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好書伴我行作文(精華7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的好書伴我行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
好書伴我行作文1
在上小學(xué)時，我們就開始接觸一些文章，小說，詩等，并且閱讀的量方面等更加的深入，下面，我就來談?wù)勯喿x這些作品所收獲的情感體驗和精神成長。我最近都很喜歡看散文，他會給暗示一些道理，讓人印象深刻。過目難忘，然后，第二遍再去翻它，又會有新的感受，在這個暑假，我讀了好讀書，感悟到了許多道理。
在假期里，我最喜歡的書是《意林小小姐》，她給我?guī)砹碎喿x的快樂，也讓我明白了許多道理�！对粕钐帲Q歸》讓我深深的感受到了動物報恩的情誼。故事一開頭，就寫了一個名叫白萱的女子救了安燕婉，并知道了安燕婉就是她恩人的女兒。想讓她多住幾天，但安燕婉并不愿意，沒辦法，白萱只能讓森林里的野獸來留住她。后來，當(dāng)白萱知曉在這個世界上時日不多時，把一切都告訴了安燕婉，并讓她轉(zhuǎn)告自己的恩人，這25年來，自己一直在這座院子里等他，謝謝他當(dāng)年救了自己，他走后，自己一直幫他照看這院子里的梅花，現(xiàn)在，她要走了，不能親口說出這句話，她很遺憾。說完，白萱為安燕婉跳了一支最最隆重的鶴舞，便離開了這個世界。當(dāng)白萱的恩人來時，院子里一切如初，只是，那只白鶴，卻沒了蹤影。那一刻，我明白了，原來動物也有情感，對于它們的恩人，就像它們的親生父母一樣，是很重要的。他一個人在這里守了25年，就是為了等有恩的人，來報盡恩情。
還有一篇《唇彩心事》，講的是少女間因一支唇彩而引發(fā)的妒忌，誤會：有一天，蘇彩看到同學(xué)的唇特別漂亮，而且，她正在跟校草很開心交談，一開始，蘇彩認為是她的唇吸引了校草，于是，便去買了一只唇彩，可她發(fā)現(xiàn)，校草根本沒對自己產(chǎn)生一絲一毫的喜歡，連關(guān)心也沒有，可對她的'同學(xué)，卻很好，一開始，她只是問了這只唇彩是哪里買的，當(dāng)聽到是校草送她時，心生嫉妒，便拿了她的唇彩。后來，同學(xué)與蘇彩講完了來龍去脈時，蘇彩才發(fā)現(xiàn)，這根本不是唇彩，而是唇膏，是因為治她的嘴唇干裂，而買的唇膏，這下，知曉實情的她，把唇膏還給了她，并成了好朋友，這篇文章，讓我知道了妒忌的力量有多可怕，它可以摧毀一切，包括友誼，然后，就到了無法挽回的地步，所以，千萬不要生妒。
這兩篇文章讓我明白了很多，然后，又很喜歡看這些書，所以，讓我在書的海洋里遨游吧！
好書伴我行作文2
春風(fēng)吹來，捧一本好書升華心靈；夏日高照，捧一本好書清涼我心；秋雨淅瀝，捧一本好書深化思想；冬雪飄落，捧一本好書溫暖我心。——題記
﹝一﹞
我靜靜靠在窗邊，碩大的云朵在玻璃般的天空飄啊飄，我手中拿著魯迅先生的散文集《野草》。
這種清幽高遠的文章就好像是一小片燈光，在黑暗中將你托起。剛翻開書，我就已經(jīng)陷入魯迅先生的思想，我的思緒隨著他的筆尖跳動。我和他一起揮灑豪情，我和他一起感悟生活，我和他一起指點江山，我甚至和他一起憤世嫉俗……兩顆心跨越所有，緊緊地在一起。
一書讀罷，我走出房間。抬眼望去，柳樹已抽出新芽，裸露的大地也披上一層綠衣，滿是一派生機勃勃的景象。
本是枯燥的春天，卻因這本散文集而讓我領(lǐng)會自然。
﹝二﹞
微風(fēng)拂面，我走出家門，坐在草坪間，沐浴著一片陽光，徜徉在清風(fēng)之中，我緩緩打開一本詩集。
