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就在這一刻作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的就在這一刻作文，希望能夠幫助到大家。
就在這一刻作文1
忘了有多久,再次回想起來(lái),來(lái)自一個(gè)素不相識(shí)的陌生人的那種久違的感動(dòng)再一次溢出了心口。
當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，科技進(jìn)步了。然而，金錢(qián)至上,唯利是圖,物欲橫行了，人心浮躁了，彼此不信任了，這種思想也同時(shí)伴生在很多國(guó)家、很多地方。
但是在這天早晨，在這一刻，我還是深深地得到感動(dòng)，因?yàn)樗麄円詫?shí)際行動(dòng)告訴我們：“人間自有真情在”。
寒假前的一個(gè)早晨，我經(jīng)過(guò)一個(gè)早餐店，看見(jiàn)排了不長(zhǎng)不短的隊(duì)，再往前看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣(mài)烙餅的.阿姨正在里面忙碌著，她熟練地揉面，檊大餅，放蔥花。旁邊還有一個(gè)中年男人，一邊夾餅一邊幫著阿姨加面粉和水。哦，原來(lái)是一家夫妻早餐店。
因?yàn)殛?duì)伍不長(zhǎng)，因?yàn)槲乙蚕矚g吃餅，我便排入了隊(duì)伍。當(dāng)時(shí)，我的腦海里不經(jīng)意地浮現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：“這餅有那么好吃嗎，這么多的人排隊(duì)？”我看了一看手表，還早著，離到校還有一段時(shí)間。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于輪到我了，從中年男子手中接住大餅后，我再看了看時(shí)間，不早了，現(xiàn)在走，還是可以準(zhǔn)時(shí)到校的。我就迅速?gòu)目诖忻鲆粡埼迨�，遞給了那位阿姨。那位阿姨似乎看出我的焦急，就一口四川口音地說(shuō)：“娃，不用給了�！蔽亦卣f(shuō)：“這樣不好�！卑⒁绦α诵Γ荒橁�(yáng)光地說(shuō)道：“等你下次在來(lái)買(mǎi)的時(shí)候，再一起給，時(shí)間不早了，趕緊上學(xué)�！�
當(dāng)時(shí)一股暖流流上了我心頭，我咬了一口餅，甜甜的。但是沒(méi)有多想，就揮了揮手說(shuō)“再見(jiàn)，下次我一定會(huì)再光顧的”，就飛快地騎上自行車(chē)向?qū)W校沖去。
說(shuō)句實(shí)話，吃完了大餅，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)她家大餅的味道與其他大餅店賣(mài)的大餅沒(méi)什么太大的不同，但是，我同時(shí)覺(jué)得至少對(duì)于我，其意義卻有不同——因?yàn)樗袑儆谧约旱奈兜馈＞褪锹愤叺倪@家不起眼的小店，這對(duì)不起眼的夫妻，這樣不起眼的大餅，卻讓我于此刻感動(dòng)了，感動(dòng)于店家夫妻的真誠(chéng)，感動(dòng)于店家夫妻的友善，感動(dòng)于店家夫妻的信任......而我只是一個(gè)他們根本不是熟識(shí)的顧客。
再后來(lái)，每一次經(jīng)過(guò)那家操四川口音的早餐店，只要時(shí)間來(lái)得及，只要人不是很多，都會(huì)排隊(duì)買(mǎi)上一個(gè)大餅，不為別的，只為這份信任、這份感動(dòng)……
不僅如此，我還想，以后如果我有機(jī)會(huì)，我也會(huì)像這對(duì)夫妻一樣，在每一個(gè)可能的情況下，給予別人更多一份信任，給予別人更多一份溫暖，給予別人更多一份感動(dòng)……
就在這一刻作文2
風(fēng)在靜靜搖晃，草在靜靜結(jié)籽。溫柔的歌聲安撫夜的躁動(dòng)，這一刻，心生暖意。
日子平淡如水，人來(lái)人往，忙碌奔走，熙熙攘攘。柴米油鹽醬醋茶，生活是周而復(fù)始的重復(fù)。而晃晃悠悠的小確幸，攜帶人間喧騰的煙火氣息，在不經(jīng)意間綻放愛(ài)的花朵。
濃重的夜色湮沒(méi)了路燈慘白的臉，空余一地腳步零亂。裹緊衣服，我加快腳步，穿梭于寒風(fēng)中直沖向家門(mén)。鎖孔輕聲旋動(dòng)，“咔嚓”，門(mén)應(yīng)聲而開(kāi)。溫暖的香氣四溢，層層包裹住疲累不堪的身體。我閉上眼睛，細(xì)細(xì)嗅聞，想捕捉更多。
“站著干什么，還不快去洗手。天天磨蹭，時(shí)間就是被你這么浪費(fèi)的……”驚天一聲炸雷，母上大人虎著臉，舉著鍋鏟，劈頭蓋臉一頓數(shù)落。我遂前所未有的麻利地溜去洗手間，手指奮力搓揉，“天天如此，真是夠了，跟個(gè)母老虎似的！”嘩啦的流水聲掩蓋住我不滿的嘀咕。
躺在松軟的大床上，愜意地伸個(gè)懶腰，準(zhǔn)備與周公相會(huì)。拼命告訴自己，一定要睡著。為了明天的考試，我許久不犯的失眠癥又犯了。胸腔內(nèi)的心臟不安地跳動(dòng)，我煩躁地掀開(kāi)被子，光著腳，在客廳里游走。夜靜寂的可怕，窗外的樓群沉默不語(yǔ)，世界安眠。
