我寫(xiě)不出好文章,因?yàn)槲抑皇莻(gè)笨女孩。我只要永遠(yuǎn)幸福下去,我要讓快樂(lè)永恒。
揮著翅膀的女孩作文2
昨天,爸爸帶給我很多紅袖網(wǎng)友的文章;ㄩ_(kāi)阿姨的圖片——小鳥(niǎo)引起了我的注意。爸爸在一邊兒趁機(jī)旁敲側(cè)擊:“你也照著畫(huà)一張吧?”沒(méi)辦法,父要女畫(huà),女不得不畫(huà)呀。
飛這個(gè)動(dòng)作,經(jīng)常光顧我的夢(mèng)境。不會(huì)像費(fèi)奧·多羅夫那樣一躍而起,而是輕輕展開(kāi)雙臂,徐徐扇動(dòng),感覺(jué)風(fēng)像水一樣,從指尖和腳下輕輕滑過(guò)。覺(jué)得身體無(wú)比輕盈,自在地翱翔在藍(lán)天白云中;蚴羌磳⒑蛣e人戰(zhàn)斗,單腳重跺地,一飛沖天,雖渺小,卻靈活,好像要把整個(gè)世界踏在腳下似的。我想留住美好的夢(mèng),可每次帶來(lái)的都是失望。
雖然我不能像只鳥(niǎo)一樣的飛翔,但我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩只黃鶯。本是想讓它倆成家下小鳥(niǎo)的,不料丈夫氣性極大,只一個(gè)晚上的工夫,就親手殺死了自己的妻子。這下,殺人兇手卻成了獨(dú)苗苗。我們叫它“阿達(dá)”。小“阿達(dá)”非常討人喜歡,它唱歌的功夫也很好。竟然能模仿五種聲音,更絕的是它能模仿母雞下蛋時(shí)的叫聲。每聽(tīng)到“咯咯達(dá)”的聲音,就會(huì)令我忍俊不禁,它的名字也是由此而來(lái)。令我后悔的是,養(yǎng)了一年多后,“阿達(dá)”搬遷到了爺爺家?傻綘敔敿也痪茫鸵?yàn)槊簹獠恍冶浑y,曾經(jīng)讓我好傷心一陣子。
夢(mèng)想著去飛翔的我,更是喜歡與飛有關(guān)的歌曲。嘴里經(jīng)常哼哼著Icanfly,《隱形的翅膀》、《揮著翅膀的女孩》等歌曲是我的最?lèi)?ài)。小鳥(niǎo)也是我最喜歡畫(huà)的動(dòng)物之一。無(wú)論是桃枝上的啼鳴的春燕,還是蘆葦上停留的`翠鳥(niǎo),或是翱翔天際的白鴿,梅枝上蹦跳的喜鵲,我都很喜歡畫(huà),我要從中找尋飛的痕跡。
出于對(duì)飛的向往,我更喜歡放風(fēng)箏。今天下午,天氣很好,不冷不熱的,風(fēng)的大小也很合適。我去的時(shí)候已經(jīng)有很多風(fēng)箏飛了。我放開(kāi)線(xiàn),風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái)。望著滿(mǎn)天的風(fēng)箏,我仿佛也飛上了天空。我要是能飛該多好哇。
飛,究竟在哪兒?