我細細品味著普希金所寫的《假如生活欺騙了你》。他的筆尖彈動著我的思緒。在這首詩歌中我學(xué)會了勝不驕，敗不餒；我學(xué)會了靜默看待人生；我學(xué)會了不向命運低頭；我學(xué)會了太多太多……
本是煩躁的夏天，卻因我品味了這本詩集而變得靜謐，輕輕合上書本，留下種種人生思考。
﹝三﹞
秋雨淅淅瀝瀝擊打著窗戶，我坐著一張厚重的藤椅上，天空灰蒙蒙的，房間里是一片冷清與幽靜。伴著雨滴清脆的聲音，我翻開曹文軒所寫的《青銅葵花》。
種種的情思，種種的愁緒涌上心頭，漸漸我的眼淚打濕泛著書香的書本。我感動青銅默默為葵花做的一切，我也被懂事可人的葵花所打動……
讀小說，讀曹文軒的小說，仿佛一陣微風(fēng)把他的情感吹入我的世界。
本是悲哀的秋天，卻因為我明白了“痛苦是我的恩人”而充滿動力。
﹝四﹞
鵝毛大雪在空中飄零，北風(fēng)呼呼的刮，我隨意臥在沙發(fā)上，手中拿的是《安徒生童話》。童話世界真是一個奇妙的世界，它解放了我的思想，就好比我本在籠中禁錮著，突然被釋放，可以任意在天空中遨游。
讀著《海的.女兒》，我的情愫被千萬次觸動，她為了偉大的愛情幾乎犧牲了一切，最終卻舍不得打破王子的生活，自己化成泡沫。她就像一朵開在冰山上的雪蓮，純潔美麗又善良。
本是寒冷的冬天，卻因唯美的童話故事而讓我的心感受到溫暖。合上了童話集，我仍在天馬行空的幻想。
一年四季，春夏秋冬，捧一本自己心愛的書籍，人生最大的享受也莫過于此吧！
好書伴我行作文3
書是人類進步的階梯，書是知識的海洋，書是開啟智慧大門的鑰匙。只有多讀書我們才干學(xué)得更多的知識。媽媽為了讓我多讀書，多吸取知識，特意在新華書店給我買回很多書，如：《西游記》《格林童話》《三國演義》------每次放學(xué)回家，我都津津有味的看著書。
讀一本書就像和一位高尚的人談話。在讀書的時候，不只學(xué)到了知識、懂得了做人的道理，更提高了自身的自身氣質(zhì)，在這個社會中能夠成為一個皎皎者。閆媽媽那么挖空心思地只要讓我多讀書，能有一個良好的讀書氛圍，就是為了讓我明白更多的道理，獲取更多的知識。
在這21世紀的今天，社會的競爭是相當(dāng)激烈和嚴酷的，假如你沒有那么的知識做盾，你又怎么報效祖國呢？那么，這些知識又來源于哪兒呢？它們來源于書。只有我們多讀書，為將來打一個堅固的基礎(chǔ)，才干在這嚴酷的競爭中取勝。
我現(xiàn)在已經(jīng)交上了一個好朋友啦！不論在那里我都會想著我那心愛的書。
以前，我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了很多書，知識就大大增加。列如作文吧，語句優(yōu)美，還教我們怎么寫作文，以和寫作文的方法技巧。文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說過“讀書萬卷使神通”讀書和寫作文大有關(guān)系，就像雨水和莊家一樣。假如天上不下雨，莊家就會枯萎。讀書時，讀到高興處就會露出舒心的笑容；讀到傷心處，就會為文章主人遭遇而感到憂心；讀到有趣的地方就會開懷大笑；讀到優(yōu)美的句子，就把它摘抄下來，細細品味；讀到深刻的地方，就會慢慢考慮。讀書的感覺是妙不可言的。書是知識的海洋是智慧的結(jié)晶，它不時地啟迪我，又像一位知心的'朋友與我交談。
書是大觀園，是個大千世界。書里的生活豐富多彩，書里的生活五彩繽紛，它給我的生活帶來樂趣。同學(xué)們，讓我們一起走入書的海洋吧！
我們少年兒童是祖國的未來和希望，相信將來好書還將繼續(xù)陪伴著我，鼓勵著我不時努力奮進，爭取長大成為對社會有用的人。
知識就像是一片深埋著的寶藏等待著我們開采和挖掘，那么開采寶藏的唯一途徑就是多讀書。讓我們一起努力，多讀書，讓這“書香”更濃郁，飄蕩的更遠吧！
好書伴我行作文4
