種蒜苗作文[通用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的種蒜苗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

種蒜苗作文1

　　前段時間，老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)：回家種蒜苗并觀察蒜苗的生長情況，寫一篇觀察日記。我心里暗暗高興，因為我又可以做“實驗”了。

　　首先，我找來一個透明的空塑料盒當(dāng)作花盆。有了花盆，我就開始正式種蒜苗了。我迫不及待地跑進廚房，挑了幾頭又圓又胖的大蒜。然后，我把蒜瓣整齊地擺在花盆里，最后加了一些清水。好了，我的“實驗田”種好了。我把它安置在陽臺的窗臺上，希望它能給我?guī)�來意想不到的驚喜。

　　過了七天，我親手種下的蒜苗產(chǎn)生了巨大的變化：一只只“小企鵝”的“白肚皮”下面長出了一條條白色的須根，像老爺爺下巴上的白胡須。甚至，有幾瓣蒜還探出了嫩綠的尖尖的小腦袋，伸著頭向四面八方張望。但是，我所有的大蒜還沒有全部發(fā)芽。

　　又過了一段時間，我的蒜苗終于睡醒了，蒜苗寶寶們從白色的被子里探出了腦袋，開始努力生長。于是，它們一個個便像盤古一樣，越長越高，越長越高。甚至，最高的蒜苗已經(jīng)和我的手掌差不多長了。蒜苗碧綠碧綠的'，有的還分了叉，像哪吒的“三頭六臂”。蒜苗的白色須根長長了，都緊緊地纏在了一起，像是要織成一塊布，蓋住花盆的底部。

　　再過了好些天，蒜苗的叉越分越多，越長越粗壯，差不多可以食用了。媽媽用我種的蒜苗燒了一盤菜，我吃著親手種的蒜苗，覺得這是最美味的一頓飯。

種蒜苗作文2

　　這一周老師布置給我們一項作業(yè)，那就是種一種植物并寫出觀察日記。

　　周三那天吃過晚飯后，我和媽媽開始撥蒜瓣，媽媽選了一些又白又大的蒜瓣作種子，媽媽拿來一個空盤子，把撥好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，撥開的蒜像一個個白胖胖的小娃娃一樣，可愛極了。接著把蒜用線穿起來，把盤子里倒上水，最后把它放在窗臺上。

　　第二天早上，我睡醒，第一件事就是來看一看我種的蒜苗有沒有變化。結(jié)果大失所望，并無變化。又過了幾天，我就迫不及待地跑到大蒜跟前，左看右看、上看下看，發(fā)現(xiàn)蒜的底部已經(jīng)長出了白花花的根須，就像老爺爺?shù)暮�須一樣。蒜頭上也冒出了蒜芽，這使我欣喜若狂。

　　又過了幾天，又竄了一層新葉，我細細觀察，發(fā)現(xiàn)它很像水仙花，淡綠色的根莖上面頂著深綠色的葉子，一簇簇的，很是惹人喜愛。

　　通過這次種蒜苗，使我明白了植物生長的`過程，所需的養(yǎng)分以及植物的生長周期。是啊，我應(yīng)該從小打好文化基礎(chǔ)知識，一步一個腳印地穩(wěn)扎學(xué)習(xí)，使自己像蒜苗一樣頑強的茁壯成長。

種蒜苗作文3

　　星期六，我和媽媽在家一起種蒜苗。

　　我和媽媽先把大蒜的外皮剝開，露出白白胖胖的蒜瓣，可愛極了。然后把一些又大又白的蒜瓣挑出來，放在一個空盤子里，再鋪上一點點棉花，媽媽說：“這樣蒜苗不容易倒�！弊詈笥滞�盤子里倒上水，我感到很納悶，這樣就能長出蒜苗來嗎？