飛,其實(shí)離我很近。
我知道,我一直有雙隱形的翅膀,雖還未編好,但我一直在編,用學(xué)到的知識(shí)編織金色的翅膀?傆幸惶,我要用它翱翔在藍(lán)天白云中。
揮著翅膀的女孩作文3
她,一個(gè)很特別的女孩,有雙潔白的翅膀,就像上帝最喜愛(ài)的安琪兒或天使,她的心,如清水般一樣清澈,她的心靈純潔,有著女生特有的善良與體貼…… ――題記 “哇”,一陣哭聲打破了清晨的寧?kù)o,一個(gè)女?huà)胝Q生了!她那水靈靈的大眼睛,襯托出她那可愛(ài)的模樣。她露出甜甜的笑,讓人無(wú)法拒絕,讓人仿佛見(jiàn)到了天使。 她漸漸長(zhǎng)大,是父母最大的寬慰,只要一見(jiàn)到女兒,煩惱立刻拋到九霄云外。但是,過(guò)了不久,女孩發(fā)現(xiàn),父母有意地和她保持距離,她想撲到父母的懷抱時(shí),父母悄悄地走了。女孩很傷心,她不知道她到底做錯(cuò)了什么,讓父母這樣地回避她。 后來(lái),她明白了,原來(lái),她是個(gè)很奇怪的女孩,竟然有著一雙潔白的翅膀,這讓其他人很是嫉妒,便對(duì)她父母冷嘲熱諷,這讓父母接受不了,父母便狠下心來(lái),翻臉不認(rèn)這個(gè)女兒了。 女孩很傷心,她揮動(dòng)著那雙翅膀,離開(kāi)了那個(gè)地方。不久,她來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn),她卻悄悄喜歡上了一個(gè)男孩,不是愛(ài),而是欣賞他,想保護(hù)他。 男孩很是驚訝,但后來(lái)還是接受了,他每天都會(huì)帶她去玩,而善良的.她,卻永遠(yuǎn)不知道,那個(gè)男孩完全是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,才喜歡她的。 一天,男孩帶著她到一座橋游玩,不料,臺(tái)風(fēng)襲來(lái),把她倆卷到了橋底下,女孩拼命揮動(dòng)著翅膀,把男孩救上來(lái),卻把自己的翅膀折斷了。男孩得救了,但女孩的翅膀卻受了傷。男孩不要她了,她蒙了,自己對(duì)他那么好,為了他,可以命都不要了,他怎么能這樣? 她徹底絕望了,父母對(duì)她這樣,愛(ài)的人也對(duì)她這樣,她到底該怎么辦!她走了,悄悄地走了,拖著受傷的翅膀,孤獨(dú)地走了,誰(shuí)也不知道,那個(gè)揮著翅膀的女孩,又到了哪里漂泊……
揮著翅膀的女孩作文4
在蕓蕓眾生中,我們的經(jīng)歷是一部變幻莫測(cè)的歷史長(zhǎng)卷,揮動(dòng)翅膀,舞動(dòng)心弦,可謂人生多彩,其中充滿(mǎn)了憧憬與夢(mèng)幻;體驗(yàn)人生,品味生命,盡享碧海藍(lán)天般心境。
她生活在人生的黯淡之中,因?yàn)槟筒蛔〖拍,她希望追求到生活的更高境界,于是她揮動(dòng)翅膀遨游夢(mèng)的世界。
她來(lái)到鄉(xiāng)村,這是生她養(yǎng)她十幾年的地方,這兒平靜得如一潭清水,沒(méi)有城市的喧囂,沒(méi)有戰(zhàn)火的彌漫,有的僅是寧?kù)o與祥和。清晨,當(dāng)黎明被清脆的鳥(niǎo)鳴打破,鄉(xiāng)村便會(huì)炊煙裊裊,縷縷青煙憑空直上。太陽(yáng)躍出地平線(xiàn),萬(wàn)丈光芒灑向大地,人們都被溫暖所擁。樹(shù)林里是鳥(niǎo)鳴、是花香,散發(fā)出激情與活力;田野間是風(fēng)吹,是繽紛的色彩,繪畫(huà)出智慧與勤勞。我們盡享眼底這美麗的景色,靜看質(zhì)樸而又憨厚的勞動(dòng)人民。他們?nèi)粘龆,日落而息的精神感?dòng)了一代又一代。她舍不得離開(kāi)這兒,她可以在這兒丟棄寂寞,與動(dòng)物為友,與植物為伴,享受生命的每個(gè)幸福時(shí)刻。跳呀,跑呀,彩蝶結(jié)隊(duì)為她舞蹈,蜻蜓群集與她共享歡樂(lè)。此刻,她笑了。她覺(jué)得人生幸福,沒(méi)有憂(yōu)傷與煩惱,快樂(lè)緊緊與她相擁。