莎翁曾說："書籍，是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光。"我知道書籍是一座熠熠生輝的金山，但我決不因其光芒而暈眩，迷失自己的方向。
"讀書好，多讀書，讀好書".這是著名女作家冰心說過的話。這看似極其簡單的幾個字，卻是冰心老人八十多年讀書生涯的切身體會，從中可見讀書給冰心老人帶來的巨大影響。
很多人認為讀書最忌囫圇吞棗，而應(yīng)"細嚼慢咽",我認為其實不然。"囫圇吞棗"的原因是讀者被書中的情節(jié)所吸引，于是迫不及待地快速翻閱，沒有時間停下來仔細咀嚼。讀完之后，總會有一個"反芻"的過程。我就是這樣一種人，一本極厚的小說，我會在兩三天之內(nèi)把它讀完。但每讀完一本書，我就把我認為最精彩，最引人入勝的情節(jié)細細回味一番，這就好像囫圇吞棗而遺忘某些細節(jié)，而后我又會重拾舊書，再很快的讀一遍，而這次的快，則是注重精彩的部分，把那些瑣碎的、次要的部分一帶而過。再以后，就只挑些自己感慨良多，難以忘懷的情節(jié)來閱讀，這樣讀下去，既不會久無新書，也絕不會無所事事了。
古人說："讀書百遍，其義自見".可見一部好書，要多讀、精讀才會增加對它的欣賞和理解。一些含義豐富的語句，只有在反復(fù)閱讀中才能了解其真正的意思。有人認為：一本書，反反復(fù)復(fù)的讀，既無趣味，也沒有什么好處，干嗎要浪費時間？其實，在你一遍一遍閱讀書籍的過程中，可以從中獲取許多的`東西。一本書讀完，理一理層次，細細領(lǐng)悟作者所要闡述的思想或抒發(fā)的感情，品味文中所詮釋的意境，心中便對書有了自己的想法，再回頭看看作者的序言，還能提高自己的悟性。文中一些精彩的語句，讀久了，便再也不會遺忘，這樣，自己的積累就會不斷增多，再就不愁寫作文沒什么可寫了。另外，一些人讀書在別人的"指點"下進行，說別人的"書齡"比自己的長，知道的好看的書多，就要別人向自己推薦好書。我卻認為，自己去嘗試、去對比，找到好書的可能性其實更大。因為別人介紹的書籍不一定就是自己喜歡的類型，不對自己口味的書，即使別人將它說得天花亂墜，在自己看來，還不就是一本"俗不可耐"的書。因此，讀書要有自己的觀點，不一定都要在別人的指點下進行，這樣才不會"誤入歧途".
一提到讀書，許多人就會想到《紅樓夢》、《西游記》諸如此類的書，因為他們覺得這些名著年代久遠，像酒一樣，越老越醇，而且還說名著都是最有營養(yǎng)的"精神食糧",不閱讀名著，會"營養(yǎng)不良"的，而另一群人則說，蘿卜白菜，各有所愛，應(yīng)該根據(jù)自己的喜好來讀書，興趣是閱讀的第一要義，只要是你喜歡的書籍都可以拿來讀。我則更認同第二種觀點。因為讀書是充實生命的有效途徑，是提高生活質(zhì)量的重要內(nèi)容。古典名著固然充滿"營養(yǎng)",但隨著時代的變化，我們不但要繼承優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)，還得努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代性的科學(xué)文化技術(shù)，這樣，我們才能與時俱進，不斷取得進步。
尼克松說："所有我認識的偉大的領(lǐng)袖，幾乎都有一個共同的特征：那就是他們都是偉大的讀書者。"如果想為自己風(fēng)風(fēng)火火的城市生活或者枯燥疲倦的農(nóng)家生活打開另一扇窗，徜徉在另一個世界中，那么，讀書吧！
好書伴我行作文5
讀書百遍，其義自見。
——題記
讀一本好書，像賞一幅精美的畫，提升我們的藝術(shù)修養(yǎng)；讀一本好書，像結(jié)交一位益友，邀我一起遨游世界；讀一本好書，猶如開啟一個寶箱，讓我挖掘到源源不斷的寶藏。
都說“書中自有黃金屋”。只要捧起書，我就愛不釋手，所以在書中我也學(xué)到了許多做人做事的道理。