　　第二天，我起床后的第一件事就跑過去看，結(jié)果蒜瓣一點反應(yīng)也沒有，媽媽說：“別著急，過幾天就會發(fā)芽了�！苯又�，媽媽讓我把它搬到窗臺上。第三天。。。。。第四天，我過去仔細一看，蒜的頂上，發(fā)了一點點淺綠色的小芽，象是小雞剛從蛋殼里伸出來的小嘴，根部也長出了白色的短短的小須子。大約過了半個月，根部的須子越來越多，蒜苗也長得有十幾厘米高了，白玉般的莖，綠綠的葉子，很招人喜歡，遠看，就像一盆水仙。

　　一天中午，媽媽說：“讓我們品嘗一下你的勞動果實吧！”邊說邊把我的蒜苗給剪了下來，我很舍不得，媽媽說：“沒關(guān)系，剪了還能長。要是不剪的.話，蒜苗會倒下來的。”午飯的面條里，有了香噴噴的蒜苗，味道好極了。

種蒜苗作文4

　　前幾個星期的一天放學(xué)后，剛到家媽媽就讓去幫她種蒜苗。

　　來到門前菜地，媽媽教我先挖個坑，把剝好的蒜頭埋到土里去，輕輕蓋好后再給蒜頭澆上水。

　　過了幾天，看到蒜頭上長出了嫩綠色的嫩芽，我高興了。就又給蒜苗澆了點水，誰知下午放學(xué)后，我一看有一株嫩芽很象要枯萎了，我就跑去問媽媽，媽媽說"因為你給蒜苗澆水太多，所以才會枯萎。又過了兩天，我種的`蒜苗己經(jīng)長有幾厘米高了，媽媽說"再長高點就能食用了"。

　　又過了幾天，蒜苗長好了，媽媽讓我把蒜苗拔出來準(zhǔn)備食用，我費了好大氣才把蒜苗拔出來，給媽媽一看蒜苗媽媽吃驚地說"你怎么連蒜頭一起拔了，那么我們以后怎么再次食用呢"！我聽了不好意思地說"那怎么拔蒜苗"，于是媽媽告訴我從半中間拔前半截，剩下的下半截還可以重新長出嫩芽。嫩芽長高以后還可以接著食用。最后媽媽用我拔掉的蒜苗給我做了一頓豐盛的午餐。

　　這次種蒜苗的經(jīng)歷給我?guī)�來了奇妙的感受，不僅覺的種蒜苗很神奇，還品嘗到了親手種的蒜苗 ，希望以后我還可以學(xué)習(xí)種其它的蔬萊。

種蒜苗作文5

　　前幾天，我在一個袋子里發(fā)現(xiàn)了許多蒜，于是，我決定把幾個大蒜種起來，看看會不會長出蒜苗。

　　我先把大蒜的皮剝了，把它放進盤子里，再給大蒜澆上清清的水，最后我把盤子放在太陽公公下面，讓它長的快一點，壯一點。

　　種蒜苗可不是件容易事。這幾天，我每次放學(xué)回家，都要來看看它，和它說說話，并每隔一兩天換一次水。

　　過了幾天，在我精心種植下，大蒜吐出了綠綠的'小芽。白白的大蒜，綠綠的小芽，就像一個白白胖胖的寶寶有個綠色的腦袋，非常可愛。今天，我回到家里，迫不及待地來到小盤前，哎呀！它們的葉子長高了，也多了，有的甚至和我手指一樣高。它們還長出了白白的、細細的根，真像老爺爺?shù)暮�子，這些根可以吸收很多營養(yǎng)，讓蒜苗快快長大。

　　我相信在我的精心照料下，蒜苗會長得越來越好。

種蒜苗作文6

　　上星期，我和媽媽剝大蒜的時候突發(fā)奇想：何不種一盤蒜苗，觀察觀察它的生長規(guī)律呢？我的想法當(dāng)然得到了媽媽的支持。

　　首先，我們確定用無土栽培的辦法，把剝好的蒜放到一個小盤子里。要求這些蒜必須根部朝下，而且要緊緊地抱成一團�？墒沁@些蒜寶寶太不聽話了，一會兒你擁我擠，一會兒東倒西歪，在我和媽媽的共同努力下，終于將它們制服。你瞧，它們現(xiàn)在整整齊齊地排列在一起，多像一群活潑可愛的`乖寶寶呀。我自言自語地說：“你們快點兒長大吧！”