就這樣過(guò)去了幾年,她玩累了,揮動(dòng)翅膀,向著更遠(yuǎn)處飛翔。
她來(lái)到學(xué)校,這是一個(gè)安逸而有神秘意義的'地方,因?yàn)檫@是一座知識(shí)的殿堂。清晨與啟明同起,夜晚與月兒同眠。教室里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲,校園里留下了師生的歡笑聲,有與同學(xué)朝夕相處的情景,有與老師同舟共濟(jì)的場(chǎng)景,流下的是汗水,收獲的是甜蜜。當(dāng)三載披星戴月錄取通知書(shū)拿到手之后,更是愉悅?cè)f分。青春無(wú)悔,人生多彩。此刻,是滿(mǎn)足、是付出,甜蜜與她緊緊相擁。
就這樣日子靜靜得一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),飛累了總要找個(gè)休息的地方,她揮動(dòng)翅膀向那個(gè)溫馨的地方飛翔。
她飛回了家,媽媽說(shuō):“孩子,飛累了,回來(lái)歇歇腳,聽(tīng)?zhēng)拙滟N心話(huà)!卑职终f(shuō):“孩子,回來(lái)吧,外面風(fēng)太大,暖暖身子再飛,飛向更遠(yuǎn)的地方!蓖遗c那親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)环N依賴(lài)感頓時(shí)溫暖了心窩,所有不快,所有外界的傷害都被拋到九霄云外。此刻,溫暖、甜蜜與她緊緊相擁。
她用堅(jiān)硬的雙翼飛遍天南海北,她用執(zhí)著的信念走遍千山萬(wàn)水,她以必勝的勇氣穿過(guò)春夏秋冬,她領(lǐng)悟到人生多姿多彩,生命可貴。揮動(dòng)翅膀,舞動(dòng)心弦,飛向更遠(yuǎn)處,體會(huì)人生的另一半。
揮著翅膀的女孩作文5
世界是一部變幻莫測(cè)的歷史長(zhǎng)卷,揮動(dòng)翅膀,舞動(dòng)心弦,可謂人生多彩。人生充滿(mǎn)憧憬與夢(mèng)幻,我們要體驗(yàn)人生、品味生命、盡享碧海藍(lán)天。
她生活在人生的黯淡之中,由于耐不住寂寞,她希望追求到生活的更高境域,于是她揮動(dòng)起翅膀遨游夢(mèng)世界。
她來(lái)到鄉(xiāng)村,這是生她養(yǎng)她十幾年的地方,這兒平靜得如一潭清水,沒(méi)有城市的喧囂,沒(méi)有戰(zhàn)火的迷漫,有的僅是寧?kù)o與祥和。清晨,當(dāng)黎明被清脆的鳥(niǎo)鳴打破,便會(huì)飲煙裊裊,縷縷清煙憑空直上。太陽(yáng)躍出地平線(xiàn),萬(wàn)丈光芒灑向大地,人們都被溫暖包圍。林間是鳥(niǎo)鳴,是花香,洋溢出激情與活力,田野間是風(fēng)吹,是繽紛的色彩,讓人們盡享眼底這美麗的景色。還有那質(zhì)樸而又憨厚的.勞動(dòng)人民,他們?nèi)粘龆,日落而息,他們那與世無(wú)爭(zhēng)的精神感動(dòng)了一代又一代。她舍不得離開(kāi)這兒,她可以在這丟棄寂寞,與動(dòng)物為友,與植物為伴,享受生命的每一幸福時(shí)刻。跳呀,跑呀,彩蝶結(jié)隊(duì)為她舞蹈,蜻蜓與她共享歡樂(lè)。此刻,她笑了。她覺(jué)得人生很幸福,沒(méi)有憂(yōu)傷與煩惱,快樂(lè)緊緊與她相擁。
這樣過(guò)去了幾年,她累了,于是又揮動(dòng)起翅膀,向著更遠(yuǎn)處飛翔。
她來(lái)到學(xué)校,這是一個(gè)安逸而富有神秘意義的地方,因?yàn)檫@是一座知識(shí)的殿堂。清晨與啟明星同起,夜晚與月同眠。教室里回蕩著瑯瑯的讀書(shū)聲,校園里留下了咯咯的歡笑聲,有與同學(xué)朝夕相處的情景,有與老師同舟共濟(jì)的場(chǎng)景,流下的是汗水,收獲的是甜蜜,當(dāng)三載披星戴月后,錄取通知書(shū)拿到手之時(shí),更是愉悅?cè)f分,雨雪奮戰(zhàn),青春無(wú)悔,人生多彩。此刻,是滿(mǎn)足,是甜蜜與之緊緊相擁。