比如《孔融讓梨》這個故事，孔融從小就懂得謙讓有禮。在孔融4歲的時候，有天他爸爸買了一袋梨子回家，讓孔融分梨。孔融按長幼之序，把大的梨分給兄弟們，自己則選擇了最小的梨子。他說：“我年紀小，應(yīng)該選擇最小的梨子�！备赣H聽了十分驚喜，說：“那弟弟年紀也比你小，為什么不把最小的分給弟弟？”孔融一臉真誠：“正因為弟弟比我小，所以我應(yīng)該讓著他。”才4歲的孔融就擁有這么謙讓有氣度的品質(zhì)，不禁讓我驚嘆，同時也深深刻在我的心里。
記得有一次，我們?nèi)胰俗谝黄鸪燥�，我看見桌上有我最愛吃的肉松包子，我眼前一亮：“哇，包子！”哥哥輕聲低語：“可惜只有一個肉松餡呢�！蔽彝蝗煌Ｗ×松炜曜拥氖郑瑥娙讨谒�，咽了咽，因為我知道媽媽也很愛吃肉松包子呢。這時我想到《孔融讓梨》的故事，我不是決心學(xué)習(xí)孔融的.品質(zhì)嗎？怎么一下子就忘記了呢？于是，我手一轉(zhuǎn)，把包子夾到了媽媽的碗里。媽媽的笑容別提有多燦爛了：“晗，謝謝你，你真懂事。這包子是媽媽特意給你留的，你吃吧！”“不行！媽媽，如果只有一個肉松包子，那只能給您吃。”我看著媽媽的瞳孔，我在那里看到了欣慰和贊賞。這時，我也仿佛看到孔融一家人其樂融融吃梨子的情景。
《孔融讓梨》教會我謙讓和為他人著想，《長發(fā)妹》則讓我學(xué)會了樂于助人，在困難和挫折面前，我們不要害怕，要相信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
還有《阿詩瑪?shù)墓适隆�，也讓我學(xué)會了要勇于與惡勢力作斗爭，捍衛(wèi)自己的幸福，雖然有時候邪惡的力量會很強大，但那只是一時的，只有正義的力量才是不朽的！在陽光下，所有黑暗和惡勢力，最終都會走向滅亡。
暖陽下，讀一本好書，就是結(jié)交一位益友；讀一本好書，就是學(xué)習(xí)真善美，凈化心靈。就讓好書伴我一輩子吧！
好書伴我行作文6
書，讓我放飛夢想，伴我生活，伴我成長，為生活添了色彩。
小時候，我不認識字，總纏著父母給我講書上的故事，爸爸講膩了，有天忽然說要給我講�！度龂防锏墓适隆Ｋf十萬大軍過江時，要過一個獨木橋。獨木橋只能一個人走，于是一個、兩個……十萬大軍總要走十天半個月的。沒想到走完的那天，我早就聽不下去了。
自從上了小學(xué)，漸漸地我認識字了，學(xué)會看一些簡單的書了，父母也為我的成長感到挺高興的，可是到了五年級，我就開始貪玩，不重視學(xué)問。有一次考試非常差，全班第一名，那是倒著數(shù)的第一名，從那開始，父母對我的學(xué)習(xí)成績感到非常焦心，經(jīng)常叫我認真學(xué)習(xí)。他們經(jīng)常監(jiān)督我做作業(yè)，一直監(jiān)督到我把作業(yè)作完，但他們一個字都不認識，所以我就經(jīng)常敷衍。有一次；我做一張試卷還沒花上十分鐘就答完題了，把他氣得怒氣沖天，一巴掌就扇在了我的臉上了。我當(dāng)時就號啕大哭，扔了筆就跑出了家，我跑出來就找了個隱蔽的角落藏了起來，爸爸媽媽就出來找我，邊找邊喊我的名字，漸漸地，聲音越來越小，我以為是他們走遠了，就偷偷地走出來看，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了……我被找到的那一刻，爸爸心急如焚，又伸出他的大手，但這次卻沒有打我。
孩子是父母的心頭肉，這么多年來，我經(jīng)常做一些令他們不高興的事，但他們卻從未打過我，因為他們知道，打在孩子身痛在他們心。