　　第二天放學(xué)回家，我沖到陽臺上，驚喜地發(fā)現(xiàn)他們的頭上有的已經(jīng)吐出了一點點嫩綠嫩綠的小芽，光光的、亮亮的，調(diào)皮地看著這個世界。第三天，當(dāng)我仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)綠芽又長高了一些，而且顏色更綠了。它的底部還長出了許多白色的根須，硬硬的，特別有勁的樣子。第五天的成長更令人興奮，綠芽沖破內(nèi)層外衣，終于長出了嫩綠的葉子，尖尖的、扁扁的，五六厘米長，特別有生機的樣子。底部根須變得更長更粗了，他們交織在一起像久別重逢的朋友緊緊地?fù)肀г谝黄�，保護著蒜苗的快樂成長。第七、八天，水變得開始有些渾濁，蒜苗長得參差不齊，有的直而高，有的短而細，最高的有十三、四厘米，它高高在上，長得正歡樂呢。

　　在接下來的日子里，那些蒜雖然開始皺巴巴了，但是蒜苗還在努力地汲取著養(yǎng)分，向上生長著……

種蒜苗作文7

　　前不久，老師布置了一項有趣的家庭作業(yè)——種大蒜。

　　雙休日，我便在家翻箱倒柜，想給蒜寶寶們找個漂亮、舒適的“家”。啊哈！就是它了——媽媽用過的塑料水杯，它在廚房的角落里已經(jīng)閑置很久啦，正好可以廢物利用，一舉兩得。

　　我將杯子洗干凈，用小刀裁去上面一截，又拿著妹妹的玩具鏟子在小區(qū)花園挖了一些土，樂顛顛地跑回家中，挑了幾顆白白胖胖的蒜瓣，小心翼翼地種進瓶中，期待它們快快發(fā)芽。

　　第二天清早，我一起床，就迫不及待地跑去看我的大蒜。唉……沒有任何變化。我決定把它們帶到學(xué)校觀察。

　　一天、兩天過去了，從表面看，還是沒有任何變化。我有些著急了，難道是蒜寶寶在土里睡著啦？又過了一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)從土里冒出了幾個綠色的小芽。我高興得向全班同學(xué)炫耀：“我的蒜活過來啦！”

　　接下來的幾天里，我發(fā)現(xiàn)小芽每天都在長高。慢慢地，它們脫掉了嫩綠色的外套，穿上了青綠色的大衣。我無意間舉起杯子，發(fā)現(xiàn)泥土里布滿了許多白色的又細又長的`須根，有的在拼命地向外延伸，充滿生命的活力。我常常給它們澆水，細心照顧，看著它們一天天長大，我心里開出了一朵花。

　　這是我第一次親手種植物，感覺真棒，希望我一個月后能吃到自己種的蒜苗。

種蒜苗作文8

　　今天我們班同學(xué)拿來一袋蒜，老師讓我們剝蒜，剝完蒜皮，露出一個個白白胖胖的小肚皮像是小企鵝挺起白白的肚皮給我們?nèi)鰦伤频�，我們剝完蒜小心翼翼地種到土里，就好像生怕把它們從睡夢中吵醒，將把它輕輕的放在窗臺上，慢慢的`等待蒜苗從睡夢中醒過來。

　　第二天，我們看到小蒜苗終于從睡夢中醒過來了，他們紛紛脫下了白白的衣裳露出了嫩路的小芽，我仔細的看了看蒜苗，發(fā)現(xiàn)它的芽是從蒜頭上長出來的，而且是尖尖直直的，真好看！