就這樣日子一天天地過(guò)去,飛累了,總要找個(gè)休息的地方。她揮動(dòng)起翅膀,向那個(gè)溫馨的地方飛翔。
她飛回了家,媽媽說(shuō):“孩子,飛累了,回來(lái)歇歇腳,聽(tīng)?zhēng)拙滟N心話(huà)。”爸爸說(shuō):“孩子,回來(lái)吧,外面風(fēng)大,暖暖身子再飛,飛向更遠(yuǎn)的地方!蓖遗c那親愛(ài)的爸媽?zhuān)环N依賴(lài)感溫暖了心窩,所有不快,所有外界的傷害被拋到九霄云外。此刻,溫暖,甜蜜與她緊緊相擁。
她以堅(jiān)硬的雙翼飛遍天南海北;她以執(zhí)著的信念走遍千山萬(wàn)水;她以必勝的勇氣穿過(guò)春秋冬夏;讓她領(lǐng)悟到人生多彩,生命可貴。揮動(dòng)翅膀,舞動(dòng)心弦,飛向更遠(yuǎn)處,體會(huì)人生的另一半。
揮著翅膀的女孩作文6
“當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩,遇到愛(ài)不會(huì)愛(ài),從過(guò)去到現(xiàn)在......”
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄零,枯黃的葉子在樹(shù)枝上打著旋兒,只有那紅透天的楓葉充滿(mǎn)著火一樣的熱情。
憂(yōu)踏著滿(mǎn)地的落葉,一步,一步,哀傷的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的拖在身后,在那濃密的長(zhǎng)發(fā)間別著一個(gè)精致粉紫色的發(fā)夾,那是傷愛(ài)上她時(shí)送的。可是,那是,憂(yōu)并不喜歡他,即使他有著濃密的眉毛,迷人的雙眼,1.86的身高,是全校公認(rèn)的帥哥,打的一手好籃球。憂(yōu)也不為之所動(dòng)。憂(yōu)是個(gè)很普通的女孩,有著像瀑布一樣的長(zhǎng)發(fā),黑而大的眼睛?善珎麉s從萬(wàn)花從中選中了她,害的她成了全校美女的情敵?蓱n(yōu)并不在意,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧~也許正是因?yàn)樗敲利惖臍赓|(zhì)占領(lǐng)了傷的心吧~
可是那時(shí)憂(yōu)總是躲著他,即使傷那么深情的為她付出。那時(shí),憂(yōu)也在漸漸的喜歡上了他。有一次,憂(yōu)在楓葉林中讀著安妮寶貝蒼白而哀傷的文字時(shí),傷闖進(jìn)了她的視線(xiàn),“憂(yōu),我愛(ài)你,真的好愛(ài)你,愛(ài)的心痛,愛(ài)的無(wú)法自拔?墒,我要走了!去國(guó)外我的父母那里,我唯一舍不的的'就是你!只要你一句話(huà),我會(huì)為你而留下!”憂(yōu)望著傷那一潭秋水似的眼睛,一直,一直,好久,她嘆了一口起,幽幽的,充滿(mǎn)哀傷,“你走把!我不想毀了你的前程!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。傷垂下了黯然失神的眼睛,他抬起握著的拳頭,慢慢展開(kāi),是一個(gè)粉紫色的發(fā)夾,精致美麗!斑@個(gè)我送你!希望你能記的我!”憂(yōu)接過(guò),傷轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
“直到他也離開(kāi),留我在云海徘徊......”憂(yōu)終于后悔了!是的,她愛(ài)他!可是他走了!每當(dāng)憂(yōu)走過(guò)楓葉林,她就會(huì)想起傷,還有那個(gè)粉紫色的發(fā)夾。
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