從那以后，我便開始認真的對待每一本書，無論是小說、課本、還是……我都是以那顆不平凡的心在認真對待。有一次在語文課上，我讀了毛主席寫的《沁園春·長沙》一文，深有感悟，其中有句話寫得特別好“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”。這句話講述了我現(xiàn)在在廣闊天空里飛，在清澈的水里游……想到風(fēng)華正茂的我在父母的'枝葉下乘涼，在這樣舒服的環(huán)境中，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
寒假，我買了一本《三國演義》回家去看，看完之后，并未看到小時候爸爸給我講的曹操十萬大軍過獨木橋的事，那一刻我才知道爸爸媽媽從小都很窮，沒有錢上學(xué)，也知道他們?yōu)槭裁匆笪艺J真學(xué)習(xí)了，于是那晚我就給爸爸講三國時期發(fā)生的事，講著講著就哭了……
雖然我學(xué)習(xí)很差，中考沒考上理想中的那所高中，但是他們卻從未放棄我，讓我讀書，他們一直都在支持我，讓我感到很幸福，爸爸媽媽給了我生命：不管我處于怎樣的狀況，他們都會伴在我的身邊。在我的成長中，感謝爸爸媽媽一直陪伴我，也是這本書給了我生命元素，在此我許諾：我會認真讀書，讓好書伴我一生。
好書伴我行作文7
生活就像一段旅程，其中埋藏數(shù)不盡的快樂寶藏，在這諸多的寶藏中，我最喜歡在書中尋找快樂的感覺。
書是人類的好朋友。書也可以獲得知識，豐富人類的智慧。書就像一條金鑰匙，打開我窄小的箱子，帶我去更大的箱子里。每本書就是一位啟蒙老師，指引著我們前進的方向。它告訴了我做人的道理，讓我找到了我人生的目標。
書帶給我不少的快樂和無窮的樂趣。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選里看到一篇篇獲獎的文章時，我多么希望我自己也能獲獎啊！于是，我在我讀過的優(yōu)秀作文里的`好詞好句用一本筆記本下來，有空就去看看。
書教會了我許許多多，在陣陣書香中，我完成了一次次生命的感悟，一次次美的享受，是一次次人格的提升。得意時，它教給我什么叫謙虛；失意時，它教給了我什么叫希望；迷茫時，它教會我什么叫睿智；心存芥蒂時，它教會我什么叫寬容。與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書為舞，我驚嘆整個世界就是一本書；與書為舞，我一天天變得充實，一天天懂得人生的真諦。
好書教會我要重視友誼。人生得一知己足矣。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“世上最珍貴的，莫過于有幾個頭腦聰明與心地正直的朋友�！鄙勘葋喺f：“人與人之間，真誠的交情是世界上的無價之寶�！庇谑�，我學(xué)會了真誠待人，學(xué)會了選擇志同道合的朋友，并珍惜與朋友的友情。好書教會我要有遠大的理想。“理想是路上指明的燈光。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有堅定的方向，就沒有了生存的價值�！边@是一位名人對理想的深刻體會。這讓我想起了為真理而獻身于羅馬街頭，死去仍臉帶微笑的布魯諾。于是，我希望通過努力能實現(xiàn)自己的理想。
書，確實是我們一生中取之不盡的財富，我很慶幸自己與它結(jié)下了一輩子的緣。因為它的啟蒙，我有了自己的理想，又因為它的鼓勵與指導(dǎo)，我實現(xiàn)了自己的理想并擁有了一輩子都不會舍棄的事業(yè)——寫作。做人如做文，因了一本本好書的陪伴，無論前方有幾多風(fēng)雨幾多陽光，我都會寵辱不驚地笑看庭前花開花落，踏踏實實地走完自己的人生之路，寫出更多的自己用心靈記下的文字，與所有熱愛文字的朋友共享那份閱讀的愉悅。
我愛書，如愛我的生命。
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