　　一周后，我又看了蒜苗，蒜苗差不多一分米多高了，個個披著綠油油的衣裳，像亭亭玉立的小姑娘在華麗的舞臺上跳舞。

　　兩周后，它在依然不斷的生長，慢慢地變成了深綠的顏色，已經(jīng)有半尺多高了。漸漸地長成了老爺爺?shù)暮�須似的，直沖向上。

　　小蒜苗��！你堅持不懈！腳踏實地,天天向上的精神值得我們學(xué)習(xí)！

種蒜苗作文9

　　上次蔡老師布置了一項非常有趣的作業(yè)，觀察一個東西，觀察什么呢？蔡老師說可以觀察綠豆發(fā)芽的過程，可是家里并沒有綠豆呀，怎么辦呢？到最后，我選擇了種蒜。我拿了一個臉盆，把土放到了里面，然后再放一點水。這時的土很松軟，像稀飯一樣，我再挖一個坑，把蒜瓣放進坑里，再把土蓋上。對了，蒜瓣的頭要露出來，這樣就正好了。

　　過了兩天，我再去看我的'大蒜時，發(fā)現(xiàn)原本只露出一點頭的蒜苗長高了，像一個個小戰(zhàn)士防守挺胸的站著，他們長得真快呀！我一邊唱著歌，一邊給我的蒜苗澆水，一不小心把水全都澆了。還好我的媽媽發(fā)現(xiàn)了，不然我的蒜苗就完了。

　　又過了一天，我注意到我的蒜苗已經(jīng)長出葉子了，似乎長高了，變得更綠了，我真高興呀！

　　又過了一個星期，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！蒜苗不僅長得有筷子那么高了，葉子分開了，變長了，而且還新長了三片葉子。我高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。這次種大蒜的事不僅讓我收獲了喜悅，還讓我明白了一個真理——成果離不開辛勤地付出。

種蒜苗作文10

　　上個星期三，媽媽給我?guī)Я诵┧獍攴N子，我很高興，急忙把它們種在花盆里。我在花盆里裝滿土，把剝了皮的蒜瓣頭朝上種下去，澆了一杯水，土變得濕潤潤的。看著種下去的蒜瓣，我心想：“小蒜瓣什么時候長大呢？”

　　第三天，我的小蒜瓣發(fā)芽了！小小的身子、尖尖的芽、嫩嫩的葉子，看起來像個綠色的小娃娃，我見了高興得連話都說不出來了！它能長多高呢？10厘米、20厘米？我每天放學(xué)做完作業(yè)就要看看它，摸摸它。一天過后，又長出了一個綠色的“小娃娃”，沒過幾天我的`小蒜瓣一個接一個的發(fā)芽，這要感謝太陽公公每天叫它們起床。為了讓它們長得更快，媽媽還捉了幾條蚯蚓放在花盆里，為它們松土。

　　我的蒜苗長得可快了，我拿尺子量了量，最高的已經(jīng)有8厘米了，最矮的也有兩三厘米。它們的葉子嫩綠嫩綠的，摸上去十分光滑，有的在秋風(fēng)里比舞姿，有的在陽光下比身高，像一個個綠色公主。

　　現(xiàn)在，蒜苗已經(jīng)有二十六厘米了，別人說我的蒜苗可以做菜了。我小心折了幾根蒜苗，做了一盤蒜苗炒豆腐，可香了，吃了自己種的蒜苗我心里美滋滋的！

　　剩下的我再也舍不得折了，我相信它還能長得更高！

種蒜苗作文11

　　有一次，李老師讓我們種蒜苗。

　　中午回到家，我迫不及待地拿出一顆又白又胖的蒜寶寶，然后找來一個透明的玻璃碗，接了大半碗清水，最后把蒜寶寶放進水里，一切準(zhǔn)備就緒，就等著我心愛的大蒜發(fā)芽啦！