無(wú)盡的恐懼襲來(lái)，酸澀的淚珠斷了線，我如孤身跋涉在深海中的`魚(yú)�！案轮ā�，母上大人房門(mén)輕啟，她一眼瞥見(jiàn)披頭散發(fā)的我，慌忙將我摟入懷中，一邊拭去我眼角積存的淚珠。她寬厚的懷抱漸漸使我的內(nèi)心平和。
“好了，乖，我陪你睡�！焙枚嗄炅�，母上大人沒(méi)有發(fā)出這樣的信號(hào)，主動(dòng)提出陪我的要求了。她半坐，手掌輕輕撫弄我額前的碎發(fā)，惺忪的睡眼中藏著深深的憂慮。
“寶寶睡啊快睡，外面雨打風(fēng)吹；寶寶睡啊快睡，媽媽唱個(gè)催眠曲……”不知名的歌聲響起，似回到了小時(shí)候，我坐在她膝前，搖搖晃晃；她抱著我的小肩膀，輕聲哼唱。一聲聲的拍打那么溫柔，我不由閉了雙眼，陷入了靜靜的遐想。
憐你如花美眷，終日操勞；想我少不更事，闖禍甚多。橘黃的燈光影影綽綽，內(nèi)心春潮涌動(dòng)。就在這一刻，空氣的縫隙涌滿了愛(ài)的分子。
這一刻，定格永恒。
就在這一刻作文3
想想昨天，我們仿佛還是一個(gè)小學(xué)生，背著書(shū)包走進(jìn)了眼前這所令人感覺(jué)陌生的47中，用好奇的眼光打量這周?chē)睦蠋熀屯瑢W(xué)。但自從翻開(kāi)課本那一刻起，我們就正式意識(shí)到自己已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，從小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三個(gè)科目增加到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理和生物七個(gè)科目，我也感覺(jué)到肩上的擔(dān)子越來(lái)越重了，因此對(duì)中學(xué)產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感。
可此時(shí)，我們已經(jīng)是走過(guò)一個(gè)學(xué)期的中學(xué)生了，對(duì)中學(xué)的各方面也不再陌生，不再恐懼，而是欣然地接受了眼前的一切，習(xí)慣了中學(xué)的生活，也習(xí)慣了中學(xué)的學(xué)習(xí)，欣喜地迎來(lái)了初一下學(xué)期的生活。下面，我就分別從幾個(gè)方面談?wù)劤跻幌聦W(xué)期的變化。
記得一開(kāi)學(xué)，我因?yàn)闆](méi)有能和小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班而感到十分懊惱，感覺(jué)這個(gè)班的同學(xué)都不是那么親近，也不是那么團(tuán)結(jié)，因此我總是一下課就去找小學(xué)同學(xué)，很少和班里的同學(xué)交談、說(shuō)笑。每當(dāng)看見(jiàn)班里的同學(xué)在一起說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí)，總會(huì)感覺(jué)自己很不合群，但同時(shí)也希望自己可以成為其中的一員。隨著時(shí)間的流逝，學(xué)校舉辦了各種各樣的'活動(dòng)，例如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)，在汗水和笑聲中，與同學(xué)們之間的距離也一點(diǎn)一點(diǎn)的縮短了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起為了一個(gè)目標(biāo)而努力，我們班的運(yùn)動(dòng)員為了班級(jí)灑下了汗水，努力地沖刺;其他同學(xué)為了幫他們加油而在烈日下奔跑、吶喊。幫同學(xué)遞水遞食物。 通過(guò)這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了班里的許多同學(xué)，了解到了他們的另一面，也化解了開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)他們的誤會(huì)，漸漸融入了初一四班這個(gè)大集體�，F(xiàn)在，無(wú)論是在學(xué)校的哪個(gè)角落，都可以看見(jiàn)我們歡笑的身影。使我不但消除了對(duì)中學(xué)的恐懼，也認(rèn)識(shí)了中學(xué)生活的精彩和美好。于是，我懂了，一個(gè)班級(jí)真正所需要的是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。
從邁入中學(xué)大門(mén)的那一刻起，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了，現(xiàn)在已經(jīng)是初一下學(xué)期了，經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的許多事情，我懂了許多，我懂了應(yīng)該要如何好好學(xué)習(xí)，懂了應(yīng)該如何與同學(xué)相處，懂了應(yīng)該如何尊敬老師，也懂了應(yīng)該如何孝敬父母。懂了應(yīng)該怎樣做一個(gè)合格的中學(xué)生了!
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