　　第二天早上，我剛從美夢中醒來，就跑到窗邊看我的小蒜苗，哇！蒜寶寶頭上已經(jīng)冒出一點點的綠芽了，下面像老爺爺胡須的根須也長了一點點，用手輕輕摸了摸，還有點硬呢！

　　過了幾天，我又去看望小蒜苗，真神奇，我發(fā)現(xiàn)長出了幾根小綠芽，而且還發(fā)現(xiàn)小綠芽有的長，有的短�！斑@是怎么回事呢？”我心里疑惑不解，趕緊跑去問媽媽，媽媽笑著回答我：“因為外層的蒜得到的陽光、氧氣較多，發(fā)生的光合作用也多，所以生長的快�！蓖ㄟ^上網(wǎng)，我了解到：光合作用是綠色植物利用其葉片里特有的葉綠素吸收太陽能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為富含能量的.有機物，并釋放氧氣的過程，能夠促進植物的生長。

　　一轉(zhuǎn)眼，又過去幾天，我發(fā)現(xiàn)葉子已長到一分米長了，下面的根須也比以前長了許多，以前胖得像包子的蒜瓣變得瘦了不少，可能是蒜苗在長大，顯得瘦了吧！

　　每當(dāng)我給它們換水時，一片片嫩綠的蒜苗似乎在舒展筋骨，它們仿佛在沖著我微笑，好像在說：“睿睿，快和我一們起比賽成長吧！”

　　是啊，我要一步一個腳印地扎扎實實地學(xué)習(xí)，使自己茁壯成長，長大成為祖國棟梁！

種蒜苗作文12

　　為了寫好觀察日記，媽媽讓我種蒜苗。我和媽媽一起包蒜，然后把其中白白胖胖的選出來，洗干凈，晾干。媽媽找來一個又大又深的盤子，把蒜用線穿在一起，圍在盤子里面，又倒入清水，最后把它們放在了陽臺上。

　　第二天早晨。我一起床就直奔陽臺，看到它們沒有任何變化，

　　第三天也是，第四天也是，我煩了，再也不理它們了。

　　第七天的時候，我突然發(fā)現(xiàn)每個蒜瓣兒的頂端都變成了米粒大小的`黃色。

　　第十天，我驚訝的看到蒜的頂端打開了，從里面鉆出了嫩綠的小苗，很可愛。

　　第十五天，蒜苗都已經(jīng)長到十厘米長了，根根挺拔向上，像碧綠的春蔥一樣惹人喜愛，同時蒜的底部長出了很多須根，隨著蒜苗的生長也不斷變長。遠處看去，一盤蔥蘢綠色，恍惚間好似一盤水仙，使整個陽臺都顯得春意盎然，讓人感覺春天馬上就要來臨。我要經(jīng)常換水，讓它們喝的干凈清爽，讓我的蒜苗和我一樣，健康快樂地成長。

種蒜苗作文13

　　寒假里，我和媽媽一起種下了幾瓣蒜苗，把它們放在陽臺上能曬到的地方。

　　晚上一回家，我就連忙向陽臺奔去。我發(fā)現(xiàn)他們頭上冒出了一個個小白點。蒜苗怎么了?生病了?長蟲子了?我正伸手想掰掉小白點，媽媽急匆匆地阻止了我。我疑惑不解地說:“媽媽，你為什么阻止我給他們治��？”媽媽聽了，笑壞了:“這是蒜苗發(fā)芽了。你把它掰了，蒜苗還怎么生長?”

　　第二天，我看見盆子里沒有水了，連忙抱著蒜苗來到廚房，打開水龍頭接好水，又小心翼翼地放回了陽臺上。

　　第三天早晨，我一看蒜苗上的小芽已經(jīng)發(fā)綠了，我十分高興。我把一個蒜苗從盆里拿出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)，有的地方長出了胡須似的東西。嚇得我跑到媽媽身邊，上氣不接下氣地說“媽媽，蒜苗長出了胡須似的東西，比蟲子還難看�！眿寢屌苋ヒ豢矗�笑了笑說:“是蒜苗長出了須根不是胡須。”說完，我們倆都笑了起來

　　我發(fā)現(xiàn)我的`小蒜苗越長越高了，芽分成了兩個小葉子。小芽全變綠了。我試圖提起一棵蒜苗，長得好結(jié)實呀！原來他們的根慢慢地連在一起，成了一個大網(wǎng)，互相牽著手，像好朋友。

　　我和蒜苗一樣，一天天地成長著。

種蒜苗作文14

　　那天，老師讓我們種大蒜，放學(xué)以后我向姨奶請教種大蒜的方法，我先挑了一頭好蒜，把它掰開，再一半一半的穿起來。又拿了一個小盆，把大蒜頭朝下擺成一圈，最后在小盆里加一些清水，放到陽臺上，讓它接受陽光的照耀。

　　第二天一大早我一起來就去看大蒜，首先我看到大蒜的頭部，大蒜頂端鼓鼓的，好像有什么要鉆出來，根部都長出了白色的小白須，下午我發(fā)現(xiàn)有三瓣大蒜的頂部長出了有5毫米長綠色的小嫩芽，我又給它們換了新水。

　　今天是種蒜苗的第4天，出去玩回來后直奔我的大蒜，讓人驚喜的是又有四瓣蒜長出了一點點小綠芽，還有很多蒜瓣上裂開了小口，四周是紫色的，小口里面是綠色的，估計明天就會長出嫩芽了，為什么還有幾個沒裂開的小口呢？姨奶能告訴我是他們底部的須太少了，吸水少，等到須長多了，吸足水分就會長出嫩芽了，而前幾天長出的`嫩芽最高的已經(jīng)有4厘米了，其他的也有三厘米高了。

　　第5天早上我發(fā)現(xiàn)，大蒜苗長得慢了，用尺一量，還和前天一樣高，忽然。我從小盆里看見有些白色的東西，是什么呢？仔細看后原來是大蒜的根須，白白的像老爺爺?shù)暮�須�?/p>

　　我種的大蒜已經(jīng)8天了，我用尺量了一下，最長的蒜苗已經(jīng)有15厘米了，而且有一兩個蒜苗長出了兩三個芽。我摸了蒜瓣發(fā)現(xiàn)它空了，覺得奇怪就問姨，奶姨奶說，他們的營養(yǎng)都被長出來的芽吸收了。

　　我覺得真神奇，大蒜把營養(yǎng)供給了蒜苗。自己缺變得干癟，這種奉獻精神讓我感動。

種蒜苗作文15

　　上周五，老師安排我們回家去種蒜苗。我興奮極了，回家準(zhǔn)備了一個小碟子和一頭小蒜。姥姥說小蒜需要水才能活，我就把碟子盛滿水，再把小蒜放進去。

　　第二天，我來到小蒜跟前，可它卻既沒生根，也沒長芽。我失望極了，但我還是相信奇跡的出現(xiàn)，相信它一定會長的。

　　第三天，我又興沖沖地來到了小蒜的跟前——我徹底失望了——小蒜還是老樣子，沒生根，沒長芽。在這一天夜里，我做了一個夢，夢見我的蒜苗生出了根，長出了芽。小苗綠油油的，散發(fā)出耀眼的光芒。

　　就在這時，媽媽把我叫了起來，興奮地說：“寶貝兒！你的小蒜長了，快來看看呀！”我起來一看，真的！小蒜已經(jīng)長出了小嫩芽！小芽翠綠翠綠的`，好像一個個怪獸的小犄角。

　　又過了些天，小芽長長了，最后變成了苗，放在陽臺上特別的顯眼。通過這件事讓我懂得了一個道理：無論做什么事，都要對此充滿信心，只要你付出了努力，就一定會有收獲的。

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